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中職高教版(2023)語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)《祝?!返谌龁卧?.1《目錄》3課堂練習(xí)4拓展延伸1新課導(dǎo)入2新知講解《01》新課導(dǎo)入作者識(shí)魯迅(1881~1936)原名周樟壽,后改名周樹(shù)人,字豫山,后改字豫才,浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家、革命家、民主戰(zhàn)士,新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。小說(shuō)集:《吶喊》《彷徨》歷史小說(shuō)集:《故事新編》散文集:《朝花夕拾》又名《舊事重提》散文詩(shī)集:《野草》雜文集:《南腔北調(diào)集》《墳》《熱風(fēng)》等十五部魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍校勘與研究等多個(gè)領(lǐng)域具有重大貢獻(xiàn)。尤其在韓國(guó)、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響,被譽(yù)為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。背景知

《祝?!钒l(fā)表于1924年。是魯迅小說(shuō)集《彷徨》的第一篇,故事敘述的是辛亥革命后中國(guó)農(nóng)村的黑暗現(xiàn)實(shí)?!夺葆濉肥墙膶W(xué)家魯迅創(chuàng)作的小說(shuō)集?!夺葆濉分泄彩樟恕蹲8!贰对诰茦巧稀贰秱拧返?1篇小說(shuō)。作品表達(dá)了作者徹底的不妥協(xié)地反對(duì)封建主義的精神,是中國(guó)革命思想的鏡子。整部小說(shuō)集貫穿著對(duì)生活在封建勢(shì)力重壓下的農(nóng)民及知識(shí)分子“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的關(guān)懷。該小說(shuō)集在深廣的歷史圖景中,對(duì)人物命運(yùn)的敘述滲透感情。而中國(guó)婦女則是中國(guó)封建思想最大的受害者。魯迅選擇婦女題材,深刻地揭露封建思想地流弊與余毒。魯迅對(duì)封建文化的鞭撻,在邁向文明社會(huì)的今天,仍有其巨大的現(xiàn)實(shí)意義。參加過(guò)新文化運(yùn)動(dòng)的人,“有的退隱,有的高升,有的前進(jìn)”,當(dāng)時(shí)的魯迅,就像布不成陣的散兵游勇,“孤獨(dú)”著,“彷徨”著?!?2》新知探究文體知識(shí)小說(shuō)是四大文學(xué)樣式(散文、小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇)之一,是以塑造人物形象為中心,通過(guò)完整故事情節(jié)的敘述和深刻的環(huán)境的描寫(xiě)反映社會(huì)生活的一種文體(文學(xué)體裁)。小說(shuō)三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。小說(shuō)的情節(jié)一般包括開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分,有的還有序幕和尾聲。祝福習(xí)俗“祝?!笔桥f時(shí)浙江紹興一帶曾經(jīng)流行過(guò)的迷信習(xí)俗。每當(dāng)舊歷年底,地主和有錢(qián)人家舉行年終大典,宰殺家禽,置備牲肉,并將牲品煮熟作為“福禮”,恭請(qǐng)?zhí)焐窈妥孀谙碛茫兄x他們保佑當(dāng)年“平安”,并祈求來(lái)年幸福。三從四德封建秩序?qū)D女的壓迫尤為深重。婦女沒(méi)有人身權(quán)利,沒(méi)有獨(dú)立的社會(huì)地位。未嫁從父,既嫁從夫,夫死從子,即“三從”。違背了這一秩序的婦女都被視為“罪人”。“四德”指婦德、婦言、婦容、婦功,即婦女的思想品德、言語(yǔ)舉止、儀容態(tài)度以及家務(wù)勞動(dòng)都要嚴(yán)格遵守封建禮教的約束。環(huán)境是人物命運(yùn)的土壤,魯鎮(zhèn)是小說(shuō)《祝?!返牡湫铜h(huán)境。

閱讀課文,找出能體現(xiàn)魯鎮(zhèn)環(huán)境的語(yǔ)段,分析魯鎮(zhèn)環(huán)境的特點(diǎn)。肆·走進(jìn)魯鎮(zhèn)感受薄涼肆·走進(jìn)魯鎮(zhèn)感受薄涼①初到魯鎮(zhèn):天色愈陰暗了,下午竟下起雪來(lái),雪花大的有梅花那么大,滿(mǎn)天飛舞,夾著煙靄和忙碌的氣色,將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟。②聽(tīng)聞祥林嫂死訊后:冬季日短,又是雪天,夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙,但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面,聽(tīng)去似乎瑟瑟有聲,使人更加感到沉寂。③祝福前夕,柳媽尋祥林嫂開(kāi)心時(shí):微雪點(diǎn)點(diǎn)的下來(lái)了。④結(jié)尾:我在蒙朧中,又隱約聽(tīng)到遠(yuǎn)處的爆竹聲連綿不斷,似乎合成一天音響的濃云,夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)。肆·走進(jìn)魯鎮(zhèn)感受薄涼①初到魯鎮(zhèn):寫(xiě)出了雪的大而亂,渲染祝福前魯鎮(zhèn)忙亂的氛圍。②聽(tīng)聞祥林嫂死訊后:寫(xiě)出了屋內(nèi)的靜,烘托冷寂凄涼的氛圍,襯托“我”聽(tīng)聞祥林嫂死訊后內(nèi)心的孤寂沉重。③祝福前夕,柳媽尋祥林嫂開(kāi)心時(shí):暗示柳媽的話(huà)給祥林嫂帶來(lái)巨大的心理陰影,暗示后文祥林嫂捐門(mén)檻這一情節(jié)。④結(jié)尾:寫(xiě)出雪的大而猛,寄托我的哀悼,與魯鎮(zhèn)祝福的喜慶形成對(duì)比,體現(xiàn)魯鎮(zhèn)人情的冷漠,深化主旨。肆·走進(jìn)魯鎮(zhèn)感受薄涼自然環(huán)境:冰冷沉郁①魯四老爺大罵康有為:他是我的本家,比我長(zhǎng)一輩,應(yīng)該稱(chēng)之曰“四叔”,是一個(gè)講理學(xué)的老監(jiān)生。他比先前并沒(méi)有什么大改變,單是老了些,但也還未留胡子,一見(jiàn)面是寒暄,寒暄之后說(shuō)我“胖了”,說(shuō)我“胖了”之后即大罵其新黨。肆·走進(jìn)魯鎮(zhèn)感受薄涼可見(jiàn)魯四老爺落后、腐朽、僵化。②魯四老爺書(shū)房環(huán)境:壁上掛著的朱拓的大“夀”字,陳摶老祖寫(xiě)的;一遍的對(duì)聯(lián)已經(jīng)脫落,松松的卷了放在長(zhǎng)桌上,一邊的還在,道是“事理通達(dá)心氣和平”。我又無(wú)聊賴(lài)的到窗下的案頭去一翻,只見(jiàn)一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思錄集注》和一部《四書(shū)襯》。肆·走進(jìn)魯鎮(zhèn)感受薄涼寫(xiě)出了書(shū)房的沉悶壓抑,暗示了封建風(fēng)俗習(xí)慣和迷信思想深。肆·走進(jìn)魯鎮(zhèn)感受薄涼魯四老爺對(duì)“我”的寒暄;眾人對(duì)祥林嫂講述阿毛故事的反應(yīng);眾人對(duì)祥林嫂之死的反應(yīng)。社會(huì)環(huán)境:陳舊落后

虛偽淡漠總結(jié)魯鎮(zhèn)——祥林嫂悲劇命運(yùn)的“展示地”,這里氣氛沉重、壓抑,時(shí)時(shí)透出令人不寒而栗的冰冷,這就為小說(shuō)籠罩上了一層幽暗陰郁的色調(diào),暗示了人物命運(yùn)的悲慘。通讀全文,思考:在這個(gè)薄涼的魯鎮(zhèn),魯迅講了什么人怎樣的故事?祥林嫂的不祥故事:外逃幫傭,初到魯鎮(zhèn)被人劫回,被迫改嫁喪夫失子,再到魯鎮(zhèn)捐獻(xiàn)門(mén)檻,未能贖罪逐出魯家,淪為乞丐祝福之夜,凄然死去思考:小說(shuō)中不祥的故事是采用第幾人稱(chēng)敘述的?有怎樣的作用?除夕之際,寂然死去(敘述者:“我”)春日之時(shí),丈夫死亡(敘述者:衛(wèi)老婆子)一年冬初,初到魯鎮(zhèn)(敘述者:“我”)孟春之時(shí),被賣(mài)改嫁(敘述者:衛(wèi)老婆子)暮春之時(shí),痛失愛(ài)子(敘述者:祥林嫂)兩年后秋季,再到魯鎮(zhèn)(敘述者:“我”)臘月之時(shí),捐了門(mén)檻(敘述者:“我”)冬至祭祖,幫忙遭拒(敘述者:“我”)被逐出門(mén),淪為乞丐(敘述者:“我”)除夕前夕,靈魂之問(wèn)。(敘述者:“我”)以“我”為主要敘述視角;以衛(wèi)老婆子、祥林嫂自己為次要敘述視角。敘述視角轉(zhuǎn)換的作用:①可以有效補(bǔ)充第一人稱(chēng)的敘述空白,使故事情節(jié)更連貫;②有利于將讀者帶入祥林嫂遭遇的現(xiàn)場(chǎng),表現(xiàn)其豐富而苦難人生,有真實(shí)感;③有利于刻畫(huà)祥林嫂的反抗性,揭示其精神困境,增強(qiáng)小說(shuō)的批判性;④使人物活動(dòng)的場(chǎng)景始終聚焦在魯鎮(zhèn),使小說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),也便于集中通過(guò)年終“祝?!绷?xí)俗的描繪營(yíng)造沉郁的氛圍。魯迅主要是通過(guò)哪些人物描寫(xiě)來(lái)讓祥林嫂不祥的故事“升級(jí)”的?從這些描寫(xiě)中,你看到了一個(gè)怎樣的祥林嫂?三次外貌描寫(xiě),主要是對(duì)眼睛的刻畫(huà)四次語(yǔ)言描寫(xiě):對(duì)四嬸講阿毛--痛苦、自責(zé)對(duì)大家講阿毛--麻木、空虛與柳媽的對(duì)話(huà)--精神重壓,陷入恐懼問(wèn)“我”靈魂有無(wú)--封建迷信桎梏下矛盾的心理三次行動(dòng)描寫(xiě):反對(duì)再嫁——逃、撞怕被分身——捐(門(mén)檻)懷疑靈魂——問(wèn)“我”總結(jié):祥林嫂是一位勤勞、善良、質(zhì)樸、頑強(qiáng),但在封建社會(huì)中不但不能掌握自己的命運(yùn),反而成為一個(gè)被踐踏、被迫害、被愚弄、被鄙視,以至被封建禮教所吞噬的舊中國(guó)不幸的農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的典型。思考:在魯鎮(zhèn)的祝福聲里,不祥的祥林嫂以死謝幕。有人說(shuō),在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里,圍繞在祥林嫂周?chē)娜?,不管親的疏的、有惡意的無(wú)惡意的,都在把她往死路上趕。請(qǐng)分析魯鎮(zhèn)眾生形象。壹伍·走進(jìn)人物感受不詳回到魯鎮(zhèn)的“我”:祥林嫂問(wèn)我靈魂的有無(wú),我“躊躇”“也許有吧”。問(wèn)有無(wú)地獄,一家人能否見(jiàn)面,我“說(shuō)不清”“逃到四叔家”。祥林嫂死了,我“心突然緊縮”“臉也變了顏色”“漸漸舒暢”。“我”是處于彷徨與迷惘之中的少數(shù)覺(jué)醒知識(shí)分子中的一員,“我”雖然深刻同情祥林嫂,但卻無(wú)力將她救出封建倫理困境,于是只能敷衍逃離,自我寬慰,這在一定意義上加速了祥林嫂的死亡。貳伍·走進(jìn)人物感受不詳魯四老爺:大罵新黨;“壽”字和“事理通達(dá)心氣和平”的對(duì)聯(lián);皺眉,討厭祥林嫂是個(gè)寡婦;“既是她的婆婆要她回去,那有什么話(huà)可說(shuō)呢?!薄翱蓯海∪欢?;告誡四嬸,不讓祥林嫂在祝福時(shí)沾手。死后罵她是個(gè)“謬種”魯四老爺迂腐、保守、頑固,自覺(jué)維護(hù)封建制度和封建禮教。他自私偽善,冷酷無(wú)情,對(duì)祥林嫂的迫害大都是他授意或得到他默許的。他阻斷了祥林嫂的生路。叁伍·走進(jìn)人物感受不詳柳媽?zhuān)?/p>

柳媽打皺的臉也笑起來(lái),使她蹙縮得像一個(gè)核桃;我問(wèn)你:你那時(shí)怎么后來(lái)竟依了?我想,你不如及早抵當(dāng),你到土地廟去捐一條門(mén)檻,當(dāng)作你的替身,給千人踏,萬(wàn)人跨,贖了這一世的罪名,免得死了去受苦。柳媽以剝削階級(jí)統(tǒng)治人民的思想——封建禮教和封建思想為指導(dǎo),來(lái)尋求解救祥林嫂的“藥方”,這不但不會(huì)產(chǎn)生療救的效果,反而給祥林嫂造成難以支持的精神重壓,把祥林嫂推向更恐怖的深淵。肆伍·走進(jìn)人物感受不詳四嬸:三次喝斷:第一次:“祥林嫂,你放著罷!我來(lái)擺?!彼膵鸹琶Φ恼f(shuō)。第二次:“祥林嫂,你放著罷!我來(lái)拿?!彼膵鹩只琶Φ恼f(shuō)。第三次:“你放著罷,祥林嫂!”四嬸慌忙大聲說(shuō)。四嬸信奉鬼神,聽(tīng)命于四叔,認(rèn)為寡婦、再嫁寡婦不祥。她的三次斷喝暴露了封建禮教的虛偽冷酷。伍伍·走進(jìn)人物感受不詳衛(wèi)老婆子:

為了拿到祥林嫂婆婆的一點(diǎn)施舍,也敢于欺騙,合伙將祥林嫂劫走??梢?jiàn)其對(duì)祥林嫂的迫害。陸祥林嫂婆婆:

嚴(yán)厲的婆婆,雖是山里人的模樣,應(yīng)酬從容,說(shuō)話(huà)也很能干;支取祥林嫂的工錢(qián),劫走祥林嫂,強(qiáng)嫁進(jìn)深山野墺里的賀老六。利用封建家長(zhǎng)制無(wú)視和踐踏祥林嫂的尊嚴(yán),她作為曾經(jīng)的親人也把祥林嫂推向深淵。柒伍·走進(jìn)人物感受不詳魯鎮(zhèn)的人們:

祥林嫂再到魯鎮(zhèn)時(shí),人們“音調(diào)和先前很不同”,“笑容也冷冷的了”;對(duì)于她的故事,開(kāi)始是同情,很快就感到厭煩,常打斷她的話(huà),走開(kāi)去,后來(lái)還故意用別的孩子去逗引她,戳她的痛處,對(duì)她進(jìn)行嘲弄;祥林嫂死后,短工“簡(jiǎn)潔地說(shuō)”“我說(shuō)不清”“淡然地回答”,漠不關(guān)心??梢钥闯鲷旀?zhèn)的人們被封建思想支配,不覺(jué)悟。群眾之間隔膜、冷漠。內(nèi)心空虛和無(wú)聊,他們的同情或者鄙視或者厭惡祥林嫂的有心無(wú)心的殺死了祥林嫂。愚昧、落后、封建、閉塞的魯鎮(zhèn)太難改變,封建流毒處處在人人有。社會(huì)上多數(shù)古人模模糊糊傳下來(lái)的道理,實(shí)在無(wú)理可講;能用歷史和數(shù)目的力量,擠死不合意的人。這一類(lèi)無(wú)主名無(wú)意識(shí)的殺人團(tuán)里,古來(lái)不曉得死了多少人物;節(jié)烈的女子,也就死在這里?!段抑?jié)烈觀》《03》課堂練習(xí)陸·走進(jìn)作者探究旨意陸·走進(jìn)作者探究旨意祥林嫂之死因是什么?(開(kāi)放式探究)祥林嫂之死因是什么?⑴還不是窮死的?⑵被封建四大“繩索”“絞”死的。⑶封建禮教觀念“吃人”。⑷自我折磨,自我恐嚇致死的。⑸死于希望的被剿滅?!蹲8!返闹黝}有以下幾種說(shuō)法,你同意哪一種?為什么?說(shuō)法一:對(duì)以政權(quán)、族權(quán)、神權(quán)和夫權(quán)為代表的

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