新人教版七年級下冊數(shù)學(xué)全冊單元測試卷

新人教版七年級下冊數(shù)學(xué)全冊單元測試卷(含6套單元試卷、1套期中試卷和1套期末測試卷)第5章單元測試卷時(shí)間：100分鐘滿分：120分一、選擇題(每題3分，共30分)1.某同學(xué)讀了《莊子》子非魚，安知魚之樂”后，興高采烈地利用電腦畫出了幾幅鯨魚的圖案，請問：由圖中所示的圖案通過平移后得到的圖案是()2.如圖，三條直線相交于點(diǎn)0,若CO⊥AB,∠1=56°,則∠2等于()(第2題)(第4題)(第5題)(第6題)3.下列結(jié)論正確的是()A.不相交的兩條直線叫做平行線B.兩條直線被第三條直線所截，同位角相等C.垂直于同一條直線的兩條直線互相平行D.平行于同一條直線的兩條直線互相平行4.如圖，與∠B是同旁內(nèi)角的角有()5.如圖，能判斷直線AB//CD的條件是()資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用6.把正方形ABCD和長方形EFGH按如圖的方式放置在直線1上.若∠1=43°,則∠2的度數(shù)為()A.43°B.47°C.37°D.5(第7題)(第8題)(第9題)(第10題)7.如圖，把一張長方形紙片沿EF折疊后，點(diǎn)D,C分別落在點(diǎn)D',C的位A.70°B.65°C.50°D.28.如圖，已知AB//CD,∠B=100°,EF平分∠BEC,EG⊥EF,則∠DEG等于()A.50°B.40°C.9.如圖，AB//CD,∠1=45°,∠3=80°,A.30°10.如圖，小明從A處出發(fā)，沿北偏東60°方向行走至B處，又沿北偏西20°方向行走至C處，此時(shí)需要把方向調(diào)整到與出發(fā)時(shí)一致，則方向的調(diào)整應(yīng)是A.右轉(zhuǎn)80°B.左轉(zhuǎn)80°C.右轉(zhuǎn)100°D.左轉(zhuǎn)100°二、填空題(每題3分，共24分)11.如圖是一個(gè)創(chuàng)意時(shí)鐘，在時(shí)針、分針轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，若∠1=120°,則∠2=._____(第11題)(第12題)(第13題)(第15題)12.如圖，村莊A到公路BC的最短距離是AD的長，其根據(jù)是 _13.如圖，若∠1+∠2=180°,∠3=110°,則∠4=14.命題如!,那么a=b”的題設(shè)是_,這是個(gè)命題(填真”或假”)15.如圖，直線a//b,直線1與a相交于點(diǎn)P,與b相交于點(diǎn)Q,PM⊥1若∠1=50°,則∠2=_(第16題)(第17題)(第18題)三角形DCE',則四邊形AEED的面積為__17.將一副透明的直角三角尺按如圖所示的方式放置，若AE//BC,則∠CAD三、解答題(19,20,21,23題每題10分，其余每題13分，共66分)(第19題)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用(第20題)21.如圖，在一個(gè)邊長為1的正方形網(wǎng)格上，把三角形ABC向右平移4個(gè)方格，再向上平移2個(gè)方格，得到三角形ABC'A(,B分別對應(yīng)A,B).(1請畫出平移后的圖形，并標(biāo)明對應(yīng)字母；(2連接AB,若∠ABA'=95°,求∠BAB的度數(shù).(第21題)22.如圖，直線AB,CD相交于點(diǎn)0,OE把∠BOD分成兩部分.(1)∠AOC的對頂角為_,∠BOE的鄰補(bǔ)角為;(第22題)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用23.如圖，在三角形ABC中，∠1=∠2,點(diǎn)E,F,G分別在BC,AB,AC請判斷CD與AB的位置關(guān)系，并說明理由.(第23題)BGE和∠DHG的平分線.(2如果GM是∠AGH的平分線，(1中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由.(3如果GM是∠BGH的平分線，(1中的結(jié)論還成立嗎?如果不成立，你能得到什么結(jié)論?請說明理由(第24題)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用10.A:如圖，出發(fā)時(shí)是AD方向，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)是BF方向，把方向調(diào)整到與出發(fā)時(shí)一致，就是在C點(diǎn)沿CF方向右轉(zhuǎn)∠FCE,變?yōu)镃E方向.此時(shí)CE//AD,所以∠FCE=∠FBD==20°,∠2=60°,所以∠FCE=80°,即右轉(zhuǎn)80°可調(diào)整到與出發(fā)時(shí)一致的方向.(第10題)二、11.120°12.垂線段最短三、19.解：∵EH⊥AB,20.證明：∵EA⊥BC,FG⊥BC,21.解：(1)圖略.(2)∵三角形ABC是由三角形ABC經(jīng)過平移得到的，(2設(shè)∠BOE=2x°,則∠EOD24.解：(1)∵AB//CD,(2如圖①,(1)中的結(jié)論仍然成立.理由：∵AB//CD,,—BA—(3如圖②,(1)中的結(jié)論不成立.理由：∵AB//CD,設(shè)GM,HN相交于點(diǎn)K,則∠GKH=180°-(∠HGM+∠GHN)最新人教版七年級下冊數(shù)學(xué)第6章單元測試卷時(shí)間：100分鐘滿分：120分一、選擇題(每題3分，共30分)1.下列各數(shù)中為無理數(shù)的是()A.√9B.3.14精品文檔用心整理2.在實(shí)數(shù),-1,0,√3中，最小的實(shí)數(shù)是()的平方根是()5.面積為8的正方形的邊長在()A.0和1之間B.1和2之間C.2和3之間D.3和4之間6.下列等式正確的是()A.√22=2B.√33=3C.7.下列命題是真命題的是()A.如果一個(gè)數(shù)的相反數(shù)等于這個(gè)數(shù)本身，那么這個(gè)數(shù)一定是0B.如果一個(gè)數(shù)的倒數(shù)等于這個(gè)數(shù)本身，那么這個(gè)數(shù)一定是1C.如果一個(gè)數(shù)的平方等于這個(gè)數(shù)本身，那么這個(gè)數(shù)一定是0D.如果一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根等于這個(gè)數(shù)本身，那么這個(gè)數(shù)一定是08.制作一個(gè)表面積為30cm2的無蓋正方體紙盒，則這9.已知x-1的立方根是1,2y+2的算術(shù)平方根是4,則x+y的平方根是A.9B.±9C.±310.已知實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示，則下列式子正確的是(第10題)A.ab>0B.a+b<0二、填空題(每題3分，共24分)11.4的算術(shù)平方根是,9的平方根是,-8的立方根是 14.一個(gè)正數(shù)的平方根分別是x+1和x-5,則x=_15.實(shí)數(shù)√28-2的整數(shù)部分是_16.如圖，數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)之間表示整數(shù)的點(diǎn)有個(gè).(第16題)18.一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器，原理如圖所示.當(dāng)輸入x為512時(shí)，輸出y的值是(第18題)三、解答題(19題16分，20,22題每題8分，21,23題每題10分，24題14分，共66分)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用20.求下列各式中x的值：(2)25x2-1)=24.(1求2a-3b的平方根；(2解關(guān)于x的方程ax2+4b-2=0.資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用22.座鐘的擺擺動(dòng)一個(gè)來回所需的時(shí)間稱為一個(gè)周期，其計(jì)算公式為T=其中T表示周期(單位：s),1表示擺長(單位：m),g≈9.8m2.假如一臺座鐘的擺長為0.5m它每擺動(dòng)一個(gè)來回發(fā)出一次滴答聲，那么在一分鐘內(nèi)，該座鐘大約發(fā)出多少次滴答聲(可利用計(jì)算器計(jì)算，其中π≈3.14)?23.如圖，一只螞蟻從點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向右直爬2個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)B,點(diǎn)A表示-√2,設(shè)點(diǎn)B所表示的數(shù)為m.(1求m的值；(2求m-1|+m+√2)2的值.(第23題)24.你能找出規(guī)律嗎? 資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理②(3已知a=√2,b=√10,資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用10.D:根據(jù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)的位置可知1<a<2,-1<b<0,∴ab<0,a+b>0,a|>b|,a-b>0.故選D.二、11.2;±3;-212.013.√3(2原式=3√3-2√3+2=√3+2;(3原式=3√2-3-3√2-5=-8;20.解：(121.解：由題意，得2a+b=0,3b+12=0,解得b=-4,a=2.(1)a-3b=2×2-3×(4)=16,所以2a-3b的平方根為±4.(2把b=-4,a=2代入方程，解得x=±3.22.解：由題意知l=0.5m,g≈9.8m/s,∴在一分鐘內(nèi)，該座鐘大約發(fā)出(次)滴答聲.23.解：(1):螞蟻從點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向右直爬2個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)B,∴點(diǎn)B所表示的數(shù)比點(diǎn)A表示的數(shù)大2.∵點(diǎn)A表示-√2,點(diǎn)B表示m,24.解：(1)1212;30;30 (2①原式=√5×125=√625=25;最新人教版七年級下冊數(shù)學(xué)第7章單元測試卷時(shí)間：100分鐘滿分：120分一、選擇題(每題3分，共30分)1.如果(7,3)表示電影票上“排3號”,那么3排7號就表示為()A.(7,3)C.(-7,-3)2.在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)(5,-2)所在的象限為()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限3.將三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加上3,橫坐標(biāo)不變，表示將該三角資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理形()A.沿x軸的正方向平移了3個(gè)單位長度B.沿x軸的負(fù)方向平移了3個(gè)單位長度C.沿y軸的正方向平移了3個(gè)單位長度D.沿y軸的負(fù)方向平移了3個(gè)單位長度果將三角形ABC先向右平移4個(gè)單位長度，再向下平移1個(gè)單位長度，得到三角形A?B?C?,那么點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A?的坐標(biāo)為()A.(4,3)B.(2,4)C.(3,1)(第4題)5.已知點(diǎn)P在x軸上，且點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離為1,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A.(0,1)B.(1,0)C.(0,1)或(0,-1)D.(1,0)或(-1,0)6.在下列各點(diǎn)中，與點(diǎn)A(-2,-4)的連線平行于y軸的是()7.已知點(diǎn)A(-3,2m-4)在x軸上，點(diǎn)B(n+3,4)在y軸上，則m+n的值是A.1B.08.如圖，長方形ABCD的長為8,寬為4,分別以兩組對邊中點(diǎn)的連線為坐標(biāo)軸建立平面直角坐標(biāo)系，下列哪個(gè)點(diǎn)不在長方形上()A.(4,-2)B.(-2,4)C.(4,2)9.已知點(diǎn)A(1,0),B(0,2),點(diǎn)P在x軸上，且三角形PAB的面積為5,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是()資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用C.(-4,0)或(6,0)D.(0,12)或(0,-8)10.如圖，點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(2,0),(0,1),若將線段AB平移至A?B?,則a+b的值為()(第8題)(第10題)A.2B.3二、填空題(每題3分，共24分)11.點(diǎn)P(3,-4)到x軸的距離為12.若點(diǎn)Pa,b)在第四象限，則點(diǎn)Q(-a,-b)在第_象限.13.已知點(diǎn)M(x,y)與點(diǎn)N(-2,-3)關(guān)于x軸對稱，則x+y=14.在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A(1,2a+3)在第一象限，且該點(diǎn)到x軸的距離與到y(tǒng)軸的距離相等，則a=15.已知Aa,-3),B(1,b),線段AB//x軸，且AB=3.若a<1,16.如圖，點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(1,2),(2,0),將三角形AOB沿x軸向右平移，得到三角形CDE,若DB=1,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為_(第16題)(第17題)(第18題)17.如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知長方形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)A(-1,一18.如圖，已知A?(1,0),A?(1,1),A?(-1,1),A?(-1,-1),A?(2一資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用1),…,則點(diǎn)A?019的坐標(biāo)為_三、解答題(19,20,22題每題10分，21題8分，其余每題14分，共66分)19.如圖，已知單位長度為1的方格中有一個(gè)三角形ABC.(1)請畫出三角形ABC向上平移3格再向右平移2格所得的三角形ABC;(2請以點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系(在圖中畫出),然后寫出點(diǎn)B,B'20.在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中，描出點(diǎn)A(-2,1),B(3,1),C(-2,一2),D(3,-2).(1線段AB,CD有什么關(guān)系?并說明理由.(2順次連接A,B,C,D四點(diǎn)組成的圖形，你認(rèn)為它像什么?21.張超設(shè)計(jì)的廣告模板草圖如圖所示(單位：m),張超想通過電話征求李強(qiáng)的意見.假如你是張超，你如何把這個(gè)草圖告訴李強(qiáng)呢?(提示：建立平面直角坐標(biāo)系)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理a,b的值.0),0(0,0).(3直接寫出四邊形ABCO的面積.資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用連的線段)BD,B?D?都在x軸上，0,0?分別為正方形ABCD和正方形A?B?C?D?的中心(正方形對角線的交點(diǎn)稱為正方形的中心),0為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn).OD=3,0?D?=2.(1)如果0?在x軸上平移時(shí)，正方形A?B?C?D?也隨之平移，其形狀、大小沒有改變，當(dāng)中心0?在x軸上平移到兩個(gè)正方形只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí)，求此時(shí)正(2如果0在x軸上平移時(shí)，正方形ABCD也隨之平移，其形狀、大小沒有改變，當(dāng)中心0在x軸上平移到兩個(gè)正方形公共部分的面積為2個(gè)平方單位資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用18.(-505,505):由題圖知，A的坐標(biāo)為(-n,-n),A-的坐標(biāo)為(-n,n),A的坐標(biāo)為n,n),的坐標(biāo)為(n,-(n-1)).因?yàn)?019=505×4-1,所以A2的坐標(biāo)應(yīng)為(-505,505).三、19.解：(1如圖所示.(2如圖所示.1;2;3;520.解：(1AB//CD,AB=CD.理由：∵A(-2,1),B(3,1),∴A,B的縱坐標(biāo)相同.(2如圖所示.像“Z”字.21.解：如圖，建立平面直角坐標(biāo)系，標(biāo)出點(diǎn)(0,0),(0,5),(3,5),(3,3),(7,3),(7,0),再把各點(diǎn)依次連接，所得圖案即為張超設(shè)計(jì)的草圖.個(gè)個(gè)22.解：(1A(2,3)與D(-2,-3),B(1,2)與E(-1,-2),C(3,1)與(2由(1可得a+3=-2a,4-b=-(2b-3),解得a=-1,b=-23.解：(1S(2畫圖略.四邊形的形狀和大小不變，只是將四邊形ABCO向左平移了3個(gè)單位長度，向下平移了2個(gè)單位長度.A'Bc=15.24.解：(1當(dāng)點(diǎn)B與點(diǎn)D重合時(shí)，兩個(gè)正方形只有一個(gè)公共點(diǎn)，此時(shí)時(shí)，兩個(gè)正方形只有一個(gè)公共點(diǎn)，此時(shí)A,(-5,2),B?(-7,0),C,(-5,-2),D?(-3,0).(2當(dāng)點(diǎn)D與0重合時(shí)，兩個(gè)正方形公共部分的面積為2個(gè)平方單位，此時(shí)A(5,3),B(20),C(5,-3),D(8,0);當(dāng)點(diǎn)B與0,重合時(shí)，兩個(gè)正方形公共部分的面積為2個(gè)平方單位，此時(shí)A(11,3),B(8,0),C(11,-3),D(14,0).最新人教版七年級下冊數(shù)學(xué)第8章單元測試卷時(shí)間：100分鐘滿分：120分一、選擇題(每題3分，共30分)1.將方程2x+y=3寫成用含x的式子表示y的形式，正確的是()A.y=2x-32.下列方程：①;②3x+y=0;③2x+xy=1;④3x+y-2x=0;二元一次方程的個(gè)數(shù)是()3.用加減法解方程組下列解法正確的是()A.①×3+②×2消去yB.①×2②×3消去yC.①×+3)+②×2消去xD.①×2②×3消去x4.已知是方程kx+y=3的一個(gè)解，那么k的值是()A.7B.15.已知二元一次方程2x+3y-2=0,當(dāng)x,y互為相反數(shù)時(shí)，x,y的值分別為A.2,-2B.-2,26.若和是二元一次方程mx+ny=6的兩個(gè)解，則m,n的值分別為()A.4,2B.2,4C.-4,-2D.7.已知2是同類項(xiàng)，則m—n等于()A.-18.若二元一次方程3x-y=7,2x+3y=1,y=kx-9有公共解，則k的值為9.《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作，書中有一個(gè)問題：今有黃金九枚，白銀一十一枚，稱之重適等，交易其一，金輕十三兩，問金、銀一枚各重幾何?”意思是：甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋相等.兩袋互相交換1枚后，甲袋比乙袋輕了13兩(袋子重量忽略不計(jì)),問黃金、白銀每枚各重多少兩?設(shè)每枚黃金重x兩，每枚白銀重y兩，根據(jù)題意可列方程組()C.10.小巖打算購買氣球裝扮學(xué)校畢業(yè)典禮”活動(dòng)會(huì)場，氣球的種類有笑臉和愛心兩種，兩種氣球的價(jià)格不同，但同一種氣球的價(jià)格相同.(第10題)由于會(huì)場布置需要，購買時(shí)以一束(4個(gè)氣球)為單位，已知第一、二束氣球的價(jià)格如圖所示，則第三束氣球的價(jià)格為()二、填空題(每題3分，共24分)11.已知(m-2)xmH1+3y=0是關(guān)于x,y的二元一次方程，則m=12.關(guān)于x,y的方程組的解是則m+n的值是13.試寫出一個(gè)關(guān)于x,y的二元一次方程組，使它的解是這個(gè)方程組可以是14.當(dāng)a=時(shí)，方程組的解也是x+y=1的一個(gè)解.15.以二元一次方程組的解為坐標(biāo)的點(diǎn)(x,y)在平面直角坐標(biāo)系的17.為獎(jiǎng)勵(lì)消防演練活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，某校決定用1200元購買籃球和排球(各至少買1個(gè)),其中籃球每個(gè)120元，排球每個(gè)90元，在購買資金恰好用盡的情況下，購買方案有種.19.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M：資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用4(x+y)-5(x-y)=2;x+z=5.20.解關(guān)于x,y的方程組時(shí)，甲正確地解出抄錯(cuò)了，誤解為求a,b,c的值.乙因?yàn)榘裞21.在端午節(jié)來臨之際，某商店訂購了A型和B型兩種粽子，A型粽子28元/kgB型粽子24元/kg若B型粽子的數(shù)量比A型粽子的2倍少20kg購進(jìn)兩種粽子共用了2560元，求兩種型號粽子各多少千克.精品文檔用心整理22.甲、乙二人從同一地點(diǎn)出發(fā)，同向而行，甲乘車，乙步行.如果乙先走20km,那么甲用1h就能追上乙；如果乙先走1h那么甲只用15min就能追上乙.求甲、乙二人的速度.計(jì)分別與AD,AB平行的橫向通道和縱向通道，其余部分鋪上草皮，如圖所示，若設(shè)計(jì)三條通道，一條橫向，兩條縱向，資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用六塊草坪相同，其中一塊草坪兩邊之比AM:AN=8:9,少?24.某中學(xué)庫存一批舊桌凳，準(zhǔn)備修理后捐助貧困山區(qū)學(xué)校.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)小組多用20天，乙小組每天比甲小組多修8套，甲小組每天修16套桌凳；學(xué)校每天需付甲小組修理費(fèi)80元，付乙小組120元.(1求甲、乙兩個(gè)木工小組單獨(dú)修理這批桌凳各需多少天.(2在修理桌凳的過程中，學(xué)校要委派一名維修工進(jìn)行質(zhì)他每天10元的生活補(bǔ)助.現(xiàn)有下面三種修理方案供選擇：①由甲小組單獨(dú)修理；②由乙小組單獨(dú)修理；③由甲、乙兩小組合作修理.你認(rèn)為哪種方案既省時(shí)又省錢?試比較說明.10.B:設(shè)每個(gè)笑臉氣球的價(jià)格為x元，每個(gè)愛心氣球的價(jià)格為y13.(答案不唯一)14.218.200;800:設(shè)軍官有x名，士兵有y名.根據(jù)題意得：解得三、19.解：(1)將x=6代入①,得y=4.所以這個(gè)方程組的解是化簡②,得3x-2y=6.③將①代入③,得6y-2y=6,將,得x=3.所以這個(gè)方程組的解是(3設(shè)x+y=a,x-y=b,則原方程組變?yōu)榻庥散冖劢M成的方程組，得所以解得所以原方程組的解是將④代入②,得y-6y=5,解得y=-1.將y=-1代入①,得x=8.將x=8代入③,得z=-3.所以這個(gè)方程組的解為y=-1,Z=-3.20.解：把代入方程組，得把代入ax+by=9,聯(lián)立①③,得解得21.解：設(shè)A,B型粽子的數(shù)量分別為xkg,ykg.依題意列方程組，得28x+24y=2560.解這個(gè)方程組，得答：A,B型粽子的數(shù)量分別為40kg,60kg.22.解：設(shè)甲、乙二人的速度分別為xkm/h,ykm/h.依題意得解得y=5.答：甲的速度為25km/h,乙的速度為5km/h.23.解：設(shè)通道的寬是xm,AM=8ym.資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔解得所以解得答：通道的寬是1m.24.解：(1設(shè)甲小組單獨(dú)修理這批桌凳需要x天，乙小組單獨(dú)修理這批桌凳需要y天.根據(jù)題意，得解得答：甲、乙兩個(gè)木工小組單獨(dú)修理這批桌凳各需60天、40天.(2這批舊桌凳的數(shù)目為60×16=960(套).方案①:學(xué)校需付費(fèi)用為60×(80+0)=5400元);方案②:學(xué)校需付費(fèi)用為40×(120+0)=5200元);方案③:學(xué)校需付費(fèi)用為·040(元).比較知，方案③既省時(shí)又省錢.最新人教版七年級下冊數(shù)學(xué)第9章單元測試卷一、選擇題(每題3分，共30分)1.下列各式中，是一元一次不等式的是(A.5+4>8B.2x-1)口2.若a<b,則下列結(jié)論不一定成立的是()A.a-1<b-1B.2a<2b3.不等式組的解集是()A.x≤2C.-1<x≤2D.無解4.不等式x+1≥8-1的解集在數(shù)軸上表示為()5.下列某不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖所示，則該不等式組是()6.不等式組的正整數(shù)解的個(gè)數(shù)是()7.已知點(diǎn)P(2a-1,1-a)在第二象限，則a的取值范圍是()8.不等的解集為x>1,則m的值為()9.某班級從文化用品市場購買了簽字筆和圓珠筆共支，所付金額大于26元，但小于27元.已知簽字筆每支元，圓珠筆每支.5元，則其中簽字筆購買了()支.10.甲從商販A處購買了若干斤西瓜，又從商販處購買了若干斤西瓜，A,B兩處所購買的西瓜質(zhì)量之比為32,然后將買回的西瓜以從A,B兩處購買單價(jià)的平均數(shù)為單價(jià)全部賣給了乙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他賠錢了，這是因?yàn)锳.商販A的單價(jià)大于商販B的單價(jià)B.商販A的單價(jià)等于商販B的單價(jià)C.商販A的單價(jià)小于商販B的單價(jià)D.賠錢與商販A,B的單價(jià)無關(guān)二、填空題(每題3分，共24分)11.x的12的差小于6,用不等式表示為_12.若(+1)xm<2019是關(guān)于x的一元一次不等式，則m=__13.使√2x-4有意義的x的取值范圍是_14.已知關(guān)于x的不等式(3+a)x<4的解集是則a的取值范圍是 _15.已知機(jī)器工作時(shí)，每小時(shí)耗油9kg現(xiàn)油箱中存油多于38kg但不超過45kg,則該油箱中的油可供這臺機(jī)器工作的時(shí)間t(h)的范圍為16.式子的值不大值，那么x的取值范圍是17.定義一種法則‘魚”如下：例如：1田2=2.若(-2m-5)18.關(guān)于x的不等式組的解集為x<3,那么m的取值范三、解答題(19,22,23題每題12分，20,21題每題8分，24題14分，共66分)19.解不等式(組),并把解集在數(shù)軸上表示出來：資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用②20.若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿足求滿足條件的m的所有正整數(shù)值.21.若婷去桂林漓江風(fēng)景區(qū)游覽，乘坐摩托艇順?biāo)?，然后返回登艇?已知水流速度是2km/h,摩托艇在靜水中的速度是18km/h,為了使游覽時(shí)間不超過3h若婷最多可以游覽多少千米?22.為加強(qiáng)中小學(xué)生安全和禁毒教育，某校組織了防溺水、交通安全、禁毒”知識競賽，為獎(jiǎng)勵(lì)在競賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級，學(xué)校準(zhǔn)備從體育用品商場一資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理同),購買1個(gè)足球和1個(gè)籃球共需159元，足球單價(jià)比籃球單價(jià)的2倍少(2根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，需一次性購買足球和籃球共20個(gè)，但要求購買足球和籃球的總費(fèi)用不超過1550元，學(xué)校最多可以購買多少個(gè)足球?23.為了提高市民的環(huán)保意識，倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色出行”,某市計(jì)劃在城區(qū)投放一批共享單車”.這批單車分為A,B兩種不同款型，其中A型車單價(jià)400元，B型車單價(jià)320元.(1今年年初，共享單車”試點(diǎn)投放在某市中心城區(qū)正式啟動(dòng)，投兩種款型的單車100輛，總價(jià)值36800元，試問本次投放的A型車與B(2試點(diǎn)投放活動(dòng)得到了廣大市民的認(rèn)可，該市決定此項(xiàng)公益活動(dòng)在整個(gè)城區(qū)全面鋪開，按照試點(diǎn)投放中A,B兩種車型的數(shù)量比進(jìn)行投放，且投資總價(jià)值不低于184萬元，請問城區(qū)10萬人口平均每100人至少享有A型車與B型車各多少輛?24.某市果農(nóng)王燦收獲枇杷20t桃子12t現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車共8輛資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理將這批水果全部運(yùn)往外地銷售，已知一輛甲種貨車可裝枇杷4t和桃子1t,一輛乙種貨車可裝枇杷和桃子各2t.(2)若甲種貨車每輛要付運(yùn)費(fèi)300元，乙種貨車每輛要付運(yùn)費(fèi)240元，則果農(nóng)王燦應(yīng)選擇哪種方案，使運(yùn)費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少?10.A:設(shè)商販A處西瓜單價(jià)為a元，商販B處西瓜單價(jià)為b元，在商販A處所購買西瓜為3x斤，則在商販B處所購買西瓜為2x斤，于是有,化簡得a>b.故選A.18.m≥3:解不等式3x-1>4(x-1),得x<3,而不等式組的解集為x<3,根據(jù)不等式組的解集的確定規(guī)則伺小取小”,可知3與m比，屬于較小的，再驗(yàn)證m=3是否符合題意，驗(yàn)證結(jié)果是符合，即最后結(jié)果為m≥3.三、19.解：(1)去分母，得4x+8-15x-6<24.移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，得-11x<22.系數(shù)化為1,得x>-2.在數(shù)軸上表示這個(gè)解集如圖所示.(2)解：由①得x>-4;由②得x≤2.所以原不等式組的解集為-4<x≤2.在數(shù)軸上表示解集如圖所示.[第19(2題]20.解：方程組中的兩個(gè)方程相加，得3x+3y=-3m+6,故m的所有正整數(shù)值為1,2,3.21.解：設(shè)若婷可以游覽xkm.由題意答：若婷最多可以游22.解：(1)設(shè)足球的單價(jià)是x元，籃球的單價(jià)是y元.根據(jù)題意，得解得答：足球的單價(jià)是103元，籃球的單價(jià)是56元.(2設(shè)購買足球m個(gè)，則購買籃球(20—m)個(gè).根據(jù)題意，得103m+56(20-m)≤1550∴m最大取9.答：學(xué)校最多可以購買9個(gè)足球.23.解：(1)設(shè)本次投放的A型車為x輛、B型車為y輛.根據(jù)題意，得解得答：本次投放的A型車為60輛、B型車為40輛.(2由(1知A,B型車輛的數(shù)量比為32,設(shè)整個(gè)城區(qū)全面鋪開時(shí)投放的A型車有3a輛、B型車有2a輛.根據(jù)題意，得3a×400+2a×320≥1840Q00解得a≥1000則整個(gè)城區(qū)全面鋪開時(shí)投放的A型車至少有3000輛、B型車至少資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用有2000輛.答：城區(qū)10萬人口平均每100人至少享有A型車3輛、B型車224.解：(1)設(shè)安排甲種貨車x輛，則安排乙種貨車(8-x)輛.由題意，得解得2≤≤4.∴安排甲、乙兩種貨車有三種方案：甲種貨車乙種貨車方案一6輛方案二5輛4輛(2方案一所需運(yùn)費(fèi)為300×2+240×6=2040元);方案二所需運(yùn)費(fèi)為300×3+240×5=2100元);方案三所需運(yùn)費(fèi)為300×4+240×生2160元).∴果農(nóng)王燦應(yīng)選擇方案一，使運(yùn)費(fèi)最少，最少運(yùn)費(fèi)是2040元.最新人教版七年級下冊數(shù)學(xué)第10章單元測試卷一、選擇題(每題3分，共30分)1.在反映某種股票的漲跌情況時(shí)，應(yīng)選擇()A.條形圖B.折線圖C.扇形圖D.以上都可以2.下列調(diào)查方式合適的是()資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理式5.一組數(shù)據(jù)中的最小值是31,最大值是101,若取組距為9,則組數(shù)為()A.7B.8C.9D.7或8均可6.一次數(shù)學(xué)測試后，某班40名學(xué)生的成績被分為5組，第1~4組的頻數(shù)分別為12,10,6,8,則第5組的百分比是()A.10%B.20%b的值分別為()分組頻數(shù)a百分比b資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用A.18,6B.30%,6C.18,10%8.一超市為了制定某個(gè)時(shí)間段收銀臺開放方案，統(tǒng)計(jì)了這個(gè)時(shí)間段本超市顧客在收銀臺排隊(duì)付款的等待時(shí)間，并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(圖中等待時(shí)間6min到7min表示大于或等于6min而小于7min,其他類同).這個(gè)時(shí)間段內(nèi)顧客等待時(shí)間不少于6min的人數(shù)為()A.5B.7C.16D.33(第8題)2345678等待(第8題)2345678等待時(shí)間mm9.某公司的生產(chǎn)量在七個(gè)月之內(nèi)的增長變化情況如圖所示，從圖上看，下列結(jié)論不正確的是()A.2～6月生產(chǎn)量增長率逐月減少B.7月份生產(chǎn)量的增長率開始回升C.這七個(gè)月中，每月生產(chǎn)量不斷上漲D.這七個(gè)月中，生產(chǎn)量有上漲有下跌10.荊州古城是聞名遐邇的歷史文化名城.五一”期間相關(guān)部門對到荊州觀光游客的出行方式進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，整理后繪制了如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整).根據(jù)圖中信息，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()(第10題)mA.本次抽樣調(diào)查的樣本容量是5000B.扇形圖中的m為10%C.樣本中選擇公共交通出行的有2500人D.若五一”期間到荊州觀光的游客有50萬人，則選擇自駕方式出行的有25萬人二、填空題(每題3分，共24分)(填全面調(diào)查”或抽樣調(diào)查".)形圖，若該校共有學(xué)生700人，則據(jù)此估計(jì)步行的有人.(第12題)13.一個(gè)樣本含有20個(gè)數(shù)據(jù)：68,69,70,66,68,64,65,65,69,62,67,66,65,67,63,65,64,61,65,66,在列頻數(shù)分布表時(shí)，64.5~66.5這三個(gè)大商場同類產(chǎn)品銷量的40%.由此在廣告中宣傳，他們的產(chǎn)品占國內(nèi)同類產(chǎn)品銷售量的40%.請你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識，判斷該廣告宣傳中的數(shù)據(jù) 15.為了了解某所初級中學(xué)學(xué)生對6月5日世界環(huán)境日”是否知道，從該校全體1200名學(xué)生中，隨機(jī)抽查了80名學(xué)生，結(jié)果顯示有2名學(xué)生不知道”,由16.七(1班全體學(xué)生參加了學(xué)校舉辦的安全知識競賽，如圖是該班學(xué)生競賽成績的頻數(shù)分布直方圖滿分為100分，成績均為整數(shù)).若將成績不低于90分的評為優(yōu)秀，則該班這次成績達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是(第16題)17.某市對九年級學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)”評價(jià)，評價(jià)結(jié)果分為A,B,C,D,E五個(gè)等級.現(xiàn)隨機(jī)抽取了500名學(xué)生的評價(jià)結(jié)果作為樣本進(jìn)行分析，繪制了如資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用23311,據(jù)此估算該市80000名九年級學(xué)生中綜合素質(zhì)”評價(jià)結(jié)果為“A的學(xué)生約為人.18.本市某校開展以倡導(dǎo)綠色出行，關(guān)愛師生健康”為主題的教育活動(dòng)，為了了解本校師生的出行方式，在本校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分師生，將收集的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的兩種不完整的統(tǒng)計(jì)圖.已知隨機(jī)抽查的教師人數(shù)為學(xué)生人 數(shù)的一半，根據(jù)圖中信息，乘私家車出行的教師人數(shù)是 EQ\*jc3\*hps23\o\al(\s\up4(EQ\*jc3\*hps23\o\al(\s\up4(1),行)(第18題)三、解答題(19~21題每題10分，其余每題12分，共66分)19.某校為了解七年級新生入學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)水平，隨機(jī)抽取若干名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績調(diào)查統(tǒng)計(jì)，整理后繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每組含最小值，不含最大值),觀察圖形回答下列問題：(1本次隨機(jī)抽查的學(xué)生人數(shù)是多少?(2若80分及以上的成績?yōu)榱己?，試估?jì)該校550名七年級新生中數(shù)學(xué)成績良好的有多少人?(第19題)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理20.某校七年級共有500名學(xué)生，在世界讀書日”前夕，開展了閱讀助我成長”的讀書活動(dòng).為了解該年級學(xué)生在此次活動(dòng)中課外閱讀情況，童威隨機(jī)抽取和如圖所示的扇形圖.(1直接寫出m,a,b的值；(2估計(jì)該年級全體學(xué)生在這次活動(dòng)中課外閱讀書籍的總量大約是多少本?閱讀量/本學(xué)生人數(shù)12a3b454本(第20題)21.小軍同學(xué)在學(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)450戶居民(第21題)月均用水量(單位：t)頻數(shù)(戶數(shù))百分比232(1)請根據(jù)題中已有的信息補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；(2如果家庭月均用水量大于或等于4且小于7t為中等用水量家庭，請你通過樣本估計(jì)總體中的中等用水量家庭有多少戶.22.仲國夢”是中華民族每一個(gè)人的夢，也是每一個(gè)中小學(xué)生的夢，各中小學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，無疑是仲國夢”教育這一宏大樂章里的響亮音符，學(xué)校在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，對全校學(xué)生用A,B,C,D四個(gè)等級進(jìn)行評價(jià)，現(xiàn)從中抽取若干個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請你根據(jù)圖中信息解答下列問題：(1)共抽取了多少個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查?(2將圖甲中的折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；(3求出圖乙中B等級所占圓心角的度數(shù).乙(第22題)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用23.隨著社會(huì)的發(fā)展，通過微信朋友圈發(fā)布自己每天行走的步數(shù)已經(jīng)成為一種時(shí)尚.健身達(dá)人”小陳為了了解他的好友的運(yùn)動(dòng)情況，隨機(jī)抽取了部分好友進(jìn)行調(diào)查，把他們6月1日那天行走的情況分為四個(gè)類別：A(0～5000步)說明：“0~5000表示大于或等于0且小于或等于5000下同),B(5001~10000步),C(1000~15000步),D(15000步以上),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示.請根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答下列問題：(1)本次調(diào)查中，一共調(diào)查了位好友.(2已知A類好友人數(shù)是D類好友人數(shù)的5倍.①請補(bǔ)全條形圖；②扇形圖中，“A對應(yīng)扇形的圓心角為;③若小陳微信朋友圈共有好友150位，請根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計(jì)大約有多少位好友6月1日這天行走的步數(shù)超過10000步?(第23題)24.八年級(1)班研究性學(xué)習(xí)小組為研究全校同學(xué)課外閱讀情況，在全校隨機(jī)邀請了部分同學(xué)參與問卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)同學(xué)們一個(gè)月閱讀課外書的數(shù)量，并繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)圖中信息解決下列問題：(2補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖；(3全校共有學(xué)生1500人，請估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用為多少.學(xué)生閱讀課外書情況條形統(tǒng)計(jì)圖學(xué)生閱讀課外書情況扇形統(tǒng)計(jì)圖(第24題)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用10.D:2000÷40%=5000人),故A正確；5000×50%=2500人),故C正確；50×40%=20萬人),故D錯(cuò)誤.二、11.抽樣調(diào)查12.28013.817.16000:用九年級學(xué)生總?cè)藬?shù)乘以樣本中綜合素質(zhì)”評價(jià)結(jié)果為“A的學(xué)生所占百分比即可求得結(jié)果.該市80000名九年級學(xué)生中“綜合素質(zhì)”評價(jià)結(jié)果為“A”的學(xué)生約為8018.15:由題圖可知，抽查的學(xué)生人數(shù)是15÷25%=60,則抽查的教師人數(shù)為30,故乘私家車出行的教師人數(shù)為30-(3+9+3)=15.三、19.解：(1)由頻數(shù)分布直方圖可知，隨機(jī)抽查的學(xué)生人數(shù)為1+2+3+8+10+14+6=44(人).②20.解：(1)m=50,a=10,b=20.答：該年級全體學(xué)生在這次活動(dòng)中課外閱讀書籍的總量大約是1150本.21.解：(1)6≤×7的頻數(shù)是：50×12%=6,則4≤x<5的頻數(shù)是：50-2-12-10-6-3-2=15,所占的百分比是：補(bǔ)全頻數(shù)分布表如下：月均用水量(單位：t)頻數(shù)(戶數(shù))百分比2632補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如圖所示.k(第21題)(2)估計(jì)總體中的中等用水量家庭有450×(30%+20%+12%)=279(戶).22.解：(1)10÷20%=50,∴共抽取了50個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.(2)B等級的人數(shù)有50-15-10-5=20(人).補(bǔ)圖略.23.解：(1)30(2①如圖所示.答：大約有70位好友6月1日這天行走的步數(shù)超過10000步.資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用24.解：(1)100(2讀4本的女生人數(shù)為100×15%-10=5(人),讀2本人數(shù)所占百分比為補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.2%%%(第24題)(3)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為1500×38%=570(人).最新人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷時(shí)間：120分鐘滿分：120分一、選擇題(每題3分，共30分)1.4的算術(shù)平方根是()A.±2B.√2C.±22.在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A(-2,a)位于x軸的上方，則a的值可以是()A.0B.-13.下列實(shí)數(shù)：3,0,,-√2,0.35,其中最小的實(shí)數(shù)是()4.如圖，小聰把一塊含有60°角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的對邊上.若∠1=25°,則2的度數(shù)是()A.25°B.30°(第4題)(第6題)(第7題)5.下列命題中，假命題是()A.若Aa,b)在x軸上，則Bb,a)在y軸上B.如果直線a,b,c滿足a//b,b//c,那么a//cC.兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)D.相等的兩個(gè)角是對頂角6.如圖是圍棋棋盤的一部分，將它放置在某個(gè)平面直角坐標(biāo)系中，若白棋②的坐標(biāo)為(-3,-1),白棋④的坐標(biāo)為(-2,-5),則黑棋①的坐標(biāo)為()A.(-1,-4)B.(1,-4)C.(3,1)D7.如圖，數(shù)軸上有A,B,C,D四點(diǎn)，根據(jù)圖中各點(diǎn)的位置，所表示的數(shù)與5-√11最接近的點(diǎn)是()A.A(第8題)(第9題)(第10題)8.如圖，將正方形網(wǎng)格放置在平面直角坐標(biāo)系中，其中每個(gè)小正方形的邊長均為1,三角形ABC經(jīng)過平移后得到三角形ABC,若AC上一點(diǎn)P(1.21.4資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用平移后對應(yīng)點(diǎn)為P,點(diǎn)P繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,對應(yīng)點(diǎn)為，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為()C.(3.82.6)9.如圖，將長方形紙片ABCD沿BD折疊，得到三角形BCD,CD與AB交于點(diǎn)E.若∠1=35°,則2的度數(shù)為()10.如圖，下列命題：①若∠1=∠2,則∠D=∠4;②若∠C=∠D,則∠4=∠C;③若∠A=∠F,則∠1=∠2;④若∠1=∠2,∠C=∠D,則∠A=∠F;⑤若∠C=∠D,∠A=∠F,則∠1=∠2.其中正確的個(gè)數(shù)為()二、填空題(每題3分，共24分)12.將點(diǎn)A(-2,-3)向右平移3個(gè)單位長度得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B在第象13.命題“平行于同一條直線的兩條直線互相平行”的題設(shè)是14.如圖，直線a//b,AC⊥AB,∠1=60°,立(第14題)(第18題)則2的度數(shù)是16.已知點(diǎn)M(3,2)與點(diǎn)N(x,y)在同一條垂直于x軸的直線上，且點(diǎn)N到x軸的距離為5,那么點(diǎn)N的坐標(biāo)是17.用“*”表示一種新運(yùn)算：對于任意正實(shí)數(shù)b,都有a*b=√b+1.例如8*9=√9+1=4,那么15*196=m*血*16)=____.18.將楊輝三角中的每一個(gè)數(shù)都換成分?jǐn)?shù)，得到一個(gè)如圖所示的分?jǐn)?shù)三角形，稱為萊布尼茨三角形.若用有序?qū)崝?shù)對m,n)表示第m行，從左到右第n個(gè)數(shù)，如(4,3)表示分婁則(9,2)表示的分?jǐn)?shù)是三、解答題(19～21題每題8分，22～24題每題10分，25題12分，共66分)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用20.如圖，已知EF//AD,∠1=∠2.求證∠DGA+∠BAC=180°.請將下列證明過程填寫完整：(第20題)∴∠DGA+∠BAC=180°(∠BOE=50°.求COF的度數(shù).資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用22.如圖，方格紙中每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位長度的正方形，已知三角形ABC的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上，在建立平面直角坐標(biāo)系后，A的坐標(biāo)為(2,-4),B的坐標(biāo)為(5,-4),C的坐標(biāo)為(4,-1).(1畫出三角形ABC;(2求三角形ABC的面積；(3若把三角形ABC向上平移2個(gè)單位長度，再向左平移4個(gè)單位長度得到三角形ABC',在圖中畫出三角形BC',并寫出′的坐標(biāo).23.如圖，在四邊形ABCD中，∠D=100°,CA平分∠BCD,且∠ACB=40°,BAC=70°.(1AD與BC平行嗎?試寫出推理過程.(2若點(diǎn)E在線段BA的延長線上，求∠DAC和∠EAD度數(shù).資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用24.我們知道√2是無理數(shù)，其整數(shù)部分是1,于是小明用√2-1來表示√2的小數(shù)部分.請解答下列問題：(1如果√5的小數(shù)部分為a,√13的整數(shù)部分為b,求a+b-√5(2己知10+√3=x+y,其中x是整數(shù)，且0<y<1,求x-y的相反數(shù).25.如圖，在長方形OABC中，0為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為a,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,b),且a,b滿足√a-4+b-6|=0,點(diǎn)B在第一象限內(nèi)，點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā)，以每秒2個(gè)單位長度的速度沿著0-C-B-A-0的線路移動(dòng).(2當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)4s時(shí)，請指出點(diǎn)P的位置，并求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；(3在移動(dòng)過程中，當(dāng)點(diǎn)P到x軸的距離為5個(gè)單位長度時(shí)，求點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理間.資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用9.A:∵∠1=35°,CD//AB,∴∠ABD=35°,DBC=55°.由折疊可得∠DBC′=DBC=55°,∴2=∠DBC′-DBA=55°-35°=20°.10.C:①因?yàn)椤?=∠3,所以若∠1=∠2,則∠3=∠2,則DB//②由∠C=∠D,并不能得到DF//AC,則不能得到∠4=∠C,③若∠A=∠F,則DF//AC,并不能得到DB//EC,則不能得到∠1=∠2,故③錯(cuò)誤；④因?yàn)椤?=∠3,所以若∠1=∠2,則∠3=∠2,所以DB//AC,所以∠A=∠F,故④正確；所以∠3=∠2,又∠1=∠3,則∠1=∠2,故⑤正確.所以正確的有3個(gè).故選C.二、11.212.四13.兩條直線平行于同一條直線；這兩條直線平行16.(3,5)或(3,-5)17.15;√5+18:觀察題圖可得以下規(guī)律：是第幾行就有幾個(gè)分?jǐn)?shù)；每行每個(gè)分?jǐn)?shù)的分子都是1;每行第一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母為行號，第nn為大于1的整數(shù))行的第二個(gè)分?jǐn)?shù)的分母為nn-1).故(9,2)表示的分?jǐn)?shù)三、19.解：(1原式=4+2-5=1;(2原式=-8+6√2-1)×(+)-5=-8+1-√2-5=-12-√2.20.∠3;兩直線平行，同位角相等；等量代換；DG;內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行；兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)21.解：∵E0⊥CD,又∵OF平分∠AOD,22.解：(1如圖所示.資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用浴c浴B(3如圖，B'(1,2).23.解：(1AD//BC.推理過程如下：(2由(1知AD//BC,24.解：(1由題意可知a=√5-2,b=3,(2由題意可得x=10+1=11,y=10+√3-x=√3-1,∴x-y的相反數(shù)為√3-12.資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理25.解：(1)46;(4,6)(2):點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā)，以每秒2個(gè)單位長度的速度沿著0-C-B∴當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)4s時(shí)，點(diǎn)P在線段CB上，離點(diǎn)C的距離為8-6=2.度時(shí)，存在兩種情況：點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間是5÷2=2.5(s)點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間是(6+4+1)÷2=5.5(s)移動(dòng)的時(shí)間是2.5或5.5s最新人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一、選擇題(每題3分，共30分)A.了解一批圓珠筆的使用壽命D.檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運(yùn)載火箭的各零部件3.如圖，已知直線AB,CD被直線EF所截，如果要添加條件，使得MQ//NP,資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用那么下列條件中能判定MQ//NP的是()(第3題)4.下列命題中，是假命題的是()A.鄰補(bǔ)角一定互補(bǔ)B.平移不改變圖形的形狀和大小C.兩直線相交，同位角相等D.相等的角不一定是對頂角5.已知是方程組的解，則a-b的值是()A.-16.與3+√24最接近的整數(shù)是)7.已知表示實(shí)數(shù)a,b的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()8.在平面直角坐標(biāo)系中，若過不同的兩點(diǎn)P(2a,6)與Q(4+b,3-b)的直線PQ//x軸，則()9.某次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，抽取部分同學(xué)的成績(得分為整數(shù))整理制成頻數(shù)分布直方圖，如圖所示.根據(jù)圖示信息，下列描述不正確的是()(第9題)A.共抽取了50人B.90分以上的有12人C.80分以上的所占的百分比是60%D.60.5~70.5分這一分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)是1210.不等式組有3個(gè)整數(shù)解，則a的取值范圍是()A.-6≤a<-5B.-6<a≤-5C.-6<a<二、填空題(每題3分，共24分)11.如圖，在正方形網(wǎng)格中，三角形DEF是由三角形ABC平移得到的，則點(diǎn)C移動(dòng)了格.(第11題)12.不等式-3x+1>-8的正整數(shù)解是13.從學(xué)校七年級中抽取100名學(xué)生，調(diào)查學(xué)校七年級學(xué)生雙休日用于數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間，調(diào)查中的總體是