家庭教育快樂親子閱讀主題

卡通插畫親子閱讀家長和孩子在輕松愉快的氣氛中，共同閱讀圖書的活動。在閱讀中，孩子與家長是共同受益、共同成長的。

目錄01我有一位讀書給我聽的媽媽02怎么讓讀書變成一件快樂的事03如何讀書以及讀哪些書我有一位讀書給我聽的媽媽家長和孩子在輕松愉快的氣氛中，共同閱讀圖書的活動。在閱讀中，孩子與家長是共同受益、共同成長的。家長和孩子在輕松愉快的氣氛中，共同閱讀圖書的活動。在閱讀中，孩子與家長是共同受益、共同成長的。在參與閱讀的過程中，家長能夠隨時掌握孩子的閱讀趨向，這樣就為父母和孩子溝通創(chuàng)造了機會，分享讀書的感動和樂趣，帶給孩子:歡喜智慧希望勇氣我有一位讀書給我聽的媽媽你或許擁有無限的財富，一箱箱財寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。每個孩子都有一本適合自己的書，他會從這本書里看到自己的影子?！崪Y潔我有一位讀書給我聽的媽媽大衛(wèi)伸著舌頭，站在椅子上顫顫巍巍去夠糖罐；大衛(wèi)一身污泥回家，客廳的地毯上留下了一串黑腳印；大衛(wèi)在浴缸里鬧翻了天，水流成河；大衛(wèi)光著屁股跑到了大街上……每一幅頁面里都有媽媽說的話“大衛(wèi)，不可以！”但是，當大衛(wèi)在屋子里打棒球，把花瓶打破了，被罰坐在墻角的小圓凳上時，流眼淚了。媽媽卻對他說：“寶貝，來這里?！眿寢尳o了他一個溫暖的擁抱，對他說：“大衛(wèi)乖，我愛你?！贝笮l(wèi)不可以我有一位讀書給我聽的媽媽讓讀書變成一件快樂的事情家長和孩子在輕松愉快的氣氛中，共同閱讀圖書的活動。在閱讀中，孩子與家長是共同受益、共同成長的。放輕松非功利孩子不愛讀書，怎么辦？這兒有這么多好書，我孩子都沒看過，怎么辦？別的孩子讀了那么多書了，我孩子都沒看過，怎么辦？自己不會講故事，怎么辦？不會挑書怎么辦？慢養(yǎng)，給孩子一個好性格！——華文卡內(nèi)基創(chuàng)辦人黑幼龍怎么讓讀書變成一件快樂的事不愛讀書怎么辦？挑個好故事給他讀好了，慢慢讓他愛上好書。怎么這么多好書，我孩子都沒看過，怎么辦？不要急，挑個好故事給他讀好了，慢慢一本一本的好書都讀過去了。別人的孩子讀了那么多好書，我的孩子都沒有讀過，怎么辦？讀書沒有必要攀比，也不要隨便跟風！怎么讓讀書變成一件快樂的事焦慮自己不會講故事。只要認字，靜下心來，忘記忙碌的工作、家務(wù)，給孩子一點時間，挑本好書，任何家長都一定會給自己的孩子帶來一個好故事，給孩子和自己一段美妙時光，美好記憶。不會挑書怎么辦？現(xiàn)在上、書店有很多優(yōu)秀的書評；聽周圍朋友的推薦；聽專家介紹。閱讀品位的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情！閱讀品位的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情！要慢慢的培養(yǎng)。怎么讓讀書變成一件快樂的事不要提太多的問題；不要強求孩子背誦書中的內(nèi)容；強求孩子表演書中的角色；不要讀完后必須回答和書中內(nèi)容相關(guān)的問題；選自己喜歡或不喜歡的書讀給孩子聽；讀得很快；讀書后向孩子解釋故事的意義;不管孩子在講故事的時候提出什么問題，全回答。怎么讓讀書變成一件快樂的事不要對一個故事、一本書有太多太高的期望。——讀書是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)！持之以恒，花開無聲。閱讀的種子必將開出花朵！——孩子的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。怎么讓讀書變成一件快樂的事了解孩子給孩子時間給孩子時間適宜的閱讀環(huán)境怎么讓讀書變成一件快樂的事孩子的傾向是我們挑選書籍的依據(jù)。——強扭的瓜不甜。尊重孩子的選擇?！m合我的，才是最好的?！總€孩子都有一本屬于他自己的書。家長應(yīng)該最了解自己的孩子?！獝坌?耐心+用心。怎么讓讀書變成一件快樂的事一個孩子拿著一本書對父親說：“爸爸，你給我講故事吧？”父親看了一眼書，有些不悅的回答：“不是給你買了點讀機嗎？”孩子低頭說：“點讀機上有這個故事，可是它沒有腿，我不能坐在上面聽呀!”“可它沒有腿！”——多么稚嫩的童聲呀！——多么渴望的孩子呀！機器可提供內(nèi)容，但永遠也不會提供情感！怎么讓讀書變成一件快樂的事親子閱讀——家長的適度引導0～2歲：可發(fā)聲的書、或可觸摸、拆卸的書；3～4歲：兒歌和有趣而帶重復性的故事，游戲書；4～6歲：短小而精彩的童話故事、手工書和動物書；7～8歲：開始喜歡閱讀和自己現(xiàn)實生活相近的故事；9～11歲：有豐富知識的書如少年百科全書，帶有幻想色彩的小說。怎么讓讀書變成一件快樂的事(1)書本最好放在孩子隨手可得的地方。(2)書本應(yīng)配合身高，放在書架的中下層。(3)書架、書桌、沙發(fā)旁、床頭柜都是放書好地方。(6)高度合宜的書桌及舒適的坐椅很必要。(5)玩具、小飾品和圖書放在一起，以吸引注意。(4)有書的地方一定要光線充足。怎么讓讀書變成一件快樂的事如何讀書以及讀那些書家長和孩子在輕松愉快的氣氛中，共同閱讀圖書的活動。在閱讀中，孩子與家長是共同受益、共同成長的。四年級起，開始滲透讀書。五年級起，開始中國古典名著。六