廣東省深圳市龍崗區(qū)2025年中考化學(xué)二模試題附答案

中考化學(xué)二模試題一、選擇題(共12小題，1-8小題每題1.5分，9-12小題每題2分，共20分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求)1．國(guó)家級(jí)“非遺”項(xiàng)目潮汕“煙花火龍”距今已有600多年歷史。下列活動(dòng)涉及化學(xué)變化的是（）A．竹篾制龍軀 B．棉布糊龍身 C．彩筆繪鱗甲 D．火把燃彩龍2．火隨龍起，煙花四射。煙花中含鍶化合物燃燒時(shí)會(huì)發(fā)出紅色火焰。如圖是鍶在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列關(guān)于鍶元素的說(shuō)法正確的是（）A．x=18 B．中子數(shù)為38C．屬于非金屬元素 D．原子質(zhì)量為87.623．使用“數(shù)字煙花”代替?zhèn)鹘y(tǒng)煙花，助力推進(jìn)“美麗中國(guó)”建設(shè)。下列做法不能起到助力建設(shè)的是（）A．自備購(gòu)物布袋 B．廢舊電池放入“其他垃圾”C．回收金屬易拉罐 D．使用可降解塑料制品4．1956年我國(guó)首瓶“鹽汽水”問(wèn)世。探究小組利用水、蔗糖、食鹽、白醋、檸檬酸、碳酸氫鈉作為原料，開(kāi)展“自制鹽汽水”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。關(guān)于原料，下列化學(xué)用語(yǔ)表述錯(cuò)誤的是（）A．碳酸氫鈉：NaHCO3B．4個(gè)水分子：4H2OC．氯化鈉中氮元素的化合價(jià)D．氯化鈉在鹽汽水中的微觀存在形式：NaCl5．檸檬酸(C6H8O7)是常用的食品添加劑，下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中正確的是（）A．含有碳單質(zhì)B．碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：7C．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子構(gòu)成6．下列配制鹽汽水過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．稱(chēng)量B．量取C．溶解D．測(cè)pH7．配制鹽汽水過(guò)程中，將2gNaCl加入198g水中，先配成NaCl溶液。下列做法不能實(shí)現(xiàn)的是（）A．讀圖：20℃時(shí)，100g水中最多可溶解36gNaClB．配制：20℃時(shí)，該溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%C．加糖：向該溶液中加入少量蔗糖，蔗糖可溶解D．稀釋?zhuān)合蛟撊芤褐屑尤?00g水調(diào)節(jié)濃度，此時(shí)NaCl與水的質(zhì)量比為1：1508．鹽汽水及其制作原料可廣泛用于生產(chǎn)生活中。下列勞動(dòng)項(xiàng)目與所涉及的化學(xué)知識(shí)不相符的是（）選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A焙制糕點(diǎn)時(shí)加入碳酸氫鈉碳酸氫鈉與水反應(yīng)放熱B用檸檬酸去除水壺內(nèi)壁水垢檸檬酸可與水垢反應(yīng)C加熱鹽汽水，飲用時(shí)沒(méi)有刺激口感氣體溶解度隨著溫度升高而降低D可通過(guò)澆灌白醋保持士壤酸性白醋是酸性溶液A．A B．B C．C D．D9．“光解制氫”可實(shí)現(xiàn)水的高效分解，其微觀圖示如下。下列說(shuō)法正確的是（）A．反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變B．反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變C．反應(yīng)中最小微觀粒子為氫分子和氧分子D．物質(zhì)a和b組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)相似10．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的的是（）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)目的A.制備純凈水B.測(cè)定空氣中氧氣的含量C.探究固體溶于水的熱量變化D.探究水的組成A．A B．B C．C D．D11．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是（）選項(xiàng)目的方案A除去N2中少量O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的碳粉B鑒別CuO粉末和C粉取樣，加入稀鹽酸，觀察C分離CaO和CaCO3高溫煅燒D檢驗(yàn)?zāi)秤晁欠駷樗嵊暧梅犹芤簻y(cè)定A．A B．B C．C D．D12．鐵生銹的原理能用于制作“暖寶寶”。某“暖寶寶”的成分為鐵粉、蛭石(保溫作用)和吸水性樹(shù)脂、食鹽、活性炭。探究小組利用左圖裝置進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．“暖寶寶”發(fā)熱原理是Fe粉與H2O、O2反應(yīng)B．由O2濃度變化推測(cè)，F(xiàn)e粉可用作食品脫氧劑C．封裝“暖寶寶”的外包裝袋應(yīng)選透水、透氣的材料D．“暖寶寶”能快速放熱，鐵釘生銹需較長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)明反應(yīng)物狀態(tài)是影響反應(yīng)速率的因素之一二、非選擇題(共4小題，共30分)13．根據(jù)下圖回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出儀器①名稱(chēng)。（2）實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱固體制取較干燥O2，反應(yīng)化學(xué)方程式為，選用裝置組合是(填字母序號(hào))。（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)裝置A的試管口有少量水滴，小深認(rèn)為水不是生成物，請(qǐng)你寫(xiě)出可靠的推理依據(jù)。（4）探究小組利用圖F制CO2。①紗布包裹的藥品是。②飽和NaHCO3溶液不吸收CO2，不與CO2反應(yīng)?？蓪?填“a”或“b”)管伸入液面以下，監(jiān)測(cè)產(chǎn)生CO2的速度。14．家用燃料的變遷是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志。我國(guó)居民家用燃料的使用經(jīng)歷了柴草、煤、液化石油氣、天然氣等發(fā)展歷程。探究小組開(kāi)展相關(guān)項(xiàng)目式活動(dòng)。任務(wù)一：認(rèn)識(shí)燃燒條件（1）鉆木取火(如圖1)，說(shuō)明可燃物燃燒需要。（2）任務(wù)二：調(diào)控燃燒探究小組以純柴油(D100)、含乙醇10%(DE10)、20%(DE20)、30%(DE30)的柴油為研究對(duì)象，探究乙醇部分替代柴油，燃燒時(shí)能否減少CO排放量。乙醇摻混比例和柴油機(jī)轉(zhuǎn)速對(duì)CO排放的影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2，可得到結(jié)論(答一點(diǎn))。（3）任務(wù)三：燃料多樣化甲醇(CH3OH)是全球公認(rèn)的新型清潔可再生能源。捕集工業(yè)廢氣中的CO2與“綠氫”合成甲醇，是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的重要出路之一。探究小組對(duì)甲醇燃燒產(chǎn)物展開(kāi)了探究?！咎岢鰡?wèn)題】甲醇燃燒產(chǎn)物有哪些?【查閱資料】白色無(wú)水CuSO4粉末遇水變藍(lán)色?！静孪肱c假設(shè)】猜想一：CO2、H2O；猜想二：CO、H2O；猜想三：（4）【實(shí)驗(yàn)探究】將甲醇在一定量O2中的燃燒產(chǎn)物依次通過(guò)如下圖裝置(部分夾持，固定裝置省略)進(jìn)行驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到裝置A中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色，B、E中澄清石灰水變渾濁，D中(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。（5）裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置F的作用是；（6）【得到結(jié)論】猜想三成立。在此實(shí)驗(yàn)中，甲醇燃燒使用O2而非空氣的原因是。15．廢磷酸鐵鋰材料(主要成分為L(zhǎng)iFePO4)的回收再利用不僅有助于解決廢電池產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題，還可推動(dòng)新能源鋰電池產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，其回收工藝如下圖：【查閱資料】浸出率是浸取各類(lèi)金屬工藝的標(biāo)準(zhǔn)之一。生產(chǎn)實(shí)踐表明，浸出率越高，金屬提取率越好。（1）操作A為。（2）氧化酸漫：①空氣氧化酸浸原理：4LiFePO4+O2+2H2SO4=4FePO4↓+2Li2SO4+2X，X的化學(xué)式是。②滴加雙氧水過(guò)程中需要不斷攪拌，原因是。③若溫度過(guò)高，雙氧水分解過(guò)快會(huì)導(dǎo)致?lián)p耗浪費(fèi)。寫(xiě)出該步驟中雙氧水分解的反應(yīng)化學(xué)方程式。④為更高效回收鋰，“酸浸”需提高鋰元素浸出率，抑制磷元素、鐵元素浸出率。反應(yīng)溫度對(duì)浸出率的影響如圖，反應(yīng)溫度為最佳。（3）沉鋰：往浸出液(主要成分為L(zhǎng)i2SO4)中加入飽和Na2CO3溶液，生成沉淀Li2CO3，寫(xiě)出反應(yīng)化學(xué)方程式。該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。16．利用化工廢鹽芒硝(主要成分為Na2SO4)、CO2、NH3、H2O為原料制備N(xiāo)a2CO3，可達(dá)到“減碳”和固廢芒硝資源化利用的雙重目的。廢鹽溶液制備N(xiāo)a2CO3原理如下：步驟一：Na2SO4+2CO2+2NH3+2H2O2NaHCO3+(NH4)2SO4步驟二：2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O（1）Na2CO3屬于(選填“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”)。（2）反應(yīng)過(guò)程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是(填一種)。生成物(NH4)2SO4在農(nóng)業(yè)上可作為肥。（3）步驟一反應(yīng)后溶液主要含有(NH4)2SO4和Na2SO4。工業(yè)上常利用乙醇胺溶液分離Na2SO4和(NH4)2SO4。80℃時(shí)二者的溶解度隨乙醇胺溶液濃度變化如圖所示。若要在80℃溶液中恒溫分離出Na2SO4，方法是，此時(shí)溶液是Na2SO4的(填“飽和”或“不飽和”)溶液。（4）某化工基地處理含71tNa2SO4的廢鹽芒硝溶液，理論上可生成NaHCO3的質(zhì)量是多少?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

答案【解析】【解答】A、竹篾制龍軀，只是形狀的變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；

B、棉布糊龍身，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；

C、彩筆繪鱗甲，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；

D、火把燃彩龍，包含物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故正確；

故選：D。

【分析】根據(jù)變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)分析，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化?！窘馕觥俊窘獯稹緼、在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則X=38-2-8-8-2=18，故正確；

B、鍶的原子序數(shù)為38，原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則鍶原子的中子數(shù)不是38，故錯(cuò)誤；

C、鍶帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故錯(cuò)誤；

D、鍶元素的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62，而非原子實(shí)際質(zhì)量，故錯(cuò)誤；

故選：A。

【分析】根據(jù)元素周期表中一格的信息分析，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；右上角的字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)，名稱(chēng)帶“钅”字旁的屬于金屬元素；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量?！窘馕觥俊窘獯稹緼、自備購(gòu)物布袋可以節(jié)約資源，可助力建設(shè)，不符合題意；

B、廢舊電池中含有有毒的重金屬，應(yīng)放入“有害垃圾”，而不是“其他垃圾”，符合題意；

C、回收金屬易拉罐既能節(jié)約金屬資源，又能減少環(huán)境污染，可助力建設(shè)，不符合題意；

D、使用可降解塑料制品可以緩解白色污染，可助力建設(shè)，不符合題意；

故選：B。

【分析】根據(jù)造成環(huán)境污染的原因及其防治措施分析。【解析】【解答】A、碳酸氫鈉的化學(xué)式為NaHCO3，不符合題意；

B、4個(gè)水分子表示為4H2O，不符合題意；

C、氯化鈉中氯元素的化合價(jià)顯-1價(jià)，表示在該元素符號(hào)的正上方，故氯化鈉中氯元素的化合價(jià)表示為，不符合題意；

D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，氯化鈉在鹽汽水以離子的形式存在，即Na+、Cl-，符合題意；

故選：D。

【分析】A、根據(jù)化合物化學(xué)式書(shū)寫(xiě)的一般規(guī)律分析，金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，化合價(jià)數(shù)值約到最簡(jiǎn)交叉寫(xiě)在元素右下角；

B、分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

C、化合價(jià)的表示方法：在該元素符號(hào)的正上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后；

D、根據(jù)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、檸檬酸中只含有檸檬酸一種物質(zhì)，屬于純凈物，不含碳單質(zhì)，故錯(cuò)誤；

B、檸檬酸(C6H8O7)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6)：(1×8)：(16×7)≠6：8：7，故錯(cuò)誤；

C、檸檬酸(C6H8O7)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6)：(1×8)：(16×7)=9：1：14，則其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故正確；

D、檸檬酸是由檸檬酸分子構(gòu)成的，1個(gè)檸檬酸分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；

故選：C。

【分析】根據(jù)檸檬酸是純凈物不含其他物質(zhì)，化合物中元素質(zhì)量比=相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，以及檸檬酸的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、使用托盤(pán)天平要遵循“左物右碼”的原則，圖中砝碼與藥品的位置放反了，故錯(cuò)誤；

B、量取液體讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，故錯(cuò)誤；

C、溶解操作在燒杯中進(jìn)行，并用玻璃棒攪拌加速溶解，故正確；

D、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，故錯(cuò)誤；

故選：C。

【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器的使用和操作要點(diǎn)進(jìn)行分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36g，說(shuō)明20℃時(shí)，100g水中最多可溶解36gNaCl，不符合題意；

B、配制鹽汽水過(guò)程中，將2gNaCI加入198g水中，該溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，不符合題意；

C、20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36g，將2gNaCl加入198g水中，所得溶液為氯化鈉的不飽和溶液，向該溶液中加入少量蔗糖，蔗糖可溶解，不符合題意；

D、向該溶液中加入100g水調(diào)節(jié)濃度，此時(shí)NaCl與水的質(zhì)量比為2g：(198g+100g)=1：149，符合題意；

故選：D。

【分析】A、根據(jù)溶解度曲線(xiàn)的含義分析；

B、根據(jù)分析；

C、根據(jù)不飽和溶液的特點(diǎn)分析；

D、根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、焙制糕點(diǎn)時(shí)加入碳酸氫鈉，是因?yàn)樘妓釟溻c本身受熱易分解，且碳酸氫鈉會(huì)與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而不是因?yàn)樘妓釟溻c與水反應(yīng)放熱，符合題意；

B、水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂都能與檸檬酸反應(yīng)，故能用檸檬酸去除水壺內(nèi)壁水垢，不符合題意；

C、加熱鹽汽水，飲用時(shí)沒(méi)有刺激口感，是因?yàn)闅怏w溶解度隨著溫度升高而降低，不符合題意；

D、白醋顯酸性，可通過(guò)澆灌白醋保持土壤酸性，不符合題意；

故選：A。

【分析】A、根據(jù)碳酸氫鈉的性質(zhì)和用途分析；

B、根據(jù)水垢的成分和酸的化學(xué)性質(zhì)分析；

C、根據(jù)氣體溶解度的影響因素分析；

D、根據(jù)白醋顯酸性分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼.水分解生成氫氣和氧氣的化學(xué)方程式為，反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)變多，故誤；

B.在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì)叫催化劑，反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故正確；

C.反應(yīng)中最小微觀粒子為氫原子和氧原子，故錯(cuò)誤；

D.物質(zhì)a和b組成元素相同，但構(gòu)成的分子的種類(lèi)不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故錯(cuò)誤；

故選：B。

【分析】A、根據(jù)化學(xué)方程式的意義分析；

B、根據(jù)催化劑的特點(diǎn)分析；

C、根據(jù)原子是化學(xué)變化中的最小粒子分析；

D、根據(jù)不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼.經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)易凈水器的水含有可溶性物質(zhì)，不能制備出純凈水，符合題意；

B.在裝有空氣的密閉容器中，用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量，利用的可燃物在空氣中燃燒消耗空氣里的氧氣后，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓，當(dāng)打開(kāi)彈簧夾時(shí)，在瓶?jī)?nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，水就會(huì)被壓入瓶中，通過(guò)有形的水柱體的體積來(lái)表示氧氣在瓶?jī)?nèi)空氣里的體積，從而測(cè)出空氣里氧氣的體積含量，不符合題意；

C.固體溶于水，溫度的變化會(huì)使集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)發(fā)生變化，可以探究固體溶于水的熱量變化，不符合題意；

D.電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，可證明水是由氫元素和氧元素組成，不符合題意；

故選：A。

【分析】A、根據(jù)經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)易凈水器的凈水原理分析；

B、根據(jù)用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)分析；

C、根據(jù)固體溶于水導(dǎo)致的溫度變化會(huì)引起集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)的變化分析；

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、氧氣通過(guò)灼熱的碳粉生成二氧化碳，引入新的雜質(zhì)氣體，故錯(cuò)誤；

B、氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為固體溶解，溶液變藍(lán)，C粉與稀鹽酸不反應(yīng)，故取樣，加入稀鹽酸，可以鑒別兩者，故正確；

C、碳酸鈣高溫煅燒能反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳，不能分離CaO和CaCO3，故錯(cuò)誤

D、酚酞溶液遇酸不變色，檢驗(yàn)?zāi)秤晁欠駷樗嵊?，?yīng)該用pH計(jì)，故錯(cuò)誤；

故選：B。

【分析】A、根據(jù)除雜時(shí)不能引入新的雜質(zhì)分析；

B、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)分析；

C、根據(jù)碳酸鈣高溫煅燒能反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳分析；

D、根據(jù)指示劑的變色規(guī)律分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、鐵的銹蝕是緩慢氧化，此反應(yīng)過(guò)程中會(huì)放出熱量，因此“暖寶寶”發(fā)熱原理是Fe粉與H2O、O2反應(yīng)，不符合題意；

B、由圖中信息可知，裝置內(nèi)氧氣的濃度降至較低，因此Fe粉可用作食品脫氧劑，不符合題意；

C、封裝“暖寶寶”的外包裝袋不應(yīng)選透水、透氣的材料，否則會(huì)導(dǎo)致鐵銹蝕，使“暖寶寶”失效，符合題意；

D、“暖寶寶”中的鐵粉是粉末狀的，能快速放熱，鐵釘生銹需較長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)明反應(yīng)物狀態(tài)是影響反應(yīng)速率的因素之一，不符合題意；

故選：C。

【分析】A、根據(jù)鐵銹蝕的原理分析；

B、根據(jù)圖示信息分析；

C、根據(jù)防止鐵生銹的方法分析；

D、根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素分析?！窘馕觥俊窘獯稹?1)儀器①名稱(chēng)是集氣瓶。

(2)在實(shí)驗(yàn)室中可以采用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法來(lái)制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀，也可以采用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，同時(shí)生成錳酸鉀和二氧化錳，化學(xué)方程式分別為2KClO32KCl+3O2↑、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；采用固體加熱的方法來(lái)制取氧氣，選擇A作為發(fā)生裝置，氧氣的密度比空氣大，可采用向上排空氣法來(lái)收集較為干燥的氧氣，即裝置C。

(3)KMnO4(或KClO3和MnO2)不含氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)無(wú)法生成H2O，因此水不是生成物。

(4)①在實(shí)驗(yàn)室中，常采用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w，因此紗布包裹的藥品是大理石或石灰石；

②飽和NaHCO3溶液不吸收CO2，不與CO2反應(yīng)?？蓪⑦M(jìn)氣管a管伸入液面以下，監(jiān)測(cè)產(chǎn)生CO2的速度。

【分析】(1)根據(jù)儀器名稱(chēng)分析；

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理、氣體發(fā)生裝置與收集方法的選擇依據(jù)來(lái)分析；

(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變分析；

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理、所需藥品、裝置的特點(diǎn)來(lái)分析?！窘馕觥俊窘獯稹?1)鉆木取火，摩擦生熱，說(shuō)明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。

(2)由圖中信息可知，當(dāng)轉(zhuǎn)速一定（或其他條件不變）時(shí)，燃料中乙醇含量越多。

(3)由猜想一和猜想二可知，猜想三：CO、CO2、H2O。

(4)E中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明裝置D中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為D中固體由黑色變?yōu)椋ㄗ希┘t色；

(5)裝置B中二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中殘留的CO有毒會(huì)污染環(huán)境，CO具有可燃性，因此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置F的作用是處理尾氣，防止CO污染空氣。

(6)在此實(shí)驗(yàn)中，甲醇燃燒使用O2而非空氣的原因是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣干擾實(shí)驗(yàn)。

【分析】(1)根據(jù)燃燒的條件分析；

(2)根據(jù)圖中信息分析；

(3)根據(jù)猜想一和猜想二分析；

(4)根據(jù)加熱時(shí)一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳分析；

(5)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生