一年級上冊數(shù)學(xué)人教版《認(rèn)識圖形（一）2》導(dǎo)學(xué)案學(xué)案_第1頁
一年級上冊數(shù)學(xué)人教版《認(rèn)識圖形（一）2》導(dǎo)學(xué)案學(xué)案_第2頁
一年級上冊數(shù)學(xué)人教版《認(rèn)識圖形（一）2》導(dǎo)學(xué)案學(xué)案_第3頁
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3/3認(rèn)識圖形（一）【第一課時】認(rèn)識平面圖形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】感知長方形、正方形、三角形和圓的特征，能根據(jù)它們的特征，并從具體的情景中辨別出這四種圖形，初步運(yùn)用這些圖形進(jìn)行拼圖?！菊n前準(zhǔn)備】圖形卡片?！绢A(yù)習(xí)提示】1．認(rèn)一認(rèn)摸物體，說形狀。（將各種大小不一的平面圖形放在一個袋子里）2.摸一摸，說說手里拿的物體是什么形狀的3.感知“面”是從“體”得到的。出示長方體，a)方體上分離出正方形，揭示名稱。b)柱上分離出圓，揭示名稱。c)從三棱柱上分離出三角形，揭示名稱。一起出示四種圖形，讓學(xué)生說出它們的名稱并板書。4.用“體”描“形”?！绢A(yù)習(xí)檢測】1．小畫家，涂一涂。給涂綠色，涂紅色，涂黃色，涂黑色。2.我來選一選，①①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩是長方形，是正方形，是圓，是三角形3.數(shù)一數(shù)，填一填有（）個有（）個有（）個有（）個有（）個1、（）比（）多（）個。2、（）比（

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