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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院《有趣的漢字》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《哈姆雷特》中,“生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題”這句獨(dú)白反映了主人公怎樣的內(nèi)心掙扎()A.對(duì)復(fù)仇行動(dòng)的猶豫和對(duì)人生意義的思考B.對(duì)愛(ài)情的迷茫和對(duì)未來(lái)的恐懼C.對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn)和對(duì)改變的無(wú)力D.對(duì)自身能力的懷疑和對(duì)命運(yùn)的屈服2、現(xiàn)代文學(xué)作品中,老舍的《駱駝祥子》深刻地反映了社會(huì)底層人民的苦難。祥子從一個(gè)充滿(mǎn)希望的青年逐漸墮落,“他的眼仿佛是老看著自己的心。只要他的主意打定,他便隨著心中所開(kāi)開(kāi)的那條路兒走;假若走不通的話(huà),他能一兩天不出一聲,咬著牙,好似咬著自己的心!”這段描寫(xiě)如何體現(xiàn)祥子內(nèi)心的痛苦掙扎和命運(yùn)的悲劇性?()A.沒(méi)有體現(xiàn)B.表現(xiàn)了祥子的輕松C.生動(dòng)地展現(xiàn)了祥子在困境中的迷茫與絕望D.說(shuō)明祥子不在乎3、《錢(qián)塘湖春行》中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”描寫(xiě)的是什么季節(jié)的景象?()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季4、《水滸傳》中,宋江帶領(lǐng)梁山好漢多次擊敗官軍,但最終選擇招安。宋江做出這一決定的原因是多方面的,除了他自身的忠君思想,還與當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)背景和政治環(huán)境有關(guān)?()A.公平正義的社會(huì)B.混亂動(dòng)蕩、官逼民反但又強(qiáng)調(diào)正統(tǒng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)C.和諧穩(wěn)定的社會(huì)D.沒(méi)有任何關(guān)系5、《水滸傳》生動(dòng)地刻畫(huà)了一群梁山好漢的形象,他們各自有著不同的經(jīng)歷和性格。魯智深“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”這一情節(jié),不僅展現(xiàn)了他的勇猛無(wú)畏,更體現(xiàn)了他怎樣的俠義精神和對(duì)社會(huì)不公的反抗?()A.單純的暴力沖動(dòng)B.有勇有謀,為正義挺身而出C.為了個(gè)人恩怨而報(bào)復(fù)D.盲目跟風(fēng),隨大流6、《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》中“靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說(shuō)懌女美”描繪了男女之間純真的愛(ài)情,通過(guò)贈(zèng)送信物這一細(xì)節(jié),反映了當(dāng)時(shí)怎樣的愛(ài)情觀念和社會(huì)風(fēng)俗?()A.愛(ài)情自由、開(kāi)放B.愛(ài)情受到嚴(yán)格限制C.物質(zhì)是愛(ài)情的基礎(chǔ)D.愛(ài)情與社會(huì)風(fēng)俗無(wú)關(guān)7、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿(mǎn)磨難?!叭俗顚氋F的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。’”這段獨(dú)白如何體現(xiàn)保爾在艱難環(huán)境中怎樣堅(jiān)定的信念和不屈的精神,以及對(duì)當(dāng)代青年樹(shù)立怎樣正確的人生觀和價(jià)值觀有著怎樣重要的啟示?()A.沒(méi)有啟示,毫無(wú)意義B.意義深遠(yuǎn),激勵(lì)前行C.誤導(dǎo)青年,產(chǎn)生錯(cuò)誤D.脫離現(xiàn)實(shí),無(wú)法借鑒8、《哈姆雷特》中,奧菲利亞在父兄與戀人的沖突中精神失常,最終溺水身亡。她的悲劇命運(yùn)除了外部因素,還反映了她自身怎樣的性格弱點(diǎn)和在男權(quán)社會(huì)中的無(wú)奈?()A.堅(jiān)強(qiáng)勇敢、獨(dú)立自主B.軟弱順從、缺乏主見(jiàn)C.聰明機(jī)智、善于應(yīng)對(duì)D.自私自利、不顧他人9、《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·無(wú)衣》“豈曰無(wú)衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!豈曰無(wú)衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰無(wú)衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵。與子偕行!”這首詩(shī)如何通過(guò)簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言表現(xiàn)戰(zhàn)士們同仇敵愾的決心和團(tuán)結(jié)互助的精神,以及反映出當(dāng)時(shí)秦國(guó)怎樣的軍事風(fēng)貌和民族氣質(zhì)?()A.懦弱退縮,毫無(wú)斗志B.勇猛剛強(qiáng),團(tuán)結(jié)一心C.松散混亂,各自為戰(zhàn)D.消極怠戰(zhàn),不愿出征10、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中依然堅(jiān)持革命理想。“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!边@段獨(dú)白如何體現(xiàn)保爾的堅(jiān)定信念和高尚品質(zhì),以及對(duì)當(dāng)代青年的成長(zhǎng)有著怎樣的啟示?()A.毫無(wú)啟示,毫無(wú)價(jià)值B.意義重大,激勵(lì)前行C.誤導(dǎo)青年,產(chǎn)生錯(cuò)誤D.脫離現(xiàn)實(shí),無(wú)法借鑒11、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”中的“茱萸”有什么象征意義?()A.吉祥B.思念C.長(zhǎng)壽D.富貴12、《水滸傳》中,宋江帶領(lǐng)梁山好漢多次擊敗官軍,但最終選擇招安。宋江做出這一決定的原因是多方面的,除了他自身的忠君思想,還與當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)背景和政治環(huán)境有關(guān)?()A.公平正義的社會(huì)B.混亂動(dòng)蕩、官逼民反但又強(qiáng)調(diào)正統(tǒng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)C.和諧穩(wěn)定的社會(huì)D.沒(méi)有任何關(guān)系13、《巴黎圣母院》中,愛(ài)斯梅拉達(dá)在廣場(chǎng)上跳舞的場(chǎng)景美輪美奐?!八瓦@樣飛舞著,兩只滾圓凈潔的手臂高舉過(guò)頭上,把一只巴斯克手鼓敲得嗡嗡作響;只見(jiàn)她的頭部纖細(xì),柔弱,轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)如胡蜂似那樣敏捷;身著金色胸衣,平整無(wú)褶,袍子色彩斑斕,蓬松鼓脹;雙肩裸露,裙子不時(shí)掀開(kāi),露出一對(duì)優(yōu)美的細(xì)腿;秀發(fā)烏黑,目光似焰;總之,這真是一個(gè)巧奪天工的尤物。”這段描寫(xiě)如何展現(xiàn)愛(ài)斯梅拉達(dá)的美麗和活力,以及這種美在當(dāng)時(shí)社會(huì)中的珍貴與脆弱?()A.沒(méi)有展現(xiàn)B.表現(xiàn)愛(ài)斯梅拉達(dá)的丑陋C.精彩地描繪了她的魅力和處境D.說(shuō)明愛(ài)斯梅拉達(dá)不美14、《哈姆雷特》中,國(guó)王克勞狄斯的陰謀和罪行,反映了宮廷政治怎樣的黑暗和權(quán)力斗爭(zhēng)的殘酷性?()A.宮廷政治的公正和和諧B.沒(méi)有反映任何問(wèn)題C.展現(xiàn)了宮廷內(nèi)部的陰險(xiǎn)狡詐和不擇手段D.認(rèn)為權(quán)力斗爭(zhēng)是有益的15、《哈姆雷特》中,王后喬特魯?shù)略谡煞蛩篮笱杆俑募蘅藙诘宜?,她的行為引起了哈姆雷特的憤怒和指?zé)。這一情節(jié)如何反映了喬特魯?shù)碌男愿裉攸c(diǎn)以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的道德觀念?()A.忠貞和高尚B.勇敢和堅(jiān)定C.軟弱和自私,體現(xiàn)了社會(huì)道德的淪喪D.沒(méi)有反映任何特點(diǎn)和觀念16、《老人與?!分?,老漁夫圣地亞哥在與大海和鯊魚(yú)的搏斗中展現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的精神。“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”這句話(huà)如何成為小說(shuō)的核心主題,激勵(lì)著無(wú)數(shù)讀者面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)?()A.強(qiáng)調(diào)失敗的必然性B.宣揚(yáng)放棄和逃避C.倡導(dǎo)在困境中保持尊嚴(yán)和勇氣D.認(rèn)為毀滅是最終的結(jié)局17、《三國(guó)演義》中“三顧茅廬”的故事傳頌千古?!靶聛?lái)到莊前,下馬親叩柴門(mén),一童出問(wèn)。玄德曰:‘漢左將軍宜城亭侯領(lǐng)豫州牧皇叔劉備,特來(lái)拜見(jiàn)先生。’童子曰:‘我記不得許多名字?!略唬骸阒徽f(shuō)劉備來(lái)訪。’童子曰:‘先生今早少出?!略唬骸翁幦チ??’童子曰:‘蹤跡不定,不知何處去了?!略唬骸畮讜r(shí)歸?’童子曰:‘歸期亦不定,或三五日,或十?dāng)?shù)日?!裸皭澆灰?。”這段文字如何展現(xiàn)劉備求賢若渴的心情和諸葛亮的超凡脫俗,以及此情節(jié)對(duì)推動(dòng)故事發(fā)展有著怎樣重要的意義?()A.意義不大,可有可無(wú)B.至關(guān)重要,為劉備的崛起奠定基礎(chǔ)C.只是普通的情節(jié),沒(méi)有特別作用D.對(duì)故事發(fā)展起到阻礙作用18、在中國(guó)古代文學(xué)的浩瀚長(zhǎng)河中,《莊子》以其深邃的思想和奇幻的想象獨(dú)樹(shù)一幟。其中《逍遙游》一篇,“北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。”這段文字如何展現(xiàn)出莊子對(duì)自由和無(wú)限的追求,以及他怎樣獨(dú)特的哲學(xué)思考?()A.體現(xiàn)了莊子的消極避世B.展示了莊子積極進(jìn)取的態(tài)度C.彰顯了莊子對(duì)自由的向往和對(duì)宇宙萬(wàn)物的深邃洞察D.說(shuō)明莊子沒(méi)有任何思考19、《吶喊》中的《藥》以華老栓為兒子買(mǎi)人血饅頭治病為線索,揭示了怎樣的社會(huì)問(wèn)題和民眾的精神狀態(tài)?()A.社會(huì)的進(jìn)步和民眾的覺(jué)醒B.封建迷信的愚昧和民眾的麻木C.社會(huì)的和諧和民眾的幸福D.沒(méi)有揭示任何問(wèn)題20、《巴黎圣母院》中的敲鐘人卡西莫多,雖然外貌丑陋但內(nèi)心善良。在小說(shuō)中,他奮力保護(hù)愛(ài)斯梅拉達(dá)的情節(jié),體現(xiàn)了他怎樣的情感和品質(zhì)?()()A.對(duì)愛(ài)情的盲目追求B.自私狹隘的占有欲C.純潔無(wú)私的愛(ài)和勇敢正義D.虛偽狡詐的性格二、名詞解釋?zhuān)ū敬箢}共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)荷花淀派2、(本題5分)對(duì)“竟陵派”進(jìn)行深入解釋?zhuān)w其名稱(chēng)由來(lái)、文學(xué)主張、藝術(shù)特點(diǎn),列舉幾位竟陵派的代表作家和他們的重要作品,分析竟陵派對(duì)晚明文學(xué)的影響。3、(本題5分)花間鼻祖三、作品分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析《1
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