
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文檔簡介
第21講三角函數(shù)的性質(zhì)【知識點總結(jié)】1.“五點法”作圖原理在確定正弦函數(shù)的圖像時,起關(guān)鍵作用的5個點是.在確定余弦函數(shù)的圖像時,起關(guān)鍵作用的5個點是.2.三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)在上的圖像定義域值域(有界性)最小正周期(周期性)奇偶性(對稱性)奇函數(shù)偶函數(shù)單調(diào)增區(qū)間單調(diào)減區(qū)間對稱軸方程對稱中心坐標最大值及對應(yīng)自變量值時時最小值及對應(yīng)自變量值時時函數(shù)正切函數(shù)圖像定義域值域周期性奇偶性奇函數(shù),圖像關(guān)于原點對稱單調(diào)性在上是單調(diào)增函數(shù)對稱軸無對稱中心3.與的圖像與性質(zhì)(1)最小正周期:.(2)定義域與值域:,的定義域為R,值域為[-A,A].(3)最值假設(shè).①對于,②對于,(4)對稱軸與對稱中心.假設(shè).①對于,②對于,正、余弦曲線的對稱軸是相應(yīng)函數(shù)取最大(?。┲档奈恢?正、余弦的對稱中心是相應(yīng)函數(shù)與軸交點的位置.(5)單調(diào)性.假設(shè).①對于,②對于,(6)平移與伸縮(,)的圖象,可以用下面的方法得到:=1\*GB3①畫出函數(shù)的圖象;=2\*GB3②把的圖象向左()或向右()平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象;=3\*GB3③把圖象上各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋叮v坐標不變),得到函數(shù)的圖象;=4\*GB3④把圖象上各點的縱坐標變?yōu)樵瓉淼谋叮M坐標不變),得到函數(shù)的圖象.【典型例題】例1.(2018·福建省泉州市泉港區(qū)第一中學(xué)高三期中(文))函數(shù)的部分圖象如圖示,則下列說法不正確的是A.B.的圖象關(guān)于點成中心對稱C.在R上單調(diào)遞增D.已知函數(shù)的圖象向右平移個單位后得到的函數(shù)圖象關(guān)于原點對稱例2.(2022·全國·高三專題練習(xí)(理))若函數(shù)的定義域為()A.()B.()C.()D.()例3.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)(ω>0),若f(x)在上恰有兩個零點,則ω的取值范圍是()A. B. C. D.例4.(2022·全國·高三專題練習(xí))若在上是減函數(shù),則的最大值是()A. B. C. D.例5.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)f(x)=2sin是偶函數(shù),則θ的值為()A.B.C. D.(多選題)例6.(2022·全國·高三專題練習(xí))若關(guān)于的方程在區(qū)間上有且只有一個解,則的值可能為()A. B. C.0 D.1例7.(2022·全國·高三專題練習(xí))將函數(shù)的圖像向右平移個單位,可得下列哪些函數(shù)()A. B.C. D.例8.(2021·安徽·蕪湖一中高三階段練習(xí)(理))已知函數(shù).xf(x)(1)求函數(shù)在區(qū)間上的值域;(2)用五點法在網(wǎng)格紙中作出在區(qū)間上的大致圖象.例9.(2021·全國·高三專題練習(xí))已知,函數(shù).(Ⅰ)若,求的單調(diào)遞增區(qū)間;(Ⅱ)若的最大值是,求的值.例10.(2021·江蘇高郵·高三階段練習(xí))已知函數(shù)的部分圖象如圖.(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)的圖象上所有點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋?,縱坐標不變,再將所得圖象向左平移個單位,得到函數(shù)的圖象,當時,求值域.【技能提升訓(xùn)練】一、單選題1.(2021·江西·豐城九中高三階段練習(xí)(理))設(shè)點是函數(shù)的圖象C的一個對稱中心,若點到圖象C的對稱軸上的距離的最小值,則的最小正周期是()A. B. C. D.2.(2021·全國·高三階段練習(xí)(文))已知函數(shù)在區(qū)間上的圖象大致如下,且;則圖象的一條對稱軸方程可以是()A. B. C. D.3.(2021·河南·高三階段練習(xí)(理))的圖象向左平移個單位,恰與的圖象重合,則的取值可能是()A. B. C. D.4.(2022·全國·高三專題練習(xí))下列函數(shù)中,周期為,且在區(qū)間單調(diào)遞增的是()A. B. C. D.5.(2022·全國·高三專題練習(xí))將函數(shù)的圖象上每一個點向左平移個單位,得到函數(shù)的圖象,則函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為A. B.C. D.6.(2022·全國·高三專題練習(xí))若函數(shù)的定義域為()A. B.C. D.7.(2022·全國·高三專題練習(xí))將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度后,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)在上的值域為()A. B. C. D.8.(2021·北京市第五中學(xué)高三階段練習(xí))已知,則的值域為()A. B. C. D.9.(2021·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的最大值為()A. B.3C. D.410.(2022·全國·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù),,若,函數(shù)是偶函數(shù),則的值為()A.或 B.或 C.或 D.或11.(2022·全國·高三專題練習(xí))將函數(shù)的圖象向右平移個單位后得到一個奇函數(shù)的圖象,則該函數(shù)的解析式可能為()A. B.C. D.12.(2022·全國·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù)(且).若,,則()A.1 B.2 C.3 D.413.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的圖象相鄰的兩個對稱中心之間的距離為,若將函數(shù)的圖象向左平移后得到偶函數(shù)的圖象,則函數(shù)在下列區(qū)間上是單調(diào)遞減的是()A. B. C. D.14.(2022·全國·高三專題練習(xí)(文))下列函數(shù)中,周期為π,且在區(qū)間上單調(diào)遞增的是()A. B. C. D.15.(2022·江蘇·高三專題練習(xí))已知函數(shù)()的圖象經(jīng)過點,一條對稱軸方程為.則函數(shù)的周期可以是()A. B. C. D.16.(2022·全國·高三專題練習(xí)(文)),是函數(shù)的兩個相鄰零點.則()A.3 B.2 C.1 D.17.(2022·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)圖像向右平移個單位后所得函數(shù)圖像與函數(shù)的圖像關(guān)于軸對稱,則最小值為()A.2 B.3 C.4 D.618.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的最小正周期為,則該函數(shù)的圖象()A.關(guān)于點對稱 B.關(guān)于直線對稱C.關(guān)于點對稱 D.關(guān)于直線對稱19.(2022·全國·高三專題練習(xí)(文))設(shè)函數(shù),則下列結(jié)論中不正確的是()A.的圖象關(guān)于點,對稱B.的圖象關(guān)于直線對稱C.在,上單調(diào)遞減D.在,上的最小值為020.(2022·全國·高三專題練習(xí))將函數(shù)的圖象沿軸向左平移個單位后得到的圖象關(guān)于原點對稱,則的值為()A. B. C. D.21.(2022·全國·高三專題練習(xí)(文))已知函數(shù)()的圖象關(guān)于點對稱,則的取值不可能是()A.4 B.6 C.8 D.1222.(2022·全國·高三專題練習(xí)(理))下列區(qū)間是函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間的是()A. B. C. D.23.(2022·全國·高三專題練習(xí))如果函數(shù)y=3cos(2x+φ)的圖象關(guān)于點對稱,那么|φ|的最小值為()A. B.C. D.24.(2022·全國·高三專題練習(xí)(理))將函數(shù)y=sin2x的圖象向左平移個單位長度后,得到函數(shù)的圖象,則等于()A. B. C. D.25.(2022·全國·高三專題練習(xí))要得到函數(shù)的圖象,則()A.可將函數(shù)的圖象向右平移個單位得到B.可將函數(shù)的圖象向左平移個單位得到C.可將函數(shù)的圖象縱坐標不變,橫坐標縮短到原來倍得到D.可將函數(shù)的圖象縱坐標不變,橫坐標擴大到原來2倍得到26.(2022·全國·高三專題練習(xí))要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象()A.向右平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向左平移個單位長度27.(2022·全國·高三專題練習(xí))將函數(shù)圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將它的圖象向右平移個單位長度,得到了一個奇函數(shù)的圖象,則的最小值為()A. B.C. D.28.(2022·全國·高三專題練習(xí)(理))將函數(shù)圖象上所有點的縱坐標不變,橫坐標變?yōu)樵瓉淼?,然后將所得圖象向左平移個單位,可得函數(shù)的圖象,則()A.2 B.0 C. D.29.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,一個大風(fēng)車的半徑為8m,12min旋轉(zhuǎn)一周,它的最低點P0離地面2m,風(fēng)車翼片的一個端點P從P0開始按逆時針方向旋轉(zhuǎn),則點P離地面的距離h(m)與時間t(min)之間的函數(shù)關(guān)系式是()A.h(t)=-8sint+10 B.h(t)=-cost+10C.h(t)=-8sint+8 D.h(t)=-8cost+1030.(2022·全國·高三專題練習(xí))筒車是我國古代發(fā)明的一種水利灌溉工具,因其經(jīng)濟又環(huán)保,至今還在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用.假設(shè)在水流量穩(wěn)定的情況下,筒車的每一個盛水筒都做逆時針勻速圓周運動.現(xiàn)將筒車抽象為一個幾何圖形,如圖所示,圓的半徑為4米,盛水筒從點處開始運動,與水平面的所成角為,且2分鐘恰好轉(zhuǎn)動1圈,則盛水筒距離水面的高度(單位:米)與時間(單位:秒)之間的函數(shù)關(guān)系式是()A. B.C. D.31.(2021·廣西·高三階段練習(xí)(理))函數(shù)(,)的部分圖象如圖所示,的圖象與軸交于點,與軸交于點,點在的圖象上,點?關(guān)于點對稱,則下列說法中正確的是()A.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減B.函數(shù)的最小正周期是C.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱D.函數(shù)的圖象向右平移后,得到函數(shù)的圖象,則為偶函數(shù)32.(2021·黑龍江·哈爾濱三中高三階段練習(xí)(理))已知的一段圖象如圖所示,則()A.B.的圖象的一個對稱中心為C.的單調(diào)遞增區(qū)間是D.函數(shù)的圖象向左平移個單位后得到的是一個奇函數(shù)的圖象二、多選題33.(2021·湖北·高三階段練習(xí))已知函數(shù)了()在上有且僅有6個零點,則實數(shù)的值可能為()A. B. C.3 D.34.(2021·江蘇省濱海中學(xué)高三階段練習(xí))函數(shù)的部分圖像如圖所示,下列結(jié)論中正確的是()A.直線是函數(shù)圖像的一條對稱軸B.函數(shù)的圖像關(guān)于點對稱C.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為D.將函數(shù)的圖像向右平移個單位得到函數(shù)的圖像35.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知三角函數(shù),以下對該函數(shù)的說法正確的是()A.該函數(shù)周期為 B.該函數(shù)在上單調(diào)遞增C.為其一條對稱軸 D.將該函數(shù)向右平移個單位得到一個奇函數(shù)36.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,則()A.函數(shù)為奇函數(shù)B.函數(shù)在上單調(diào)遞增C.若,則的最小值為D.函數(shù)的圖象關(guān)于中心對稱37.(2022·上海·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù)的圖像,下面結(jié)論正確的是()A.函數(shù)的最小正周期為B.函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)C.函數(shù)圖像關(guān)于對稱D.函數(shù)圖像可由右移個單位得到38.(2022·重慶市育才中學(xué)模擬預(yù)測)已知函數(shù)(其中,,)的部分圖像,則下列結(jié)論正確的是()A.函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱B.函數(shù)的圖像關(guān)于點對稱C.將函數(shù)圖像上所有的點向右平移個單位,得到函數(shù),則為奇函數(shù)D.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增39.(2021·江蘇如皋·高三期中)已知函數(shù)(,,)的部分圖象如圖所示,將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度后得到的圖象,則下列說法正確的是()A.B.C.函數(shù)為奇函數(shù)D.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減三、填空題40.(2021·北京景山學(xué)校遠洋分校高三階段練習(xí))己知函數(shù)部分圖象如圖所示,則圖中的值為___________.41.(2022·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的定義域為________.42.(2022·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是_______________.43.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知,則的最大值為________.44.(2022·全國·高三專題練習(xí)(文))函數(shù)在上的最小值是________.45.(2022·浙江·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為________.46.(2021·湖南·模擬預(yù)測)函數(shù)的最大值為__________.47.(2022·全國·高三專題練習(xí))設(shè)當時,函數(shù)取得最大值,則______.48.(2022·全國·高三專題練習(xí)(理))已知函數(shù),若的圖象向右平移個單位后與的圖象重合,當最小時,給出下列結(jié)論:①的最小值為4②在上單調(diào)遞增③在上單調(diào)遞減④的圖象關(guān)于直線對稱⑤的圖象關(guān)于點中心對稱其中,正確結(jié)論的編號是__________(填寫所有正確結(jié)論的編號).49.(2022·全國·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù).若的圖象關(guān)于直線對稱,則的取值集合是__________.50.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)在處取得最小值,則_________四、解答題51.(2021·江西·寧岡中學(xué)高三開學(xué)考試(理))已知函數(shù)().(1)請結(jié)合所給表格,在所給的坐標系中作出函數(shù)一個周期內(nèi)的簡圖;(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(3)求的最大值和最小值及相應(yīng)的取值.52.(2021·西藏·拉薩中學(xué)高三階段練習(xí)(文))函數(shù)的部分圖象如圖:(1)求其解析式(2)寫出函數(shù)在上的單調(diào)遞減區(qū)間.53.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(I)若是第一象限角,且.求的值;(II)求使成立的x的取值集合.54.(2021·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的周期是.(1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)求在上的最值及其對應(yīng)的的值.55.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知向量,函數(shù)()的最小正周期是.(1)求的值及函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;(2)當時,求函數(shù)的值域.56.(2022·浙江·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的部分圖象如圖所示.(1)求函數(shù)的解
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