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青春成長(zhǎng)類范文青春成長(zhǎng)類范文篇一成長(zhǎng)的腳步越邁越快,腳印也越來越多,而成長(zhǎng)的腳步正一步一步地邁向我那如夢(mèng)如幻的青春,離開美好的童年生活?;蛟S,成長(zhǎng)會(huì)有些人會(huì)感到煩惱,有些人會(huì)感到不自在。但是,要知道,自從我們降臨人世的第一天起,成長(zhǎng)的腳步就會(huì)永不停止地向前邁,越邁越遠(yuǎn)……世界上沒有不散的筵席,童年終究是美好而又美妙的回憶,是一生中最快樂最輕松的時(shí)光。童年可以無憂無慮地玩耍,可以不承擔(dān)太多責(zé)任,即使你不斷地犯錯(cuò),也會(huì)有人原諒你,有人幫助你。童年時(shí)你只需完成一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù):學(xué)習(xí)。童年,雖然是美妙的,但它終將會(huì)逝去,我們不能永遠(yuǎn)地沉浸在童年的美好中。夢(mèng),總會(huì)醒,面對(duì)茫然的未來,我們不能逃,也不能躲,我們只有勇敢地向前邁步,向所有的困難宣戰(zhàn)。因?yàn)?,有些東西終究是躲不掉?;蛟S,你會(huì)在童年的最后時(shí)光里,拼命地玩,享受童年最后的樂趣,但是,該來的總是要來的,我們不能永遠(yuǎn)躲在爸爸媽媽溫暖的懷里,總有一天我們會(huì)展翅翱翔,飛翔在自己的藍(lán)天里,既然要逝去了,那我們更要在這最后的童年時(shí)光里做些對(duì)自己有利的事,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)未來負(fù)責(zé),而不是整天在家里無所事事。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到那美麗的彩虹?;蛟S在我們未來的道路上會(huì)有許許多多的困難,或許有很多精神上的挫折,但我們?nèi)砸獔?jiān)持,因?yàn)槲覀儽旧砭褪菫槌钥喽?。不吃苦,你要青春干嘛?你始終要堅(jiān)持一個(gè)信念:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?;蛟S,成功離我們是那么遙遠(yuǎn),但我們心中一定要懷著希望,只有心懷希望,努力奮斗,敢于面對(duì)挫折,我們就離成功不遠(yuǎn)了。在今后,我們還要承擔(dān)更多的責(zé)任,我們肩上將不僅僅背著書包,還要背著沉重的擔(dān)子。所以,從現(xiàn)在起,我們不能再沉浸在那童年之中,我們要努力奮斗,努力拼搏,共創(chuàng)美好的明天!青春成長(zhǎng)類范文篇二“叛逆”是21世紀(jì)人們常掛嘴邊的新名詞,但愿任性不等于叛逆,任性只不過是叛逆的一種形式罷了。青春真的是需要一次任性的成長(zhǎng),只有任性才能體現(xiàn)出青春的活力。但是時(shí)代在發(fā)展,思想在進(jìn)步,許多父母都盲目的認(rèn)為任性就是孩子的叛逆,是一種不尊重父母的行為,所以便對(duì)父母進(jìn)行了前所未有的束縛,導(dǎo)致有的孩子進(jìn)行自我封閉,有的孩子卻因束縛太多而與父母站成了對(duì)立面,慢慢的孩子與父母變成了仇人。表面上父母管教孩子是對(duì)的,但是由于管教過度促使了政治青春的孩子,從任性慢慢的走向叛逆,這不僅傷害了對(duì)方,而且對(duì)于孩子的青春造成了前所未有的摧殘。青春沒有了,還有未來有什么用呢?青春是屬于孩子們的,只有讓孩子可以獨(dú)立成長(zhǎng),他才有屬于自己的未來,有時(shí)候父母與孩子就好像是彼此之間的依靠,我們可以理解父母為我們所做的一切,但是我們也請(qǐng)求父母能夠理解我們。任性是以青春的一道坎,它是不可避免的,也是我們必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。在生活中我們要學(xué)會(huì)開心的生活,在青春里我們需要任性的成長(zhǎng),青春本是美的,人生本是苦的,只有在生活中任性,我們才能煥發(fā)青春的蓬勃生機(jī),我們才能使青春的真實(shí)意義所體現(xiàn)出來。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能擁有不一樣的青春和不一樣的未來。什么樣的付出就會(huì)換取什么樣的結(jié)果,在青春中學(xué)會(huì)任性的成長(zhǎng)并不容易,我們不要只追求結(jié)果的好壞,而是學(xué)會(huì)體驗(yàn)這個(gè)過程,結(jié)果并不重要,重要的是不忘初心、真心付出,因?yàn)槟愀冻鲈蕉?,收獲也就越多,父母?jìng)兡銈儾灰侔涯且恢灰呀?jīng)生活在你們懷中的小鳥關(guān)進(jìn)籠子里了,你們應(yīng)該讓這只小鳥翱翔天際,因?yàn)榍啻赫娴男枰淮稳涡缘某砷L(zhǎng)。青春成長(zhǎng)類范文篇三在我成長(zhǎng)的歷程中,書是不可缺少的,它是一座山,而我在這座山上攀爬了5、6年。對(duì)書我有一份特殊的感情,書是我進(jìn)步的階梯,也是我成長(zhǎng)的好朋友,所以我與書有著不解之緣。我喜歡讀書,喜歡在知識(shí)的海洋翱游。喜歡在休閑的午后捧著一本本精彩的讀物。從一本本畫滿圖畫的幼兒畫到布滿文字的兒童文學(xué),我閱讀果一本又一本精彩的書籍,可至今還讓我難以忘懷的是海倫?凱勒寫的一本名叫《假如給我三天光明》的書籍。文中的主人公海倫?凱勒是一個(gè)活潑可愛的女孩,但不幸的是在她19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)突如其來的疾病使她失明、失聰和失語(yǔ)。她變?nèi)涡浴⒐陋?dú),失去笑容,直到她7歲那年善良的莎莉老師帶她走去黑暗,使她重新露出笑容,海倫第一次看到了世界的美好,憑著自己驚人的毅力與不斷的努力她成功考上了哈佛大學(xué),成為了人類歷史上第一位盲聾作家。讀完這本書我不禁感嘆起海倫她驚人的毅力與永不放棄的精神,也感嘆莎莉老師溫柔的心。這本書讓我想起這樣一句話“上帝為你關(guān)一扇門,也會(huì)為你打開另一扇門。怨恨上帝的不公的同時(shí),你是否在找打開的那扇窗呢?也許窗戶就是使你成功的第一步”。海倫?凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵(lì)了一代又一代人,讓我們像盲人珍惜視力一樣,珍惜我的生命吧!讓生活變得更有價(jià)值、意義!讀書使我長(zhǎng)大,使我明白各種各樣的道理,我愛讀書,愛讀任何有意義的書。青春成長(zhǎng)類范文篇四青春,花季少年少女盡顯姿態(tài),不畏前方,不畏后浪,成長(zhǎng)一夜之間,不具艱難,不懼險(xiǎn)阻。青春,精力充沛,揮灑熱血與激情。在這個(gè)人人向往的年紀(jì),你總是不乏疲憊,沖出云霄。不論是"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。"的邊塞風(fēng)光,還是"落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。"的夢(mèng)幻晚霞,你都總是懷著激動(dòng)不已的熱情,想去看看所謂詩(shī)和遠(yuǎn)方。所以買著票,約著同學(xué),踏上征途,去看你心中的向往的景象。背著書包,穿著登山鞋,攢足了勁的一直往前沖。你很幸運(yùn),好像還未體驗(yàn)過悲傷痛苦,你只知道,自己有一個(gè)幸福的家,一個(gè)充滿安全感和舒適感的環(huán)境。青春,叛逆不堪,失望透頂,迷惘無心。在這個(gè)人人都叛逆的年紀(jì),你總是滿嘴跑火車,做事不顧后果。你總是不喜歡爸爸的嚴(yán)厲約束,媽媽的嘮嘮叨叨,殊不知,愛正在慢慢消散。你總是因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈?,與家人鬧不愉快;總是因?yàn)楦改傅男″e(cuò)誤或小失誤,就摔門出走;你總是讓家人操碎了心,失望透頂,你也毫無悔意。青春壓力漸增,學(xué)業(yè)漸重。在這個(gè)人人喊累的年紀(jì),你總是努力奮斗。不論結(jié)局是成功是失敗,你也都不會(huì)氣餒或是驕傲。你說你只需要青春無悔就好,生活充實(shí)就好,不負(fù)韶華就好。好像一夜之間成為現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)榜樣,你只是發(fā)現(xiàn)你不在激情滿滿,不再揮灑熱血,叛逆不堪。成長(zhǎng),忽然之間,無意之間。從精力充沛到叛逆不堪再到學(xué)業(yè)壓身,成熟穩(wěn)重。你不知其間到底經(jīng)歷了多少,你只知道你好像不再喜歡芭比娃娃,不再喜歡跑來跑去,不再跟姐姐哥哥弟弟妹妹爭(zhēng)得死去活來,也不再跟爸媽大吼大叫,你變得沉默,不再哈哈大笑,只是微微一笑,不再是操場(chǎng)上那個(gè)大汗淋漓,汗流浹背的身影,而是教室里安靜思考,認(rèn)真閱讀的學(xué)生。青春如夢(mèng),成長(zhǎng)如花,好像這個(gè)夢(mèng)就快醒了,而這朵花將會(huì)越開越艷。如果有一天,夢(mèng)真的醒了,請(qǐng)不要傷心,你只是長(zhǎng)大了,伴隨著夢(mèng)想和未來的步伐,還會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越精彩,而成長(zhǎng),只是為你未來的路鋪上鮮花,讓你的夢(mèng)想演繹得更精彩。不懼艱難,不畏險(xiǎn)阻,破繭成蝶。青春成長(zhǎng)類范文篇五寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。青春,多么美好。成長(zhǎng),像一粒種子在青春的尚未褪去的嚴(yán)寒中破土而出,懵懂而又充滿著希望,在風(fēng)雨不斷地打擊中汲取養(yǎng)分——這就是我的青春旋律。帶著尚未成熟的心,踏入中學(xué)的大門,是各個(gè)新初一新生們所經(jīng)歷的,他們?cè)谛W(xué)時(shí)玩耍而調(diào)皮的心境中,漠然中便走進(jìn)了教室,懷著各自的理想,走向渺遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。而我便是其中之一。當(dāng)時(shí)的我,并不了解何為學(xué)習(xí),何為理想,理想或是一個(gè)游戲機(jī)卻又或是可有可無??稍谶@青春激昂的校園中,處處散發(fā)著拼搏自強(qiáng),渴望夢(mèng)想的“新思想”。我那頭腦中的“封建勢(shì)力”便開始土崩瓦解,開始了改革開放的進(jìn)程。我撫摸著初一的書本,在那些文字中穿梭,飛越,那些小學(xué)聞所未聞的名詞、文章、人物似銳利的進(jìn)攻,扣擊著我的思想大門,開始著“文化交融”。于我而言,這些新鮮事物使我興奮而又令我難以招架。那接踵而至的月考、期中考試乃至這以來的一系列考試,物理的“聲光熱”配合著數(shù)學(xué)的幾何打了我個(gè)措手不及,接著歷史那一次次的“條約”與“戰(zhàn)爭(zhēng)”使我像紫禁城里的封建君主走到了窮途末路。直到一個(gè)主題為“成長(zhǎng)與理想”的班會(huì),只見一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)述說理想與不斷地成長(zhǎng)歷程,我卻只能在臺(tái)下自慚形穢。一次次的掌聲使我無比自容,而這也在我的心里埋下了一粒種子。就在那晚,我下定決心要用汗水與淚水澆灌夢(mèng)想。接著,是那一個(gè)個(gè)深夜,昏黃臺(tái)燈下的背影。我不是那種“天生我材必有用”的人,但我不甘讓人生在最美妙的時(shí)候卻無一絲記憶與奮斗的傷痕,還有那成功或失敗的淚水。一次次的臥倒在床,一次次考試的進(jìn)步,是一次次夢(mèng)想之苗接受汗水洗禮的結(jié)果,也使我迎來了一次次刻骨銘心的成長(zhǎng),我心彌堅(jiān)。“煙花要綻放在黑夜,水花要開放在雨天,雪花多舍不得冬天”——這是青春的寫照。就在這試題的亂世,我用努力作甲,用淚作劍,在一次次考試中過關(guān)斬將,也不斷遍體鱗傷,好讓那成長(zhǎng)之苗美麗無悔地在青春中盛開芬芳。我將奮斗不止,成長(zhǎng)不懈,用淚、汗的獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q取青春的養(yǎng)料,愿成長(zhǎng)在這青春旋律中永無休止符。青春成長(zhǎng)類范文篇六青春是一條五彩的小河,淙淙流淌著歡樂的歌聲;青春是一朵稚嫩的小花,透著幾分質(zhì)樸與香氣;青春是一首壯麗的詩(shī)篇,可供睿智的雙眼欣賞品讀。春寒料峭,我永遠(yuǎn)記得那個(gè)初春的晚上,乍暖還寒時(shí)候,最難將息。“如果你不想讀書,明天就和我一起去上班。”媽媽的話一字一頓,如同釘子般穿透我的心臟。慘白的月光透過窗戶映照在我的床上,斑駁成了一個(gè)個(gè)迷離的影子。我躺在床上,握著那讓人絕望的30分試卷,輾轉(zhuǎn)反側(cè),內(nèi)心的凄苦猶如洪水般襲來,肆意橫流。第二天吃早飯時(shí),我不敢看媽媽,怕與她的目光相撞。剛放下碗,媽媽面無表情地對(duì)我說:“走,和我上班去!”來到裝修的房子里,我跟著媽媽一起彎腰剪下毛巾上的碎屑。學(xué)著她的樣子拿著毛巾往涂料里攪一圈,把多余的涂裝料擠干,拿粘毛巾的長(zhǎng)桿向墻面粉刷。這時(shí),裝修室里來了不少的工人,一時(shí)間房子里便嘈雜了起來,人聲鼎沸。浮躁的說話聲,讓我暫時(shí)忘卻了考試的失利,我埋頭苦干,默不作聲。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng)后,我的眼睛開始腫澀,腰也慢慢地酸痛起來?!皨寢尵褪窃谶@樣的環(huán)境中為我辛苦地工作著?!蔽铱粗鴭寢屇菍W⒌臉幼?,額頭上沁出細(xì)密的汗珠,無只言片語(yǔ)。晚上,我一直悶悶不樂,沉浸在壓抑愧疚之中。媽媽一直叫我下樓。我萬(wàn)般無奈,懶洋洋地跟媽媽來到門口。她指著門外說:“看,那段殘枝?!蔽覍ぢ曂?,那殘枝的枝丫早已斷裂開來,僅有一點(diǎn)枯黃的樹皮與主干相連,在風(fēng)中搖搖欲墜。可是,幾番風(fēng)雨后,那殘枝卻只搖不落。在昏黃的燈光下,我隱約看到:枝頭分明還有小片的青翠樹葉在風(fēng)中跳舞呢!這時(shí),媽媽開口了:“春天到了吧?這段殘枝在如此苦境中,都還在努力地生長(zhǎng),你為什么就如此松懈消沉呢?”對(duì)呀!殘枝都能在風(fēng)雨中堅(jiān)持,我為什么不能?此刻,媽媽的話語(yǔ)點(diǎn)亮了我心中的迷惘,使我從地獄之門走了出來。也許,這也是那段殘枝對(duì)我訴說的成長(zhǎng)奧秘吧!青春是美妙的,讓我用青春來為成長(zhǎng)鋪墊一條美好的道路吧!“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)……”,鄭智化的這首“水手”會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我青春的每一步成長(zhǎng)的足跡之中!青春成長(zhǎng)類范文篇七無論遇到多少挫折需要多少忍耐經(jīng)歷多少割舍時(shí)過境遷你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些都是青春饋贈(zèng)與你的的禮物。那年的秋有點(diǎn)冷,她被媽媽牽著走進(jìn)了初中,望著忙碌的人海,片刻,她偷笑:“簡(jiǎn)單,順利”。她是大人眼中的“別人家孩子”,打她記事起一直到初中,留在耳邊的只有贊揚(yáng)“聰明”“聽話”……這造就了她倔強(qiáng)、驕傲的性格。直到今天她也可以用輕松的語(yǔ)氣說出“以后學(xué)校以我為榮”一類的話。在蜜罐溫床中生活了十二年,她一直像個(gè)孩子,直到她走進(jìn)初中的那一天。她說“那三年我沒一天真的開心總想著怎么超越別人,但我要謝謝她改變了我”?!昂?,這次抽考年級(jí)前三十我們班只有這兩個(gè)同學(xué),沒什么異議就下課吧?!崩蠋熀仙险n本走出了教室,她簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,前三十都沒有自己的名字?她慌忙追出了教室“老師……我這次多少名?”老師回過頭望著她略帶惶恐的眼輕聲笑笑,拍了拍她的肩膀“我知道你聰明,但你有沒有了解過別人的努力?”她大概是第一次聽到這樣的話有些迷茫,但隨之又堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭暗下決心。這不過才第一個(gè)月她已經(jīng)感受到了濃濃的危機(jī)感。第二天她微笑著走進(jìn)教室比平時(shí)更多了一份自信,拿書包里分明是這種資料,以她的性格又怎么會(huì)服輸呢,她不再給自己多余的時(shí)間,她這樣堅(jiān)持了三年。三年后,她從容不迫地通過考試被湖北華中師大第一附屬中學(xué)錄取。面對(duì)中考她滿眼不屑,馬馬虎虎卻只考了602分。家長(zhǎng)老師沒有不為她感到遺憾的,“其實(shí)你可以考得更好,620分不在話下啊”。她不以為然只留下一句“無所謂”?;蛟S她輕笑著走進(jìn)華師一附中校門的那一刻沒有想到有一天會(huì)再回來。半年后的春天,她苦笑著搖頭拖著行李走進(jìn)了外校高中。她自嘲:“其實(shí)我在華師一附中可以做到更好,但我想如果那樣我大概會(huì)瘋”?,F(xiàn)在的她怎么樣了?“不過外高第一”回答時(shí)她仍帶著驕傲的口氣,但從她的臉上我看到了與以往不同的平靜,褪去了以往的倔強(qiáng),多了一種說不出的成熟。她究竟成長(zhǎng)了多少,我想應(yīng)該只有她自己知道。但我所知道的是成長(zhǎng)少不了挫折,成長(zhǎng)少不了割舍。青春成長(zhǎng)類范文篇八十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我突然間才意識(shí)到:原來,我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。成長(zhǎng),如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長(zhǎng),嫩嫩的,綠綠的。呵
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