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文檔簡介
江蘇省蘇州市高新區(qū)文昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆中考四模生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、生物課外活動(dòng)小組在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時(shí),記錄到如圖所示的食物網(wǎng),下列說法錯(cuò)誤的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)該包括分解者B.該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是鷹C.此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)D.圖中包含蛇的食物鏈共有3條2、如圖是哺乳動(dòng)物的心臟模式圖,含氧血是由()進(jìn)入心臟的A.5 B.6 C.7 D.83、激素在人體血液中的含量極少,但對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用。下列關(guān)于激素的說法,正確的是()A.激素由內(nèi)分泌腺分泌后,通過導(dǎo)管排放到血液中B.幼兒時(shí)期,生長激素分泌不足會(huì)患呆小癥C.幼年時(shí)期,甲狀腺激素分泌不足會(huì)患侏儒癥D.人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),會(huì)引發(fā)糖尿病4、下列食品保存方法與利用的生物學(xué)原理,對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()方法生物學(xué)原理A巴斯德消毒法高溫滅菌B冷藏法、冷凍法低溫抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖C罐藏法高溫消毒和防止與細(xì)菌、真菌接觸D脫水法、腌制法破壞需氧菌類的生存環(huán)境A.A B.B C.C D.D5、下列關(guān)于人類性別遺傳的說法,正確的是()A.②的性別由精子類型決定B.①將來會(huì)發(fā)育成為男孩C.該夫婦生男孩的概率更大D.②的性染色體組成是X6、如圖為細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系,其中遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的是()A.DNA、基因 B.細(xì)胞核、基因 C.染色體、DNA D.細(xì)胞核、DNA7、中考即將來臨,同學(xué)們心理緊張是難免的,但不宜采用的調(diào)節(jié)方法是()A.進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉B.把緊張的感受告訴父母C.經(jīng)常服用安眠藥催眠D.盡可能保證充足的睡眠時(shí)間8、下列是有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的敘述,其中正確的一項(xiàng)是()A.成年人有意識(shí)地“憋尿”,說明排尿活動(dòng)只受大腦皮層的調(diào)控B.望梅止渴屬于非條件反射C.飲酒過量的人表現(xiàn)為行動(dòng)不協(xié)調(diào),與此生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦D.反射弧不完整也能完成反射活動(dòng)9、達(dá)爾文認(rèn)為,自然界中的生物進(jìn)化的原因是(
)A.人工選擇 B.自然選擇 C.上帝創(chuàng)造 D.外星移民10、細(xì)胞分裂過程中,最先分裂的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁11、動(dòng)、植物細(xì)胞分裂過程中重要區(qū)別是()A.是否有新細(xì)胞核形成 B.是否有新細(xì)胞膜形成C.是否有新的細(xì)胞壁形成 D.是否有染色體復(fù)制12、下列關(guān)于先天性為與學(xué)習(xí)行為的敘述,正確的是()A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變C.“老馬識(shí)途”是一種先天性行為D.剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶,這屬于學(xué)習(xí)行為13、某公司在組織職員體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)有四名職員分別患有肺結(jié)核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病,那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的一組疾病是()A.肺結(jié)核、糖尿病B.肺結(jié)核、甲型肝炎C.色盲、甲型肝炎D.糖尿病、色盲14、雙眼皮是由顯性基因E控制的,單眼皮是由隱性基因e控制的。一對(duì)夫婦父親為單眼皮,母親為雙眼皮,第一個(gè)孩子是單眼皮,第二個(gè)孩子是雙眼皮,第二個(gè)孩子的基因組成是()A.EE或Ee B.EE或ee C.Ee D.ee15、下列關(guān)于人體免疫功能的敘述,不正確的是()A.人體有與生俱來的免疫力 B.吞噬細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線C.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抗體具有特異性 D.我國兒童都享有計(jì)劃免疫權(quán)利16、非洲西部的加那利群島有一種樹,當(dāng)?shù)厝朔Q龍血樹。龍血樹受傷后會(huì)流出一種血色的液體,傳說,龍血樹里流出的血色液體是龍血,因?yàn)辇堁獦涫窃诰摭埮c大象交戰(zhàn)時(shí),血灑大地而生出來的。這“龍血”來自龍血樹的什么結(jié)構(gòu)()A.輸導(dǎo)組織B.結(jié)締組織C.營養(yǎng)組織D.上皮組織17、使用顯微鏡時(shí),取鏡的正確方法是()A.左手握住鏡臂,右手托住鏡座B.右手握住鏡臂,左手托住鏡座C.雙手握住鏡臂D.雙手托住鏡座18、在我們的生活環(huán)境中,存在著大量的病毒、細(xì)菌和真菌。下列相關(guān)敘述中,正確的是()A.只要有細(xì)菌和真菌存在,人和動(dòng)植物就會(huì)生病B.細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,生殖方式是分裂繁殖C.真菌細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,其營養(yǎng)方式為自養(yǎng)D.病毒和細(xì)菌是原核生物,真菌是真核生物19、向日葵的花總是朝向太陽,這個(gè)現(xiàn)象表現(xiàn)的生物特征是()A.生物能呼吸B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.生物能生長和繁D.生物有遺傳和變異的特性20、如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.圖中④只能朝向心室方向開閉B.圖中A內(nèi)是經(jīng)過肺循環(huán)回來的血液C.圖中①內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,D內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血D.圖中②是將血液運(yùn)往全身去21、下圖為某種植物花的結(jié)構(gòu)示意圖,植物開花傳粉后,受精的部位是()A.① B.② C.③ D.④22、在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是讓葉片A.合成淀粉 B.將淀粉運(yùn)走耗盡 C.產(chǎn)生二氧化碳 D.產(chǎn)生氧氣23、下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是()A.馬里亞納海溝沒有綠色植物B.枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉C.雷鳥的羽毛冬季為白色,夏季為灰色D.地衣生活在巖石表面,能加速巖石的風(fēng)化24、下列哪種植物可以監(jiān)測空氣的污染程度()A.海帶 B.葫蘆蘚 C.腎蕨 D.滿江紅25、如圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.葉片由表皮、葉肉和葉脈組成B.⑤是氣體交換的“窗口”C.⑤的開閉由⑥控制D.葉脈只運(yùn)輸葉片制造的有機(jī)物26、比較大熊貓與竹子的生物體結(jié)構(gòu)層次,大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是()。A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)27、植物的根和芽都能夠使植物體生長,是因?yàn)閮烧叨季哂校ǎ〢.保護(hù)組織 B.營養(yǎng)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.分生組織28、研究發(fā)現(xiàn),中學(xué)生在晚上10時(shí)前入睡,且睡足9個(gè)小時(shí),更有利于垂體分泌促進(jìn)人體生長所需要的激素,這種激素是()A.甲狀腺激素 B.胰島素 C.生長激素 D.性激素29、揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物,原因不包括()A.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲B.卵表面有堅(jiān)韌的卵殼C.能在水中游泳D.用肺呼吸30、如圖所示為葉片的橫切面示意圖。下列說法正確的是()A.①是導(dǎo)管能運(yùn)輸水分B.③內(nèi)細(xì)胞中含較多的葉綠體C.②和④所示細(xì)胞能構(gòu)成上皮組織D.⑤只與蒸騰作用有關(guān)31、《水滸傳》中的武大郎除身材矮小外,其他發(fā)育正常,你認(rèn)為與他身材矮小有關(guān)的激素是()A.生長激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素 D.性激素32、有關(guān)人類的起源和發(fā)展,說法正確的是()A.人類起源于現(xiàn)代類人猿B.人類的發(fā)展與環(huán)境的變化無關(guān)C.人類起源是神創(chuàng)造的D.吃熟食,改善營養(yǎng),促進(jìn)人類腦的發(fā)育33、下列關(guān)于基因的敘述,錯(cuò)誤的是()A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B.基因主要存在于細(xì)胞核中C.每個(gè)DNA分子只含有一個(gè)基因 D.生物的性狀是基因控制的34、下列器官中,分泌膽汁的是()A.肝臟B.胃C.胰D.唾液腺35、河蚌身體里的外套膜的作用是()A.幫助消化B.防止水分進(jìn)入河蚌的身體C.防止水分散失D.保護(hù)河蚌柔軟的身體36、(閱讀以下資料,回答問題:1982年,英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:美國的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎出生的對(duì)照小鼠的生長速度快2~3倍,體積大1倍。(1)獲得超級(jí)鼠采用的現(xiàn)代生物技術(shù)叫_________________________________技術(shù)。(2)這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小,控制這個(gè)性狀的是____________基因,說明生物體的性狀是由_______控制的。(3)如果甲、乙鼠的體色均為白色,且白色由顯性基因(A)控制,灰色由隱性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,則甲鼠的基因組成是________;如果它們?cè)偕恢恍∈?,出現(xiàn)灰色的可能性為_______________。(4)鼠體色的白色或灰色,在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)______性狀。37、閱讀下列資料,請(qǐng)分析回答問題:資料一:北京時(shí)間4月12日外媒報(bào)道,科學(xué)家稱,人類細(xì)胞只占人體總細(xì)胞數(shù)量的43%,其余都是由微生物組成。資料二:人類的微生物群又稱為“正常菌群”,是某些微生物與宿主在長期演化過程中形成互惠互利的關(guān)系,對(duì)人體無害的微生物。資料三:人類微生物群包括細(xì)菌、真菌、古菌和病毒,這些微生物生命最集中的地方是在人體的腸道。在缺氧的腸道環(huán)境中,菌群生物量也極為龐大。除了在消化系統(tǒng)中發(fā)揮的重要作用,它們還對(duì)免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)、疾病防御和重要維生素的生成有重要影響。資料四:在基因?qū)用嫔?,人類甚至要被甩得更遠(yuǎn)。人類基因組由20000個(gè)基因組成,將人體內(nèi)所有微生物的基因數(shù)目加起來,將會(huì)達(dá)到200萬到2000萬之間。資料五:抗生素和疫苗一直都是對(duì)抗天花、結(jié)核桿菌或耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的利器,從誕生至今已經(jīng)拯救了無數(shù)人的生命。在對(duì)抗病原體獲得成功的同時(shí),我們看到了微生物群系的改變,而這反過來又導(dǎo)致了一系列我們不得不面對(duì)的疾病。(1)通過資料二可知,人體和“正常菌群”的關(guān)系是_________(選:寄生/競爭/共生)。(2)人類微生物群中病毒在結(jié)構(gòu)上不同于細(xì)菌的顯著特點(diǎn)是前者_(dá)_________________。(3)從資料四可知,如要測定人類基因組,除了要測定人體______條染色體外,還要測定_________________基因組。(4)請(qǐng)就資料五說說你的觀點(diǎn)或建議:______________________________________。38、你知道嗎?我們能夠正常生活和學(xué)習(xí)都是人體生理活動(dòng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。下面,就讓我們通過“口腔對(duì)淀粉的消化作用”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來感受一下吧。(1)課的一開始,老師要提出實(shí)驗(yàn)要求。聽清老師講話,依賴于的聽覺。在聽覺形成過程中,外界聲波引起鼓膜震動(dòng)后,能夠接受震動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是_____;神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺,通過的結(jié)構(gòu)是_____。(2)實(shí)驗(yàn)之前,需要對(duì)照老師板書的材料用具清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的物品。你不僅可以看清近處的材料用具,也能看清遠(yuǎn)處的板書,這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的_____具有調(diào)節(jié)作用。(3)實(shí)驗(yàn)開始后,首先要用小刀將饅頭切成大小相同的3塊,如果不小心切了手,你會(huì)迅速縮回來并感到痛。完成縮手動(dòng)作的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_____;痛覺的形成是在_____。(4)實(shí)驗(yàn)過程中,你將滴管中的碘液精確地滴入經(jīng)保溫后的試管中并搖勻,此過程起平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_____。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,“咦!為什么3只試管都變藍(lán)呢?”小組內(nèi)分析原因時(shí),同學(xué)們因爭論而臉紅耳赤、心跳加快,此時(shí),體內(nèi)的腎上激素分泌明顯增多。激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)是通過_____起作用的。(6)由上述感受可知,通過_____的調(diào)節(jié)作用,人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)相互協(xié)調(diào),人體構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體。39、回答下面顯微鏡使用的有關(guān)問題。要觀察“上”字裝片,正確完成了對(duì)光、放片兩個(gè)步驟后,用低倍鏡尋找物像時(shí),向后轉(zhuǎn)動(dòng)租準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升到最高點(diǎn),還是沒有找到物像,接下來應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是_____(填字母)。A.前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,續(xù)尋找物像B.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像C.眼睛看著物鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)租準(zhǔn)焦螺旋,使鏡簡降至最低D.左眼看著目鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)租準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降,繼續(xù)尋找物像圖甲表示顯微鏡視野中生物的游動(dòng)方向,為了不讓該生物從視野中消失,則載玻片移動(dòng)的方向是圖乙中的_____(填字母)。40、豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成所示柱狀圖。請(qǐng)分析作答。(1)豌豆的紫花和白花是一對(duì)_______,紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫______。(2)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了_______條染色體。(3)根據(jù)圖中信息可知,紫花是______(選填“顯性”或“隱性”)性狀。(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成分別是_____,子代中一株紫花豌豆的基因組成是______。(5)讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是_____。(6)將同一株豌豆所結(jié)籽粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學(xué)上稱為_______。
參考答案1、C【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(3)有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解和排出,隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)積累?!驹斀狻緼.植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者;田鼠、青蛙、蛇和鷹等動(dòng)物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者,所以要想構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還缺少的是分解者,A正確。
B.有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營養(yǎng)級(jí)別越高,有毒物質(zhì)含量越高,鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級(jí)別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高,B正確。
C.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分,此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起只是組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,還缺少非生物部分,C錯(cuò)誤。
D.圖中食物鏈有:植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹,植物→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹,植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹,植物→田鼠→蛇→鷹,植物→田鼠→鷹,包含蛇的食物鏈共3條,D正確。
故選:C。【點(diǎn)睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。2、D【解析】經(jīng)過肺循環(huán)后,需要變成含氧多的動(dòng)脈血,由肺靜脈⑧送入心臟的左心房。3、D【解析】激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,沒有導(dǎo)管;外分泌腺才有導(dǎo)管,A錯(cuò)誤;幼兒時(shí)期,生長激素分泌不足會(huì)患侏儒癥,不是呆小癥,B錯(cuò)誤;幼年時(shí)期,甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥,不是侏儒癥,C錯(cuò)誤;人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),會(huì)引發(fā)糖尿病,得了糖尿病可以注射胰島素制劑,D正確。4、D【解析】試題分析:食品保存在的原理是將細(xì)菌和真菌殺死或抑制其生長繁殖。巴斯德消毒法依據(jù)高溫滅菌原理,殺滅食品中微生物的生長和繁殖;冷藏法、冷凍法主要的原理是低溫可以抑制微生物的生長;罐藏法的原理是依據(jù)高溫消毒和防止細(xì)菌、真菌接觸,不利于微生物的生長繁殖;脫水法、腌制法主要是除去水分防止細(xì)菌和真菌生長繁殖。故選D?!究键c(diǎn)定位】本題考查食品保存方法的原理,難度中等,屬于了解要求。5、A【解析】
男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體。女性的性染色體為X和X,男性的性染色體為X和Y。女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞僅含X基因,男性產(chǎn)生的精子含X或Y基因,當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時(shí),受精卵發(fā)育為男孩;當(dāng)卵細(xì)胞X與精子X結(jié)合的受精卵為XX時(shí),該受精卵發(fā)育為女孩?!驹斀狻緼.人類的性別由性染色體決定,如XY是男性,XX是女性,圖示中的②性染色體是XY,為男性,所以②的性別由精子類型決定,A正確。B.從性別遺傳圖解看出,①的性染色體是XX,將來會(huì)發(fā)育成為女孩,B錯(cuò)誤。C.從性別遺傳圖解看出,生男生女的機(jī)會(huì)均等,C錯(cuò)誤。D.從性別遺傳圖解看出,②是男孩,其性染色體組成是XY,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類的性別遺傳過程。6、A【解析】
染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,是主要的遺傳物質(zhì),主要存在于細(xì)胞核中。DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因?!驹斀狻緿NA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體上有一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。即基因有規(guī)律地排列在DNA分子上,DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體,染色體在細(xì)胞核里。因此遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的分別是DNA、基因。故選:A。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記DNA是主要的遺傳物質(zhì),基因決定生物的性狀。7、C【解析】心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。在考前,解決有些學(xué)生心理緊張的方法有三種:一、有意做點(diǎn)別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、散步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解;二、把自己心中的緊張感受向親人或知心的朋友訴說,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來,這樣也會(huì)有利于身心健康;三、合理安排作息時(shí)間,按照日常習(xí)慣稍提前一些睡覺。8、C【解析】
(1)人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射,反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。(2)反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡單反射;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,也稱為復(fù)雜反射?!驹斀狻緼.排尿反射是生來就有的,神經(jīng)中樞在脊髓的非條件反射,受脊髓控制,有意識(shí)排尿還受到大腦皮層的控制,A錯(cuò)誤。B.反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡單反射;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,也稱為復(fù)雜反射。望梅止渴是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,屬于條件反射,B錯(cuò)誤。C.小腦維持身體平衡,使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)。飲酒過量的人,酒精麻醉小腦,表現(xiàn)為行動(dòng)不協(xié)調(diào),C正確。D.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】正確理解反射、反射的類型、神經(jīng)系統(tǒng)的組成等知識(shí)是解答該題的關(guān)鍵。9、B【解析】試題分析:自然界中生物進(jìn)化的原因有兩方面:內(nèi)因是遺傳變異,外因是自然選擇.自然選擇包括過度繁殖、生存斗爭、適者生存與不適者被淘汰三個(gè)過程.解:首先變異是不定方向的,是否有利要看這種變異是否適應(yīng)環(huán)境,為生物進(jìn)化提供原始的材料.然后過度繁殖為自然選擇提供了動(dòng)力,以生存斗爭為手段,達(dá)到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果.故選B考點(diǎn):達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說.10、A【解析】
此題考查了細(xì)胞分裂的過程,思考解答。【詳解】細(xì)胞分裂的具體過程是:細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞是原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,由一個(gè)分成兩個(gè)??梢娫诩?xì)胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核,細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.這樣,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同.保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣。故選A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂過程中各結(jié)構(gòu)的變化順序是:細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜(細(xì)胞壁)。11、C【解析】
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞的分裂的基本過程,比較植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分裂過程的異同,據(jù)此解答。【詳解】在細(xì)胞分裂的過程是細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞核中,使新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持一致,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各有各細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。綜上所述,動(dòng)、植物細(xì)胞分裂過程中重要區(qū)別是否有新的細(xì)胞壁形成,C正確?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞分裂過程的理解,考查學(xué)生的分析比較問題的能力,屬于基礎(chǔ)題。12、A【解析】
動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng),正確。學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會(huì)逐漸消失,錯(cuò)誤。老馬識(shí)途”是一種先天性學(xué)習(xí)行為,錯(cuò)誤.剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶是生來就有的,屬于先天性行為,錯(cuò)誤。考點(diǎn):動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別13、B【解析】試題分析:傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾病,按照傳播途徑不同,可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染??;具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。肺結(jié)核、甲型肝炎,是由病原體引起的,能夠在人與人之間傳播,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),屬于傳染??;糖尿病是胰島素分泌不足引起的激素缺乏癥,沒有傳染性和流行性的特點(diǎn),不屬于傳染??;色盲是遺傳物質(zhì)改變引起的遺傳病,具有遺傳性,沒有具有傳染性和流行性的特點(diǎn),不屬于傳染病。故選B。【考點(diǎn)定位】傳染病的特點(diǎn);胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀;人類主要的遺傳疾病。14、C【解析】試題分析:顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,子女中控制某一性狀的基因一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方,單眼皮是由隱性基因e控制的,父親是單眼皮其基因組成是ee;第一個(gè)孩子是單眼皮基因組成是ee,其中一個(gè)e一定來自母親,而母親是雙眼皮,其基因組成一定是Ee.控制眼皮單雙的基因在親子代間的傳遞如圖:從圖中可以看出第二個(gè)孩子是雙眼皮的基因組成為Ee??键c(diǎn):基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。15、B【解析】
人體的免疫功能指的是:防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康。【詳解】A.人體的免疫功能指的是:防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康,是人體有與生俱來的免疫力,A正確。B.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,B錯(cuò)誤。C.注射進(jìn)入人體的疫苗作為抗原,當(dāng)抗原進(jìn)入人體后,受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的抗體,具有特異性,C正確。D.計(jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)免疫的程序,有計(jì)劃地給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,叫計(jì)劃免疫。我國兒童都享有計(jì)劃免疫權(quán)利,D正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解免疫的功能及作用。16、A【解析】
植物體的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。【詳解】植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織具有運(yùn)輸作用,可以運(yùn)輸水、無機(jī)鹽以及有機(jī)物,“龍血”來自龍血樹的輸導(dǎo)組織,A正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了植物的幾種主要組織及功能。17、B【解析】試題分析:在取用顯微鏡時(shí),為了防止顯微鏡脫落下來摔壞顯微鏡,正確的方法是右手握住鏡臂,左手托鏡座。考點(diǎn):顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。18、B【解析】
(1)大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,如果沒有分解者,動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山,動(dòng)植物就會(huì)喪失生存空間,在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見,細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。(2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體?!驹斀狻緼.有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細(xì)菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等,A錯(cuò)誤。B.細(xì)菌數(shù)量最多,分布廣泛,而且十分微小,細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞組成的,進(jìn)行分裂生殖,B正確。C.真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,營養(yǎng)方式異養(yǎng),C錯(cuò)誤。D.細(xì)菌是原核生物,真菌是真核生物,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此病毒不是原核生物,D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)等知識(shí)。19、B【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻可锞哂袘?yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng),“葵花朵朵向太陽”是向日葵對(duì)太陽光的刺激作出的反應(yīng),體現(xiàn)了植物具有向光性。因此,選項(xiàng)B符合題意?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。20、B【解析】
圖示中,A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,分別是右心房、左心房、右心室、左心室;①、②、③、⑤表示與心臟各腔連接的血管,分別是:肺靜脈、主動(dòng)脈、上腔靜脈、下腔靜脈;④表示心臟內(nèi)的房室瓣,識(shí)圖分析作答?!驹斀狻俊ⅱ鼙硎拘呐K內(nèi)的房室瓣,血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流。即心房→心室→動(dòng)脈,A正確;肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房;所以圖中A右心房內(nèi)是經(jīng)過體循環(huán)回來的血液,B錯(cuò)誤;
肺循環(huán)是指血液由右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流會(huì)左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室攝入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,這樣,靜脈血就變成了動(dòng)脈血。所以圖中①肺靜脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,D左心室內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血,C正確;
圖中②是主動(dòng)脈,參與體循環(huán),將血液運(yùn)往全身去的血管,D正確?!军c(diǎn)睛】此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)的路線,較為綜合。21、D【解析】
雙受精是指一個(gè)精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵,另一精子與極核融合形成受精極核的過程。雙受精是綠色開花植物(被子植物)所特有的受精現(xiàn)象。圖示中①柱頭,②花藥,③子房,④胚珠?!驹斀狻慨?dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后,在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發(fā)出花粉管,花粉管穿過花柱到達(dá)子房,進(jìn)入胚珠珠孔后,前端破裂釋放出兩個(gè)精子,其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合,形成受精卵。另一個(gè)精子與胚珠中央的2個(gè)極核融合形成受精極核。因此圖示中被子植物開花傳粉后,受精的部位是④胚珠,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握雙受精的過程。22、B【解析】
綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:暗處理→選葉遮光→酒精脫色→漂洗后加碘液染色→沖洗并觀察顏色變化?!驹斀狻繉?shí)驗(yàn)前,首先需要將盆栽的植物放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存,B符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。23、A【解析】光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強(qiáng),有紅光也有藍(lán)紫光,有利于綠藻利用,所以有綠藻等綠色植物;往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍(lán)紫光,褐藻有利于吸收藍(lán)紫光,有褐藻;再往下,藍(lán)紫光也被吸收一部分,有紅藻;最深處沒有光,因此沒有綠色植物生存,故A符合題意;枯葉蝶的身體極像一片樹葉,體色與環(huán)境一致,不容易被敵害發(fā)現(xiàn)能生存下來,這是枯葉蝶對(duì)環(huán)境(枯樹葉)的一種適應(yīng),故B不符合題意;生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如生活在寒帶的雷鳥,在白雪皚皚的冬天,體表的羽毛是純白色的,一到夏天就換上棕褐色的羽毛,與夏季苔原的斑駁色彩很相近.也是防止被敵害發(fā)現(xiàn),同時(shí)便于捕食獵物,是對(duì)自身的一種保護(hù),這是生物適應(yīng)環(huán)境的一種現(xiàn)象,故C不符合題意;適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境,地衣能在巖石上生長,表明地衣適應(yīng)巖石的環(huán)境特點(diǎn);地衣分泌有機(jī)酸腐蝕了堅(jiān)硬的巖石表面,再加上自然風(fēng)化作用,堅(jiān)硬的巖石表面出現(xiàn)了許多小顆粒,后來形成了土壤,表明生物能影響環(huán)境,故D不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存,生物與環(huán)境相互聯(lián)系,相互制約。24、A【解析】
苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織?!驹斀狻刻μ\植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。葫蘆蘚屬于苔蘚植物?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握苔蘚植物的意義。25、D【解析】
(1)葉片由表皮、葉肉和葉脈組成。(2)圖中①上表皮、②葉肉、③葉脈、④下表皮、⑤氣孔、⑥保衛(wèi)細(xì)胞。【詳解】A、葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,故A正確。B、⑤氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,故B正確。C、⑤氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔開閉,故C正確。D、篩管運(yùn)輸有機(jī)物,所以葉脈中的篩管運(yùn)輸葉片制造的有機(jī)物,同時(shí)葉脈中的導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽,故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能。理解掌握葉片的結(jié)構(gòu)及各部分結(jié)構(gòu)的功能是解答此題的關(guān)鍵。26、D【解析】【分析】植物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?!驹斀狻恐褡訉儆谥参矬w,其結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;大熊貓屬于動(dòng)物,其結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;比較大熊貓與竹子的生物體結(jié)構(gòu)層次,大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng),D正確。【點(diǎn)睛】本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次,注重基礎(chǔ),題目較易。27、D【解析】
植物的基本組織有分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織接輸導(dǎo)組織等?!驹斀狻緼、保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,A不符合題意。B、營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,B不符合題意。C、輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織,C不符合題意。D、分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞并形成其它組織。如根尖的細(xì)胞和芽的生長點(diǎn)細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新的組織,使植物體生長,D符合題意。28、C【解析】試題分析:如果幼年時(shí)生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥.學(xué)生入睡的最佳時(shí)間是在晚上9時(shí)到10時(shí)之間,并睡足9小時(shí),這有利于學(xué)生在晚上能更多地分泌生長激素??键c(diǎn):生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。29、C【解析】
爬行動(dòng)物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生。爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物?!驹斀狻緼、爬行動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,A不符合題意;B、爬行動(dòng)物外面有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)著,B不符合題意;C、能在水中游泳不是爬行動(dòng)物的特征,C符合題意;D、爬行動(dòng)物完全用肺呼吸,D不符合題意;【點(diǎn)睛】本題主要考查爬行動(dòng)物的主要特征。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知爬行動(dòng)物的主要特征。30、B【解析】
觀圖可知:圖中①是葉脈、②是上表皮,④是下表皮,③是葉肉,⑤氣孔,據(jù)此解答?!驹斀狻咳~脈里含有導(dǎo)管與篩管,導(dǎo)管運(yùn)輸水合無機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物,A錯(cuò)誤;③屬于葉肉細(xì)胞,內(nèi)還有豐富的葉綠體,能進(jìn)行光合作用,B正確;②④表示的是上下表皮,無色透明,不含有葉綠體,排列緊密,起保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,C錯(cuò)誤;⑤表示的是氣孔是植物蒸騰作用失水的門戶,也是氣體交換的窗口,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握葉片的結(jié)構(gòu)特和功能。31、A【解析】
激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,激素分泌異常時(shí)會(huì)導(dǎo)致人體患相應(yīng)的疾病。【詳解】生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。如果幼年時(shí)生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,到了成年,有的身高才只有70cm,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥,A符合題意;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;幼年時(shí)甲狀腺功能不足,就會(huì)患呆小癥,患者長大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全等癥狀,B不符合題意;胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),人會(huì)患糖尿病,C不符合題意;性激素分雄性激素和雌性激素,可使人體呈現(xiàn)第二性征,如雄性激素使男性生長胡須、喉結(jié)突出、音調(diào)變粗;雌性激素使女性乳房發(fā)育、音調(diào)變高、骨盆寬大等;所以《水滸》中的武大郎身材異常矮小,但智力正常。說明他患的是侏儒癥,這種病是幼年時(shí)生長激素分泌不足引起的,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道各種激素的作用及其分泌異常癥。32、D【解析】試題分析:A、人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A錯(cuò)誤;B、在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,B錯(cuò)誤;C、人類起源是神創(chuàng)造的,沒有科學(xué)依據(jù),C錯(cuò)誤;D、古人類不僅能使用工具,還能制造簡單的工具的能力,提高了工具的效能.又經(jīng)過若干萬年,古人類能夠用火,大腦也越來越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了語言。用火燒烤食物,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)達(dá),D正確。故選D?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是人類的起源和進(jìn)化,難度一般,屬于了解層次。33、C【解析】
染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體包括DNA和蛋白質(zhì)。DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),一條DNA上有許許多多的基因,一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段,生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的?!驹斀狻緼D.DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA分子上具有特定遺傳效應(yīng)的片段就是基因,基因決定生物的性狀,AD正確。B.基因主要存在于細(xì)胞核中,少數(shù)存在于細(xì)胞質(zhì)中,B正確。C.一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因,C錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。34、A【解析】
人體的消化腺包括位于消化道內(nèi)的消化腺(胃腺和腸腺)以及位于消化道外的消化腺(唾液腺、肝臟和胰腺),胃腺分泌胃液,腸腺分泌腸液,唾液腺分泌唾液,胰腺分泌胰液,肝臟分泌膽汁.肝臟分泌的膽汁儲(chǔ)存在膽囊中,通過膽管流入小腸。【詳解】肝臟分泌的是膽汁,A符合題意;胃腺分泌的胃液,B不符合題意;胰腺分泌胰液,C不符合題意;唾液腺分泌唾液,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握消化腺分泌的消化液的對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的消化情況,能夠區(qū)分內(nèi)消化腺和外消化腺,注意肝臟分泌的膽汁不含消化酶。35、D【解析】試題分析:河蚌具有左右兩瓣貝殼,背緣絞合,腹部分離,貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團(tuán)、足等,外套膜位于柔軟的身體表面,保護(hù)河蚌柔軟的身體??键c(diǎn):軟體動(dòng)物的主要特征及其與人類的關(guān)系。36、轉(zhuǎn)基因大鼠生長激素基因Aa25%相對(duì)【解析】(1)科學(xué)家將大鼠的生長激素基因?qū)胍粋€(gè)小鼠的受精卵內(nèi).實(shí)驗(yàn)結(jié)果是出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2~3倍,體積大1倍,此研究過程利用的技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù);(2)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,因此該項(xiàng)研究中被研究的性狀是鼠的個(gè)體大小,控制這個(gè)性狀的是大鼠生長激素基因,說明生物體的性狀是由基因控制的;(3)如果甲、乙鼠的體色均為白色,且白色由顯性基因(A)控制,灰色由隱性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,則甲鼠的基因組成是Aa,如果它們?cè)偕恢恍∈?,出現(xiàn)灰色的可能性為25%;(4)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀,鼠體色的白色或灰色,在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀。37、共生沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅有蛋白質(zhì)外殼和核酸24人類的微生物群應(yīng)防止濫用抗生素產(chǎn)生超級(jí)細(xì)菌,大力發(fā)展微生物工程,應(yīng)用“正常菌群”去補(bǔ)充失衡的菌群【解析】(1)共生又叫互利共生,是兩種生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一類種間關(guān)系,若互相分離,兩者都不能生存。人類的微生物群又稱為“正常菌群”,是某些微生物與宿主在長期演化過程中形成互惠互利的關(guān)系,對(duì)人體無害的微生物。所以人體和“正常菌群”的關(guān)系是共生。(2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅有蛋白質(zhì)外殼和核酸。(3)于X、Y染色體是異型同源染色體,二者上的遺傳信息不同,因此人類的基因組計(jì)劃需要測定22條常染色體和1條X染色體、1條Y染色體,共24條染色體。從資料四可知,如要測定人類基因組,除了要測定人體24條染色體外,還要測定人類的微生物群基因組。(4)我們應(yīng)防止濫用抗生素產(chǎn)生超級(jí)細(xì)菌,大力發(fā)展微生物工程,應(yīng)用“正常菌群”去補(bǔ)充失衡的菌群。38、耳蝸內(nèi)的聽覺感受器(或耳蝸或聽覺感受器)與聽覺有關(guān)的神經(jīng)(或傳入神經(jīng))晶狀體反射弧大腦皮層的軀體感覺中樞(或軀體感覺中樞或大腦皮層)小腦血液運(yùn)輸(或血液)神經(jīng)系統(tǒng)和激素(或神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素)【解析】
(1)聽覺的形成過程是:外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜振動(dòng),通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到聽覺中樞,在大腦皮層中形成了聽覺。(2)晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭,能對(duì)進(jìn)入眼球的光線起到折射作用;同時(shí)看遠(yuǎn)近不同物體時(shí),必須通過睫狀肌的收縮或舒張,改變晶狀體的凸度,可以看遠(yuǎn)近不同物體。(3)按照神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向,反射弧的結(jié)構(gòu)依次為:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。(4)小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。(5)在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié),其次是體液調(diào)節(jié)。人體在神經(jīng)——體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化?!驹斀狻浚?)在聽覺的形成過程中,外耳道將老師講話的聲波傳導(dǎo)給鼓膜,聲波引起鼓膜振動(dòng),通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到聽覺中樞,在大腦皮層中形成了聽覺,我們就能聽到了老師的講話。(2)人能夠看遠(yuǎn)近不同的物體主要是由于睫狀體調(diào)節(jié)的晶狀體曲度,當(dāng)我們看近處的實(shí)驗(yàn)材料和用具時(shí),睫狀體收縮,晶狀體的曲度變大;看遠(yuǎn)處的板書時(shí),睫狀體舒張,晶狀體的凸度變小。(3)完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳
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