




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
編寫人:周定興審閱人:使用時間:七年級數(shù)學(xué)(上)第22章一元二次方程導(dǎo)學(xué)案2.2.整式的加減(第4課時) 學(xué)案編號:9226班級:九年級班第小組學(xué)生姓名:教師評價學(xué)習(xí)目標(biāo)(三維目標(biāo))1.從實際背景中去體會進(jìn)行整式的加減的必要性,并能靈活運用整式的加減的步驟進(jìn)行運算。2.認(rèn)識到數(shù)學(xué)是解決實際問題和進(jìn)行交流的重要工具。3、通過自主探究以及小組的合作交流,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點:整式的加減。難點:總結(jié)出整式的加減的一般步驟。二、預(yù)習(xí)與交流(10分鐘左右)要求:時間、內(nèi)容、說明。說明,1.10分鐘獨立完成,2.用雙色筆記錄重點和難點,3.疑惑。(一)知識鏈接(2個小題和一個填空)1.練習(xí):化簡:(1)(x+y)—(2x-3y)(2)2以上化簡實際上進(jìn)行了哪些運算?怎樣進(jìn)行整式的加減運算?(2)課本:(二)自主預(yù)習(xí)(2個小問和3個思考題)做一做:某學(xué)生合唱團(tuán)出場時第一排站了n名,從第二排起每一排都比前一排多一人,一共站了四排,則該合唱團(tuán)一共有多少名學(xué)生參加?①填空:第二排為名;第三排為名;第四排為名。一共名。②以上答案進(jìn)一步化簡為,我們進(jìn)行了運算?共計時間:我的疑惑:三、課堂探究與交流探究1.一種筆記本的單價是x元,圓珠筆的單價是y元,小紅買這種筆記本3本,買圓珠筆2支;小明買這種筆記本4本,買圓珠筆3支。買這些筆記本和圓珠筆,小紅和小明一共花費多少錢?(本題知識的形成過程、引導(dǎo)過程、解題思路、方法,每個探究點要求時間,探究點右邊歸納方法。)探究①:小紅買筆記本和圓珠筆共花費元,小明買筆記本和圓珠筆共花費元。小紅和小明一共花費:(2-3分鐘)探究②:小紅和小明買筆記本共花費元,買圓珠筆共花費元。小紅和小明一共花費:(2-3分鐘)(學(xué)生質(zhì)疑2-3個問,2-3分鐘)探究2.做大小兩個長方形紙盒,尺寸如下(單位:cm):長寬高小紙盒abc大紙盒1.5a2b2c做這兩個紙盒共用料多少平方厘米?做大紙盒比做小紙盒多用料多少平方厘米?(本題知識綜合應(yīng)用、拓展提高、歸納方法,誤區(qū)警示,我的知識網(wǎng)絡(luò)。)(學(xué)生質(zhì)疑2-3個問,2-3分鐘)鞏固練習(xí)(1個小題解答題和2個填空)。右邊:強(qiáng)調(diào)歸納方法、知識網(wǎng)絡(luò)、思路、思想方面。四、當(dāng)堂檢測1個選擇題和3個填空),5-10分鐘。遞進(jìn)訓(xùn)練、反饋喬正、有錯必改。五、我的收獲:反思領(lǐng)悟、體念成功1.這節(jié)課我們學(xué)到了什么?2.我感受到了什么?3.我還有什么疑惑?五、自我評價:我對本節(jié)課知識內(nèi)容掌握:不好()好()很好()教師評價打分2、向200克水中,加入50克氯化鉀固體,剩余10克沒有溶解,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?二、計算配制一定量的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,所需溶質(zhì)和溶劑的量。3、要配制200克20%的硫酸銅溶液,需要硫酸銅和水質(zhì)量分別是多少?
4、在80克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鈉溶液里加入20克水或20克硝酸鈉,計算這兩種方法制成的兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
三、溶液稀釋和配制問題的計算。5、將100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%溶液,能得到稀硫酸多少克?
6、把50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%溶液,需要水多少克?
四、自我提高:7、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液100g,欲將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采用的方法是:⑴增加溶質(zhì)(計算所需要溶質(zhì)的質(zhì)量)
⑵蒸發(fā)溶劑(計算所蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量)
8、利用純的溶質(zhì)和溶劑配制溶液:⑴一般步驟:________、________、________、________。⑵需要用到的儀器:_______、_______、_______、________、_______、________。在配制過程中,涉及溶液體積的計算,利用密度公式進(jìn)行換算:溶液的質(zhì)量(g)=溶液的體積(cm3)×溶液密度(g/cm3)。配制500毫升20%的氫氧化鈉溶液(密度為1.1g/cm3),需要氫氧化鈉和水各多少克?
9、用38%的鹽酸溶液(密度為1.19g/cm3)配制成10%的稀鹽酸500克,需要38%的鹽酸溶液和水各多少毫升?(結(jié)果保留一位小數(shù))
五、達(dá)標(biāo)測試1.實驗室配制50g5%的氫氧化鈉溶液,所需儀器除托盤天平、藥匙、量筒外,還需要的儀器是________;如果現(xiàn)有三種量筒:100ml、50ml、10ml,配制過程中量取水時應(yīng)選用____ml量筒。2、小軍在配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的食鹽溶液設(shè)計了四步操作,其中有錯誤的是(
)A.計算得出需食鹽1.6g、水18.4mL
B.用托盤天平稱取所需的食鹽C.用10mL的量筒量取所需的水
D.將食鹽和水在燒杯中混合攪拌溶解3.當(dāng)溶液被水稀釋時,如溫度不變,則下列諸量保持不變的是(
)A.溶液的質(zhì)量B.溶劑的質(zhì)量
C.溶質(zhì)的溶解度
D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)4、小明的衣服上沾有一些油漬,用水很難洗凈,放一定量的洗衣粉后搓揉,再用水沖洗油漬便洗掉了。下列說法正確的是()A.洗衣粉是乳化劑
B.沖洗衣服得到液體是溶液C.油能溶于熱水中,只用熱水也可洗掉油漬
D.衣服上的任何污漬都可用洗衣粉洗凈5、化學(xué)知識在生活中有著廣泛的應(yīng)用。下列說法錯誤的是(
)A.煮餃子時在水中加入少量食鹽能夠提高水溶液的沸點B.冬天在汽車的水箱中加入乙二醇是為了降低水溶液的凝固點C.沾有汗液的手接觸電器更易觸電是因為汗液中含有氯化鈉導(dǎo)電性增強(qiáng)D.冬天可用撒鹽的方法清除積雪是因為鹽能提高水溶液的凝固點
Na+Cl-6、通過觀察右圖,試回答下列問題。
①框內(nèi)代表的物質(zhì)是
,形成該物質(zhì)時產(chǎn)生鈉離子和氯離子的過程叫做
;②請描述框內(nèi)離子與分子結(jié)合時的特點
。7、把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%溶液,需要水多少克?
葡萄糖注射液規(guī)格:250mL內(nèi)含:12.5g葡萄糖5%
8、在一次探究活動中,小江同學(xué)收集到如下標(biāo)簽:請你利用標(biāo)簽中的數(shù)據(jù)設(shè)計一個簡單的關(guān)于溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算的題目。
9、常用的“先鋒Ⅵ”是粉末狀固體,每瓶中有先鋒霉素0.5g,注射時應(yīng)配成溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則配成的溶液質(zhì)量為多少克?需用水多少克?10、已知醫(yī)用碘酒中含碘的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%,請計算:1)10克碘可以配制這種碘酒多少克?2)196克酒精可以配制這種碘酒多少克?3)50克這種碘酒含碘多少克?
11、某維生素C泡騰片,每片含1g維生素C。將2片該泡騰片投入適量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國祛斑養(yǎng)顏保健品行業(yè)運行狀況及前景趨勢分析報告
- 2025-2030年中國電腦電源市場運行動態(tài)與營銷策略研究報告
- 邢臺學(xué)院《工程結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計原理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北民族大學(xué)《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 云南師范大學(xué)《電力系統(tǒng)分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢科技職業(yè)學(xué)院《動物試驗設(shè)計與統(tǒng)計分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《針灸學(xué)(實驗)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 西安明德理工學(xué)院《產(chǎn)品包裝攝影》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 高壓電工證考試題庫及答案(完整版)
- 精索靜脈曲張臨床路徑表單
- 2024年山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試題庫含答案(綜合卷)
- 委外催收機(jī)構(gòu)入圍項目投標(biāo)技術(shù)方案(技術(shù)標(biāo))
- 肝與膽病辨證課件
- (正式版)JBT 2930-2024 低壓電器產(chǎn)品型號編制方法
- 工程機(jī)械作業(yè)安全培訓(xùn)
- 部編版語文七年級下冊第三單元大單元整體教學(xué)設(shè)計
- 塑料件外觀檢驗規(guī)范
- 消費者行為學(xué)教案-消費群體與消費者行為教案
- 《經(jīng)營模式淺談》課件
評論
0/150
提交評論