第6課《老山界》課件【高效課堂精研】七年級(jí)語文下冊備課精美課件（統(tǒng)編版2024）

今天我們將踏上一場穿越時(shí)空的旅程，走進(jìn)長征路上的一段壯麗篇章——《老山界》。在這片巍峨險(xiǎn)峻的山脈中，紅軍戰(zhàn)士們以驚人的毅力和無畏的勇氣，書寫了人類歷史上的奇跡。讓我們跟隨課文的腳步，去感受那份堅(jiān)韌不拔的革命精神，體會(huì)紅軍在艱難困苦中如何相互扶持，翻越天險(xiǎn)，走向勝利。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一同走進(jìn)《老山界》，見證那段不朽的傳奇！老山界地貌:山勢如潮似涌,連綿不絕;群峰如疊似壘,高聳入云;懸崖峭壁林立,河谷深不見底，主峰貓兒山為華南第一高峰,素有“五嶺極頂,華南之巔”的美譽(yù)?！独仙浇纭穼W(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及相關(guān)文學(xué)常識(shí)。2、梳理紅軍翻越老山界的經(jīng)過,把握文章的敘事線索。（重點(diǎn)）3、品味文中精彩的語句,體會(huì)作者在行文中寄托的思想感情（難點(diǎn)）4、感受紅軍不怕困難、以苦為樂的革命樂觀主義精神,接受革命傳統(tǒng)教育。陸定一走近作者陸定一(1906-1996),江蘇無錫人,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,杰出的無產(chǎn)階級(jí)革命家,中國共產(chǎn)黨宣傳思想陣線杰出的領(lǐng)導(dǎo)人。

他長期負(fù)責(zé)黨的宣傳和文教工作,為建設(shè)和發(fā)展黨的政治宣傳工作做出了突出貢獻(xiàn)。寫作背景一瓢淡水漁

本文選自《中國工農(nóng)紅軍第一方面軍長征記》(人民出版社1955年版)。有改動(dòng)。

1934年10月,中央革命根據(jù)地的中國工農(nóng)紅軍開始長征,連續(xù)突破敵人四道封鎖線,經(jīng)過慘烈的湘江戰(zhàn)役后,翻越了“長征中所過的第一座難走的山”--老山界,之后又以超乎尋常的勇氣和毅力,突破烏江、金沙江、大渡河三道天險(xiǎn),爬雪山過草地,先后擊潰國民黨軍和土匪、地主武裝的圍追堵截,于1935年10月勝利到達(dá)不忘長征精神不忘長征有一支軍隊(duì)，在一年時(shí)間里，一共爬過了18條山脈，其中5條終年冰雪覆蓋；渡過了24條河流；經(jīng)過了11個(gè)省份；占領(lǐng)過62座城市；突破了10個(gè)地方軍閥組織的包圍，平均每天行軍71華里，一支大軍，在一個(gè)地球上最險(xiǎn)峻的地帶保持這樣的平均速度，可說是近乎奇跡?！绹浾咚怪Z銘記歷史蜷起(quán)欺侮(wǔ)

侮辱(wǔ)(rǔ)繳租(jiǎo)佇立(zhù)嗚咽(yè)督促(dū)

矗立(chù)驚惶(huáng)

驚慌(huāng)

彷徨(huáng)

攙扶(chān)攀談(pān)塘坊(fāng)閃爍(shuò))

澎湃(péng)(pài)咀嚼(jǔ)(jué)雜稅(kē)

酣然入夢(hān)讀準(zhǔn)字音一瓢淡水漁1、課文主要寫了什么內(nèi)容？課文可以分為幾部分？紅軍成功翻越老山界。第一部分（1）：交代紅軍決定翻越老山界。第二部分（2—32）：記敘翻越老山界的經(jīng)過。第三部分（33）：指出老山界是紅軍長征中所過的第一座難走的山。2、文章按照時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移展開敘述。試以此為線索,概括作者翻越老山界的經(jīng)過。

第一天，下午動(dòng)身,沿著山溝向上走,傍晚(“天色晚了”),到一戶瑤民家攀談;天黑了,到山腳,登山;之后走了半天(夜里),在山路上露宿;半夜里醒來,之后又睡著了;

第二天，第二天黎明被人推醒,搶著吃了早飯;走了不多遠(yuǎn),到了雷公巖;翻過雷公巖,繼續(xù)爬山，“快要到山頂”時(shí)“落得很遠(yuǎn)了”;下午兩點(diǎn)多,到了山頂;之后一口氣兒跑下山去。

下午

山溝造訪瑤民

半夜里

半山腰露宿凍醒天黑了山腳努力登山黎明上山路上吃飯登山下午兩點(diǎn)多鐘山頂休息、下山按照時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移展開敘述，全文脈絡(luò)清晰。雷公巖3、翻越老山界，是一件很困難的事情?！半y”在何處？

請?zhí)x文章，勾畫并概括相關(guān)的句子。走路難：懸崖峭壁、山高路險(xiǎn)相關(guān)的句子難走（2）前面不知道為什么走不動(dòng)，等了好久，才走了幾步又要停下來等。（12）從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。文本研讀“奇觀”首先“奇”在火光與星光相接，以許多“之”字形從山腳一直連到天上，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士星夜登山時(shí)浪漫壯觀的景象；其次，這一“奇觀”也暗示了老山界山路曲折迂回、山勢陡峭險(xiǎn)峻。但是，紅軍絲毫沒有被這樣的艱險(xiǎn)嚇倒，仍有說有笑，相互鼓勵(lì)，“奇觀”蘊(yùn)含了作者的革命樂觀主義精神和對紅軍壯志凌云的英雄氣概的贊嘆之情?！捌嬗^”奇在哪里？這一詞語蘊(yùn)含著怎樣的情感？睡覺難：路窄石硬、寒氣逼人相關(guān)的句子難眠（20）就在這里睡覺？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺來寬，半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。吃飯難：糧食奇缺、饑腸肚餓相關(guān)的句子難吃（2）天色晚了，肚子餓了，許多人煩得叫起來，罵起來。（28）昨天的晚飯，今天的早飯，都沒吃飽。處境難：前路難行、后有追兵相關(guān)的句子難眠（29）機(jī)關(guān)槍聲很密，大概是在我們昨天出發(fā)的地方，五、八軍團(tuán)正跟敵人開火。（30）難翻的老山界被我們這樣笨重的隊(duì)伍戰(zhàn)勝了。3、翻越老山界，是一件很困難的事情。“難”在何處？

請?zhí)x文章，勾畫并概括相關(guān)的句子。紅軍克服的困難主要有三方面:（1）是老山界的高和險(xiǎn)，比如上山的路程有三十里，而且很陡，特別是雷公巖，幾乎是九十度的垂直石梯,而且只有一尺多寬;（2）是紅軍部隊(duì)不是輕裝行軍,有傷員、病員以及馬匹、裝備等隨行,同時(shí)補(bǔ)給比較困難,戰(zhàn)士們吃不飽飯,休息條件也很惡劣，比如作者就是夜里在山上露宿的;（3）是后有追兵,需要一邊阻擊敵人,一邊急行軍。4、讀完本文后,你覺得翻越了老山界的這支紅軍革命隊(duì)伍有怎樣的崇高品質(zhì)?請結(jié)合文本分析寫軍閥對老百姓的欺壓，和人民對紅軍的期盼。正反面描寫結(jié)合，襯托出紅軍關(guān)心群眾、團(tuán)結(jié)群眾的優(yōu)秀品質(zhì)。相關(guān)的句子關(guān)心群眾團(tuán)結(jié)群眾（3）這是一家瑤民，住著母女二人；男人大概是因?yàn)槁犝f過隊(duì)伍，照著習(xí)慣，到什么地方去躲起來了。（7）她說她原來也有過地，但是軍閥把他們從自己的地上趕跑了?，F(xiàn)在住到這荒山上來，種人家的地，每年要繳特別重的租。她說：“廣西的苛捐雜稅對瑤民特別重，廣西軍閥特別欺侮瑤民。你們紅軍早些來就好了，我們就不會(huì)吃這樣的苦了。”考慮周到，深切愛護(hù)群眾利益。展現(xiàn)了紅軍隊(duì)伍的紀(jì)律性和人民性，揭示了紅軍取得勝利，一往無前的根本原因。相關(guān)的句子有高度的自覺性和紀(jì)律性。（8）我們給她錢，她不要。好容易來了一個(gè)認(rèn)識(shí)的同志，帶來一袋米，夠吃三天的糧食，雖然明知道前面糧食缺乏，我們還是把這整袋子米送給她。（9）我們生怕有人拆下來當(dāng)火把點(diǎn)，就寫了幾條標(biāo)語，用米湯貼在外面顯眼的地方，告知我們的部隊(duì)不準(zhǔn)拆籬笆當(dāng)火把。打趣逗笑，互相鼓勵(lì)，奮勇登山。表現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士勇于戰(zhàn)勝困難的豪邁氣概和革命樂觀主義精神。相關(guān)的句子有堅(jiān)強(qiáng)的意志和革命樂觀主義精神（14-17）“不要掉隊(duì)呀！”“不要落后做烏龜呀！”“我們頂著天啦！”大家聽了，哈哈地笑起來。5、在最后一段，作者又說“老山界的困難，比起這些地方來，還是小得很”。作者這樣寫的目的是什么？課文最后說翻越老山界的困難“還是小得很”，這是與整個(gè)長征中遇到的困難比較而言，從中可以看出紅軍不怕困難、艱苦奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和長征勝利的來之不易，升華了文章的主題。6、賞析以下句子（22）黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。①運(yùn)用了比喻的修辭手法，把山峰比作巨人矗立，把山谷比作一口井。這樣寫既突出了山勢的險(xiǎn)峻和連綿，又暗示了紅軍處境的艱難。②“矗立”形象地說明困難像攔路虎一樣阻擋在面前，但是直立、高聳的老山界阻擋不了紅軍北上抗日的決心，也改變不了他們對長征必勝的信念。6、賞析以下句子（22）耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃①“像春蠶在咀嚼桑葉”連續(xù)不斷的細(xì)微聲音,比喻戰(zhàn)士們輕細(xì)的話語聲,說明戰(zhàn)士們被凍醒的次數(shù)非常多。②“像野馬在平原上奔馳”運(yùn)用比喻的修辭手法，描寫半夜山風(fēng)之大,同時(shí)暗示寒風(fēng)刺骨。③“像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃”運(yùn)用比喻的修辭手法,既寫出了山泉的時(shí)斷時(shí)續(xù),又暗指山勢崎嶇；寫林木被風(fēng)刮動(dòng)的聲音，說明寒風(fēng)猛烈人聲和大自然的聲音交織在一起，烘托出夜色之深、夜景之美，透露出勃勃生機(jī)，洋溢著革命樂觀主義精神。6、賞析以下句子（29）醫(yī)務(wù)人員真是辛苦，因?yàn)樯蕉福瑐麊T病員都下了擔(dān)架走，旁邊需要有人攙扶著。醫(yī)務(wù)人員中的女同志們英勇得很,她們還是處處在慰問和幫助傷員病員,一點(diǎn)也不知道疲倦?；仡^向來路望去,那些小山都成了“矮子”。寫醫(yī)務(wù)人員的辛苦和英勇，表現(xiàn)出紅軍堅(jiān)強(qiáng)的革命意志、高度的團(tuán)結(jié)互助精神。把“小山”說成“矮子”，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士對困難的蔑視和戰(zhàn)勝困難后輕松愉快的心情。6、賞析以下句子（29）機(jī)關(guān)槍聲很密，大概是在我們昨天出發(fā)的地方，五、八軍團(tuán)正跟敵人開火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)的嘆息，大概是在嘆息自己的命運(yùn)：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢?

運(yùn)用擬人的修辭，既表達(dá)了對反動(dòng)派在民族危亡關(guān)頭將槍口對準(zhǔn)紅軍的反動(dòng)行徑的嘲諷、不屑，也為敵軍中部分士兵想抗日卻身不由己感到無奈和惋惜。體現(xiàn)出紅軍的樂觀精神。一瓢淡水漁寫法借鑒

課文中,作者寫露宿半山腰時(shí)自的所聞,運(yùn)用了對比手法,有寂靜與聲的對比,有遠(yuǎn)與近的對比,有大與小的比,使寫景極富特色,抒情極具感染力收到了強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。請你運(yùn)用對比手法寫一段關(guān)于聲音的文字,突出表現(xiàn)某種特點(diǎn)或氛圍。(200字左右)示例:教室內(nèi)外，你會(huì)聽到不同的聲音。上課做作業(yè)的時(shí)候,教室里鴉雀無聲,只能聽到沙沙的寫字聲。“丁零零,丁零零--”下課的鈴聲打了寂靜,熱鬧的教室里像有一群小鳥在嘰嘰喳地叫。接著,我又聽到“吱吱”的聲音,我想這一定是一些頑皮的男生故意挪動(dòng)屁股讓凳子腿摩擦炮面發(fā)出的聲音。就在這時(shí)，忽然聽到一陣“嗒嗒聲傳來