已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
DAC0832
輸入低電平電流測試輸入低電平電流測試測試方法：給被測器件外接電壓對各個(gè)輸入引腳進(jìn)行給電壓測電流測試原理圖：直流參數(shù)測試程序?qū)崿F(xiàn)分析1.直流參數(shù)測試實(shí)現(xiàn)分析DAC0832的直流參數(shù)測試內(nèi)容相對較少，一般只需要完成給每個(gè)輸入引腳施加高電平和低電平，測試其引腳的電流即可。DAC0832直流參數(shù)的測試方法，分為輸入高電平測試和輸入低電平測試，主要是給芯片電源引腳提供電源電壓，然后依次給輸入引腳施加測試電壓，測量其輸入引腳的電流、并進(jìn)行判斷所測得的電流是否正常。直流參數(shù)測試程序?qū)崿F(xiàn)分析3.輸入低電平測試過程輸入低電平測試的過程，有如下幾個(gè)步驟：（1）給FORCE2輸出20V電壓，即向Vcc引腳提供20V電壓；（2）設(shè)置輸入的高低電平VIH、VIL、VOH、VOL；（3）依次給輸入引腳施加0.8V電壓，并測量每個(gè)輸入引腳的電流。若測得的電流在-200~-50μA之間為良品，否則為非良品。輸入低電平電流測試測試程序如下：輸入低電平電流測試Thankyouforwatching.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國直接紅棕染料市場調(diào)查研究報(bào)告
- 寫字樓買賣合同范本
- 環(huán)保公司污泥轉(zhuǎn)運(yùn)服務(wù)協(xié)議
- 廢品買賣合同范本
- 裝修延期賠償協(xié)議
- 中小學(xué)教師心理健康讀書計(jì)劃范文
- 農(nóng)產(chǎn)品市場營銷知識學(xué)習(xí)心得
- 管理溝通指南第十版
- 小學(xué)特殊教育教研工作計(jì)劃
- 課外輔導(dǎo)班作業(yè)監(jiān)控與反饋機(jī)制
- 《消費(fèi)者心理與行為分析》第五版 課件全套 肖澗松 單元1-10 消費(fèi)者心理與行為概述 - 消費(fèi)者購買決策與購后行為
- 《會(huì)展概述》課件
- 體檢報(bào)告電子版
- 2024年中考語文真題分類匯編(全國版)專題12議論文閱讀（第01期）含答案及解析
- 七年級下冊心理健康教育教學(xué)設(shè)計(jì)
- 食堂清洗及消毒制度
- 服裝質(zhì)量管理制度
- 自然辯證法概論：第四章-馬克思主義科學(xué)技術(shù)社會(huì)論
- 會(huì)議會(huì)務(wù)服務(wù)投標(biāo)方案投標(biāo)文件（技術(shù)方案）
- 建筑工程質(zhì)量管理培訓(xùn)
- 華文版六年級上冊書法教案
評論
0/150
提交評論