




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1絕密★啟用前(點(diǎn)石聯(lián)考)遼寧省點(diǎn)石聯(lián)考2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末測(cè)試歷史試題本卷滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將答題卡交回。一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.良渚遺址有近300萬(wàn)平方米的內(nèi)城,630萬(wàn)平方米的外城,有大規(guī)模的水利設(shè)施。內(nèi)城中部有30萬(wàn)平方米的人工堆筑的“臺(tái)城”,上有大型宮殿式建筑。城內(nèi)有級(jí)別很高的反山墓地,發(fā)現(xiàn)了隨葬600多件玉器的豪華無(wú)比的大墓,周?chē)鷧^(qū)域內(nèi)還有多處不同級(jí)別墓地。這表明當(dāng)時(shí)()A.屬于舊石器時(shí)代 B.國(guó)家機(jī)構(gòu)更加完善C.出現(xiàn)了階級(jí)分化 D.步入封建社會(huì)時(shí)期【答案】C【解析】根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知本題是本質(zhì)題,根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:新石器時(shí)代的中國(guó)。根據(jù)材料信息概括得出良渚遺址內(nèi)有大規(guī)模的建筑,如“臺(tái)城”上有大型宮殿式建筑,還有級(jí)別很高的反山墓地,有豪華大墓,同時(shí)周?chē)胁煌?jí)別墓地等情況,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這表明當(dāng)時(shí)社會(huì)出現(xiàn)了不同的階層,存在階級(jí)分化現(xiàn)象,不同級(jí)別的墓地和豪華大墓與普通墓葬的差異體現(xiàn)了社會(huì)財(cái)富和地位的不平等分配,C項(xiàng)正確;良渚遺址屬于新石器時(shí)代文化遺址,排除A項(xiàng);雖然良渚遺址有一定規(guī)模的城市建筑、水利設(shè)施等,但僅根據(jù)這些信息不能表明當(dāng)時(shí)國(guó)家機(jī)構(gòu)更加完善。國(guó)家機(jī)構(gòu)完善包含很多方面,如政治管理體系、法律制度等多方面的成熟,這里的信息不足以證明這一點(diǎn),排除B項(xiàng);良渚文化時(shí)期屬于新石器時(shí)代晚期,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有步入封建社會(huì)時(shí)期,封建社會(huì)有其特定的生產(chǎn)關(guān)系、政治制度等特征,與良渚時(shí)期的社會(huì)形態(tài)有很大區(qū)別,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.西周時(shí)期青銅文化的一個(gè)突出特點(diǎn)是“列鼎制度”開(kāi)始形成?!豆騻鳌氛f(shuō)“天子九鼎、諸侯七鼎、大夫五鼎、元士三鼎或一鼎”,與此相對(duì)應(yīng),青銅俎、簋的數(shù)量和使用也有特別的規(guī)定。這可以直接用來(lái)說(shuō)明西周時(shí)期的()A.井田制和宗法制 B.分封制和禮樂(lè)制C.禪讓制和宗法制 D.禪讓制和禮樂(lè)制【答案】B【解析】據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西周時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,“天子九鼎、諸侯七鼎、大夫五鼎、元士三鼎或一鼎”可以看出反映了西周時(shí)期形成了“天子—諸侯—卿大夫—士”的等級(jí)序列,體現(xiàn)了西周實(shí)行層層分封的分封制;“列鼎制度”規(guī)定了青銅俎、簋的數(shù)量和使用,體現(xiàn)了西周時(shí)期的禮樂(lè)制。因此,材料可以直接用來(lái)說(shuō)明西周時(shí)期的分封制和禮樂(lè)制,B項(xiàng)正確;井田制屬于奴隸主土地國(guó)有制,材料未涉及土地制度,排除A項(xiàng);禪讓制此時(shí)早已被王位世襲制所取代,不符合材料內(nèi)容,排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.下表是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期部分諸侯國(guó)變法表。據(jù)此可知,這些改革都()變法措施魏國(guó)李悝變法按照“食有勞而祿有功”的原則授予官職和爵位;發(fā)展生產(chǎn)等。楚國(guó)吳起變法“明法審令,捐不急之官”,整頓吏治;打擊舊貴族等。秦國(guó)商鞅變法重農(nóng)抑商,獎(jiǎng)勵(lì)耕織;獎(jiǎng)勵(lì)軍功,剝奪和限制貴族特權(quán);“廢井田,開(kāi)阡陌”等。A.剝奪了地主權(quán)力 B.沿襲了西周制度C.結(jié)束了諸侯混戰(zhàn) D.推動(dòng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型【答案】D【解析】根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知本題是推斷題,根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,魏國(guó)李悝變法、楚國(guó)吳起變法、秦國(guó)商鞅變法都是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的變法,這些變法都在政治、經(jīng)濟(jì)等方面進(jìn)行了變革,如廢除世卿世祿制、井田制等,推動(dòng)了奴隸制向封建制的社會(huì)轉(zhuǎn)型,D項(xiàng)正確;表格中的這些變法措施都是在打擊舊貴族勢(shì)力,并沒(méi)有剝奪地主權(quán)力,因?yàn)樵诖呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期,隨著生產(chǎn)力發(fā)展,新興地主階級(jí)勢(shì)力逐漸興起,這些變法是有利于新興地主階級(jí)發(fā)展的,排除A項(xiàng);西周制度的特點(diǎn)是世卿世祿制、井田制等,而這些變法措施都是對(duì)西周舊制度的變革,如商鞅變法“廢井田”等,并不是沿襲西周制度,排除B項(xiàng);表格中這些變法雖然在一定程度上增強(qiáng)了諸侯國(guó)的實(shí)力,但并沒(méi)有結(jié)束諸侯混戰(zhàn),諸侯混戰(zhàn)局面的結(jié)束是秦統(tǒng)一六國(guó)的結(jié)果,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸子的思想植根于中國(guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)之上。諸子不約而同地對(duì)傳統(tǒng)的“義”的內(nèi)涵作了有選擇地繼承。諸子在認(rèn)同“義”之概念名稱(chēng)基礎(chǔ)上,爭(zhēng)相發(fā)表對(duì)“義”之內(nèi)核的新見(jiàn)解和新認(rèn)識(shí),形成了關(guān)于“義”的爭(zhēng)鳴。這反映了()A.百家爭(zhēng)鳴中存在共鳴 B.諸子思想缺少共同性C.諸子之學(xué)出現(xiàn)了整合 D.百家爭(zhēng)辯的議題單一【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論:諸子百家都在對(duì)傳統(tǒng)文化中的“義”做了歸納總結(jié)后,又提出了新的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí),形成了諸子百家時(shí)代獨(dú)有的爭(zhēng)鳴現(xiàn)象,這體現(xiàn)了諸子百家間既有爭(zhēng)議又有共鳴,A項(xiàng)正確;據(jù)材料“諸子的思想植根于中國(guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)之上。諸子不約而同地對(duì)傳統(tǒng)的‘義’的內(nèi)涵作了有選擇地繼承”可知,諸子百家的思想都來(lái)源于中國(guó)傳統(tǒng)文化,且單就“義”這一傳統(tǒng)品德的見(jiàn)解都是存在有選擇性的繼承,這體現(xiàn)了諸子百家之間的共同性,排除B項(xiàng);據(jù)所學(xué)可知,諸子百家時(shí)期的思想解放,在漢武帝時(shí)期進(jìn)行了整合,被融匯于“大一統(tǒng)思想”中形成了多元融合的局面,與材料時(shí)間不符,排除C項(xiàng);材料中只以“義”為例進(jìn)行了闡述,并不代表諸子百家間只有“義”這一單一議題,以偏概全過(guò)于片面,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.秦統(tǒng)一后,秦始皇開(kāi)啟了大一統(tǒng)工程,統(tǒng)一度量衡、車(chē)軌、文字,整合了天下的經(jīng)濟(jì)政治秩序,確立了大一統(tǒng)格局。由此可知,秦的統(tǒng)一()A.開(kāi)啟了郡縣制度 B.有利于文化認(rèn)同 C.根源于法制建設(shè) D.削弱了法家思想【答案】B【解析】根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是推斷題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:秦朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料“統(tǒng)一度量衡、車(chē)軌、文字,整合了天下的經(jīng)濟(jì)政治秩序”和所學(xué)可知,這些措施不僅在當(dāng)時(shí)極大地促進(jìn)了秦朝的統(tǒng)一與發(fā)展,為國(guó)家的治理提供了便利,而且還強(qiáng)化了群眾的文化認(rèn)同感,推動(dòng)了中華民族的形成?,B項(xiàng)正確;郡縣制在秦朝之前就已經(jīng)出現(xiàn),排除A項(xiàng);秦朝的統(tǒng)一根源在于順應(yīng)了統(tǒng)一的歷史發(fā)展潮流,排除C項(xiàng);秦朝的治國(guó)思想就是法家,因此削弱法家思想的說(shuō)法錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.秦代統(tǒng)治者無(wú)視人民意愿,不顧人民的死活,導(dǎo)致人民揭竿而起,最終使秦王朝被農(nóng)民起義的浪潮所吞滅,給統(tǒng)治階級(jí)以極大的震撼。據(jù)此可知,秦的覆亡對(duì)后世的啟示是()A.堅(jiān)持重刑輕罪 B.廢除貴族特權(quán) C.注重以民為本 D.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)控制【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:秦朝(中國(guó))。根據(jù)材料“秦代統(tǒng)治者無(wú)視人民的意愿,不顧人民的死活,導(dǎo)致人民揭竿而起,最終使秦王朝被農(nóng)民起義的浪潮所吞滅,給統(tǒng)治階級(jí)以極大的震撼?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,秦朝后期實(shí)行暴政,對(duì)百姓進(jìn)行殘酷剝削和壓迫,導(dǎo)致民不聊生,最終引發(fā)了大規(guī)模的起義,這提醒后世統(tǒng)治者應(yīng)關(guān)注民生問(wèn)題,實(shí)行仁政,以贏得人民的支持和擁護(hù),C項(xiàng)正確;重刑輕罪是指對(duì)輕微犯罪行為施加嚴(yán)厲的懲罰,秦朝堅(jiān)持輕罪重刑,嚴(yán)刑酷法,導(dǎo)致社會(huì)矛盾迅速激化,并成為秦王朝迅速滅亡的重要原因之一,對(duì)后世的啟示是應(yīng)避免重刑輕罪,排除A項(xiàng);秦朝通過(guò)一系列改革措施,徹底改變了先秦時(shí)期的貴族政治格局,“廢除貴族特權(quán)”與秦滅亡無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);“加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)控制”是鞏固統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)措施,與秦的滅亡無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.漢武帝統(tǒng)治時(shí)期,中華大地從東北到西南,從草原到嶺南,凡是中央王朝統(tǒng)治所及之處,無(wú)不漸染儒風(fēng),最終都成為儒學(xué)教化之地。這表明當(dāng)時(shí)()A.儒學(xué)正統(tǒng)地位確立 B.黃老之學(xué)逐漸完善C.漢承秦制仿效秦朝 D.三教合一歸于儒學(xué)【答案】A【解析】根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知本題是本質(zhì)題,根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西漢時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝時(shí)期,董仲舒提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,被漢武帝采納,這一舉措使得儒學(xué)在思想文化領(lǐng)域占據(jù)正統(tǒng)地位,儒學(xué)成為官方正統(tǒng)思想后,在中央王朝統(tǒng)治所及之處廣泛傳播,使得各地漸染儒風(fēng),成為儒學(xué)的教化之地,A項(xiàng)正確;黃老之學(xué)在漢初流行,到漢武帝時(shí)期已經(jīng)不再是主流思想,漢武帝時(shí)期是儒學(xué)逐漸成為正統(tǒng)思想的時(shí)期,排除B項(xiàng);漢承秦制主要是在政治制度方面,如中央集權(quán)制度等,與儒學(xué)的廣泛傳播沒(méi)有直接關(guān)系,排除C項(xiàng);“三教合一”是在魏晉南北朝之后逐漸發(fā)展的現(xiàn)象,在漢武帝時(shí)期還沒(méi)有出現(xiàn)這種情況,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.下圖是西漢時(shí)期霍去病慕石刻中的主體雕刻。這反映了當(dāng)時(shí)西漢政府()《馬踏匈奴》A.設(shè)置了西域都護(hù)府 B.穩(wěn)固邊疆和開(kāi)拓疆域C.旨在開(kāi)辟絲綢之路 D.徹底解決了民族矛盾【答案】B【解析】據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。時(shí)空是西漢(中國(guó))。根據(jù)材料“霍去病……馬的一只前蹄把一個(gè)匈奴士兵踏倒在地”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝時(shí)期,任用衛(wèi)青、霍去病為將,經(jīng)過(guò)三次較大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng),奪取了陰山以南和河西走廊大片區(qū)域,鞏固了邊疆,同時(shí)開(kāi)拓了疆域,因此材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了西漢時(shí)期穩(wěn)固邊疆和開(kāi)拓疆域的史實(shí),B項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前60年,西漢在烏壘城設(shè)置西域都護(hù)府,作為管理西域的軍政機(jī)構(gòu),但材料內(nèi)容沒(méi)有涉及有關(guān)西域都護(hù)府方面的論述,排除A項(xiàng);漢武帝時(shí)期派遣張騫出使西域與開(kāi)辟絲綢之路有關(guān),促進(jìn)了西域與中原的聯(lián)系,材料所述內(nèi)容主要體現(xiàn)了西漢政府穩(wěn)固邊疆和開(kāi)拓疆域,排除C項(xiàng);材料所述內(nèi)容與西漢時(shí)期打擊匈奴的軍事行動(dòng)有關(guān),但這沒(méi)有徹底解決民族矛盾,表述過(guò)于絕對(duì),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.下圖是西晉末年人口遷移示意圖。對(duì)此解讀正確的是()①少數(shù)民族大量?jī)?nèi)遷②北民躲避戰(zhàn)亂南遷③民族交融得到加強(qiáng)④經(jīng)濟(jì)重心南移完成A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】本題是組合選擇題。時(shí)空是西晉末年(中國(guó))。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知,西晉末年“五胡亂華”政局動(dòng)蕩,北方少數(shù)民族大舉入侵中原、內(nèi)遷,①符合題意;少數(shù)民族入侵中原,北方人口躲避戰(zhàn)亂開(kāi)啟了大規(guī)模南遷,②符合題意;北方人口大量南遷,促進(jìn)了北方民族與南方漢族及其他少數(shù)民族的融合,③符合題意;北民南遷給南方帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),推動(dòng)了江南地區(qū)初步得到開(kāi)發(fā),但經(jīng)濟(jì)重心南移的完成發(fā)生在南宋,④不符合題意。①②③符合題意,A項(xiàng)正確;排除B、C、D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.璀璨的魏晉文學(xué)天空,追求自由人格,張揚(yáng)曠達(dá)情懷,成為文人士子抗禮王侯的重要表現(xiàn)方式。士人疏離政權(quán),以一副批判的眼光來(lái)體認(rèn)政統(tǒng),對(duì)生命價(jià)值的強(qiáng)力體認(rèn)彰顯了魏晉文人的逍遙情趣。這一時(shí)期文人的代表是()A.陶淵明 B.李白 C.杜甫 D.辛棄疾【答案】A【解析】據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。時(shí)空是魏晉時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料“追求自由人格,張揚(yáng)曠達(dá)情懷……士人疏離政權(quán),以一副批判的眼光來(lái)體認(rèn)政統(tǒng)”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,魏晉時(shí)期,政治動(dòng)蕩不安,社會(huì)苦難深重,追求自由人格,張揚(yáng)曠達(dá)情懷,成為文人士子抗禮王侯的重要表現(xiàn)方式,文人的代表有陶淵明,是我國(guó)田園詩(shī)的主要代表人物,A項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,李白和杜甫是唐詩(shī)的代表人物,不符合題意,排除B、C項(xiàng);辛棄疾是宋詞的代表人物,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.隋王朝進(jìn)行了一系列大規(guī)模的工程建設(shè),開(kāi)通大運(yùn)河是規(guī)模最大和最有影響的工程之一。隋朝的大運(yùn)河,首次貫通南北,“運(yùn)漕商旅,往來(lái)不絕”“自是天下利于轉(zhuǎn)輸”。據(jù)此分析,這項(xiàng)工程()A.保證了長(zhǎng)治久安 B.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.緩和了階級(jí)矛盾 D.促成了統(tǒng)一大業(yè)【答案】B【解析】據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。時(shí)空是隋朝(中國(guó))。根據(jù)材料“隋朝的大運(yùn)河,首次貫通南北,‘運(yùn)漕商旅,往來(lái)不絕’‘自是天下利于轉(zhuǎn)輸’”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝時(shí)期開(kāi)通的京杭大運(yùn)河,溝通五大水系,貫通南北,對(duì)鞏固統(tǒng)一、促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化交流以及運(yùn)河沿岸城市的發(fā)展起了重要作用,從而促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,材料內(nèi)容正體現(xiàn)了該工程在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的作用,B項(xiàng)正確;材料所述大運(yùn)河有利于促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化交流,但不能保證長(zhǎng)治久安,并且也不符合史實(shí),排除A項(xiàng);材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了大運(yùn)河促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的作用,沒(méi)有涉及緩和階級(jí)矛盾方面的論述,并且開(kāi)通大運(yùn)河過(guò)程中加重民眾負(fù)擔(dān),加劇了階級(jí)矛盾,排除C項(xiàng);隋煬帝時(shí)期開(kāi)通的京杭大運(yùn)河,這時(shí)期全國(guó)已經(jīng)統(tǒng)一,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.公元780年,唐德宗接受楊炎建議,廢除“以丁為本”的租庸調(diào)法,改為按土地占有的實(shí)際情況,從量上依占田的多寡,從質(zhì)上依占田的肥瘠及占有者的經(jīng)濟(jì)狀況,根據(jù)當(dāng)?shù)刂菘h的預(yù)算開(kāi)支,進(jìn)行賦役分配,實(shí)行“量入為出”的賦稅制,分夏秋兩季納稅。這一調(diào)整()A.解決了土地兼并問(wèn)題 B.推動(dòng)了均田制開(kāi)始實(shí)施C.開(kāi)創(chuàng)了合理征稅標(biāo)準(zhǔn) D.解除了對(duì)農(nóng)民人身控制【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝(中國(guó))。據(jù)本題材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐中期以后,嚴(yán)重的土地兼并造成了以均田制為基礎(chǔ)的租庸調(diào)制難以為繼,780年宰相楊炎以占田多寡為依據(jù),根據(jù)實(shí)際的經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行賦役分配,開(kāi)創(chuàng)了合理征稅標(biāo)準(zhǔn),而兩稅法的頒布標(biāo)志著中國(guó)賦稅制度的成熟,C項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)可知,土地私有制是導(dǎo)致土地兼并的根本原因,中國(guó)古代一直是土地私有制,因此無(wú)法解決土地兼并的問(wèn)題,排除A項(xiàng);據(jù)所學(xué)可知,租庸調(diào)制是以均田制為基礎(chǔ)的賦稅制度,唐中后期以?xún)啥惙ㄌ娲庥拐{(diào)制根本上就是均田制的崩潰,且均田制開(kāi)始實(shí)行于北魏年間,與材料時(shí)間不符,排除B項(xiàng);據(jù)所學(xué)可知,無(wú)論是以“以丁為本”的租庸調(diào)法,還是“量入為出”的兩稅法,都是通過(guò)將農(nóng)民束縛在土地上進(jìn)行生產(chǎn),然后依照不同的比例進(jìn)行征稅,本質(zhì)上都存在對(duì)農(nóng)民人身不同程度的控制,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.下圖是唐朝三省六部制示意圖。據(jù)此分析,該制度的特點(diǎn)是()A.門(mén)下省擁有最高的權(quán)力 B.皇帝不受約束和限制C.君相關(guān)系發(fā)生根本改變 D.分工明確并彼此制約【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝(中國(guó))。根據(jù)圖示信息并結(jié)合所學(xué)可知,唐朝三省六部制下,中書(shū)省負(fù)責(zé)決策和草擬詔敕,門(mén)下省負(fù)責(zé)審核復(fù)奏,尚書(shū)省下設(shè)有六部,負(fù)責(zé)頒發(fā)執(zhí)行詔敕,這種三省六部制的設(shè)置,使得中央政府的各個(gè)部門(mén)職責(zé)明確,有利于提高政府工作的效率,并且通過(guò)三省之間的相互制約,加強(qiáng)了皇權(quán),D項(xiàng)正確;三省六部制下,中書(shū)省、門(mén)下省和尚書(shū)省負(fù)責(zé)不同的職責(zé),相互制約,門(mén)下省并非擁有最高權(quán)力,排除A項(xiàng);在三省六部制下,皇帝雖然至尊無(wú)上,但其提議權(quán)受到一定程度的限制,中書(shū)省草擬的詔令需要經(jīng)過(guò)門(mén)下省的審核,皇帝只有贊同權(quán),而沒(méi)有單獨(dú)的提議權(quán),這使得皇帝在決策過(guò)程中必須考慮三省的意見(jiàn),可見(jiàn)皇帝并非不受約束和限制,排除B項(xiàng);唐朝的三省六部制是中國(guó)古代政治制度的重要發(fā)展階段,它在一定程度上調(diào)整了皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系,但并未從根本上改變君主專(zhuān)制的本質(zhì),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.遼興宗以《千角鹿圖》《鵝雁圖》作為國(guó)禮贈(zèng)宋,向宋人展示契丹人的民俗風(fēng)情,宋仁宗則回以象征漢文化的飛白書(shū)(亦稱(chēng)“草篆”)。帝王互贈(zèng)書(shū)、畫(huà)主要體現(xiàn)了()A.北宋對(duì)遼稱(chēng)臣 B.北宋文化的繁榮 C.天子懷柔遠(yuǎn)人 D.民族間友好交流【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋代(中國(guó))。根據(jù)材料可知遼興宗與宋仁宗互相贈(zèng)予蘊(yùn)含本民族文化特色的書(shū)法繪畫(huà)作為國(guó)禮,體現(xiàn)了民族間友好交流,D項(xiàng)正確。1005年1月北宋與遼訂立《澶淵之盟》向遼稱(chēng)臣,材料中未體現(xiàn),排除A項(xiàng);根據(jù)材料“遼興宗以《千角鹿圖》《鵝雁圖》作為國(guó)禮贈(zèng)宋”可以看出題干還體現(xiàn)了遼朝的民族文化特色,且材料主旨強(qiáng)調(diào)的是遼宋政權(quán)的政治交往,排除B項(xiàng);“天子懷柔遠(yuǎn)人”表達(dá)的是古代帝王通過(guò)溫和的政治手段來(lái)吸引和安撫遠(yuǎn)方的民族或國(guó)家,使其歸附和臣服,與題干無(wú)關(guān),排除C項(xiàng),故選D項(xiàng)。15.“猛安謀克”是女真原有的社會(huì)組織,金朝建立以后將其制度化,每三百戶(hù)編為一謀克,十謀克為一猛安。戰(zhàn)則以之統(tǒng)軍(或稱(chēng)百夫長(zhǎng)、千夫長(zhǎng)),平時(shí)按其行政管理。據(jù)此可知,這一制度的特點(diǎn)是()A.南北分治 B.亦軍亦民 C.狩獵游牧 D.定期遷徙【答案】B【解析】據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。時(shí)空是金朝(中國(guó))。根據(jù)材料“戰(zhàn)則以之統(tǒng)軍(或稱(chēng)百夫長(zhǎng)、千夫長(zhǎng)),平時(shí)按其行政管理”結(jié)合所學(xué)可知,猛安謀克是金朝實(shí)行的軍民合一的地方基層組織。三百戶(hù)為一謀克,十謀克為一猛安,猛安謀克戶(hù)平時(shí)從事生產(chǎn)活動(dòng),戰(zhàn)時(shí)自帶兵械,以猛安謀克為單位應(yīng)征出戰(zhàn),具有“軍民合一”和亦軍亦民的特點(diǎn),B項(xiàng)正確;遼朝的南北面官制是南北分治,不符合題意,排除A項(xiàng);猛安謀克戶(hù)平時(shí)從事生產(chǎn)活動(dòng),戰(zhàn)時(shí)自帶兵械,說(shuō)明這一制度的特點(diǎn)是亦軍亦民,材料內(nèi)容沒(méi)有強(qiáng)調(diào)狩獵游牧的特點(diǎn),排除C項(xiàng);材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了猛安謀克制度“軍民合一”和亦軍亦民的特點(diǎn),沒(méi)有強(qiáng)調(diào)定期遷徙方面的信息,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.宋太祖下令,州郡(府、州、軍監(jiān))一級(jí)長(zhǎng)官不許兼任一個(gè)州、郡以上的職務(wù)。州郡的兵權(quán)、財(cái)政和司法權(quán)也都收歸朝廷。又規(guī)定州郡長(zhǎng)官由文臣擔(dān)任,長(zhǎng)官之外另設(shè)通判(大郡設(shè)兩人),使其互相牽制。這些做法旨在()A.提高行政效率 B.剝奪宰相權(quán)力 C.削弱地方勢(shì)力 D.解除邊患危機(jī)【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋朝(中國(guó))。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:宋朝通過(guò)一系列措施,削弱了地方的兵權(quán)、財(cái)政和司法權(quán),使文官成為州郡長(zhǎng)官,又設(shè)置通判相互牽制,其目的是削弱地方勢(shì)力,C項(xiàng)正確;材料中在地方文官與通判相互牽制,又將兵權(quán)、財(cái)政和司法權(quán)收歸中央,這樣措施造成的直接結(jié)果就是加大了工作量、降低了行政效率,排除A項(xiàng);材料中描述了宋代中央對(duì)地方的打壓,是中央集權(quán)的內(nèi)容,沒(méi)有涉及相權(quán)等問(wèn)題,排除B項(xiàng);材料中涉及的是宋代中央與地方的關(guān)系,沒(méi)有提到邊疆外族等相關(guān)內(nèi)容,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.史載北宋神宗熙寧年間財(cái)政收入達(dá)到5060萬(wàn)貫,政府的財(cái)政收入不僅解決了多年來(lái)的財(cái)政赤字還有大量的財(cái)政結(jié)余,“中外府庫(kù)無(wú)不充衍,小邑所積錢(qián)米亦不減二十萬(wàn)”。這主要得益于()A.范仲淹改革 B.宋金和議達(dá)成 C.王安石變法 D.榷場(chǎng)貿(mào)易興起【答案】C【解析】據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是原因題。時(shí)空是北宋(中國(guó))。根據(jù)材料“北宋神宗熙寧年間財(cái)政收入達(dá)到5060萬(wàn)貫,政府財(cái)政收入不僅解決了多年來(lái)的財(cái)政赤字還有大量的財(cái)政結(jié)余”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1069年,宋神宗任用王安石主持變法,涉及農(nóng)業(yè)、商業(yè)、軍事等多領(lǐng)域,基本原則是加強(qiáng)國(guó)家對(duì)這些領(lǐng)域的管理和控制,達(dá)到富國(guó)強(qiáng)兵的目的,王安石變法達(dá)到了富國(guó)的目的,增加了大筆收入,因此材料所述內(nèi)容主要得益于王安石變法,C項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)可知,宋仁宗在位時(shí)期,大臣范仲淹發(fā)起以整頓官僚隊(duì)伍為宗旨的改革,但很快失敗,不符合題意,排除A項(xiàng);宋金和議是指南宋與金朝之間在1141年訂立的一項(xiàng)和約,史稱(chēng)“紹興和議”,不符合題意,排除B項(xiàng);榷場(chǎng)貿(mào)易?是指在宋、遼、西夏、金、元等政權(quán)交界地區(qū)設(shè)立的互市市場(chǎng),主要用于各民族之間的經(jīng)濟(jì)交流和貿(mào)易活動(dòng),與題意不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。18.國(guó)子監(jiān)刻印的書(shū),后世稱(chēng)為監(jiān)本。1005年,宋真宗問(wèn)祭酒邢邴,國(guó)子監(jiān)有書(shū)版幾何?邢邴道:“國(guó)初不及四千,今十余萬(wàn),經(jīng)傳正義皆具。臣少?gòu)膸煒I(yè)儒時(shí),經(jīng)具有疏者百無(wú)一二,蓋力不能傳寫(xiě),今版本大備,士庶家皆有之,斯乃儒者逢辰之幸也?!边@反映了當(dāng)時(shí)()A.雕版印刷業(yè)的發(fā)展 B.民間書(shū)坊刻印業(yè)發(fā)達(dá)C.科舉考試受到限制 D.國(guó)子監(jiān)壟斷學(xué)校教育【答案】A【解析】根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知本題是本質(zhì)題,根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料“國(guó)初不及四千,今十余萬(wàn),經(jīng)傳正義皆具”,可知國(guó)子監(jiān)的書(shū)版數(shù)量從國(guó)初到當(dāng)時(shí)有了極大的增長(zhǎng),結(jié)合所學(xué)知識(shí),在古代,書(shū)籍的大量印刷主要依靠雕版印刷技術(shù),書(shū)版數(shù)量的增多反映了雕版印刷業(yè)的發(fā)展,A項(xiàng)正確;材料中主要講述的是國(guó)子監(jiān)的書(shū)版情況,未涉及民間書(shū)坊刻印業(yè),排除B項(xiàng);材料中沒(méi)有任何關(guān)于科舉考試受到限制的表述,排除C項(xiàng);材料只是在說(shuō)國(guó)子監(jiān)的書(shū)版數(shù)量增加,沒(méi)有提及國(guó)子監(jiān)對(duì)學(xué)校教育的壟斷情況,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。19.明代宦官機(jī)構(gòu)龐大,有所謂十二監(jiān)、四局、八司。其中司禮監(jiān)掌管奏章機(jī)要,并逐漸成為皇帝的代言人,有時(shí)利用職權(quán)之便擅改內(nèi)閣的票擬,史稱(chēng)“內(nèi)閣之?dāng)M票,不得不決于內(nèi)監(jiān)之批紅”。這反映了當(dāng)時(shí)()A.皇權(quán)的高度強(qiáng)化 B.中央行政體系健全C.內(nèi)閣失去票擬權(quán) D.內(nèi)閣權(quán)力來(lái)自宦官【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明代(中國(guó))。根據(jù)材料可知,明代宦官機(jī)構(gòu)龐大,甚至代行批紅權(quán),表明明代宦官權(quán)勢(shì)較大,宦官機(jī)構(gòu)屬于皇帝的內(nèi)侍機(jī)構(gòu),它屬于皇權(quán)的產(chǎn)物,反映了君主專(zhuān)制制度的高度強(qiáng)化,A項(xiàng)正確;宦官機(jī)構(gòu)屬于皇帝的內(nèi)侍機(jī)構(gòu),并不屬于法定的行政部門(mén),B項(xiàng)結(jié)論無(wú)法得出,排除B項(xiàng);內(nèi)閣依然掌握票擬權(quán),并未喪失,排除C項(xiàng);內(nèi)閣權(quán)力來(lái)自皇帝,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。20.明代俞大猷的《舟師》中有“倚劍東冥勢(shì)獨(dú)雄,扶桑今在指揮中”的詩(shī)句:戚繼光的《望闕臺(tái)》中有“十年驅(qū)馳海色寒,孤臣于此望宸鑾。繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹”的詩(shī)句。據(jù)此分析,二人的詩(shī)歌創(chuàng)作背景是()A.反抗英國(guó)侵略 B.東南沿??官?C.遠(yuǎn)征收復(fù)臺(tái)灣 D.鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義【答案】B【解析】根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是推斷題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料“倚劍東冥勢(shì)獨(dú)雄,扶桑今在指揮中”“十年驅(qū)馳海色寒,孤臣于此望宸鑾”和所學(xué)可知,俞大猷、戚繼光均是明朝時(shí)期的抗倭名將,因此其詩(shī)歌創(chuàng)作的背景是東南沿海抗倭,B項(xiàng)正確;明朝時(shí)期,英國(guó)并未侵略中國(guó),排除A項(xiàng);鄭成功遠(yuǎn)征收復(fù)臺(tái)灣,排除C項(xiàng);俞大猷、戚繼光并未鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。21.明朝后期的思想家李贄提出“天之為君,本以為民”;明末清初的黃宗羲提出“天下為主君為客”,王夫之提出“不以天下私一人”。他們思想的共同之處是()A.否定程朱理學(xué) B.主張工商皆本 C.反對(duì)君主專(zhuān)制 D.追求個(gè)性自由【答案】C【解析】據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。時(shí)空是明清時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料“天之為君,本以為民”“天下為主君為客”“不以天下私一人”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,李贄強(qiáng)調(diào)君主的職責(zé)是為民眾服務(wù),黃宗羲認(rèn)為天下萬(wàn)民是主人,君主是客人,王夫之強(qiáng)調(diào)不把天下當(dāng)做一個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn),他們的思想都反對(duì)高度集權(quán)的君主專(zhuān)制體制,C項(xiàng)正確;材料所述的言論針對(duì)的是君主專(zhuān)制,而是程朱理學(xué),排除A項(xiàng);工商皆本旨在批判傳統(tǒng)的“重農(nóng)抑商”政策,強(qiáng)調(diào)工商業(yè)與農(nóng)業(yè)同等重要,不符合題意,排除B項(xiàng);材料內(nèi)容反對(duì)的是高度集權(quán)的君主專(zhuān)制,沒(méi)有體現(xiàn)追求個(gè)性自由方面的論述,?個(gè)性自由?是指人們?cè)谧晕冶磉_(dá)和行為選擇上的自由,涵蓋了個(gè)人的思想、價(jià)值觀、興趣愛(ài)好、行為方式等方面的自由,不符合題意,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。22.明朝的耕地超過(guò)了8億畝,與宋代的7億畝相比,其增量是較為顯著的。明朝還引進(jìn)、種植了諸如甘薯、玉米、土豆、花生等新的耐旱作物,它們能在地形崎嶇、干旱貧瘠的地區(qū)種植。這兩者結(jié)合使得明朝()A.拋棄了傳統(tǒng)的農(nóng)作物 B.提高了糧食產(chǎn)量C.改變了農(nóng)業(yè)主導(dǎo)地位 D.避免了災(zāi)荒出現(xiàn)【答案】B【解析】根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是影響題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料“明朝的耕地超過(guò)了8億畝”“還引進(jìn)、種植了諸如甘薯、玉米、土豆、花生等新的耐旱作物”和所學(xué)可知,明朝時(shí)期,耕地面積增加和高產(chǎn)作物的引進(jìn),對(duì)于增加糧食產(chǎn)量,促進(jìn)人口增長(zhǎng)具有積極作用,B項(xiàng)正確;高產(chǎn)作物的引進(jìn),并未導(dǎo)致傳統(tǒng)農(nóng)作物被拋棄,排除A項(xiàng);明朝時(shí)期仍然是農(nóng)業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位,排除C項(xiàng);災(zāi)荒的出現(xiàn)屬于自然災(zāi)害,在生產(chǎn)力相對(duì)不發(fā)達(dá)的明朝不可避免,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。23.康熙朱批李煦奏折時(shí)曾寫(xiě)道:“近日聞得南方有許多閑言,無(wú)中作有,議論大小事,朕無(wú)可以托人打聽(tīng),爾等受恩深重,但有所聞,可以親手書(shū)折奏聞才好,此話(huà)斷不可叫人知道?!边@反映的是()A.丞相制度 B.內(nèi)閣制度 C.廠(chǎng)衛(wèi)制度 D.奏折制度【答案】D【解析】據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。時(shí)空是清朝(中國(guó))。根據(jù)材料“近日聞得南方有許多閑言,無(wú)中作有,議論大小事,朕無(wú)可以托人打聽(tīng),爾等受恩深重,但有所聞,可以親手書(shū)折奏聞才好,此話(huà)斷不可叫人知道”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,清朝時(shí)期,部分官員向皇帝單獨(dú)呈送密封報(bào)告,皇帝親手批閱后返回,不經(jīng)過(guò)其他中轉(zhuǎn)、收發(fā)環(huán)節(jié),形成了奏折制度,該制度有利于提高行政效率,加強(qiáng)君主專(zhuān)制,D項(xiàng)正確;丞相是輔佐皇帝總理百政的最高行政長(zhǎng)官,通常被稱(chēng)為“百官之首”,主要職責(zé)是輔助皇帝處理政務(wù)。明太祖徹底廢除了丞相制度,排除A項(xiàng);內(nèi)閣制度是明朝時(shí)期確立的皇帝咨政機(jī)構(gòu),最初由翰林院選拔的進(jìn)士擔(dān)任內(nèi)閣大學(xué)士,作為皇帝的私人顧問(wèn),品級(jí)較低,不直接參與政權(quán),權(quán)力較小,排除B項(xiàng);廠(chǎng)衛(wèi)制度是明朝特務(wù)制度的核心組成部分,由錦衣衛(wèi)、東廠(chǎng)、西廠(chǎng)和內(nèi)行廠(chǎng)組成,主要負(fù)責(zé)保衛(wèi)皇帝安全、掌管詔獄、偵查官員和百姓的言行等,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。24.1764年,清朝續(xù)修《大清一統(tǒng)志》,對(duì)清極盛時(shí)的疆域進(jìn)行記載。其修改部分主要集中在西北新疆地區(qū),從“統(tǒng)部”來(lái)看,改初修“外藩蒙古統(tǒng)部”為“新藩蒙古統(tǒng)部”,增添“西域新疆統(tǒng)部”。這一做法意在()A.強(qiáng)調(diào)華夷之辨 B.劃定中俄邊界 C.昭示疆域統(tǒng)一 D.改變治理方式【答案】C【解析】根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是目的題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料“1764年”“改初修‘外藩蒙古統(tǒng)部’為‘新藩蒙古統(tǒng)部’,增添‘西域新疆統(tǒng)部’”和所學(xué)可知,此時(shí)西南土司相繼歸流,統(tǒng)一多民族國(guó)家得到鞏固與發(fā)展。但更重要的是,乾隆時(shí)期取得統(tǒng)一準(zhǔn)噶爾的最終勝利,該做法是為了宣告所有邊疆地區(qū)被納入王朝版圖的權(quán)威合法性,昭示“六合一家”,C項(xiàng)正確;華夷之辨是區(qū)分華夏民族與其他民族(夷族)的一種觀念,反映了古代中國(guó)對(duì)于自身文化與其他文化之間的差異和認(rèn)同,材料未涉及,排除A項(xiàng);劃定中俄邊界與《尼布楚條約》的簽訂有關(guān),排除B項(xiàng);材料未涉及治理方式的變化,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。25.1793年,乾隆皇帝八十三歲生日,英國(guó)使節(jié)馬夏爾尼訪(fǎng)華。當(dāng)時(shí),清政府拒絕了多開(kāi)放通商口岸的要求,清宮還編排演出了一部《四海升平》的頌壽戲劇,里面特別加上了外國(guó)使節(jié)在天朝皇帝的庇護(hù)之下才到達(dá)清朝,向皇帝朝貢的情節(jié)。這反映了清朝統(tǒng)治者()A.天朝大國(guó)的自負(fù)觀念 B.庇護(hù)外國(guó)使節(jié)的思想C.平等交往的外交理念 D.禁絕貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)政策【答案】A【解析】根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知本題是本質(zhì)題,根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料信息概括得出清政府拒絕英國(guó)多開(kāi)放通商口岸的要求,并且在編排的頌壽戲劇中加入外國(guó)使節(jié)在天朝皇帝庇護(hù)下才到達(dá)清朝、向皇帝朝貢的情節(jié),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這體現(xiàn)出清朝統(tǒng)治者認(rèn)為自己是天朝上國(guó),其他國(guó)家都是來(lái)朝貢的,反映了其天朝大國(guó)的自負(fù)觀念,A項(xiàng)正確;庇護(hù)外國(guó)使節(jié)只是清朝統(tǒng)治者自我陶醉的一種表現(xiàn),排除B項(xiàng);清朝統(tǒng)治者這種天朝上國(guó)的觀念,根本不是平等交往的外交理念,排除C項(xiàng);材料中只是拒絕多開(kāi)放通商口岸,并沒(méi)有體現(xiàn)禁絕貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)政策,當(dāng)時(shí)清朝還是有對(duì)外貿(mào)易的,如廣州十三行的對(duì)外貿(mào)易,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題:本題共3小題,均為必做題,共50分。26.唐朝時(shí)期中外文化交流頻繁。閱讀材料,完成下列要求。材料一唐朝對(duì)外主要交通路線(xiàn)示意圖——摘自教育部組織編寫(xiě)的《中外歷史綱要》(上)材料二社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮、文化高度發(fā)展、國(guó)力強(qiáng)盛的唐朝,是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的國(guó)家,處于世界歷史的先導(dǎo)地位。亞、非地區(qū)許多國(guó)家的使節(jié)、商賈、學(xué)者、僧侶等,不斷地來(lái)到唐朝訪(fǎng)問(wèn)、求學(xué)和貿(mào)易。唐朝派往國(guó)外的使臣、僧侶以及到外國(guó)經(jīng)商的商人也不絕于途。唐代中國(guó)的對(duì)外經(jīng)濟(jì)、文化交流豐富了中國(guó)人民的經(jīng)濟(jì)和文化生活,中國(guó)人民對(duì)世界經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,也做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!幾灾旖B侯主編《中國(guó)古代史》(1)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出唐朝時(shí)期中外文化交流的具體史實(shí)。(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析唐朝時(shí)期中外文化交流頻繁的原因及意義。【答案】(1)具體史實(shí):玄奘前往天竺取經(jīng);鑒真六次東渡日本傳授佛法;日本、新羅等國(guó)派學(xué)問(wèn)僧到長(zhǎng)安求法;日本空海來(lái)長(zhǎng)安求法,回國(guó)攜帶很多佛經(jīng)和詩(shī)文集;日本、新羅向中國(guó)派遣遣唐使和留學(xué)生。(任答三點(diǎn))(2)原因:國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)安定;交通發(fā)達(dá),絲路暢通;經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛;文化繁榮;處于世界領(lǐng)先地位;開(kāi)放包容的政策。(任答三點(diǎn))意義:開(kāi)闊了中國(guó)人民眼界;豐富了中國(guó)人民生活;中國(guó)人民為世界文明做出貢獻(xiàn);促進(jìn)中華文化創(chuàng)新發(fā)展;提升了唐朝的區(qū)域影響力。(任答三點(diǎn))【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)題。時(shí)空是唐朝時(shí)期的中國(guó)。具體史實(shí):根據(jù)材料呈現(xiàn)的對(duì)外主要交通路線(xiàn)示意圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,鑒真接受日本僧人的邀請(qǐng)東渡日本,經(jīng)千辛萬(wàn)苦最終抵達(dá)日本,在日本傳授佛經(jīng),還傳播了中國(guó)的醫(yī)藥、文學(xué)、書(shū)法、建筑等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn);貞觀初年,高僧玄奘西行前往天竺取經(jīng),他遍訪(fǎng)天竺的名寺,研習(xí)佛法,并攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,促進(jìn)了佛教在中國(guó)的傳播;唐朝時(shí)期,中國(guó)和日本的交流非常頻繁,為了學(xué)習(xí)中國(guó)的先進(jìn)文化,日本派遣使節(jié)到中國(guó),當(dāng)時(shí)稱(chēng)為“遣唐使”;朝鮮半島上的國(guó)家和隋唐往來(lái)頻繁,新羅強(qiáng)盛后,派遣使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國(guó)文化;唐朝時(shí)期,日本空海來(lái)長(zhǎng)安求法,回國(guó)攜帶很多佛經(jīng)和詩(shī)文集,為中日文化交流作出了重要的貢獻(xiàn)等?!拘?wèn)2】本題是背景題、影響題。時(shí)空是唐朝時(shí)期的中國(guó)。原因:根據(jù)材料“社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮、文化高度發(fā)展、國(guó)力強(qiáng)盛的唐朝”可得出經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛,并且文化繁榮;根據(jù)材料“是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的國(guó)家,處于世界歷史的先導(dǎo)地位”可得出處于世界領(lǐng)先地位;根據(jù)材料“亞、非地區(qū)許多國(guó)家的使節(jié)、商賈、學(xué)者、僧侶等,不斷地來(lái)到唐朝訪(fǎng)問(wèn)……唐朝派往國(guó)外的使臣、僧侶以及到外國(guó)經(jīng)商的商人也不絕于途”可得出唐朝推行較為開(kāi)放包容的政策,這促進(jìn)了唐朝中外文化的交流;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝時(shí)期,國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)穩(wěn)定,交通發(fā)達(dá),絲路暢通,這些都促進(jìn)了唐朝中外文化的交流頻繁。意義:根據(jù)材料“唐代中國(guó)的對(duì)外經(jīng)濟(jì)、文化交流豐富了中國(guó)人民的經(jīng)濟(jì)和文化生活”可得出開(kāi)闊了中國(guó)人民眼界,也豐富了中國(guó)人民生活;根據(jù)材料“中國(guó)人民對(duì)世界經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,也做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)”可得出中國(guó)人民為世界文明做出貢獻(xiàn);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝時(shí)期中外文化交流促進(jìn)中華文化的創(chuàng)新發(fā)展,同時(shí)提升了唐朝的區(qū)域影響力。27.元代統(tǒng)一全國(guó),朝廷以不同的治策應(yīng)對(duì)天下格局。閱讀材料,完成下列要求。材料元代對(duì)邊疆的統(tǒng)治方式多有創(chuàng)新,兼具蒙、漢、夷多元色彩,并且極具剛性。蒙古統(tǒng)治者自認(rèn)受長(zhǎng)生天之命征服世界,所到之處,雖有因俗而治、多制并舉的一面,但必須是在遵守蒙古“舊制六事”——“納質(zhì)、助軍、輸糧、設(shè)驛、編戶(hù)籍、置長(zhǎng)官”的前提之下。不論是什么民族,在元朝統(tǒng)治范圍內(nèi),“見(jiàn)住處與民一體當(dāng)差”,很少考慮華夏夷狄之類(lèi)的文化差別。正是基于此,元代在邊疆民族地區(qū)取消了以往的羈縻州府制度,而代之以宣政院、行省、宣慰司、安撫司、長(zhǎng)官司等各級(jí)行政機(jī)構(gòu),對(duì)少數(shù)民族地區(qū)均和內(nèi)地一樣設(shè)制統(tǒng)治。大政在行中書(shū)省、宣慰司兩級(jí),中央委派流官大員坐鎮(zhèn)主治。這是中國(guó)歷史上前所未有的創(chuàng)制,也是對(duì)古代藩屬或羈縻體制的超越,是更加積極有效的統(tǒng)治方式?!院※i《試論元代邊疆民族政策》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括元代邊疆統(tǒng)治方式創(chuàng)新的表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明元代邊疆統(tǒng)治方式創(chuàng)新的意義?!敬鸢浮浚?)表現(xiàn):剛性管理,具有多元色彩;在承認(rèn)元統(tǒng)治前提下因俗而治,多制并舉;對(duì)疆域內(nèi)民眾進(jìn)行統(tǒng)一管理;取消羈縻州府制度;創(chuàng)立行省制度;邊疆和內(nèi)地一體化;由直屬中央的宣政院管理吐蕃地區(qū);設(shè)置機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)西域地區(qū)管轄;采用流官管理。(任答四點(diǎn))(2)意義:開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家治理的新模式;行省制度是我國(guó)省制的開(kāi)端,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)(行省制度是中國(guó)古代地方行政制度的重大變革);維護(hù)邊疆穩(wěn)定;鞏固了多民族國(guó)家統(tǒng)一;促進(jìn)了邊疆少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展;促進(jìn)了民族交往交流交融。(任答四點(diǎn))【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)題。時(shí)空是元朝時(shí)期的中國(guó)。表現(xiàn):根據(jù)材料“兼具蒙、漢、夷多元色彩,并且極具剛性”可知,剛性管理,具有多元色彩;根據(jù)材料“雖有因俗而治、多制并舉的一面,但必須是在遵守蒙古‘舊制六事’”可知,在承認(rèn)元統(tǒng)治前提下因俗而治,多制并舉;根據(jù)材料“在元朝統(tǒng)治范圍內(nèi),‘見(jiàn)住處與民一體當(dāng)差’,很少考慮華夏夷狄之類(lèi)的文化差別”可知,對(duì)疆域內(nèi)民眾進(jìn)行統(tǒng)一管理;根據(jù)材料“元代在邊疆民族地區(qū)取消了以往的羈縻州府制度”可知,取消羈縻州府制度;結(jié)合所學(xué)可知,創(chuàng)立行省制度;根據(jù)材料“對(duì)少數(shù)民族地區(qū)均和內(nèi)地一樣設(shè)制統(tǒng)治”可知,邊疆和內(nèi)地一體化;根據(jù)材料“而代之以宣政院、行省、宣慰司、安撫司、長(zhǎng)官司等各級(jí)行政機(jī)構(gòu)”和所學(xué)可知,由直屬中央的宣政院管理吐蕃地區(qū)和設(shè)置機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)西域地區(qū)管轄;根據(jù)材料“中央委派流官大員坐鎮(zhèn)主治”可知,采用流官管理?!拘?wèn)2】本題是影響題。時(shí)空是元朝時(shí)期的中國(guó)。意義:根據(jù)材料“元代對(duì)邊疆的統(tǒng)治方式多有創(chuàng)新,兼具蒙、漢、夷多元色彩,并且極具剛性”“雖有因俗而治、多制并舉的一面”“這是中國(guó)歷史上前所未有的創(chuàng)制,也是對(duì)古代藩屬或羈縻體制的超越,是更加積極有效的統(tǒng)治方式”和所學(xué)可知,可從開(kāi)創(chuàng)國(guó)家治理的新模式、省制的開(kāi)端、維護(hù)邊疆穩(wěn)定、鞏固多民族國(guó)家統(tǒng)一、促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展和民族交往交流交融等角度進(jìn)行分析。28.學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn)為歷史研究提供了豐富的史料。閱讀材料,完成下列要求。材料殷商甲骨文、居延漢簡(jiǎn)、敦煌遺書(shū)、明清內(nèi)閣大庫(kù)檔案是20世紀(jì)初中國(guó)學(xué)術(shù)的“四大發(fā)現(xiàn)”。甲骨文是迄今為止中國(guó)最早的成熟文字,甲骨文成為認(rèn)知中國(guó)早期歷史和古代文明的重要工具。居延漢簡(jiǎn)是漢代居延烽燧遺址中出土的簡(jiǎn)牘,大部分是漢代邊塞屯戍檔案文書(shū),一小部分為書(shū)籍、歷譜和私人信件,簡(jiǎn)文內(nèi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院《材料力學(xué)(1)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 豫章師范學(xué)院《招投標(biāo)與合同管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海師范大學(xué)天華學(xué)院《健身教練技能培訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院《生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西管理職業(yè)學(xué)院《圖像編輯技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中學(xué)化學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)與問(wèn)題解決》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 周口師范學(xué)院《運(yùn)動(dòng)控制導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院《給排水工程儀表與控制》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院《犯罪心理學(xué)專(zhuān)題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶科技學(xué)院《世界平面設(shè)計(jì)史一》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中班美工區(qū)角活動(dòng)教案10篇
- 304不銹鋼管材質(zhì)證明書(shū)
- DBJ 46-027-2013 海南省建筑塔式起重機(jī)安裝使用安全評(píng)定規(guī)程
- SJG 103-2021 無(wú)障礙設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)-高清現(xiàn)行
- 皇冠假日酒店智能化系統(tǒng)安裝工程施工合同范本
- 港口集裝箱物流系統(tǒng)建模與仿真技術(shù)研究-教學(xué)平臺(tái)課件
- 合肥市城市大腦·數(shù)字底座白皮書(shū)2020
- 杭州灣跨海大橋項(xiàng)目案例ppt課件
- (完整版)光榮榜25張模板
- 工業(yè)催化劑作用原理—金屬氧化物催化劑
- 優(yōu)秀教材推薦意見(jiàn)(真實(shí)的專(zhuān)家意見(jiàn))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論