湘教版四年級下學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)教學(xué)知識練習(xí)

湘教版四年級下學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)教學(xué)知識練習(xí)〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________補全詞語1.把下列詞語補充完整，并選詞填空。提（____）吊（____）（____）（____）人煙白發(fā)（____）（____）眉（____）目（____）（____）眉（____）目（____）（____）土色人煙（____）（____）相貌（____）（____）（____）精（____）神1.形容老人的____________________。2.形容地廣人稀的__________________。3.形容人的神態(tài)的__________________。2.把下面的詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。（___）（___）高遠（___）公（___）法精（___）力竭響徹云（___）（___）眉（___）目（___）大（___）圓（___）機妙算精（___）報國1．教室里同學(xué)們情緒高漲，歌聲（____________）。2．劉胡蘭：___________包青天：_____________錢學(xué)森：__________3.把詞語補充完整。（___）風(fēng)（___）雨出乎（___）（___）（___）（___）深海?（___）云（___）霧探索（___）（___）（___）（___）到底4.填寫成語,并選詞填空。（____）心（____）膽大（____）失（____）文質(zhì)（____）（____）（____）死如（____）（____）清（____）秀（____）發(fā)（____）顏（____）（____）無畏（____）存（____）遠1.戴眼鏡的年輕人______________，看上去很謙和。2.對面走來一老一少，爺爺_________，精氣神很好；小姑娘_________。3.看到巫婆被西門豹下令投進漳河，官紳們都______________，不由地______________，生怕自己也被投進漳河。4.共產(chǎn)黨員劉胡蘭在敵人的鍘刀面前_______________，令人佩服不已。5.補充詞語。感嘆（____）（____）（____）（____）全國（____）（____）沮喪一聲（____）（____）滿頭（____）（____）軟鼓（____）（____）情緒（____）（____）不（____）而（____）正確讀音選一選6.我會加橫線的字選擇正確的讀音，在正確的讀音下畫橫線。嫩莖（jīngjìng）彎曲（qǔqū）降雨（jiàngxiáng）系鞋帶（jìxì)挖掘（juéjuē）拋棄（pāopōu)葉柄（bǐngbīng）搜集（sōushòu）遜色（sūnxùn）7.給加點字選擇正確的讀音，用“____”標出來。樸素（pūpǔ）鋤草（cúchú）談話（tántuán）和諧（xiéjiē）綺麗（qǐqí）率領(lǐng)（shuàilǜ）8.給下列加點字選擇正確的讀音，畫“√”。雞冠（guānguàn）掩埋（máimán）疾?。╦ījí）不懈（jiěxiè）剎那（chàshà）窺伺（sīsì）9.在帶點字的正確讀音下打“√”。（1）李老師提醒我們要系（jìxì）好紅領(lǐng)巾，這關(guān)系（jìxì）到少先隊員的形象。（2）校運動會上，即將（jiāngjiàng）出場的是我們班的的長跑健將（jiāngjiàng）李明。（3）為了我們和平安寧（níngnìng）的生活，戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上寧（níngnìng）死不屈，奮勇向前。（4）一陣旋（xuánxuàn）風(fēng)襲來，滿地落葉在天空中旋（xuánxuàn）轉(zhuǎn)飛舞。10.給帶點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。綺（qǐqí）麗應(yīng)和（hèhé）一瞥（piēpiè）膽怯(qiè

què)藤蘿（ténɡtén）波濤（táotāo）形近字詞11.辨字填空，組詞語。曰（______）違（______）弱（______）銜（______）帝（______）日（______）返（______）溺（______）街（______）旁（______）12.火眼金睛，辨字組詞。宿（_______）聳（_______）徑（_______）璃（_______）樸（_______）宜（_______）茸（_______）經(jīng)（_______）籬（_______）撲（_______）13.比一比，再組詞。廳（_________）較（_________）臥（_________）專（_________）盯（_________）校（_________）臣（_________）磚（_________）14.比一比，再組詞。級（________）齒（________）鯽（________）掩（________）極（________）齡（________）即（________）淹（________）15.比一比，再組詞。頓（_______）肢（_______）珀（_______）試（_______）扔（_______）鈍（_______）枝（_______）柏（_______）拭（_______）仍（_______）看拼音寫詞語16.看拼音，寫詞語。gēnjùpútaoàomìjiàshǐwéikàngfèngxìxuǎnzéhénjìbēicǎnměngshòu17.看拼音，寫詞語。yuánfènxùnsèkūwěixuǎnzéxuèyèwéikànɡhuòdébǐjiàochónɡdiélínshí18.看拼音寫詞語biānfúànzhàomùgùnkǒngpàjiāngyìngqiāngdànnàixīntàntóuyúkuàicéngjīng19.看拼音，寫詞語。qiānbǐkàngyánhuāngmángfālèngchóuziguìbǎnjièzhǐguǐliǎn20.我會讀拼音，寫詞語。wèijièfúshìsuìdàopìrúshìhòuqiāngshuānjiénànpīmiàn按要求寫句子21.按要求寫句子。1.每個小水塘，都抱著一個月亮。（仿寫句子，用上相同的修辭手法）___________________________________2.蝴蝶很柔弱。蝴蝶經(jīng)不起猛烈的風(fēng)雨。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）___________________________________3.阿媽領(lǐng)著我走過月光閃閃的溪岸，走過________，走過________，走過________。（補充句子）4.《蟋蟀的住宅》的作者是法國的法布爾寫的。（修改病句）_____________________________________22.按要求寫句子。1.這個女人的親人被外國人的汽車軋死了。（改為“把”字句）____________________________________________________2.這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？（換種說法，保持句意不變）_____________________________________________________3.小明學(xué)習(xí)成績好的原因是他認真學(xué)習(xí)的結(jié)果。（修改病句）_____________________________________________________4.梅蘭芳賣房度日。梅蘭芳決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）_____________________________________________________23.按要求完成句子練習(xí)。1.小孩把豌豆裝進玩具槍。（改成“被”字句）_______________________________________2.阿媽，這不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）_______________________________________3.我和阿媽在灑滿月光的小路上走著。（縮句）_______________________________________4.這粒豌豆說：“我胖得夠美了！我胖得要爆裂開來了！”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________________5.都說興仁市黔龍學(xué)校是一個好學(xué)校。（改為雙重否定句）_______________________________________24.按要求寫句子1．要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。（用加點的詞語造句）_______________________________________2．爬山虎的腳巴住了墻。（改為“把”字句）___________________________________3．爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的。（縮句）__________________________________4．錢塘江大潮是天下奇觀。（改為反問句）___________________________________25.按要求完成句子練習(xí)。1．他現(xiàn)在必須去演出。（改為雙重否定句）___________________2．自律就是自己管束自己的行為。（改為設(shè)問句）________________________3．花牛在草地里做夢，太陽偷渡了西山的青峰。（仿寫句子）__________________________4．我戴上老虎皮，套上老虎頭罩，緊張地等候在后臺的上場口。（修改病句）___________________________________閱讀理解26.閱讀短文，回答問題。蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落著，陳紅騎著自行車悠然于柏油路上。她沒有穿雨衣，因為她覺得在這樣細雨中騎車很浪漫。她望著路兩邊來去匆匆的行人，心想：這些人真是的，干嘛要東躲西藏的。忽然

迎面一輛

的士

飛馳而來她猛地拐向路邊

但車把掛在樹干上

她摔倒了

小妹妹

沒事吧

一個小伙子站在她身邊問道

陳紅白了他一眼，沒有理他。心想：誰是你的小妹妹？她一翻身想站起來，可左腿的劇痛卻使她不得不重新坐在地上，她接連兩次試圖站起來，都沒成功。最后，只好放棄了努力。小伙子一笑，“別逞強了，還是送你上醫(yī)院吧?！苯又?，拉起陳紅的車子，又扶陳紅坐到車架上，推起車子向醫(yī)院走去。溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。陳紅已不再瀟灑，只感到沉重。她坐在車上，望著前面推車的小伙子，不知該說些什么。她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然，仔細觀察，只見小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他裝著一只假腿。陳紅想問問他的腿，卻不愿張嘴。這時，只聽到小伙子自言自語地說：“三年前，我也喜歡在細雨中騎車，那的確很瀟灑，可是我卻重重地跌倒了，像你一樣。不，還不如你?！薄班?，你的左腿——？”停了一會兒，小伙子說：“就在那次跌倒時被后面的汽車軋斷了?！甭犃诉@話，陳紅陷入了沉思?醫(yī)院到了，小伙子攙著陳紅進了急診室。“我去通知你父母，你知道他們的電話嗎？”陳紅把號碼告訴了他。不一會兒，陳紅的父母風(fēng)風(fēng)火火地趕來了。見到女兒腿上雪白的繃帶，忙問這問那。陳紅把經(jīng)過告訴了他們，又說，“要不是那位大哥哥，我真不知該怎么辦好，哎，他呢？”這時，只聽護土小姐說：“那個小伙子，看見你爸媽來后，他就離開醫(yī)院了。”陳紅怔住了：“我還不知他叫什么呢！”父親背起陳紅，母親在旁邊扶著，一家人走出醫(yī)院的時候，他們多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。1．給第二自然段中沒有標點的地方加上標點。2．聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。逞強——___________________________________

風(fēng)風(fēng)火火——________________________________3．用“~~~~”畫出文中描寫心理活動的一個句子。4．在第二自然段中用“”畫出比喻句，這句是用____比喻____。5．寫出第二、三自然段段意。第二自然段：____________________________________第三自然段：____________________________________6．為什么陳紅一家希望在人流中再次尋到那個小伙子？______________________________________________27.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。爬山虎的腳（節(jié)選）①原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳（）著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，（）住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（）一把，使它緊（）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1．選文第①段寫得真清楚，我知道了圖（）畫的爬山虎的腳是正確的。A． B． C． D．2．選擇合適的動詞填入文中畫“_____”部分的括號中，并完成練習(xí)。貼巴拉觸（1）這些動詞清楚地寫出了爬山虎_________________________（2）從這部分中可以看出作者是從_______和________兩方面來描寫爬山虎的攀爬過程的，從“____________________”等地方可以看出作者觀察仔細。3．畫“﹏﹏”的句子中的“一腳一腳”能不能換成“一步一步”？為什么？___________________________________________________________4．葉圣陶把“爬山虎的腳”比作了“蛟龍的爪子”，下面說法正確的是（）A．運用了比喻的寫法，“爬山虎的腳”和“蛟龍的爪子”都是彎曲而尖細的，有相似點B．因為爬山虎是向上爬的，所以作者把它想象成一條蛟龍，“爬山虎的腳”就比作了“蛟龍的爪子”5．讀了選文，你認為觀察的時候應(yīng)該注意些什么？____________________________________________________28.課外閱讀。跨越海峽的希望之翼張平宜曾是臺灣《中國時報》的資深記者。在2011年之前的十多年里，這個臺灣女記者放棄了原本衣食無憂的優(yōu)越生活，投身四川涼山一個麻風(fēng)康復(fù)村的教育事業(yè)。為了讓這些與世隔絕的孩子能盡快地融入現(xiàn)代社會，她付出了常人難以想象的艱苦努力。在那些麻風(fēng)村的孩子看來，“張阿姨就像媽媽一樣”。她熟悉每一個孩子的家庭狀況與脾氣秉性。200年之前，這所已經(jīng)成立了十幾年的小學(xué)，還沒有出現(xiàn)過一個畢業(yè)生。因此，與家長“搶孩子”，就成了張平宜最重要的工作之一。只要發(fā)現(xiàn)一個孩子消失，她就會跑到對方家里，“脅迫恐嚇那孩子回來讀書”。在這樣艱苦的環(huán)境下，很少有孩子能夠堅持讀完中學(xué)，“走路又遠，功課會跟不上，還常常被同學(xué)歧視和欺負。”最讓張平宜難過的是，愿意繼續(xù)留在學(xué)校讀書的孩子正在逐年減少。為了給孩子們找出路，她又讓在青島開辦工廠的弟弟，為想要外出打工的學(xué)生們提供職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)?！拔业氖畮啄昵啻?，就這樣獻給了這里。”張平宜感嘆道。她有時候，遇到一些煩心事兒，她只有請朋友抽煙斗，“借助煙草氣息，放松瀕臨失控的情緒”。她有一定程度的神經(jīng)衰弱，常會失眠，她的手袋里總?cè)鴰装沙谏窠?jīng)的藥物。許多臺灣人都不能理解，“為什么這個瘋子要跑到一個山坳坳里的麻風(fēng)村，去吃這樣的苦?！钡珜埰揭藖碚f，在這片大山里，她似乎背負著某種使命，“我是一個母親，看到麻風(fēng)村的那些孩子，我無法掉頭離去?！睆埰揭诉@樣說道。1．根據(jù)意思在文中找四字詞語。（1）衣物食物應(yīng)有盡有，不用擔心。（___________）（2）與社會上的人們隔離，斷絕來往。（___________）2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。張平宜原來的身份是___________，可她為了___________，來到了_____________。3．從“張阿姨就像媽媽一樣”你感受到了什么？__________________________________________________4．對“脅迫恐嚇那孩子回來讀書”的理解正確的一項是（）A．張平宜并不是真正恐嚇威脅那些孩子，而是哄著他們來上學(xué)。B．張平宜為了掙錢，采取打罵等手段。C．張平宜經(jīng)常嚇那些孩子，使他們不得不來上學(xué)。5．許多臺灣人都不能理解，認為張平宜是瘋子，跑到那里去吃苦，很不值得。你也這樣認為嗎？為什么？______________________________________________________29.閱讀芳草地。①照相的事，盡管過去了將近四十年，但當時的情景還歷歷在目。②那時我正讀小學(xué)二年級，課間休息時，就聽到有同學(xué)喊叫：“照相的來了！”大家就一窩蜂地躥出教室，看到教室的山墻上掛著一塊繪著風(fēng)景的布，布前支起了一架照相機，機器上蒙著一塊紅表黑里的布。從縣里下來的照相師傅站在機器旁等待著。③先是一位年輕女老師手里攥著一卷白紙照了一張。照相時師傅將腦袋鉆到布罩里，從里邊發(fā)出許多甕聲甕氣的神秘指令，然后他就高高地舉起一只手，手里攥著一個紅色的橡膠球兒，高呼一聲：“往這里看，別眨眼，笑一笑！好！”橡膠球兒咕唧一聲，照相完畢，真是神奇極了，真是好看極了！我們圍繞著照相師傅，都看迷了。④這時我堂姐走到照相師傅面前，從口袋里摸出三角錢，說：“我要照相?！蔽姨媒愣硕苏卣驹谡障鄼C前，等待著照相師傅發(fā)號施令。這時，好像是有人從后邊推了一把似的，我一個箭步躥到照相機前，與堂姐站在一起。照相師傅的頭從黑紅布里鉆出來，說：“怎么了？”老師和同學(xué)們都呆呆地看著我，沒人說話。我驕傲地對照相師傅說：“我們是一家的！”照相師傅的頭在黑紅布里說：“往前看，笑一笑，好！”他的手捏了一下橡膠球兒，咕唧一聲，好了?、葸@件事至今讓我感動。1．請用簡練的語言概括這篇短文的主要內(nèi)容。___________________________________________2．第④段畫“”的句子是____和___描寫，表現(xiàn)了“我”____的心情。3．仔細思考，選出下列對短文的批注采取的角度。A解釋字詞句B品味語言C理解內(nèi)容D分析寫法（1）文章開頭點出文章的主要事件，引起讀者閱讀的興趣。（_______）（2）“歷歷在目”在本文中指過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。（_______）（3）第③段描寫照相師傅照相的過程，具體形象地寫出了孩子們對新生事物感到好奇和神秘。（______）4．讀了這篇短文你有什么樣的感受？請作批注。__________________________________________5．這件事為什么至今讓“我”感動？__________________________________________30.閱讀短文，完成練習(xí)。炊煙早晨公雞們早早的就穿上褲子，撲騰著翅膀迎接太陽的到來了。喔喔的叫聲，銅鑼般在鄉(xiāng)村滾動。其實最先迎接到的并不是太陽的光芒，而是飄飛在鄉(xiāng)村上空的炊煙，鄉(xiāng)村里起的最早的還是那些勤勞樸素的村民，他們的手（）著這生活的絲線。（）著熱情的雙手，（）著胳膊的胳膊，（）著幸福的衣袖，（）著出的才是最壯觀、最復(fù)雜、又最溫馨的風(fēng)景，而那炊煙則是它們放出的生活信號。炊煙是一群無骨的動物，善于表達幸福、溫馨、熱情、喜悅等情感。他們?nèi)缤咚话?，從瓦縫里門縫里，窗戶縫里，煙筒里，汩汩冒出來，無可阻擋，激情四射。已進入天空，就如同牛羊進入開闊的草原，任意馳騁。也仿佛流水奔入寬闊的海洋，隨意奔涌。在天空中張揚著奔跑著，舞蹈著，把幸福扯成一片片旗幟，把溫馨擰成一股股繩索，把熱情放飛成一只只風(fēng)箏，把喜悅扭成一支支舞蹈，生動、優(yōu)美、豪放。我的老家在鄂西子娘園。，經(jīng)歷過最嚴酷的饑荒。那饑荒就是一把無情的劍，斬斷鄉(xiāng)村的炊煙。沒有炊煙的鄉(xiāng)村。死寂成一片沉默的山巖，荒涼堆滿整個山谷，蕭條一片。而只有炊煙活著，鄉(xiāng)村才是最生動的圖畫。炊煙也是一群娃子。最初它們養(yǎng)在各家各戶中。但一到半空他們就糾纏到一起，分不清哪是你家的，哪是我家的，然后他們就如同鄂西西山里被苞谷，洋芋紅苕養(yǎng)大的山里娃。有著羊羔般的熱情和牛犢般的野性，玩著捉迷藏過家家的游戲。追逐著，叫喊著，嬉鬧著，鞋兒跑掉了，辮褡子散了、扣子扯脫了，但是他們依舊笑著，喊著，追著，鬧著，把鄉(xiāng)村的未來涂成蔚藍的天空。1．短文第一自然段的括號里依次填入的詞語，最準確的項是（）A．挽拉拽牽畫 B．拽牽挽拉畫C．牽挽拽拉畫 D．拽拉挽牽畫2．第二自然段把炊煙比作無骨的動物，還把它比作______、________、________，主要是為了表達炊煙中包含的____________的情感。3．第三自然段把炊煙比作娃子，是因為山里娃有著羊羔般的______和牛犢般的______，他們追逐著、_______、嬉鬧著，主要是運用了_________的修辭手法。4．對第二自然段最后一句話“而只有炊煙活著，鄉(xiāng)村才是最生動的圖畫”的體會不正確的一項是（）A．“炊煙活著”指的是鄉(xiāng)村里擺脫饑荒人，人們能過上安靜富足的日子。B．“炊煙活著”指的是炊煙是有生命的，它會生出來也會死掉。C．抓住“生動”這個關(guān)鍵詞，我們可以體會到炊煙給山村帶來的活力。D．抓住“圖畫”這個關(guān)鍵詞，我們可以體會到作者在贊美鄉(xiāng)村的生活。5．短文要贊美鄉(xiāng)村生活的美，但第二自然段畫“”的部分卻寫了鬧饑荒時的情景，你覺得有必要寫嗎？請寫出理由。_____________________________________________________作文31.習(xí)作表達。不知不覺就到了學(xué)期的結(jié)束，在這段時間里，你肯定經(jīng)歷了許多難忘的事情，請你選取一件事情寫一寫，注意寫清楚事情的經(jīng)過和當時的感覺，用上平時積累的好詞。書寫認真，語句通順，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。題目：微笑提示：生活中，處處有微笑。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷寫一寫。要求：語句通順，內(nèi)容具體，字數(shù)在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂作文。我們正慢慢長大，學(xué)會了做很多事情。你學(xué)會了哪件事情，讓你最有成就感？把它填在橫線上，再把學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會和同學(xué)分享吧。寫完后，讀讀自己的習(xí)作，改一改不通順的地方。題目自擬，字數(shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作天地。成長故事。同學(xué)們，在你們的成長經(jīng)歷中，有高興快樂，有煩惱憂愁，有酸甜苦辣各種經(jīng)歷，請選擇其中的一件寫下來！要求：題目自擬；語句通順，不寫錯別字，正確運用標點符號；字數(shù)400個左右。________________________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ù)走，走到校門口遇見了張主任，然后他倆一起帶著我打車去了醫(yī)院。到了之后，老師就忙著給我辦手續(xù)，又跑這跑那，看到醫(yī)生給我檢查完，輸上液，老師這才稍微松了口氣。后來，直到我的父母匆匆忙忙地趕來，老師才放心地回到學(xué)校。這件事雖然已過去了一年多，但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小，但在我的心里對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛，同時也讓我們懂得了老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。32、范文：微笑不知為什么，從小到大，媽媽幾乎沒有對我笑過。每當我拿著滿分的試卷想要對報喜時，看到媽媽嚴肅的面孔，我嘴邊的話就演咽下去。我一直以為媽媽是個沒有情感的陌生人。記得那們準備出門時，我拉著媽媽的手說：“媽媽，我不想吃西餐……?！薄安幌氤晕鞑停咳蝗幌胭I衣服