結(jié)識新朋友課件1

第1課適應(yīng)新環(huán)境第2站結(jié)識新朋友二、教學(xué)目標(biāo)1、了解交友需要發(fā)揮主動性2、了解交友的途徑3、了解益友的標(biāo)準(zhǔn)4、了解交友對人的意義三、自學(xué)指導(dǎo)題1、在人際交往中你有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？2、你與同學(xué)交往過程中應(yīng)該注意什么？3、我們應(yīng)該交什么樣的朋友？4、怎樣與老師成為朋友？5、在新的班級，我們應(yīng)該怎么去結(jié)交新的朋友？在課文中找出并能背誦下來6、能夠背誦理解交往禮儀看看自己有哪些優(yōu)點(diǎn)品德高尚：道德高尚才能顯示出一個人的價值取向。志同道合：共同的志向讓我們更親密。真誠待人：只有真誠，心才能更緊，共同擁有面對困難之心。忠實可靠：可靠的朋友，是你心靈歸宿的“避風(fēng)港”。勤奮好學(xué)：勤學(xué)好學(xué)，使人更加聰明。孝敬父母：不孝敬父母的朋友，決不可交。益者三友：友直，友諒，友多聞。交友注意事項

良好人際關(guān)系給人帶來情感上的滿足，精神上的愉悅，有利于健康情緒的發(fā)展……學(xué)會贊美對方：你給對方一個贊美與鼓勵，對方會給你一個甜甜的微笑；你給對方一個微笑，對方會還你一個燦爛的天空。體諒別人，反思自我：與人相處，不要對別人有過高要求，這樣會使自己失望；與人相處，關(guān)系不和諧，首先反思的是自我，而不是對方。我們要交什么樣的朋友？平等待人，多交益友。益友是積極進(jìn)取，樂觀開朗，真誠待已，能給自己良好影響的人。自我開放，樂交諍友。諍友能夠直言不諱地指出自己的錯誤，批評幫助自己的朋友。朋友：真誠而不虛偽，清醒而不世故。自己：具備逆耳忠言的肚量和知錯必改的勇氣。自我把握，不交損友。損友指對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的朋友。怎樣與老師成為朋友1、尊重老師、尊重老師的勞動2、勤學(xué)好問、虛心求教3、正確對待老師的過失，委婉的提意見4、犯了錯誤要勇于承認(rèn)錯誤、改正錯誤在新的班級，應(yīng)該這樣結(jié)識新朋友1、在交往的過程中需要發(fā)揮我們的主觀能動性2、通過集體活動增進(jìn)彼此了解。3、主動與老師成為朋友4、營造快樂的人文環(huán)境，盡快適應(yīng)新的集體生活交往禮儀

笑臉迎人以禮待人熱忱助人友愛關(guān)懷合群參與四、檢測題一、單選題：⒈金秋九月，帶著幾分好奇、幾分夢想，我們進(jìn)入了初中校園，進(jìn)入了新的班級……對同學(xué)們來說意味著一個新起點(diǎn)，這里的“新起點(diǎn)”主要指（）

A、新的同學(xué)B、新的老師C、新環(huán)境

D、學(xué)生自身成長的新起點(diǎn)⒉“理智的人使自己適應(yīng)這個世界，不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己。”走進(jìn)中學(xué)，我們的生活發(fā)生了很大變化，我們應(yīng)該（）

A、積極適應(yīng)新生活

B、積極讓新生活適應(yīng)自己

C、任其發(fā)展，得過且過

D、能適應(yīng)則適應(yīng)，不能適應(yīng)就不適應(yīng)⒊走進(jìn)新班級，許岳同學(xué)能主動和其他同學(xué)打招呼，了解別人，介紹自己，還主動協(xié)助班級團(tuán)委辦了一期漂亮的黑板報。許岳同學(xué)的行為（）

A、為了自己出風(fēng)頭，表現(xiàn)自己

B、有利于他盡快與其他同學(xué)和睦相處

C、有利于他盡快適應(yīng)新環(huán)境

D、為了自己爭取班干部打基礎(chǔ)⒋告別昔日的同窗好友，來到中學(xué)這個全新的環(huán)境。要跨越陌生，我們應(yīng)該（）①時刻以自我為中學(xué)，警惕別人②嘗試結(jié)識新同學(xué)，建立新友誼③熟悉了解新老師，多與老師交流④積極參加學(xué)校、班級組織的活動A①②③B②③④C①③④D①②④⒌經(jīng)過同學(xué)們醞釀討論，七年級（1）班產(chǎn)生了獨(dú)具特色的班徽（如圖）大家在設(shè)計班徽的過程中應(yīng)該注意（）①要符合同學(xué)們共同的期望和追求②要凸顯班級個性和特點(diǎn)③只需要考慮班委會成員的意見④要代表班集體的共同特點(diǎn)和精神面貌A①②③B②③④C①②④D①③④二、簡答題：小明升入初中到了一個新環(huán)境，像變了一個人似的敏感起來。原來很熱情很愛說話，現(xiàn)在一點(diǎn)激情都沒有了。看見旁邊人忙碌熱鬧，仿佛自己只是一個旁觀者。心情十分沮喪。⑴小明沮喪的主要原因是什么？⑵你能為小明具體設(shè)計一些適應(yīng)環(huán)境的好辦法嗎？感悟青春青春誤讀要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！

——高爾基青春誤讀討論：拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開玩笑是否合適？應(yīng)該如何對待青春期的生理變化？如何表現(xiàn)自己的個性？男女同學(xué)之間要不要交往？應(yīng)該如何交往？青春誤讀同學(xué)間可以相互交流，共享成長的經(jīng)驗，但要遵循彼此尊重的基本原則。在尊重與關(guān)愛的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體會到青春成長的美好。青春誤讀真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的美麗，真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。青春期男女同學(xué)的正常交往詩歌欣賞：男孩、女孩男孩是本巨著，記著一生的英勇瀟灑；女孩是首小詩，載著無比溫文爾雅；男孩像塊堅石，大風(fēng)大浪掠過，石塊兒依存；女孩像顆星星，無際黑暗難掩星光點(diǎn)點(diǎn)；男孩愛一身仔裝外出兜風(fēng)，女孩愛一把花傘雨中散步；男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂，女孩小心翼翼把錯題訂正；男孩愛騎快車滿街穿梭顯威風(fēng)，女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市。如今的男孩、女孩呀……各撐半邊天！說一說：男女生的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？男生優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)：粗獷，精力充沛，意志力較強(qiáng)，不怕困難，喜歡冒險，心胸豁達(dá)，膽大勇為；但粗手粗腳，馬虎大意。

女生優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)：感情細(xì)膩，富有同情心，認(rèn)真謹(jǐn)慎，反應(yīng)靈敏，觀察細(xì)致；但愛斤斤計較，優(yōu)柔寡斷，膽小。

活動心靈交流我們歡迎這樣的女生我們歡迎這樣的男生坦誠對話男生版女生女生你聽我說：我喜歡這樣的女生—我討厭這樣的女生女生版男生男生你聽我說：我欣賞這樣的男生—我對這樣的男生反感—我喜歡的少男少女形象最讓男生欣賞的女孩：經(jīng)常臉上有微笑，溫柔大方的女孩；活潑而不瘋癲，穩(wěn)重而不呆板的女孩；青純秀麗，笑起來甜甜的女孩；心直口快，樸素善良、隨和的女孩；聰穎、善解人意的女孩；純真不做作、有性格的女孩；能聽取別人意見，自己又有主見的女孩；坦然、充滿信心的女孩；不和男生打架的女孩；長頭發(fā)、大眼睛、說話斯文的女孩。女生最歡迎的男生：大膽、勇敢的男生幽默、詼諧的男生；思維敏捷、善于變通的男生；好學(xué)敏捷的男生；團(tuán)結(jié)同學(xué)、重友情的男生；集體榮譽(yù)感強(qiáng)的男生；有主見的男生；熱心助人的男生；有強(qiáng)烈上進(jìn)心的男生；勇于承當(dāng)責(zé)任、有魅力的男生。我反感的少男少女形象最令男生討厭的女孩：扮老成，一副老謀深算樣子的女孩；長舌頭，對小道消息津津樂道的女孩；自以為是，驕傲自大的女孩；羅嗦，做事慢吞吞的女孩；小心眼，愛大驚小怪的女孩；瘋瘋癲癲，不懂自重自愛的女孩；總喜歡和男孩找茬吵架的女孩；容易悲觀，動不動就流眼淚的女孩；把打扮和傳播別人小事當(dāng)“正業(yè)”的女孩；自以為“大姐大”，笑起來鬼叫一樣的女孩。女生不喜歡的男生：滿口粗言爛語的男生；吹牛皮的男生；小氣、心胸狹窄的男生；粗心大意的男生；過于貪玩的男生；喜歡花錢的男生；小小成功便沾沾自喜的男生；有時過于隨便、得過且過的男生；遇突發(fā)事件易魯莽沖動的男生；不做家務(wù)，說家務(wù)是女生的事的男生?？纯聪旅鎯煞?，他(她)們的交往方式是否恰當(dāng)?說說原因。要自然大方，互相幫助，共同討論，共同進(jìn)步。出謀劃策（1）小佳與異性同學(xué)的交往中出現(xiàn)了什么問題？是什么原因造成的？（2）她該怎么辦？

（1）王麗：傍晚放學(xué)，我收到鄰班同學(xué)周平的紙條。內(nèi)容如下：“王麗，自從第一眼見到你，我就被你吸引了，我很喜歡你。我們交個朋友好不好？”我不知該怎么辦。

你的建議：_________

（2）小剛：班內(nèi)的蘭蘭最近不知怎么回事，每天總是用很奇怪的目光看著我，沒事也喜歡往我座位旁湊。今天，她讓好朋友遞信給我，讓我星期天陪她去爬山，我是去還是不去呢？

你的建議：_________

青春期不是播種愛情的季節(jié)

人生如四季，青春期卻不是播種愛情的季節(jié)。盡管性生理在成熟，性意識在覺醒，可我們目前只是一株成長中的小樹，腳下的土地是如此貧瘠——知識還很貧乏，身體還很稚嫩，精神有待豐富，個性有待成熟。何況，“初戀時我們不懂得愛情！”建立在貧瘠土地上的感情之花，前途是迷茫的，果子是苦澀的。愛，意味著責(zé)任和力量——那種使自己所愛的人擁有幸福的信念和力量。除了感情外一無所有的我們，拿什么來使愛人幸福？假若沒有父母為我們解決基本的生存需求，我們的境況將是多么窘迫！因此，我們現(xiàn)在還不具備愛一個人的能力，沒有能力解決所愛的人的生存和發(fā)展問題，最好把愛戀深藏在心里，把它化作促使自己奮進(jìn)的力量，使自己成長為一棵高大結(jié)實可供愛情小鳥棲息的大樹。情景劇場：請你評一評劇中人物趙玲是班級的學(xué)習(xí)尖子，還彈一手好琴，她幾乎從來不和男生講話，她私下和朋友說，男女之間就應(yīng)該‘規(guī)規(guī)矩矩’“各不相干”，否則就“那個……”你的看法是——情景劇場：請你續(xù)寫劇本王強(qiáng)和金潔從小就在一個班級讀書，他們彼此有好感，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起討論問題。最近王強(qiáng)突然意識到自己對金潔的好感超過對其他女同學(xué)，于是……你覺得事情會——走出那片沼澤地注釋：沼澤地是指一個學(xué)生對異性產(chǎn)生好感，當(dāng)他控制不住的時候，不知道如處理這份困擾。情景一、秦感坐立不安，看書走神，煩躁苦悶，終于克制不住給李智寫了一封信，以及猶豫不決地想要不要寄這封信的情景。李智：你好！不知什么時候起，你已成為我生命中的一部分。每天走進(jìn)學(xué)校，從見到你的第一眼開始，你的一言一行、一舉一動走在我的關(guān)注中，上課時，我總是不知不覺地把胳膊放在桌上，頭向左歪，偷偷看者你聽來勢講課；課間活動，只要有你的地方，不遠(yuǎn)處肯定有個注視你的身影。記得有次自習(xí)課，我正癡癡地看著你，你一抬頭，我倆的目光對視，像觸電一般，嚇得我出了一身冷汗，心怦怦跳得很厲害，我匆匆逃避，而你卻有若無其事得埋頭作業(yè)了。我現(xiàn)在好刻苦們，滿腦子都是你的影子，學(xué)習(xí)總集中不了精神，干什么都沒有情緒。李智，本不該給你寫這封信，可我實在控制不了自己，擺脫不了這份情感，真希望時時刻刻看到你的笑臉，聆聽你的聲音。秦感現(xiàn)在我們討論：1、2、3組同學(xué)作為寄出去組，認(rèn)為她寄出去有什么好的后果，（可從女孩子方面考慮，也可以從男孩子方面想）4、5、6、7組從寄出去后的結(jié)果是不好這方面討論。討論完后，我們兩個組再進(jìn)行討論，（例如，甲組說寄出去好的，已組立即用理由反駁，看那個組想到多的理由）秦感不寄這封信，怎么擺脫困惑？1、把苦悶宣泄出來A找個朋友傾訴，獲得幫助B、記日記，把這份感情變成自己的秘密。C、參加激烈的體育運(yùn)動2、轉(zhuǎn)移注意力A、培養(yǎng)積極向上的興趣愛好，把精力轉(zhuǎn)移到這些愛好上。B、擴(kuò)大交往范圍，投入到集體學(xué)習(xí)、活動中，回避與李智單獨(dú)相處3、將這份感情埋藏在心理，升華為無盡的動力，去刻苦學(xué)習(xí)、立志成材，為長大后獲得這份感情打好基礎(chǔ)。如果信真的寄出去了，收到信的同學(xué)又該如何面對？1、如果你相信老師能夠理性處理，而且是不傷害對方的前提下，最好請老師處理且?guī)湍愠鲎⒁狻?、理智接受這封信。但是要明確拒絕，同時要保密、不向周圍同學(xué)炫耀，傳閱信件。3、如果你不想截止傷害到對方的話，就可以像這首詩那樣向?qū)Ψ奖砻髂銓λ膽B(tài)度。等一等等你的肩膀更厚實

不，不要說讓我們依然保持沉默我是多么珍惜這天真羞澀你也應(yīng)該保持那青春的活潑我們的肩膀都還稚嫩扛不起太多的責(zé)任等一等吧等你的肩膀更厚實些我也懂得了什么是成熟的思索。集思廣益男孩、女孩交往中應(yīng)該注意些什么呢？青春期對異性產(chǎn)生好感、傾慕是很正常的心理現(xiàn)象每必須要理智對待這種還不成熟的情感。男女同學(xué)之間交往的好處至少有以下幾個方面：1、智力方面。男女在智力方面是有差異的，如果經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí)、互相影響，就可以取長補(bǔ)短，提該自己在智力活動水平和學(xué)習(xí)效率。2、在情感方面。在異性交往中獲得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上尋不到的。*女生的情感比較細(xì)膩溫和，富于同情心，情感中富有使人寧靜的力量。這樣男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心虛與同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗?jǐn)U、熱烈而有力可以消除女生的愁苦與疑惑。3、在個性方面。在同性交往之中，我們的心理是比較狹隘的。遠(yuǎn)不如既和同性又和異性多項的人際交往更能豐富我們的個性，多項的人際交往可是是差異較大的個性相互滲透；個性互補(bǔ)，使性格更為豁達(dá)開朗，情感體驗更為豐富，意志也更為堅強(qiáng)。想一想：男女同學(xué)廣泛交往有何意義？1.增進(jìn)相互了解，消除少年期所特有的神秘感是參加社會活動的需要，是人際交往的重要內(nèi)容，有利于個人心理健康發(fā)展。2.學(xué)會與異性交往的基本規(guī)范開展男女同學(xué)的正常交往培養(yǎng)男女同學(xué)的純真友情一、鼓勵提倡男女同學(xué)正常交往互相取長補(bǔ)短共同進(jìn)步二、交往原則1.真誠大方坦然交往2.相互體諒彼此尊重3.明確方向把握分寸友誼地久天長議一議：男女同學(xué)交往應(yīng)該注意什么？你的周圍異性同學(xué)間交往有