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文檔簡介
溝通,從心開始2024-2025學(xué)年下學(xué)期開學(xué)季家長會尊敬的各位家長:
感謝您在百忙之中抽空來參加家長會!
為保障會議的圓滿開展,請您不要吸煙,同時(shí)將手機(jī)調(diào)為靜音或震動模式,謝謝您的配合!交通安全教育1.步行時(shí),走人行道,靠右側(cè)行走。2.過馬路,先左右觀察車輛,再走人行橫道。3.設(shè)有交通信號燈的人行橫道,綠燈亮?xí)r,可通行。紅燈亮?xí)r,禁止通行。4.不在機(jī)動車道、非機(jī)動車道上奔跑、打鬧,堅(jiān)持一盔一帶。5.不跨越各種交通護(hù)欄、護(hù)網(wǎng)與隔離帶。6.未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車。防溺水安全教育1、不準(zhǔn)私自下水游泳。2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳。4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。五防專題教育
葉圣陶曾說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活都有著非常重要的影響。教學(xué)分析在各個(gè)家長的配合下,很多的同學(xué)都有了自己的愛好,很多的同學(xué)都有自己的特長整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)更加濃厚,紀(jì)律性也更強(qiáng)各個(gè)同學(xué)之間打鬧,發(fā)生矛盾的也相對減少遲到,請假的情況較少。學(xué)生的自理能力變強(qiáng),自己的事情會自己獨(dú)立完成,很少求助他人。同學(xué)們也積極的的參與了課余活動初一上學(xué)期班主任完成的每日工作:1、每天跟操,孩子們幾點(diǎn)起,我也幾點(diǎn)起,每天和孩子們一起跑步;2、每天跟班,從早讀到晚上最后一節(jié)課,全程在教室監(jiān)督;3、每天陪餐,三餐監(jiān)督孩子們不要浪費(fèi)糧食;4、每天查寢,孩子們幾點(diǎn)睡,我也幾點(diǎn)睡;5、每天通過班級優(yōu)化大師反饋孩子們的在校表現(xiàn)。班級現(xiàn)存問題班級現(xiàn)存問題班級現(xiàn)存問題班級現(xiàn)存問題學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生需要培養(yǎng)的習(xí)慣端正的坐姿和正確的寫字姿勢。及時(shí)用贊賞的語氣給予表揚(yáng)與鼓勵(lì)。寫字的功效已經(jīng)超出了寫字本身,凡能認(rèn)真練字,有一定成效的學(xué)生,大部分能成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。寫字習(xí)慣端正的坐姿和正確的寫字姿勢。及時(shí)用贊賞的語氣給予表揚(yáng)與鼓勵(lì)。寫字的功效已經(jīng)超出了寫字本身,凡能認(rèn)真練字,有一定成效的學(xué)生,大部分能成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。寫字習(xí)慣插入您的標(biāo)題如:不完成作業(yè)不許出去玩,寫字時(shí)不可吃東西,不可邊看電視邊寫字,說不出今天所學(xué)到的知識不許看電視等等,并且自始自終,天天堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。作業(yè)習(xí)慣家庭教育小建議1、關(guān)注孩子身心健康:教育孩子方法得當(dāng)
先要了解清楚事情的真相。不袒護(hù)自己的孩子。孩子的壞習(xí)慣要及時(shí)提醒,與之談心,讓其改正。老師家長合作解決。(不在班級群反饋孩子之間的矛盾)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?孩子掉鉛筆,橡皮、書本、衣服……關(guān)于其他小事教育孩子上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣;要控制孩子的做作業(yè)時(shí)間,杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生。督促孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習(xí)慣。作業(yè)做好后,可以讓孩子獨(dú)立地檢查。家長檢查的時(shí)候不要直接告訴孩子錯(cuò)在哪里,先給學(xué)生一個(gè)思考的時(shí)間,實(shí)在想不出,家長再做一些適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識要及時(shí)復(fù)習(xí),“溫故而知新”。電腦游戲、手機(jī)盡量不要讓孩子碰,小孩的自制力相對于成人是較差的,一旦上癮很難有心思學(xué)習(xí)了。3、重視培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不完成作業(yè)因?yàn)榧议L不過問,而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)的壞習(xí)慣。字跡潦草為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè),進(jìn)而提升至對考試,對學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。作業(yè)本臟爛家長的漠不關(guān)心,導(dǎo)致孩子也不重視自己的學(xué)習(xí),所以作業(yè)本臟了、爛了也不換。希望大家重視孩子家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)。孩子的依賴心理和僥幸心理都很強(qiáng),如果你不小心放任了孩子,必然會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)以下幾種情況4、關(guān)于家庭作業(yè)的建議孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝好水,上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,準(zhǔn)備好橡皮,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì),作業(yè)要限時(shí),可以用小鬧鐘提醒。讓孩子自己獨(dú)立讀題、做題,自己先檢查,自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,自己改正錯(cuò)誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,先不要直接給孩子指出錯(cuò)誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯(cuò)誤檢查出來,自己去糾正。實(shí)在弄不懂的,家長也可以給孩子講解,不能只找錯(cuò),不改錯(cuò)!家長要培養(yǎng)孩子每天回家先說清楚作業(yè)內(nèi)容的好習(xí)慣,作業(yè)寫完后主動把作業(yè)送來檢查的好習(xí)慣。5、培養(yǎng)孩子認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣插入您的標(biāo)題互相溝通總之,家長和老師的溝通時(shí)互相的,只有互相尊重,互相了
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