七年級(jí)下冊(cè)英語仁愛版知識(shí)點(diǎn)

七年級(jí)下冊(cè)英語仁愛版知識(shí)點(diǎn)

重點(diǎn)句型

1.Whatdayisittoday?---It’sSunday.(在英語國(guó)家每周的第一天是星期天而不是星期一)

2.Whatclassaretheyhaving?Theyarehavingamusicclass.

3.Whattimedoestheclassbegin?Atteno’clock.

4.Whatdoyouthinkofmath?=Howdoyoulikemath?你認(rèn)為數(shù)學(xué)怎么樣?

----It’sdifficultandboring.

5.Why(為什么)doyoulikeEnglish?Because(由于)it’seasyandinteresting.

7.Whatsubject(學(xué)科)doyoulikebest?Ilikehistorybest.

8.Atschool,myteachersandclassmatesareveryfriendlytome.

9.IstudyChinese,English,politics,geographyandsomeothersubjects.

(other泛指其他的，別的+名詞復(fù)數(shù)another泛指又一個(gè)、再一個(gè)、另一個(gè)+名詞單數(shù)

theother兩者中的另一個(gè))

10.Englishismyfavoritesubject.

11.IalsolikeP.Eandmusic.=IlikeP.Eandmusic,too.(也)

12.Canyoutellmesomethingaboutit?

重點(diǎn)詳解

1.詢問星期幾用Whatday…?答復(fù)：It’sWednesday/Sunday…。

與what有關(guān)的（短語）：whatclass什么班whatcolor什么顏色whattime幾點(diǎn)

What’sthedate…?是對(duì)日期(幾號(hào))的提問。

Whatdayisittoday?—It’sMonday.問星期

What’sthedatetoday?—It’stheMay1st.問詳細(xì)日期。

Whatdoyoudo?—I’mateacher.

Whatdoeshelooklike?—Heistall/Hehasasmallmouth.問外貌

What’sshelike?—Sheiskind/friendly..問性格。

2.Howmany+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式;Howmuch+不行數(shù)名詞。

Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?

3.in+時(shí)間段(inthemorning/afternoon/evening

季節(jié)/月份/年份前也用in：inSpring/inOctober/inSeptember，2022)

in用于泛指一天的上午，下午，晚上等，也用于某個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間，如年，月，季節(jié)等

at+時(shí)間點(diǎn)[鐘點(diǎn)時(shí)(刻)(at6o’clock)

atnoonatnightatmidnightatthistimeoftheday

on+詳細(xì)時(shí)間(詳細(xì)日期、節(jié)日前onSep10th/Women’sDay/rainyDay)

在星期幾常用on,在詳細(xì)點(diǎn)鐘前用at.

4.Whatdoyouthinkof…?=Howdoyoulike…?你認(rèn)為……怎么樣?

Whatone’sfavorite…?=Whatdoessb.likebest?某人最喜愛什么?

Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜愛什么科目?

5.Whydoyoulikeit?你為什么喜愛它?

--Becauseit’seasyandinteresting.由于它簡(jiǎn)潔而好玩。

用why提問必需用because答復(fù)。Why?----Becauseit’sinteresting.

假如表示你為什么不用Whynot…?或Whydon’tyou…?

6.befriendlytosb.對(duì)某人友好Myteachersareveryfriendlytome.

注：friendly是形容詞“友好的”“友善的”，而不是副詞。

7.alot=much“很多”，后接賓語時(shí)要說alotof也可以表示“特別，非?！薄?/p>

Icanlearnalotfromit.我能從中學(xué)到許多東西。

11.YoumustlikeEnglishverymuch.你肯定特別喜愛英語。must在這里表示確定推想。

12.It’stimefor(doing)sth=it’stimetodosth.該做某事了

It’stimeforclass.上課的時(shí)間到了.

13.can+動(dòng)詞原形，它不隨主語和數(shù)而變化。

(1)含有can的確定句：主語+can+謂語動(dòng)詞的原形+其他。

(2)變一般疑問句時(shí)，把can提前：Can+主語+動(dòng)詞原形+其他?

確定答復(fù)：Yes，主語+can。否認(rèn)答復(fù)：No，主語+cant.

(3)含有can的否認(rèn)句：主語+cant+動(dòng)詞的原形+其他。

(4)含有can的特別疑問句：特別疑問詞+can+主語+動(dòng)詞原形+其他?

(5)Must側(cè)重于說話者的主觀看法，認(rèn)為有必要或有義務(wù)做某事，只有現(xiàn)在時(shí)一種形式,

否認(rèn)式must’t意為“肯定不要，不允許，制止”反意詞為“needn’t”。

七年級(jí)下冊(cè)英語仁愛版學(xué)問2

重點(diǎn)句型

1.Whatareyoudoing?----Heiscleaningthedormitory.

2.Areyoudoingyourhomework?Yes,Iam./No,Iamnot.

3.HowlongcanIkeepthem?Twoweeks.

4.Thankyou.---It’sapleasure.=Apleasure=Mypleasure.別客氣。

5.Sorry,Idon’thaveany.Thankyouallthesame.仍舊感謝你。

重點(diǎn)詳解

3.巧辯異同some,afew與alittle“一些，有些”三者都修飾名詞。

some既可以修飾可數(shù)名詞又可以修飾不行數(shù)名詞。

Wewantsomeapplesandsomewater.

afew用在可數(shù)名詞復(fù)數(shù)之前

alittle用在不行數(shù)名詞之前。

Thereareafewbooksandalittlewaterintheclassroom.

4.與how相關(guān)的短語

howoften多常howmany多少howmuch多少錢howold多少歲

5.Andyoumustreturnthemontime.你必需按時(shí)歸還它們。Return意為“歸還，回歸”

①returnsth.tosb.把某物歸還某人=givebacksth.tosb.

②returnto“回到…”，相當(dāng)于comebackto…

6.talk“交談”，常用的短語talkto/withsb.“與某人交談”

Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.

巧辯異同talk,say,speak與tell

(1)talk“交談”，表示通過談話方式交換意見、消息等。

(2)speak“說話”，強(qiáng)調(diào)開口發(fā)聲，后常接某種語言。

(3)say“說”，強(qiáng)調(diào)所說的話的內(nèi)容。

(4)tell“告知”，有時(shí)兼含“叮囑”“命令”等。tellatruth說真話，tellalie說謊,

tellastory講（故事）等固定搭配。

7.lookfor“查找”，強(qiáng)調(diào)查找的過程;

find“找到”發(fā)覺,強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果。

Ican’tfindmypurseandIamlookingforit.

8.Read,see,lookandwatch

look(at)看，表動(dòng)作，不及物動(dòng)詞，后面需加介詞at才能跟賓語，指看的動(dòng)作，

see觀察，指看的結(jié)果，

read常指看書、看報(bào)紙等，表示閱讀

watch看競(jìng)賽、電視

填空Icananappleonthetable。Iwanttothefilmwithyou。

!thereisakiteflyinginthesky。Pleasetheblackboardcarefully。

TVtoomuchisbadforyourhealth。

9.雙重全部格：Herearesomephotosofhis.這有他的一些照片。

afriendofmine我的一個(gè)朋友a(bǔ)classmateofmybrother’s我弟弟的一個(gè)同學(xué)

10.巧辯異同also與tooalso放在句中，too用于句末。

also意為“也”，常用于be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后面，實(shí)義動(dòng)詞的前面。

e.gHelenisalsoastudent.Ihavelonghairandshehaslonghair,too。

11.borrow:指主語借入borrowsth.fromsb.

e.gYoucanborrowthisbookfromthelibrary.MayIborrowyoureraser?

lend:指主語借出lendsth.tosb./lendsb.sth.

e.gCanyoulendyourcartome?Theyoftenlendustheirball.

keep和borrow,lend的意思一樣,都是表示借的意思,區(qū)分是borrow和lend是

瞬間動(dòng)詞/,短暫性動(dòng)詞，不能跟一段時(shí)間連用,而keep是連續(xù)性動(dòng)詞,表示借一段時(shí)間,

后常跟一段時(shí)間

e.gYoumaykeepthisbookfortwoweeks.

borrow借進(jìn)lend借出keep借多久

14.ontime:準(zhǔn)時(shí),強(qiáng)調(diào)不早不遲到達(dá)e.gWemustgotoworkontime.

intime:準(zhǔn)時(shí),強(qiáng)調(diào)在規(guī)定的時(shí)間以前到達(dá)Thestudentscangetthereintime.

15.Japanese:adj日本的,日本人的,日語的n.日本人,日語

當(dāng)Japanese表示日本人時(shí),是可數(shù)名詞,單復(fù)數(shù)同形(與Chinese用法一樣)

e.gTwoJapaneseandthreeChineseareswimmingintheswimmingpool.

重要句型（總結(jié)）

1.What’sin+sth表示哪里有什么東西e.gWhat’sinyourpurse?錢包里有什么東西?

2.Whatelse還有別的什么么?else:別的,（其它）的Whatelsedoyouhave?

Whoelse還有別的什么人么?

Whereelse還有別的什么地方么?

else除了可以放在疑問詞what,who,where等后面，還可以放在不定代詞something,anything,nothing,somebody,anybody,nobody后面

e.gIdon’thaveanythingelsetodo.Ican’tseeanybodyelseintheroom.

3.Herearesomephotosofhis.

名詞+Of+名詞性物主代詞/名詞全部格----雙重全部格

e.gafriendofSam’s薩姆的一個(gè)朋友a(bǔ)friendofmine我的一個(gè)朋友

4.lovedoingsth習(xí)慣性的（愛好）和習(xí)慣

lovetodosth一次性的動(dòng)作或目前想做的事

e.gShelovesreadinginbed.Ilovetogoswimmingtoday.

“Like+動(dòng)詞ing”表示“喜愛做某事”Ilikeplayingbasketball.Tomlikeslisteningtomusic.

“Like+to+動(dòng)詞”也表示“喜愛做某事”，只是“Like+動(dòng)詞ing”表示習(xí)慣性動(dòng)作

(也可以說是愛好)，而“Like+to+動(dòng)詞”表示一次性或短暫性的

OurPEteacherlikesswimming.(表示愛好)

Helikesplayingbasketball,buttodayhedoesntliketoplaybasketball.

他愛好打（籃球）(愛好)，但是今日他沒去打籃球(短暫性的)。

現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)

語法講解

1.現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)表示：

(1)現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)表示正在發(fā)生或進(jìn)展的動(dòng)作,可與now=atthemoment現(xiàn)在,look看,listen聽等時(shí)間狀語連用e.gI’mreadingabooknow.

(2)現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)始終進(jìn)展的動(dòng)作

e.gThey’reworkingonafarmthisweek.

(3)某些行為動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)形式可以表示將來,經(jīng)常有意圖,安排或準(zhǔn)備的含義,并且可與表將來的時(shí)間狀語連用,到目前我們所學(xué)的這類動(dòng)詞有come,go,fly,return

e.gTheyareflyingtoLondonthisafternoon.

WearegoingtoHongKongtomorrow.Steveiscomingtomorrowevening.

2.常用的時(shí)間狀語：now,atthemoment,look,listen等。

3.謂語動(dòng)詞構(gòu)成：be(am/is/are)+v.-ing形式。

七年級(jí)下冊(cè)英語仁愛版學(xué)問3

重點(diǎn)句型

1.HappyNewYear!答復(fù)：Thesametoyou.MerryChristmas!答復(fù)：Thesametoyou.

2.Yournewbikelooksverynice.---Thankyou.

3.Howdoyouusuallycometoschool?—Iusuallycometoschoolbysubway.

4.問頻率：Howoftendoyougotothelibrary?“多久...一次?”

5.—Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/Seldom

6.Theearlybirdcatchestheworm.(（諺語）)笨鳥先飛

7.Ataquarterpastfive,shetakesthesubwayhome.

8.Classesbeginateight.=Classbeginsateight.

9.Whattimedoestheclassbegin?/Whattimedotheclassesbegin?

10.Wehavenomoretime.我們沒有更多的時(shí)間了。

11.Ihavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.我早上上四節(jié)課，下午上兩節(jié)。

12.Shegoestobedataboutaquartertoten.她九點(diǎn)四十五分睡覺。

重點(diǎn)詳解

1.by+交通工具，表示使用某種交通方式，中間不加限定詞，假如交通工具前有a,the,my等

限定詞，就不能用by,而是take.最新學(xué)的：by+動(dòng)詞ing形式，表示通過某種方式做....

乘坐交通工具：by+交通工具(goto...bycar/bus/train/ship/plane)

takethe/a+交通工具(takeabus/car/traintakethesubway)

Ialwayscometoschoolbybus.我總是坐公交來上學(xué)。

Peopleshowlovefortheirmothersbygivingcards.人們通過給卡片的方式表達(dá)他們對(duì)母親的尊敬。

Youcanbeagoodstudentbyworkinghard.你可以通過努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)好學(xué)生。

巧辯異同onfoot與walkonfoot“走路”，是介詞短語，不能作謂語，要用goto...onfoot.就等于walk“走路”,是動(dòng)詞，可以作謂語。

takeabus=goto…bybusrideabike=goto…bybike

takethesubway=goto…bysubway

goto…onfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioftenwalktoschool.

goto…byplane=flytogoto…bycar=driveacarto...

2.It’stimeforsth.“該做某事了”=It’stimetodosth.

It’stimeforclass.=It’stimetohaveclass.=It’stimeforhavingclass.

3.look+adj(look感官動(dòng)詞,系動(dòng)詞)看起來...

Hismotherlooksveryyoung.Theylookverycute.

Herdresslooksverynice.Youlookverycoolinthiscoat.

look的短語：lookthesame看起來一樣looklike看起來像……

lookfor查找lookafter照看，照料lookat=havealookat看...(at不能掉)

4.doone’shomework做家庭作業(yè)(注：one’s要隨主語的變化而變化，常用形容詞性物主代詞my,your,their,our,his,her等)。domyhomeworkatschool在學(xué)校做作業(yè)

5.wanttodosth.“想做某事”，want后接動(dòng)詞不定式肯定不能遺忘to。

knowabout“了解，知道關(guān)于…”。

wewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我們想了解一下美國(guó)學(xué)生的學(xué)校生活。

6.巧辯異同

afew+可數(shù)名詞(確定);一點(diǎn)，一些;few+可數(shù)名詞：(否認(rèn))很少,幾乎沒有

alittle+不行數(shù)名詞(確定);一點(diǎn)，一些;little+不行數(shù)名詞：(否認(rèn))很少,幾乎沒有

little和few作形容詞用，都表示“幾乎沒有”,強(qiáng)調(diào)少;alittle和afew強(qiáng)調(diào)有一些。

e.g.Hehasafewfriends.他有幾個(gè)朋友。Hehasfewfriends.他幾乎沒有朋友。e.g.IcanspeakonlyalittleChinese.Theyhaslittlemoney.他們沒有什麼錢alittle與little也可以用作副詞，表示“有點(diǎn)”“稍稍”表示“很少”e.g.CanyouspeakEnglish?---Yes,butonlyalittle.7.go+v.-ing表示去做某事，類似：gofishing去釣魚goshopping去買東西gotraveling去旅游

goswimming去（游泳）

8.(1).Howoften多久一次(對(duì)頻度進(jìn)展提問)

答語常用頻度副詞alwaysusuallyoftensometimesseldomnever等或單位時(shí)間內(nèi)

的次數(shù)，表示頻率的短語：次數(shù)+單位時(shí)間

e.g.:onceaweek一周一次twiceamonth每月兩次threetimesayear每年三次

Howoftendoyougotothelibrary?你多久去一次圖書館?

--once/twice/threetimes/fourtimesaweek/month/year

(2).Howfar多遠(yuǎn)(表示距離)Howfarisitfromheretothezoo?--It’s6kilometers.

(3).Howlong多長(zhǎng)(對(duì)時(shí)間進(jìn)展提問，持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間(多久)/東西的長(zhǎng)度(多長(zhǎng))

Howlongdidhestayhere?Abouttwoweeks./Fortwoweeks.

Howlongistheriver?About500km.

HowlongcanIkeepit?Oneweek.

9.over(形容詞)School/Classisover.Whattimeistheclassover?

10.begin現(xiàn)在分詞:beginning過去式:beganWhattimedoestheclassbegin?

begintodosthbegindoingsth開頭做某事=starttodosth=startdoingsth

Hebeginstowritealetter.=Hebeginswritingaletter.

11.listento聽(動(dòng)作)listentomusic、listentothesong(to不能忘)

冠詞用法

1.彈樂器前要帶定冠詞the,而進(jìn)展（球類運(yùn)動(dòng)）則不帶the。

play+棋類/球類/牌下……棋，打……球playsoccer/basketball

playthe+西洋樂器彈/拉……樂器playtheguitar/piano

2.序數(shù)詞，前面要用定冠詞the。onthesecondfloor

3.三餐前面不用冠詞。havebreakfast/lunch/supper

一般現(xiàn)在時(shí)

語法講解

一般現(xiàn)在時(shí)表示：(常與頻度副詞never,seldom,sometimes,often,usually,always等連用)

(1)現(xiàn)在所處的狀態(tài)。Janeisatschool.

(2)常?；蛄?xí)慣性的動(dòng)作。Ioftengotoschoolbybus.

(3)主語具備的性格和力量。Helikesplayingfootball.

(4)客觀真理。Theearthgoesroundthesun.

常用的時(shí)間狀語：often,always,usually,sometimes,everyday等等。

行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)，助動(dòng)詞是do/don’t和does/doesn’t.當(dāng)主語是第一、二人稱和全部復(fù)數(shù)形式時(shí)，行為動(dòng)詞用原形。

確定式：Igotoschoolonfoot.否認(rèn)式：Idon’tgotoschoolonfoot.

疑問式：Doyougotoschoolonfoot?—Yes,Ido.—No,Idon’t.

當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式，在詞尾加-s或-es。

確定式：Hegoestoworkbybus.否認(rèn)式：Hedoesn’tgotoworkbybus.

疑問式：Doeshegotoworkbybus?—Yes,hedoes.—No,hedoesn’t.

七年級(jí)下冊(cè)英語仁愛版學(xué)問4

重點(diǎn)句型

1.What’syourhomelike?你的家是什么樣的?--It’sanapartmentbuilding.它是一棟公寓樓。Theyliveinabigfarmhouseinthecountry.他們住在農(nóng)村的農(nóng)舍里。

2.What’sthematter?

3.I’llgetsomeonetocheckitrightnow.我立刻派人去檢查。

4.Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.

5.Therearemanyhouseswithbigyardsinthesuburbs.郊區(qū)有很多帶著大院子的房子。

6.Whatkindofhomedoyoulivein?你住在什么樣的房子里?

7.I‘mafraidit’stooloud.唯恐聲音有點(diǎn)大---I’mreallysorryaboutthat.我真的對(duì)此很愧疚。

重點(diǎn)講解

1.Whatbe+…..like?詢問某人某物狀況或者狀況的句型。What’syourhomelike?

like動(dòng)詞“喜愛”，介詞“像”。belike像和looklike看起來像。belike主要用來詢問人的性格、外貌和事物特征。Looklike主要用來詢問外貌。

Whatdo(does)……looklike?詢問外貌。

2.forrent出租。wanted求租.

rentsthtosb把某物租給某人rentsthfromsb從某人處租某物。

3.with“有，帶有”。Ahousewiththreebedrooms.有三間臥房的房子。

with還可以意為“和(某人/某物)在一起”

4.apartmentforafamilyoftwo.適合兩口之家的公寓。

(1)for表示“給……”表示目的或功能。后接物主代詞或名詞，但通常帶’s.或者后接表示無生命物體的名詞。Hereisaletterforyou.

(2)of的含義為“屬于某人/某事物”。SheisafriendofLily’s.=ShesisLily’sfriend.

5.What’sthematter?怎么了?=What’swrong?常用來詢問某人或某物出了什么什么問題或毛病What’sthematterwith(sb./sth.)?=What’supwith…?

=What’swrongwith….?…有什么事?

Thereissomethingwrongwithsb./sth.某人或某物出問題/有毛病了。

Mykitchenfandoesntwork.我家廚房的排氣扇壞了。

=Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.

=Somethingiswrongwithmykitchenfan.

6.Therearenohousesontheright.=Therearen’tanyhouses….

(no后可以加可數(shù)和不行數(shù)名詞=notany后加不行數(shù)名詞或者可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/nota后加可數(shù)名詞單數(shù))

7.alotof=lotsof很多后接可數(shù)名詞，相當(dāng)于many;

后接不行數(shù)名詞，相當(dāng)于much,用于確定句中;

但假如是否認(rèn)句，常用many或much.

Therearealotoftallbuildingsandsmallgardensinourcommunity.

在我們的社區(qū)里有很多高樓和小花園。

8.befarfrom…離……遠(yuǎn)(抽象距離)Myschoolisnotfarfromthebookstore.

be…awayfrom…離……遠(yuǎn)(詳細(xì)距離)Theseais2milesawayfromthehotel.

becloseto…離……近。close與near都有“靠近”的意思，但close比near更近。

Manyshopsandrestaurantsareclosetomyhome.

9.派某人去做某事=asksbtodosth.

someone=somebody某人rightnow=atonce=rightaway立刻，立即

10.Wecancallitforhelp.callsbforsth/doingsth.我們可以打電話向它求救。

11.Aretheremanypeoplelivingnearyourhome?有很多人住在你家四周嗎?

(therebe+sb.+doingsth表示某地有某人在做什么)

People沒有復(fù)數(shù)，表示人們，做主語是be動(dòng)詞用are

12.Manypeoplearemovingfromcitiestothecountryside.很多人正從城市搬遷到農(nóng)村。

(moveto….,movefrom….to….從…..搬到、移動(dòng)到…..)

13.Thetrafficisheavyandthecostoflivingishigh.交通擁擠，生活開銷高。

cost在這做名詞，做動(dòng)詞時(shí)，主語是物，句型sth.costsbsomemoney

e.g.Therosecostsme10yuan.

traffic不行數(shù)名詞，be動(dòng)詞用單數(shù)，

交通量的大小用heavy/busy和little/alittle修飾。

七年級(jí)下冊(cè)英語仁愛版學(xué)問5

Therebe…用法

重點(diǎn)語法

Therebe句型表示“某處存在某物或某人，表示一種客觀存在，

而have“有”，表示“某人擁有某物/某人”表主觀擁有，其主語是人。

Thereisadoginthepicture.Thedoghastwobigeyes.

當(dāng)have表示“包括”、“存在”的含義時(shí)，Therebe句型與其可互換。eg.Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.

確定句：Thereisacomputerinyourstudy.

否認(rèn)句--在“be”后加“not”：Thereisn’tacomputerinyourstudy.

一般疑問句--將“be”提到“there”之前：Isthereacomputerinyourstudy?

----Yes,thereis./No,thereisn’t.

特別疑問句：Therebe句型的特別疑問句形式有以下三種變化：①對(duì)主語提問：當(dāng)主語是人時(shí)，用Whos+介詞短語?;

當(dāng)主語是物時(shí)，用Whats+介詞短語?。

注：無論原句的主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，對(duì)之提問時(shí)一般都用is(答復(fù)時(shí)卻要依據(jù)實(shí)際狀況來打算)。如：Therearemanythingsoverthere.→Whatsoverthere?Thereisalittlegirlintheroom.→Whoisintheroom?②對(duì)地點(diǎn)狀語提問：提問地點(diǎn)用Whereis/are+主語?

“There+be+主語+地點(diǎn)狀語”表示“某處有某物”;

例：Thereisacomputeronthedesk.→Whereisthecomputer?Therearefourchildrenontheplayground.→Wherearethefourchildren?

地點(diǎn)狀語也可放在句首，有時(shí)可用“，”與后面的局部隔開。

Therearesomepicturesonthewall.=Onthewall,therearesomepictures.

③對(duì)數(shù)量提問：一般有兩種句型構(gòu)造：Howmany+復(fù)數(shù)名詞+arethere+介詞短語?Howmuch+不行數(shù)名詞+isthere+介詞短語?

therebe遵循就近原則。Therebe假如后面接兩個(gè)名詞作主語，那么“be”的人稱和數(shù)與鄰近的名詞全都。即be用is還是are，取決于離該動(dòng)詞最近的那個(gè)名詞。假如該名詞是單數(shù)或不行數(shù)名詞就用is，假如是復(fù)數(shù)就用are。

★就近原則：Thereisalamp,acomputer,somebooksandsoon.

Therearetwoboysandagirlunderthetree.

重點(diǎn)句型Therearetwobedroomsandaasmallstudy.

Thereisalamp,acomputer,somebooksandsoon.

—Isthereacomputerinyourstudy?—Yes,thereis.

Dontputthemhere.Putthemaway.

Therearemanybeautifulflowersinthegarden,

buttherearen’tanytreesinit.花園里有很多美麗的花，但是卻沒有樹。

重點(diǎn)講解

1.It’sonthesecondfloor.在哪一層樓，用介詞on。on表示在……上面。second是序數(shù)詞，

前面要用定冠詞the,意為其次(的)。

onthefirstfloor美式英語一樓floor地板，此處指“樓房的層”。

英式英語用thegroundfloor表示一樓

巧辯異同two與second

two是基數(shù)詞，second是序數(shù)詞，“其次”或“其次的”，指排列挨次。

2.havealook看看。后面接名詞時(shí)要用at.如havealookatyourwatch.

3.putaway把……放好

Don’tputthemhere.Putthemaway.別把它們放在這兒，請(qǐng)收起來放好。

4.lookafter“保管，照看”，相當(dāng)于takecareof.‘’

lookat看……looklike看起來像……lookfor查找lookthesame看起來一樣

Youmustlookafteryourthings.你必需保管好你的東西。

5.l