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Unit2PlantaPlant!Lesson12教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年冀教版英語八年級下冊主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容冀教版英語八年級下冊Unit2PlantaPlant!Lesson12,主要內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)植物生長的必要條件,如陽光、水分、土壤等;了解不同植物的生長特點;掌握植物種植的基本步驟,包括選種、播種、施肥、澆水等。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠運用所學(xué)知識描述植物生長過程,并培養(yǎng)對自然環(huán)境的關(guān)愛和保護意識。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng),包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生將通過學(xué)習(xí)植物生長知識,提高語言表達能力,增強對自然文化的理解,培養(yǎng)科學(xué)思維和觀察力,同時學(xué)會自主學(xué)習(xí)和合作探究,為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實基礎(chǔ)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

①理解并運用描述植物生長的詞匯和句型,如"grow","need","water","soil"等。

②掌握植物生長的基本步驟,能夠用英語進行簡單的敘述,如"First,youneedtochoosetherightseeds.Then,planttheminthesoil.Waterthemregularlyandaddfertilizerwhennecessary."

③通過角色扮演和小組討論,運用英語進行交流,表達對植物生長過程的理解和看法。

2.教學(xué)難點

①學(xué)生能夠理解并區(qū)分植物生長的不同階段和特點,如種子發(fā)芽、植株成長、開花結(jié)果等。

②學(xué)生能夠運用英語準(zhǔn)確描述植物生長過程中的變化,包括環(huán)境因素對植物生長的影響。

③學(xué)生能夠結(jié)合實際生活,思考如何在自己的日常生活中實踐植物種植,并能夠用英語表達自己的觀點和建議。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有冀教版英語八年級下冊Unit2PlantaPlant!Lesson12的教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與植物生長相關(guān)的圖片、圖表和視頻,用于展示不同植物的生長過程和特點。

3.實驗器材:準(zhǔn)備種子、土壤、花盆、水壺等實驗器材,供學(xué)生進行模擬種植實驗。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),安排實驗操作臺,確保學(xué)生能夠舒適地進行小組活動和實驗操作。教學(xué)過程一、導(dǎo)入(5分鐘)

1.老師用英語問候?qū)W生,營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

2.提問:“Whatdoyouthinkisthemostimportantfactorforplantgrowth?”(你們認(rèn)為植物生長最重要的因素是什么?)

3.學(xué)生自由發(fā)言,老師簡要總結(jié)并引入本節(jié)課的主題。

二、新課導(dǎo)入(10分鐘)

1.老師展示植物生長的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述植物的特征。

2.學(xué)生用英語描述圖片中的植物,老師糾正發(fā)音和語法錯誤。

3.老師引入新課:“Today,wewilllearnaboutthenecessaryconditionsforplantgrowth.”(今天,我們將學(xué)習(xí)植物生長的必要條件。)

三、新課教授(25分鐘)

1.教學(xué)重點一:植物生長的必要條件

a.老師用PPT展示陽光、水分、土壤等圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出這些詞匯的英文。

b.學(xué)生跟讀并模仿發(fā)音,老師糾正發(fā)音和語調(diào)。

c.老師講解每個條件的含義和作用,如“Sunlightisessentialforphotosynthesis,whichistheprocessthatplantsusetoproducetheirownfood.”(陽光對光合作用至關(guān)重要,這是植物產(chǎn)生自己食物的過程。)

d.學(xué)生用英語復(fù)述老師講解的內(nèi)容,老師點評并糾正錯誤。

2.教學(xué)重點二:植物生長的基本步驟

a.老師展示植物種植的步驟圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述每個步驟。

b.學(xué)生用英語描述步驟圖,老師糾正發(fā)音和語法錯誤。

c.老師講解每個步驟的具體操作,如“First,youneedtochoosetherightseeds.Then,planttheminthesoil.”(首先,你需要選擇合適的種子。然后,將它們種植在土壤中。)

d.學(xué)生用英語復(fù)述老師講解的內(nèi)容,老師點評并糾正錯誤。

3.教學(xué)難點一:植物生長的不同階段和特點

a.老師展示植物生長的不同階段圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述每個階段的特點。

b.學(xué)生用英語描述圖片中的植物生長階段,老師糾正發(fā)音和語法錯誤。

c.老師講解每個階段的特點和變化,如“Duringthegerminationstage,theseedabsorbswaterandbeginstogrow.”(在發(fā)芽階段,種子吸收水分并開始生長。)

d.學(xué)生用英語復(fù)述老師講解的內(nèi)容,老師點評并糾正錯誤。

4.教學(xué)難點二:植物生長過程中的變化

a.老師展示植物生長過程中的變化圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述每個變化。

b.學(xué)生用英語描述圖片中的植物生長變化,老師糾正發(fā)音和語法錯誤。

c.老師講解每個變化的原因和影響,如“Wateringtheplantsregularlyhelpsthemgrowhealthierandstronger.”(定期給植物澆水有助于它們長得更健康、更強壯。)

d.學(xué)生用英語復(fù)述老師講解的內(nèi)容,老師點評并糾正錯誤。

四、課堂活動(15分鐘)

1.小組討論:學(xué)生分成小組,討論如何在自己的生活中實踐植物種植,并分享自己的觀點。

2.角色扮演:學(xué)生扮演植物專家,向其他同學(xué)介紹植物生長的必要條件和基本步驟。

3.植物種植實驗:學(xué)生分組進行模擬種植實驗,觀察植物生長過程,并記錄實驗結(jié)果。

五、總結(jié)與作業(yè)(5分鐘)

1.老師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強調(diào)植物生長的必要條件和基本步驟。

2.學(xué)生用英語復(fù)述老師總結(jié)的內(nèi)容,老師點評并糾正錯誤。

3.布置作業(yè):學(xué)生回家后,用英語寫一篇關(guān)于植物生長的短文,內(nèi)容包括植物生長的必要條件和基本步驟,以及自己在生活中的實踐。

六、板書設(shè)計

1.植物生長的必要條件:陽光、水分、土壤

2.植物生長的基本步驟:選種、播種、施肥、澆水

3.植物生長的不同階段:發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果

4.植物生長過程中的變化:吸收水分、光合作用、生長速度學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.語言能力提升:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠熟練運用與植物生長相關(guān)的詞匯和句型,如"grow","need","water","soil"等,提高了英語口語表達能力。

2.文化意識增強:學(xué)生了解到了不同植物的生長特點,對自然環(huán)境和生物多樣性有了更深入的認(rèn)識,增強了文化意識。

3.思維品質(zhì)培養(yǎng):學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,通過觀察、描述、討論等活動,培養(yǎng)了科學(xué)思維和觀察力,學(xué)會了分析問題和解決問題的能力。

4.學(xué)習(xí)能力提高:學(xué)生通過小組討論、角色扮演和實驗操作等活動,學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和合作探究,提高了學(xué)習(xí)效率。

5.實踐能力增強:學(xué)生在模擬種植實驗中,親身體驗了植物生長的過程,了解了植物生長的必要條件和基本步驟,增強了實踐能力。

6.環(huán)保意識提升:學(xué)生通過學(xué)習(xí)植物生長知識,認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性,增強了環(huán)保意識。

7.價值觀塑造:學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,體會到生命的可貴,學(xué)會了關(guān)愛自然、珍惜資源,形成了正確的價值觀。

8.綜合素質(zhì)提高:學(xué)生在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,不僅掌握了植物生長知識,還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,綜合素質(zhì)得到了提高。教學(xué)反思教學(xué)反思

今天上了冀教版英語八年級下冊Unit2PlantaPlant!Lesson12這一節(jié)課,整體來說,我覺得課堂氛圍活躍,學(xué)生參與度高,但也存在一些需要改進的地方。

首先,我覺得課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)做得不錯。通過提問“你們認(rèn)為植物生長最重要的因素是什么?”這個問題,學(xué)生們都積極參與討論,表達了自己的看法。這讓我意識到,在導(dǎo)入環(huán)節(jié),可以通過提問、圖片展示等方式,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)他們主動思考。

在教授新課的過程中,我注重了教學(xué)重點的講解,如植物生長的必要條件和基本步驟。我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們對于這些知識點掌握得比較扎實,能夠用英語進行簡單的描述。這讓我感到欣慰,同時也意識到,在教學(xué)過程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。

然而,在教學(xué)難點方面,我感到有些不足。比如,在講解植物生長的不同階段和特點時,我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對一些專業(yè)術(shù)語理解不夠,導(dǎo)致他們在描述時出現(xiàn)困難。這讓我意識到,在講解專業(yè)知識點時,要盡量用通俗易懂的語言,并結(jié)合實際例子,幫助學(xué)生更好地理解。

在課堂活動環(huán)節(jié),我安排了小組討論、角色扮演和實驗操作等活動,旨在提高學(xué)生的實踐能力和團隊協(xié)作精神。從學(xué)生的表現(xiàn)來看,這些活動取得了較好的效果,學(xué)生們在活動中積極參與,相互配合,展現(xiàn)出了良好的團隊精神。

在教學(xué)過程中,我也注意到了一些細(xì)節(jié)問題。例如,在課堂提問時,部分學(xué)生回答問題不夠自信,這可能是因為他們對英語口語表達不夠自信。針對這個問題,我決定在今后的教學(xué)中,多給予學(xué)生鼓勵和肯定,提高他們的自信心。

此外,我還發(fā)現(xiàn),在布置作業(yè)時,部分學(xué)生沒有按時完成作業(yè),或者作業(yè)質(zhì)量不高。這說明,在作業(yè)布置和批改方面,我還需要更加嚴(yán)格和細(xì)致,確保每位學(xué)生都能按時完成作業(yè),并從中受益。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點知識點:

①植物生長的必要條件:陽光、水分、土壤

②植物生長的基本步驟:選種、播種、施肥、澆水

③植物生長的不同階段:發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果

④植物生長過程中的變化:吸收水分、光合作用、生長速度

②關(guān)鍵詞匯:

①grow

②need

③water

④soil

⑤photosynthesis

⑥germination

⑦flowering

⑧fruiting

③重點句子:

①"Sunlightisessentialforphotosynthesis,whichistheprocessthatplantsusetoproducetheirownfood."

②"First,youneedtochoosetherightseeds.Then,planttheminthesoil."

③"Wateringtheplantsregularlyhelpsthemgrowhealthierandstronger."

④"Duringthegerminationstage,theseedabsorbswaterandbeginstogrow."

⑤"Differentplantshavedifferentgrowthcharacteristicsandrequiredifferentcare."課后作業(yè)1.完成以下句子,并用學(xué)過的詞匯和句型:

-Theplantneeds__________togrow.

-Whentheseedisplantedinthe__________,itwillstarttogrow.

-__________isimportantfortheplanttoproduceitsownfood.

答案:water;soil;sunlight

2.用英語描述以下植物生長的步驟:

-Step1:Choosetherightseeds.

-Step2:Planttheseedsinthesoil.

-Step3:Watertheplantsregularly.

-Step4:Addfertilizerwhennecessary.

答案:First,youneedtochoosetherightseeds.Then,planttheminthesoil.Afterthat,watertheplantsregularly.Finally,addfertilizerwhennecessary.

3.寫一段話,描述你種過的植物的生長過程,包括發(fā)芽、成長、開花和結(jié)果等階段。

-Iplantedatomatoplantinmygarden.Theseedtookaboutaweektogerminate.Afterafewweeks,theplantstartedtogrowtallerandtaller.Itproducedbeautifulflowers,andsoon,tomatoesbegantogrow.Iwassohappytoseemyplantgrowandproducefruits.

4.選擇一種你喜歡的植物,用英語寫一段話,介紹它的生長特點和需要的環(huán)境條件。

-Theroseisabeautifulflowerthatrequiresfullsunlightandwell-drainedsoil.Itneedsregularwatering,butnottoomuchwater,asitcancauserootrot.Therosebloomsinvariouscolors,anditsfragranceisamazing.

5.設(shè)計一個簡單的實驗,觀察不同環(huán)境條件對植物生長的影響,并記錄觀察結(jié)果。

-Experiment:Comparethegrowthoftwoidenticalseedlingsindifferentenvir

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