Unit 5 Fun Clubs(大單元教學(xué)設(shè)計(jì)) 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)_第1頁(yè)
Unit 5 Fun Clubs(大單元教學(xué)設(shè)計(jì)) 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)_第2頁(yè)
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Unit5FunClubs(大單元教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、教材分析Unit5FunClubs(大單元教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè),本單元圍繞“興趣小組”這一主題,引導(dǎo)學(xué)生了解不同的興趣小組及其活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等語(yǔ)言技能的練習(xí),提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。教材內(nèi)容貼近學(xué)生生活,有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本單元旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng),包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生將通過(guò)參與興趣小組的討論和活動(dòng),提升語(yǔ)言運(yùn)用能力,增強(qiáng)跨文化意識(shí),培養(yǎng)批判性思維和自主學(xué)習(xí)能力,從而形成積極的英語(yǔ)學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):

七年級(jí)學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已接觸過(guò)基本的英語(yǔ)詞匯和句型,具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。他們可能對(duì)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)日常用語(yǔ)有一定了解,但對(duì)于興趣小組活動(dòng)相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式還較為陌生。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)普遍感興趣,尤其對(duì)與日常生活相關(guān)的內(nèi)容。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能夠通過(guò)課堂活動(dòng)和課后作業(yè)迅速掌握新知識(shí)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,部分學(xué)生偏好通過(guò)聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)來(lái)提高英語(yǔ)能力,而另一些學(xué)生則更傾向于閱讀和寫(xiě)作。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣小組相關(guān)內(nèi)容時(shí)可能遇到的困難包括:詞匯量不足,難以理解某些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ);在小組討論中,學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力可能受限,導(dǎo)致交流不順暢;此外,部分學(xué)生可能因?yàn)槲幕町惗鴮?duì)某些活動(dòng)不感興趣,影響學(xué)習(xí)積極性。針對(duì)這些挑戰(zhàn),教師應(yīng)提供豐富的詞匯資源,鼓勵(lì)口語(yǔ)交流,并通過(guò)多媒體教學(xué)手段和實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生擁有最新的人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與FunClubs相關(guān)的圖片、圖表和視頻,以豐富課堂內(nèi)容。

3.教學(xué)工具:使用投影儀和筆記本電腦,以便展示多媒體資源。

4.教室布置:設(shè)置小組討論區(qū),并準(zhǔn)備好標(biāo)記板和筆,以支持小組活動(dòng)。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)興趣小組的興趣,激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程:

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn):“你們有沒(méi)有參加過(guò)興趣小組?你們覺(jué)得興趣小組有什么意義?”

展示一些關(guān)于不同興趣小組的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受興趣小組的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹興趣小組的基本概念和重要性,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.興趣小組基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)

目標(biāo):讓學(xué)生了解興趣小組的基本概念、組成部分和活動(dòng)形式。

過(guò)程:

講解興趣小組的定義,包括其主要目的和活動(dòng)類(lèi)型。

詳細(xì)介紹興趣小組的組成部分,如成員、指導(dǎo)老師、活動(dòng)內(nèi)容等,使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.興趣小組案例分析(20分鐘)

目標(biāo):通過(guò)具體案例,讓學(xué)生深入了解興趣小組的特性和重要性。

過(guò)程:

選擇幾個(gè)典型的興趣小組案例進(jìn)行分析,如音樂(lè)、體育、藝術(shù)等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義,讓學(xué)生全面了解興趣小組的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社交能力的影響,以及如何通過(guò)興趣小組豐富校園生活。

4.學(xué)生小組討論(10分鐘)

目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程:

將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)他們感興趣的興趣小組進(jìn)行討論。

小組內(nèi)討論該興趣小組的特點(diǎn)、成員參與度和活動(dòng)效果。

每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果,包括興趣小組的成立過(guò)程、活動(dòng)內(nèi)容和成員反饋。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)

目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)興趣小組的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程:

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括興趣小組的介紹、活動(dòng)內(nèi)容和成員體驗(yàn)。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)(5分鐘)

目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)興趣小組的重要性和意義。

過(guò)程:

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括興趣小組的定義、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)興趣小組在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高社交能力等方面的價(jià)值,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與興趣小組活動(dòng)。

布置課后作業(yè):讓學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的領(lǐng)域,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的興趣小組活動(dòng)方案,并準(zhǔn)備在下次課上分享。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.語(yǔ)言能力提升:

-聽(tīng)力:學(xué)生能夠聽(tīng)懂關(guān)于興趣小組的英語(yǔ)對(duì)話(huà)和介紹,理解其內(nèi)容和意義。

-口語(yǔ):學(xué)生在小組討論和課堂展示中,能夠用英語(yǔ)流利地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和想法。

-閱讀:學(xué)生能夠閱讀關(guān)于興趣小組的英語(yǔ)文章,理解其內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。

-寫(xiě)作:學(xué)生能夠撰寫(xiě)關(guān)于興趣小組的短文或報(bào)告,表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。

2.文化意識(shí)增強(qiáng):

本單元的教學(xué)內(nèi)容涉及不同國(guó)家的興趣小組活動(dòng),有助于學(xué)生了解和尊重不同文化。具體表現(xiàn)在:

-學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到興趣小組在不同文化背景下的差異和共性。

-學(xué)生能夠尊重他人的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)跨文化交流的能力。

3.思維品質(zhì)發(fā)展:

-學(xué)生能夠從不同角度思考問(wèn)題,培養(yǎng)批判性思維。

-學(xué)生能夠分析興趣小組活動(dòng)的利弊,提高解決問(wèn)題的能力。

4.合作能力提升:

本單元的小組討論和課堂展示活動(dòng),有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。具體表現(xiàn)在:

-學(xué)生能夠在小組內(nèi)分工合作,共同完成任務(wù)。

-學(xué)生能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)尊重和包容。

5.學(xué)習(xí)興趣激發(fā):

-學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)與興趣小組相關(guān)的知識(shí)。

-學(xué)生愿意嘗試用英語(yǔ)進(jìn)行交流,提高自己的英語(yǔ)水平。

6.價(jià)值觀(guān)塑造:

本單元的教學(xué)內(nèi)容有助于學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。具體表現(xiàn)在:

-學(xué)生認(rèn)識(shí)到興趣小組對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社交能力的重要性。

-學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,合理安排自己的興趣愛(ài)好。七、板書(shū)設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

-興趣小組的定義和特點(diǎn)

-不同類(lèi)型的興趣小組及其活動(dòng)

-參與興趣小組的意義和益處

②關(guān)鍵詞:

-FunClubs

-Typesofclubs(e.g.,sports,music,arts)

-Activities(e.g.,practice,competition,performance)

-Benefits(e.g.,skilldevelopment,socialinteraction)

③重點(diǎn)句子:

-"Interestclubsaregroupsofpeoplewhosharethesameinterestsandhobbies."

-"Studentscanjoindifferenttypesofclubstoexploretheirpassionsanddevelopnewskills."

-"Participatingininterestclubscanenhanceone'ssocialskillsandself-confidence."

④語(yǔ)法點(diǎn):

-現(xiàn)在時(shí)態(tài)的運(yùn)用

-名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成

-動(dòng)名詞作為主語(yǔ)的使用

⑤詞匯:

-club,hobby,interest,passion,member,activity,competition,performance

-organize,participate,develop,explore,enhance,improve

⑥文化背景知識(shí):

-不同國(guó)家的興趣小組活動(dòng)

-校園文化中興趣小組的角色和地位八、課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié):

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我們探討了“興趣小組”這一主題,了解了興趣小組的定義、類(lèi)型、活動(dòng)以及參與興趣小組的意義。以下是對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的簡(jiǎn)要回顧:

1.興趣小組的定義:興趣小組是由具有相同興趣和愛(ài)好的人們組成的團(tuán)體。

2.興趣小組的類(lèi)型:包括體育、音樂(lè)、藝術(shù)、科技等多個(gè)領(lǐng)域。

3.興趣小組的活動(dòng):如練習(xí)、比賽、表演等。

4.參與興趣小組的意義:提高個(gè)人技能、增強(qiáng)社交能力、豐富校園生活。

當(dāng)堂檢測(cè):

為了檢測(cè)學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況,以下是一些檢測(cè)題目:

1.選擇題:

A.興趣小組的主要目的是什么?

a)學(xué)習(xí)知識(shí)

b)娛樂(lè)休閑

c)提高技能

d)以上都是

B.以下哪個(gè)不是興趣小組的類(lèi)型?

a)音樂(lè)

b)體育

c)數(shù)學(xué)

d)藝術(shù)設(shè)計(jì)

2.完形填空:

Myfavoriteinterestclubisthe__________club.We__________musiceveryweekand__________incompetitions.

3.簡(jiǎn)答題:

請(qǐng)簡(jiǎn)述參與興趣小組對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

4.應(yīng)用題:

假設(shè)你正在組建一個(gè)興趣小組,請(qǐng)為你的小組起一個(gè)名字,并簡(jiǎn)要說(shuō)明你的小組將開(kāi)展哪些活動(dòng)。課后作業(yè)為了鞏固學(xué)生對(duì)“Unit5FunClubs”這一單元知識(shí)的掌握,以下是一些課后作業(yè):

1.寫(xiě)作作業(yè):

標(biāo)題:MyIdealInterestClub

內(nèi)容:描述你理想中的興趣小組,包括小組的名稱(chēng)、活動(dòng)內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)以及你為什么對(duì)這個(gè)小組感興趣。字?jǐn)?shù)要求:100-150字。

2.角色扮演:

任務(wù):設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于興趣小組的對(duì)話(huà)場(chǎng)景,例如一個(gè)學(xué)生加入一個(gè)新的興趣小組,與組長(zhǎng)進(jìn)行交流。

要求:對(duì)話(huà)中包含興趣小組的基本信息,如活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排等。

字?jǐn)?shù)要求:對(duì)話(huà)總字?jǐn)?shù)不少于50字。

3.詞匯運(yùn)用:

任務(wù):根據(jù)所學(xué)詞匯,編寫(xiě)一段關(guān)于興趣小組活動(dòng)的短文。

詞匯:club,hobby,passion,organize,participate,enhance,improve

要求:短文應(yīng)包含至少5個(gè)所學(xué)詞匯,描述一個(gè)學(xué)生加入興趣小組的經(jīng)歷,以及他/她在小組中的收獲。

字?jǐn)?shù)要求:100-150字。

4.案例分析:

任務(wù):選擇一個(gè)你感興趣的興趣小組案例,分析其特點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容和參與者的反饋。

要求:分析應(yīng)包括興趣小組如何幫助參與者發(fā)展技能、提高社交能力等方面。

字?jǐn)?shù)要求:150-200字。

5.小組調(diào)查:

任務(wù):調(diào)查你所在學(xué)?;蛏鐓^(qū)的興趣小組情況,包括小組名稱(chēng)、活動(dòng)內(nèi)容、參與人數(shù)等。

要求:以表格形式呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果,并附上簡(jiǎn)要的分析和評(píng)論。

表格內(nèi)容:小組名稱(chēng)、活動(dòng)類(lèi)型、活動(dòng)時(shí)間、參與人數(shù)、滿(mǎn)意度等。

答案示例:

1.寫(xiě)作作業(yè):

MyIdealInterestClubisthe"ArtandCraftClub."Wewouldcreatevariousartpieces,learnnewtechniques,andorganizeexhibitions.I'minterestedbecauseIloveexpressingmyselfthroughartandIwanttomeetlike-mindedpeople.

2.角色扮演:

Student:Hi,Iheardthere'sanewDramaClubstartingsoon.Canyoutellmemoreaboutit?

ClubLeader:Sure!We'regoingtobedoingimprovisationandscenestudies.WemeeteveryWednesdayafterschool.

3.詞匯運(yùn)用:

IjoinedtheMusicClubandithasbeenanamazingexperience.Weorganizeweeklypracticesessionsandparticipateinschoolconcerts.Ithasnotonlyimprovedmysingingskillsbutalsogivenmeachancetomeetnewfriendswhosharethesamepassionformusic.

4.案例分析:

The"RoboticsClub"atourschoolisagreatexampleofaninterestgroup.Itoffershands-onactivitieslikebuildingrobotsandparticipatingincompetitions.Participantshaveimprovedtheirproblem-solvingskillsandgainedconfidenceintheirabilities.

5.小組調(diào)查:

|小組名稱(chēng)|活動(dòng)類(lèi)型|活動(dòng)時(shí)間|參與人數(shù)|滿(mǎn)意度|

|----------|----------|----------|----------|--------|

|YogaClub|瑜伽|周二晚|30|高|

|ChessClub|國(guó)際象棋|周三晚|25|中|

|CookingClub|烹飪|周五晚|20|高|教學(xué)反思今天上了關(guān)于“Unit5FunClubs”的課,總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這節(jié)課的效果還是不錯(cuò)的。但是,也有一些地方我覺(jué)得可以改進(jìn),下面我就來(lái)簡(jiǎn)單反思一下。

首先,我覺(jué)得課堂的導(dǎo)入做得還可以。我通過(guò)提問(wèn)和展示圖片的方式,讓學(xué)生們對(duì)興趣小組有了初步的了解,激發(fā)了他們的興趣。但是,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于興趣小組的概念還是不太清楚,所以在接下來(lái)的講解中,我可能會(huì)更加詳

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