2025年《福氣糕》幼兒園大班語言活動標(biāo)準(zhǔn)教案

20XX匯報人匯報時間202XPowerPointDesign------------------2025年《福氣糕》幼兒園大班語言活動標(biāo)準(zhǔn)教案PPT目錄Catalogue二、理解故事：深入探討，理解情節(jié)四、活動總結(jié)：回顧內(nèi)容，升華情感2.1.一、活動導(dǎo)入：激發(fā)興趣，引出主題三、實踐活動：動手操作，鞏固理解3.4.PART01PowerPointDesign------------------一、活動導(dǎo)入：激發(fā)興趣，引出主題播放《喜洋洋》音樂播放歡快的《喜洋洋》音樂，師幼共同舞動，感受新年歡樂氛圍，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)興趣。音樂節(jié)奏明快，歌詞充滿新年祝福，能迅速吸引幼兒注意力，為活動開展奠定基礎(chǔ)。出示手偶，引出故事出示小貓手偶，介紹這是“福氣貓”，它有一個好聽的故事要講，激發(fā)幼兒聽故事的興趣。手偶形象生動可愛，能吸引幼兒目光，使幼兒對即將講述的故事充滿期待。播放音樂，營造氛圍教師以第一人稱講述《福氣糕》故事，讓幼兒初步感知故事內(nèi)容，了解福氣貓送紅包的情節(jié)。故事內(nèi)容生動有趣，充滿新年氣息，能吸引幼兒注意力，使他們對故事產(chǎn)生興趣。講完故事后，提問幼兒：過年時“福氣貓”會做什么？紅包里有什么？福氣貓的紅包送完了它是怎么做的？年糕師傅的年糕是怎么變成福氣糕的？通過提問，引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容，加深對故事的理解，培養(yǎng)幼兒的傾聽和表達能力。講述故事，初步感知提出問題，引發(fā)思考0102初步感知，了解故事PART02PowerPointDesign------------------二、理解故事：深入探討，理解情節(jié)出示掛圖，引導(dǎo)幼兒在教師幫助下講述故事內(nèi)容，進一步理解故事細節(jié)。掛圖直觀形象，能幫助幼兒更好地理解故事中的場景和情節(jié)，提高他們的語言表達能力?！币龑?dǎo)看圖，講述內(nèi)容引導(dǎo)幼兒討論：為什么年糕師傅應(yīng)該得到更多的福氣？買了年糕的人為什么要給年糕師傅送紅包？通過討論，讓幼兒理解故事中蘊含的道理：最辛苦的人應(yīng)該是最有福氣的人，感受分享和付出的美好?！庇懻搯栴}，理解意義展示掛圖，討論故事教師引導(dǎo)幼兒學(xué)說故事中“福氣貓”對年糕師傅說的祝福語：“恭喜恭喜，新年福氣”。教師在黑板上寫上漢字“恭喜恭喜，新年福氣”，并帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)說，讓幼兒感受祝福的快樂。學(xué)說祝福語小游戲：模仿鞠躬，握拳，左手抱在右拳下面，同時說“恭喜恭喜，新年福氣”。通過模仿動作，讓幼兒更深入地體驗祝福的情感，感受新年的喜慶氛圍。模仿動作，加深體驗引導(dǎo)幼兒說一說自己知道的祝福語，如“祝媽媽節(jié)日快樂”等，并鼓勵幼兒互相講祝福語，要求真誠、熱情，眼睛看著對方。讓幼兒分享自己知道的祝福語，能拓展他們的詞匯量，同時培養(yǎng)他們的語言表達能力和人際交往能力。分享祝福語學(xué)說祝福，體驗情感PART03PowerPointDesign------------------三、實踐活動：動手操作，鞏固理解分組制作福氣糕讓幼兒分組用橡皮泥制作福氣糕，并說一說自己的福氣糕是怎么做的，打算送給誰，說些什么。通過動手制作福氣糕，讓幼兒體驗創(chuàng)造的樂趣，同時鞏固對故事內(nèi)容的理解。分享福氣糕組織幼兒把自己制作的福氣糕送給好朋友，并互相說祝福語，感受分享的快樂。分享福氣糕的環(huán)節(jié)，能讓幼兒體驗到分享和關(guān)愛他人的快樂，培養(yǎng)他們的合作意識和愛心。0102制作福氣糕，分享快樂01.討論最有福氣的人讓幼兒討論：誰應(yīng)該是最有福氣的人？引導(dǎo)幼兒理解最辛苦的人應(yīng)該是最有福氣的人。通過討論，讓幼兒進一步理解故事的深刻含義，培養(yǎng)他們的思考能力和價值觀。02.分享感受鼓勵幼兒分享自己在制作和分享福氣糕過程中的感受，教師進行總結(jié)和引導(dǎo)。分享感受能讓幼兒更好地總結(jié)活動經(jīng)驗，加深對活動的理解和體會。討論交流，深化理解PART04PowerPointDesign------------------四、活動總結(jié)：回顧內(nèi)容，升華情感0201教師總結(jié)故事的意義：最辛苦的人應(yīng)該是最有福氣的人，分享和付出能帶來更多的快樂?？偨Y(jié)故事意義，幫助幼兒升華情感，理解故事中蘊含的道理。再次講述故事總結(jié)故事意義再次出示掛圖，引導(dǎo)幼兒完整講述故事內(nèi)容，加深對故事的記憶。通過再次講述故事，讓幼兒鞏固對故事內(nèi)容的理解和記憶，提高他們的語言表達能力?；仡櫣适?，加深記憶拓展祝福語應(yīng)用引導(dǎo)幼兒在日常生活中學(xué)習(xí)在不同情境下講述各種祝福語，如過生日、過年等。讓幼兒將學(xué)到的祝福語應(yīng)用到實際生活中，培養(yǎng)他們的語言表達能力和人際交往能力。01.參觀餐廳，了解制作過程有條件的園所可以帶孩子到餐廳看廚師做發(fā)糕，了解年糕的制作過程。通過參觀餐廳，讓幼兒了解年糕的制作過程，拓展他們的知識面，同