湖南省中職《語(yǔ)文》普測(cè)備考試題及答案（含歷年真題）

湖南省中職《語(yǔ)文》普測(cè)備考試題及答案（含歷年真題）單選題1.作者用哪兩個(gè)字來(lái)形容托爾斯泰墓的基本特征？（）A、豪華B、美麗C、高大D、樸素參考答案：D2.作品被后人譽(yù)為“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”的唐代詩(shī)人是（）A、李白B、王維C、杜甫D、白居易參考答案：B3.在一個(gè)孩子的眼里，他的老師是多么慈愛(ài)、多么公平、多么偉大啊！這句話運(yùn)用的修辭手法是（）A、排比B、反復(fù)C、夸張D、對(duì)偶參考答案：A4.在《拿來(lái)主義》一文中，對(duì)“魚翅”“鴉片”“煙槍和煙燈”“姨太太”分別采取了不同態(tài)度，主要運(yùn)用了什么論證方法？（）A、比喻論證B、舉例論證C、假設(shè)論證D、破立結(jié)合參考答案：A5.在《荷塘月色》中，作者將荷花比作“明珠”和“星星”，分析最正確的一項(xiàng)是（）A、荷塘上的荷花呈圓形而且閃閃發(fā)光。B、塘上的荷花是名貴的品種，而且朵兒不大。C、這種荷花能像明珠和星星那樣光芒四射。D、在月光的照射下，白色的荷花給人一種如明珠般潤(rùn)澤的感覺(jué)；在綠葉的映襯下，又像碧天里的星星了。參考答案：D6.用功學(xué)習(xí)的人把閱讀當(dāng)成樂(lè)趣，懶于進(jìn)取的人卻把閱讀當(dāng)成煩事。這句話運(yùn)用的修辭手法是（）A、排比B、夸張C、擬人D、對(duì)比參考答案：D7.以下有關(guān)通知的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、通知的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文和落款組成。B、會(huì)議通知無(wú)需注明具體的會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)。C、通知的正文部分一般包括通知緣由、通知事項(xiàng)、執(zhí)行要求，也有的通知沒(méi)有執(zhí)行要求。D、會(huì)議通知中如果事項(xiàng)較多，則需分條列項(xiàng)來(lái)寫。參考答案：B8.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）我之所以常感讀書幸福，是從喜愛(ài)文學(xué)書的親身感受而發(fā)。（），（），（）。或博愛(ài)、或溫情、或抗?fàn)?，大抵總引?dǎo)人從幼年到成人，一步一步向著人間的美好境界前行。①一旦與此種嗜好結(jié)緣，人多半因而向往于崇高一類②人往往變得情趣高雅而趨避凡俗③對(duì)暴力的厭惡和對(duì)弱者的同情，使人心靈純凈而富正義感A、③②①B、①③②C、②①③D、②③①參考答案：B9.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）我們讀所有的書，最終的目的都是讀自己。讀有益的書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)（）的心平息下來(lái)了，有種（）的感覺(jué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你百思不得其解的（），千百年來(lái)被無(wú)數(shù)的人思考過(guò)，并且提供了各種各樣的答案。A、焦躁豁然開朗困惑B、焦慮豁然開朗疑惑C、焦躁茅塞頓開困惑D、焦慮茅塞頓開疑惑參考答案：A10.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）清華園里談不上什么景致，不過(guò)非常整潔，綠草如茵，校舍十分（），但是一塵不染。工字廳后面是荷花池，池畔松柏參天，廳后匾額上的水木清華四字確是當(dāng)之無(wú)魁。我在這個(gè)地方不知（）了多少黃昏。A、簡(jiǎn)樸消磨B、儉樸消耗C、儉樸消磨D、簡(jiǎn)樸消耗參考答案：A11.依次填入下面句子括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）分藏于大陸和臺(tái)灣的元代名畫《富春山居圖》首次在臺(tái)灣合璧展出。這幅描繪富春江兩岸秀麗景色的畫作，（）年代久遠(yuǎn)，（）畫作的墨跡已有些暗淡，（）絲毫掩蓋不住它內(nèi)在的神韻。A、不僅而且但是B、因?yàn)樗缘荂、盡管但是所以D、由于而且所以參考答案：B12.依次填入下面句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）這些作品有的簡(jiǎn)練粗放，有的（），其中最為突出的是三英戰(zhàn)呂布組雕，人物（），令人驚嘆。A、具體而微引人人勝B、精雕細(xì)刻引人人勝C、精雕細(xì)刻惟妙惟肖D、具體而微惟妙惟肖參考答案：C13.依次填入下面句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）大型民族歌舞《多彩貴州風(fēng)》巡演活動(dòng)拉開序幕，貴州（）的山水風(fēng)光，（）的特色風(fēng)物，多彩和諧的民族風(fēng)情從一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目中完美展現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)笑意滿滿、掌聲陣陣。A、旖旎濃郁B、多姿精彩C、多姿濃郁D、旖旎精彩參考答案：A14.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①這部電影首周票房收入便達(dá)四億人民幣，登頂上半年國(guó)內(nèi)票房冠軍寶座（）。②黃巖島是中國(guó)固有領(lǐng)土，由海南省西南中沙群島辦事處實(shí)施行政（）。A、屈指可數(shù)管制B、指日可待管轄C、屈指可數(shù)管轄D、指日可待管制參考答案：B15.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①毋庸（），法蘭西優(yōu)秀的民族文化是人類歷史上的一筆寶貴財(cái)富。②小男孩一下子（）索然了，站在哪里沒(méi)有目標(biāo)地東張西望。③當(dāng)浮力大于物體所受的重力時(shí)，物體上??；（）物體下沉。A、置疑興味反之B、質(zhì)疑趣味反之C、質(zhì)疑趣味否則D、置疑興味否則參考答案：A16.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①雖然我們?cè)谫惽耙恢痹谧鰷p壓的工作，但是年輕選手難免還會(huì)有一定的包袱。漳雪雖然是世界冠軍，但（）她只有18歲，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。②只有養(yǎng)成了習(xí)慣，才是（）的、自覺(jué)的行為，道德建設(shè)才會(huì)見到實(shí)效。③如果看了時(shí)下一些渲染情愛(ài)或暴力的小說(shuō)、電影以后，就盲目地去模仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為，只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的（）能力。A、畢竟穩(wěn)固鑒賞B、畢竟穩(wěn)定鑒別C、究竟穩(wěn)固鑒別D、究竟穩(wěn)定鑒賞參考答案：B17.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①上課的鈴聲響了，他還對(duì)著窗口（）。②追求成熟，已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的一種（），尤其是涉世不深的年輕人，更想以老到、（）的面孔引起別人對(duì)自己的注意和重視。③事物的發(fā)展一旦停滯（）趨于保守，就將走向滅亡，（）為新生事物所取代。A、入神時(shí)髦深刻或而B、出神時(shí)尚深沉或從而C、入神時(shí)尚深刻和從而D、出神時(shí)髦深沉和而參考答案：B18.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①農(nóng)村改革以前，這個(gè)地方非但沒(méi)有水澆地，（）吃的水都得到幾十里以外去挑。②現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異地發(fā)展，（）從前一些神話中的幻想都可能成為現(xiàn)實(shí)。③他沒(méi)有從上次的錯(cuò)誤中接受教訓(xùn)，（）這次又犯了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。A、以至甚至以致B、以至以致甚至C、甚至以至以致D、以致甚至以致參考答案：C19.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①母親似乎把一世的（）都哭了出來(lái)，一直哭到墳地。②小屋的出現(xiàn)，（）了山的寂寞。③葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些（）。A、委屈打破顏色B、委曲點(diǎn)破色彩C、委曲打破顏色D、委屈點(diǎn)破顏色參考答案：D20.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)宣布從2004年開始將先后（）新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志。②如果沒(méi)有（）過(guò)人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得長(zhǎng)輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢？A、起用體味B、起用體驗(yàn)C、啟用體味D、啟用體驗(yàn)參考答案：C21.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①（）信息通信技術(shù)的進(jìn)步，知識(shí)的傳播以空前的速度，幾乎無(wú)時(shí)空阻隔地迅速擴(kuò)散。②長(zhǎng)久以來(lái)，露天早點(diǎn)攤衛(wèi)生差、質(zhì)量差、影響環(huán)境等問(wèn)題一直（）著這里的居民。③王剛（）慣了，現(xiàn)在遇上個(gè)嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)，覺(jué)得渾身不舒服。A、由于干擾輕松B、因?yàn)槔_輕松C、因?yàn)楦蓴_輕浮D、由于困擾輕浮參考答案：D22.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①（）《兵役法》服兵役，是每一個(gè)適齡青年應(yīng)盡的義務(wù)。②他（）習(xí)近平同志的指示，深入基層，進(jìn)行調(diào)查研究。A、依照按照B、依照遵照C、遵照按照D、按照依照參考答案：B23.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（）①阿Q這個(gè)藝術(shù)形象，（）了魯迅先生對(duì)國(guó)民靈魂弱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)深度。②我國(guó)政府制定了保障殘疾人（）的相應(yīng)政策、條例和規(guī)定。③因?qū)W業(yè)成績(jī)不及格或因病退學(xué)的學(xué)生，入學(xué)前凡是國(guó)家或集體事業(yè)單位在職職工的，由原單位（）。A、表現(xiàn)權(quán)益接受B、體現(xiàn)權(quán)力接收C、體現(xiàn)權(quán)益接收D、表現(xiàn)權(quán)力接受參考答案：C24.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①史書里沒(méi)說(shuō)，但是演義里（）地寫出了尉遲敬德三鞭換兩锏的故事，指的是敬德?lián)]出三鞭，而秦叔寶只用兩锏就接住了，以此表現(xiàn)秦叔寶還勝了一招。②中國(guó)廣州的一位特型演員希望通過(guò)扮演美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬走紅演藝界，人們?cè)诳催^(guò)他的表演后，的確覺(jué)得他的模仿（），印象深刻。③古代匠人中潛隱著許多真正的藝術(shù)家，他們運(yùn)用浪漫自由的藝術(shù)表現(xiàn)手法，把一龕《牧牛道場(chǎng)》的十組牧牛圖，雕琢得（）。A、繪聲繪色栩栩如生惟妙惟肖B、繪聲繪色惟妙惟肖栩栩如生C、栩栩如生繪聲繪色惟妙惟肖D、栩栩如生惟妙惟肖繪聲繪色參考答案：B25.選出對(duì)此詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）鄉(xiāng)村四月翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。A、此詩(shī)第二句寫雨景，運(yùn)用“如煙”的比喻，繪出了雨的形態(tài)。B、第三、四句寫農(nóng)事繁忙，“才”、“又”兩字的搭配使用，不說(shuō)“忙”而讀者已感受到忙的氣氛、忙的節(jié)奏。C、《鄉(xiāng)村四月》寫江南農(nóng)村初春的風(fēng)光及繁忙的農(nóng)事，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)之情。D、這首詩(shī)寫景、敘事相結(jié)合，語(yǔ)言質(zhì)樸、清新。參考答案：C26.選出對(duì)“彤管有煒，說(shuō)懌女美”兩句翻譯正確的一項(xiàng)（）A、加著重號(hào)的彤笛有色彩，漂亮的樂(lè)器讓我喜愛(ài)。B、彤笛鮮艷又光亮，漂亮的樂(lè)器真讓我喜愛(ài)。C、彤笛鮮艷又光亮，美麗的姑娘更讓我喜愛(ài)。D、彤笛鮮艷又光亮，靜女叮囑我要喜愛(ài)它。參考答案：B27.小屋點(diǎn)綴了山，什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢？那是樹！這句話運(yùn)用的修辭手法是（）A、設(shè)問(wèn)B、反問(wèn)C、比喻D、夸張參考答案：A28.小剛因媽媽的叮囑而心煩，與媽媽頂撞起來(lái)。作為小剛的好友，你知道后該怎樣勸說(shuō)？請(qǐng)選出表達(dá)不得體的一項(xiàng)（）A、她這是嘮叨，你全當(dāng)沒(méi)聽見，走你的。B、你媽媽是為你好，做孩子的就應(yīng)該體諒??！C、你媽媽這樣做，是對(duì)你的愛(ài)，你要理解她。D、你有媽媽在身邊叮囑你，多幸福?。∧南裎遥瑡寢屵€不在我身邊呢！參考答案：A29.下面語(yǔ)段中，哪一句話是多余的？（）幾天前，收到挪威使館的一張請(qǐng)柬，是用再生紙做的一張卡片，樸素精致，顯示著主人的情誼。對(duì)比我們平時(shí)收到的一些請(qǐng)柬，不免心生感嘆。①不少單位的請(qǐng)柬，一張比一張豪華精美：加厚銅版紙、燙金大字、色彩艷麗，更甚者還要絨面、磨砂、帶上音響。②只是構(gòu)圖稍差，美中不足。③請(qǐng)柬的功能很簡(jiǎn)單，沒(méi)有必要那么奢華。④挪威是個(gè)富裕國(guó)家，尚且如此節(jié)儉，我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家，不是更應(yīng)該節(jié)約嗎？A、①B、②C、③D、④參考答案：B30.下面是一則征文啟事的部分內(nèi)容，加著重號(hào)的詞語(yǔ)表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）在新的一年即將到來(lái)之際，我們欣喜地告訴您：“新世紀(jì)中國(guó)”網(wǎng)站創(chuàng)辦五周年了。讓我們彈冠相慶吧。為紀(jì)念這一具有重大意義的日子，本網(wǎng)站從即日起到6月7日開展以“新世紀(jì)中國(guó)與我”為主題的征文活動(dòng)，要求這五年來(lái)與網(wǎng)站共同成長(zhǎng)的各位網(wǎng)友撰文投稿，懇切希望得到您的鼎力相助。對(duì)您的拙作我們將聘請(qǐng)知名作家認(rèn)真評(píng)選。A、彈冠相慶B、要求C、懇切D、拙作參考答案：C31.下面是我校校慶90周年前夕，幾位國(guó)內(nèi)外校友發(fā)給校聯(lián)絡(luò)辦老師的短信，其中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A、因本人在廣州事務(wù)繁忙，恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典，聊表歉意。B、因本人身體欠安，但一定準(zhǔn)時(shí)蒞臨母校列席慶典，謹(jǐn)此奉告。C、因新冠狀病毒肺炎影響航班，故不能及時(shí)趕到母校參加慶典，敬請(qǐng)諒解。D、獲悉母校華誕，甚喜，屆時(shí)定撥冗出席慶典，特此通知。參考答案：C32.下面詩(shī)歌中“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”一句描寫的是（）楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色參考答案：C33.下面句子運(yùn)用的修辭手法是（）看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰(shuí)能不向四面八方望一望呢?A、反問(wèn)B、夸張C、比喻D、擬人參考答案：A34.下面各選項(xiàng)中運(yùn)用了對(duì)偶修辭手法的一項(xiàng)是（）A、平生萬(wàn)種情思，悉堆眼角B、面若中秋之月，色如春曉之花C、曉看紅濕處，花重錦官城D、寄言紈绔與膏粱：莫效此兒形狀！參考答案：B35.下面各選項(xiàng)與“葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著”所用修辭手法相同的一項(xiàng)是（）A、千斤的擔(dān)子你先擔(dān)吧。打走了鬼子，我回來(lái)謝你。B、幾個(gè)女人有點(diǎn)失望，也有點(diǎn)傷心，各人在心里罵著自己的狠心賊。C、她們看見不遠(yuǎn)的地方，那肥大的荷葉下面，有一個(gè)人的臉，下半截身子長(zhǎng)在水里。D、冬天，打冰夾魚的時(shí)候，她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上來(lái)回警戒。參考答案：C36.下面詞語(yǔ)中，書寫正確的一項(xiàng)是（）A、按部就班挑撥是非心曠神貽B、變本加厲剛愎自用暗然失色C、濫竽充數(shù)杏無(wú)音信煥然一新D、迫不及待面面相覷不脛而走參考答案：D37.下列作者的排序與詩(shī)句對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（）①曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?②輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。③為什么要跋涉？因?yàn)榍熬案饷鳎、芨?，緊握在地下，葉，相觸在云里。A、于沙徐志摩舒婷毛澤東B、毛澤東徐志摩于沙舒婷C、毛澤東舒婷徐志摩于沙D、毛澤東于沙舒婷徐志摩參考答案：B38.下列作品、作家的對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A、《賣白菜》--莫言B、《人的高貴在于靈魂》--周樹人C、《人生的境界》--馮友蘭D、《善良》--王蒙參考答案：B39.下列作家全都屬于“唐宋八大家”的一項(xiàng)是（）A、李白杜甫白居易蘇軾B、韓愈柳宗元王安石歐陽(yáng)修C、韓愈柳宗元王安石杜牧D、蘇軾李清照辛棄疾曾鞏參考答案：B40.下列字詞中，加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是（）A、博學(xué)（bó）槁暴（pù）磨礪（lì）參?。▁ǐnɡ）B、須臾（yú）彰顯（zhānɡ）舟楫（jí）登高（dēnɡ）C、蛟龍（jiāo）跬步（w?。w馬（nǔ）騏驥（jì）D、鏤刻（lòu）筋骨（jīn）黃泉（quán）狂躁（zào）參考答案：C41.下列選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、如果風(fēng)再大，也要上學(xué)去。B、其街市之繁華，人煙之阜盛，自與別處不同。C、這首歌是廣大音樂(lè)愛(ài)好者倍受歡迎的。D、這篇文章贊揚(yáng)的人很多。參考答案：B42.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)字注音正確的一項(xiàng)是（）A、柔滑róu精致zhìB、晌午shàng吮吸yǔnC、告辭cí菱角léngD、穿梭sū吆喝yào參考答案：A43.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)字注音正確的一項(xiàng)是（）A、冠冕miǎn腦髓suǐ吝嗇lìB、自詡xǔ蹩進(jìn)bié魚鰭qíC、國(guó)粹cù譬如pì磕頭kēD、孱頭càn摩登mó給予gěi參考答案：B44.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)字注音正確的一項(xiàng)是（）A、槁暴pù輮使之然róu舟楫jì輿馬yúB、蛟龍jiāo跬步kuǐ騏驥jì爪牙zhǎoC、鏤金lóu弩馬nǔ洞穴xué生非異也xìngD、跂而望qì鍥而不舍qì二螯áo參省乎己xǐng參考答案：B45.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)字注音正確的一項(xiàng)是（）A、粗糙cāo紅繒zēng乳酪làoB、背負(fù)bèi樹冠guān萌蘗nièC、龜裂guī宋徽宗huī貯藏zhùD、諺語(yǔ)yàn紫綃qiāo果梗gěng參考答案：A46.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)字注音正確的一項(xiàng)是（）A、惆悵chàng攜手xiéB、寥廓guō滄海桑田cāngC、浪遏飛舟yè漫江mànD、崢嶸zēn飛翔xiáng參考答案：A47.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)字注音正確的一項(xiàng)是（）A、敕造chì裊娜nuóB、憊懶bèi兩靨miànC、謬贊miù迤邐lìD、尷尬gān曖昧nuǎn參考答案：A48.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、一幢房屋dòng眉黛hēiB、一聲嗥叫háo靈動(dòng)língC、旮旮旯旯gā點(diǎn)綴zhuìD、一抹金黃mǒ盛開shèng參考答案：A49.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、率爾shuài長(zhǎng)乎爾zhǎng為小相xiàngB、饑饉jǐn千乘之國(guó)shèng喟然kuìC、鼓瑟sè以俟君子sì冠者guànD、哂之xí浴乎沂yí鏗爾kēng參考答案：D50.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)字書寫正確的一項(xiàng)是（）A、小屋的光線即富于科學(xué)的時(shí)間性，也富于浪漫的文學(xué)性。B、無(wú)需掛畫，門外有副巨畫——名叫自然。C、不過(guò)，那些不能辨別其隱藏的含義的人也都知道這聲呼喚的存在。D、年復(fù)一年，我已同我的洋槐渡過(guò)了六個(gè)春秋。參考答案：C51.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)字書寫正確的一項(xiàng)是（）A、但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。B、樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的。C、迷迷糊糊地哼著氓歌。D、這令我到底掂著江南了。參考答案：A52.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)的詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)詞義相同的一項(xiàng)是（）A、第三個(gè)身量未足，形容尚小。B、果見正房廂廡游廊，悉皆小巧別致。C、身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度。D、身量苗條，體格風(fēng)騷。參考答案：B53.下列選項(xiàng)中對(duì)相應(yīng)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）A、惶惶：恐懼不安。B、不諳：不黑暗。C、超拔：高出一般；出眾。D、弘揚(yáng)：發(fā)揚(yáng)光大。參考答案：B54.下列選項(xiàng)中對(duì)“于”字的意義判斷正確的一項(xiàng)是（）①而恥學(xué)于師②其皆出于此乎③于其身也④師不必賢于弟子⑤不拘于時(shí)⑥學(xué)于余A、全相同B、各不相同C、只有①⑥相同D、只有②③⑤相同參考答案：C55.下列選項(xiàng)中的句子，措辭得體的一項(xiàng)是（）A、魯迅先生不幸逝世，噩耗傳來(lái)，舉國(guó)震悼。B、張老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識(shí)你的教學(xué)方法。C、中國(guó)政府歷來(lái)主張，地區(qū)間的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決，不能兩句話說(shuō)不到一塊兒，就動(dòng)刀動(dòng)槍的。D、你既然身體欠佳，那你給老師打個(gè)電話，請(qǐng)半天假。參考答案：A56.下列選項(xiàng)中的交際用語(yǔ)，使用得體的一項(xiàng)是（）A、請(qǐng)柬：新居落成，我明天搬遷，為答謝您的祝賀，特于府上備下薄酒，恭請(qǐng)光臨。B、書信：畢業(yè)之后，學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來(lái)之際，謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！C、詢問(wèn)：家嚴(yán)大人今年高壽？多年不見，甚為牽掛，過(guò)兩天我一定登門看望。D、介紹信：茲介紹我校張敏同學(xué)前往貴公司參加社會(huì)實(shí)踐，請(qǐng)予接洽為荷。參考答案：D57.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、佳肴惆悵鱸魚晚餐B、賠償頸項(xiàng)潤(rùn)濕請(qǐng)柬C、矯媚撿省衣褶陶醉D、玫瑰難堪煩悶猶豫參考答案：C58.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、渲鬧怡笑大方B、沉吟恍然大悟C、玷污信手涂鴉D、耽誤筆走龍蛇參考答案：A59.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、蕭瑟桅桿淘氣永葆生機(jī)B、已而憑吊綸巾繁冗拖沓C、赤壁風(fēng)姿檣櫓繪聲繪色D、故壘酒樽羅網(wǎng)安份守己參考答案：D60.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、留連忘返默默無(wú)文B、全神貫注隨身攜帶C、節(jié)衣縮食四面楚歌D、如臨大敵風(fēng)塵仆仆參考答案：A61.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A、自慚形歲豁免B、禮上往來(lái)獻(xiàn)媚C、殘羹冷灸窒悶D、冠冕堂皇激勵(lì)參考答案：D62.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A、崢榮遏制B、砥柱寥廓C、稠悵寬宥D、滄茫碧透參考答案：B63.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A、清清爽爽敷衍款待惦念囑咐B、干干凈凈撫養(yǎng)殷勤好象侯車C、不辭勞苦搜索銅活高粱歡渡D、愛(ài)物及屋掙扎籌劃安詳揉合參考答案：A64.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A、寥廓恪盡職守B、嬌傲晃然大悟C、典藉美不勝搜D、纖滅怨天由人參考答案：A65.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A、不可思意載歌載舞奇幻迷離其樂(lè)融融B、鍥而不舍融匯貫通連綿不斷怦然心動(dòng)C、真知灼見嘔心瀝血堅(jiān)韌不拔尋物啟事D、憑心而論俯首帖耳袒護(hù)孩子一泄千里參考答案：C66.下列選項(xiàng)對(duì)句子語(yǔ)病的判斷有誤的一項(xiàng)是（）A、看了電影《厲害了，我的國(guó)》，使我感到無(wú)比驕傲。（缺主語(yǔ)，去掉“使”字）B、只要具備了自學(xué)能力，才能掌握更多的知識(shí)。（關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，將“只要”改為“只有”）C、小組會(huì)上，他總是首先第一個(gè)發(fā)言。（沒(méi)有語(yǔ)?。〥、船槳忽上忽下地拍打著水面，發(fā)出紊亂的節(jié)奏聲。（“紊亂”與“節(jié)奏”自相矛盾）參考答案：C67.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A、在人際交往中，我們要盡量做到用語(yǔ)得體。比如：初次見面用久違，好久不見用久仰，請(qǐng)人幫忙用拜托，麻煩別人用勞駕。B、古代稱謂詞很多，其中令愛(ài)指別人的女兒，令妹指別人的妹妹，高足指別人有才華的學(xué)生，泰山指岳父。C、令是一種敬辭。所以，我們?cè)诜Q呼別人的父母時(shí)，可用令尊和令堂這樣的稱呼。D、漢語(yǔ)中常用烽煙代戰(zhàn)爭(zhēng)，手足代兄弟，桃李代學(xué)生，鴻雁代書信。參考答案：A68.下列詩(shī)句中，書寫正確的一項(xiàng)是（）A、別有憂愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。B、銀瓶乍破水漿迸，鐵騎凸出刀槍鳴。C、大弦嘈嘈如急語(yǔ)，小弦切切如私語(yǔ)。D、東船西舫悄無(wú)言，唯見江心秋月白。參考答案：D69.下列詩(shī)句中，不能體現(xiàn)詩(shī)人博大胸懷的詩(shī)句的一項(xiàng)是（）A、日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。B、北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。C、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。D、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。參考答案：C70.下列詩(shī)句、作者、作品對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A、人生如夢(mèng)，一尊還酹江月――蘇軾——《念奴嬌·赤壁懷古》B、氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城――孟浩然——《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》C、前不見古人，后不見來(lái)者――陳子昂——《登幽州臺(tái)歌》D、羈鳥念舊林，池魚思故淵――杜甫——《歸園田居》參考答案：D71.下列人物、作品對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A、翠翠――《邊城》B、魯侍萍――《雷雨》C、瑪?shù)贍柕篓D―《項(xiàng)鏈》D、劉備――《鴻門宴》參考答案：D72.下列哪一部作品屬于儒家經(jīng)典中的“五經(jīng)”？（）A、《大學(xué)》B、《中庸》C、《論語(yǔ)》D、《春秋》參考答案：D73.下列兩個(gè)短語(yǔ)中，全含通假字的一項(xiàng)是（）A、愛(ài)而不見貽我彤管B、匪女之為美夙興夜寐C、于嗟鳩兮猶可說(shuō)也D、士貳其行隰則有泮參考答案：C74.下列句子中，運(yùn)用了擬人修辭手法的一項(xiàng)是（）A、葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。B、層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的。C、荷花正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。D、月光如流水一般。參考答案：B75.下列句子中，運(yùn)用了借代修辭手法的一項(xiàng)是（）A、桑之落矣，其黃而隕B、桑之未落，其葉沃若C、不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣D、及爾偕老，老使我怨參考答案：C76.下列句子中，運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A、它肯定會(huì)是一部分心血凝結(jié)成的作品，字字都能滴得出血和淚來(lái)。B、眼睛也像父親一樣，周圍都腫得通紅。C、她胸懷宛如大海，可以波濤大作，可以平靜如鏡……D、他們的爽朗的笑聲，落到水上，使得河水也似在笑。參考答案：C77.下列句子中，運(yùn)用的修辭手法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A、粉色荷花箭高高挺出來(lái)，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。B、她們配合子弟兵作戰(zhàn)，出入在那蘆葦?shù)暮＠?。C、女人們到底有些藕斷絲連。D、小船活像離開了水皮的一條打跳的梭魚。參考答案：C78.下列句子中，運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）①威海，你可知道，冰心曾為你流過(guò)多少淚。②蘆柴棒，去燒火?、塾袔讉€(gè)慈祥的老板到菜場(chǎng)去收集一些菜葉，用鹽一浸，這就是他們難得的佳肴。④在這里，人依舊是風(fēng)景的構(gòu)成者，沒(méi)有了人，還有什么可以稱道的？A、擬人借代反語(yǔ)反問(wèn)B、夸張比喻借代反問(wèn)C、擬人借代反語(yǔ)設(shè)問(wèn)D、比喻借代雙關(guān)設(shè)問(wèn)參考答案：A79.下列句子中，運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）①他腳上穿著一雙老式的牛伯伯打游擊的大皮鞋，搖搖晃晃像陸上的河馬。②橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。③姑娘一閃身向外跑，屋子里連掃帚也在歡笑。A、比喻排比擬人B、比喻對(duì)偶擬人C、比喻比喻借代D、比喻夸張擬人參考答案：B80.下列句子中，運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）①山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。②這些紅艷耀目的荷花，高高地凌駕于蓮葉之上，迎風(fēng)弄姿，似乎在睥睨一切。A、比喻擬人B、比喻對(duì)比C、夸張擬人D、擬人擬人參考答案：A81.下列句子中，運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）①蘆葦，一片片，一蔟蔟，遠(yuǎn)看猶如一朵朵綠色的輕云在地平線上飄拂著，給鄉(xiāng)村平添了一道風(fēng)景。②我端起搪瓷碗，覺(jué)得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。③當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花，故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。④海底有聲音嗎？海底有各種動(dòng)物發(fā)出的細(xì)微的聲音。A、擬人夸張比喻反問(wèn)B、比喻夸張擬人設(shè)問(wèn)C、比喻比喻擬人反問(wèn)D、排比敘述擬人設(shè)問(wèn)參考答案：B82.下列句子中，運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（）A、只有山長(zhǎng)久地存在著，從而能夠客觀地聆聽狼的嗥叫。（擬人）B、這位女市長(zhǎng)開著霸道，因違規(guī)駕駛，軋死了一名學(xué)童。市民們非常憤慨。（借代）C、這樣一座山看起來(lái)就好像什么人給了上帝一把大剪刀，叫他成天只修剪樹木，不做其他事情。（比喻）D、農(nóng)民們都說(shuō)：看見這樣鮮綠的苗，就嗅出饅頭的香味來(lái)了。（比喻）參考答案：D83.下列句子中，運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（）A、為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……（反問(wèn)）B、讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確。（排比）C、兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。（借代）D、世事如棋，讓一著不會(huì)虧我；心田似海，納百川亦可容人。（對(duì)偶）參考答案：A84.下列句子中，運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（）A、危樓高百尺，手可摘星辰。（夸張）B、海底有聲音嗎？海底有各種動(dòng)物發(fā)出的細(xì)微的聲音。（設(shè)問(wèn)）C、生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，我怎么能忘懷呢？（疑問(wèn)）D、四海皆春春不老，九州同樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。（對(duì)偶）參考答案：C85.下列句子中，運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（）A、往返于幸福和快樂(lè)之間，哪還有不好走的路呢？（反問(wèn)）B、指導(dǎo)員講課真來(lái)勁兒，張嘎子豎起耳朵聽。（夸張）C、我們這個(gè)時(shí)代需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒。（借代）D、金紅的火焰中，每一塊紅柳根，都彌久地維持著盤根錯(cuò)節(jié)的形狀，好像一顆傲然不屈的英魂。（比喻）參考答案：B86.下列句子中，運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（）A、誰(shuí)是最可愛(ài)的人？我們的戰(zhàn)士，我覺(jué)得他們是最可愛(ài)的人。（設(shè)問(wèn)）B、教室里有了些許的騷動(dòng)，有的互遞眼色，有的竊竊私語(yǔ)，還有的左顧右盼。（排比）C、像今天晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人。（比喻）D、為什么，為什么我們不能以美好的心態(tài)來(lái)對(duì)待孩子們呢?（反復(fù)、反問(wèn)）參考答案：C87.下列句子中，運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（）A、好一個(gè)黃土高原！好一個(gè)安塞腰鼓?。ㄅ疟龋〣、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。（對(duì)偶）C、為何血濃于水？因?yàn)閻?ài)在其中。（設(shè)問(wèn)）D、我難道就沒(méi)有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎？（反問(wèn)）參考答案：A88.下列句子中，語(yǔ)意表達(dá)明確的一項(xiàng)是（）A、我們?cè)诨疖嚿蠈憳?biāo)語(yǔ)。B、小王買了一本精裝的《紅樓夢(mèng)》。C、孩子們看著他們?cè)诠笮?。D、電文：船已行二日即到。參考答案：B89.下列句子中，語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A、田莉?qū)ι祥T推銷產(chǎn)品的人說(shuō)：謝謝，我們暫時(shí)不需要。B、陳偉同學(xué)看見前面的一女士的絲巾飄落到地上，喊道：哎，前面的，絲巾掉了。C、李樂(lè)對(duì)年逾古稀的奶奶說(shuō)：經(jīng)常爬爬樓梯，跳跳繩，對(duì)你的健康有好處。D、同學(xué)邀請(qǐng)王平去家里玩，王平說(shuō)：好，屆時(shí)我一定光臨寒舍。參考答案：A90.下列句子中，語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A、身為學(xué)子的我們，每逢教師節(jié)到來(lái)之際都紛紛蒞臨學(xué)校拜訪恩師。B、您是德高望重的泰斗，我要刻苦努力，如愿以償成為您的得意門生。C、李教授客氣地對(duì)他說(shuō)：“你惠贈(zèng)的大作我已收好，回去一定拜讀。”D、因不慎在學(xué)校食堂丟失一把鑰匙，如有拾到者，請(qǐng)迅速奉告本人。參考答案：C91.下列句子中，語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A、敢煩先生賜教。B、請(qǐng)您看看我旅游拍的玉照。C、有您大駕光臨，華堂蓬蓽生輝。D、久仰先生大名，請(qǐng)問(wèn)芳齡幾何？參考答案：A92.下列句子中，語(yǔ)病判斷不正確的一項(xiàng)是（）A、王老師榮獲先進(jìn)工作者。（在句末加上“的稱號(hào)”）B、通過(guò)交警部門的大力宣傳和整治，我市的交通肇事率大幅下滑。（“下滑”應(yīng)改為“下降”）C、這些深受學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，使學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)和培養(yǎng)。（去掉“使”）D、周汝昌先生的代表作《紅樓夢(mèng)新證》，被學(xué)術(shù)界譽(yù)為紅學(xué)史上一部劃時(shí)代的著作。（沒(méi)有語(yǔ)?。﹨⒖即鸢福篊93.下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、在那美麗富饒的黑土地上，是我祖祖輩輩生活的地方。B、我們不僅要在課堂上、在教科書中學(xué)語(yǔ)文，還要在課堂外、在生活中學(xué)語(yǔ)文。C、也許，青春本身就是一本成長(zhǎng)的流水賬，需要我們小心地記錄，精心地收藏。D、為了防止埃博拉病毒疫情進(jìn)一步蔓延，各國(guó)防疫部門都加大了監(jiān)管力度。參考答案：A94.下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、科學(xué)的大門，是為勤奮學(xué)習(xí)的人敞開的。B、我們應(yīng)該努力端正學(xué)習(xí)態(tài)度。C、觀看我的節(jié)目最受歡迎。D、我登上泰山，心情十分愉快。參考答案：C95.下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、帶有水果味的水果玉米一經(jīng)上市，就成為消費(fèi)者的新寵。B、電子商務(wù)已經(jīng)走進(jìn)了我們百姓的日常生活。C、世界權(quán)威的經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾指出，世界經(jīng)濟(jì)的盛衰取決于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。D、做好疫情防控工作是我們當(dāng)前的首要任務(wù)。參考答案：C96.下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀，是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。B、各地中小學(xué)要建立和完善校園安全預(yù)防工作機(jī)制。C、由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大提高。D、保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。參考答案：D97.下列句子中，修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）①據(jù)說(shuō)那是因?yàn)樘J柴棒那突出的腿骨，碰痛了他的腳趾。②墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。③讓她揩點(diǎn)油吧。骷髏一樣，摸著她的骨頭會(huì)做惡夢(mèng)！④山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。A、借代比喻借代比喻B、借代對(duì)偶比喻比喻C、比喻對(duì)偶借代擬人D、比喻比喻借代擬人參考答案：B98.下列句子中，破折號(hào)的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）A、打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙——書目。B、我們看到了什么呢？——潮涌浦東，連天波涌的建設(shè)熱潮托起的是一輪希望的太陽(yáng)。C、但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。D、水生拍打著水，去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西——是一盒用精致紙盒裝著的餅干。參考答案：C99.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A、溪流如弓背，山路如弓弦，故遠(yuǎn)近有了小小差異。B、隔壁教室里好像是李老師在上課。C、山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了D、擁有這么好的資源卻不利用，這不是一種資源浪費(fèi)嗎？參考答案：B100.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A、葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一般。B、自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她，為人天真活潑，處處儼然如一只小獸物。C、那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘。D、我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。參考答案：A101.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、止咳祛痰片，它里面的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成。B、人生的價(jià)值和意義，其實(shí)并不在于別人如何膜拜、崇敬、羨慕你，而在于你自己對(duì)社會(huì)，對(duì)歷史的進(jìn)步和發(fā)展做出何種貢獻(xiàn)。C、中國(guó)有廣大的農(nóng)村，農(nóng)民的收入跟城市居民相比非常懸殊，這是政府急需解決的問(wèn)題。D、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的官員警告說(shuō)，亞洲國(guó)家需采取緊急行動(dòng)制止禽流感的傳播，否則后果將不堪設(shè)想。參考答案：D102.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問(wèn)題，解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。B、上星期，我們參觀學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校開展課外活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。C、這位語(yǔ)言大師筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生。D、如何防止青少年，尤其是中小學(xué)生在學(xué)校周邊免遭搶劫是一件大事。參考答案：C103.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、在同學(xué)們觀看了電影《焦裕祿》后，受到了深刻的教育。B、某廠研制新產(chǎn)品的技術(shù)人員，經(jīng)過(guò)半年多的艱苦奮戰(zhàn)，終于試制成功了。C、不管氣候條件怎樣惡劣，他都堅(jiān)持按時(shí)到校。D、經(jīng)過(guò)大家的努力，產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都顯著地提高了。參考答案：C104.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、因?yàn)樽鎳?guó)的美好明天等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)，因此我們現(xiàn)在就得打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。B、隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，使電腦成為人們不可或缺的工具，在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要作用。C、知識(shí)是一切世界上最可寶貴的財(cái)富。D、由于菜籃子工程已初見成效，即使在數(shù)九寒天，居民的菜籃子也能四季如春了。參考答案：D105.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、夜里忽然下起了狂風(fēng)暴雨。B、我國(guó)大約百分之六十左右的青年認(rèn)為誠(chéng)實(shí)守信助人為樂(lè)是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，應(yīng)當(dāng)傳承下來(lái)。C、在平庸的背景下，哪怕是一點(diǎn)不起眼的靈魂生活的跡象，也會(huì)閃放出一種很動(dòng)人的光彩。D、秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。參考答案：C106.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、學(xué)校經(jīng)常開展安全常識(shí)教育活動(dòng)，這大大增強(qiáng)了同學(xué)們的自我安全保護(hù)。B、在母親的言傳身教下，胡適先生從小就養(yǎng)成了寬恕人、體諒人的好脾氣。C、為優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校加快了校園環(huán)境改造速度和規(guī)模。D、要改變亞健康狀態(tài)，就必須科學(xué)合理地安排時(shí)間，切忌不要打疲勞戰(zhàn)。參考答案：B107.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、五個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加了今天的會(huì)議。B、他盡管上了年紀(jì)，但一口氣走了七八里路，還不覺(jué)得累。C、不但他自己成績(jī)好，而且還幫助其他同學(xué)。D、我們要采取有效措施，防止這類事件再次發(fā)生。參考答案：D108.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活。B、增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。C、他倆約定在明天上午或下午的休息時(shí)間里去新華書店買幾本科技書籍。D、經(jīng)過(guò)老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出了笑容。參考答案：A109.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、為了避免今后再發(fā)生類似錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，努力改進(jìn)工作。B、老戰(zhàn)友來(lái)拜訪他十分激動(dòng)。C、他現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但要考上大學(xué)，要看他以后能不能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。D、古往今來(lái)，青青翠竹吸引了無(wú)數(shù)詩(shī)人和畫家，竹畫成為我國(guó)詩(shī)畫的傳統(tǒng)題材，象征了中華民族堅(jiān)定的性格，不卑不亢的氣概。參考答案：A110.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、晚會(huì)以后，他那動(dòng)聽的歌聲還回響在我的耳邊。B、王校長(zhǎng)工作很忙，常常要接待許多學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)訪和來(lái)信。C、深秋的岳麓山，是人們欣賞麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時(shí)候。D、同學(xué)們對(duì)學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見。參考答案：A111.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、同歹徒進(jìn)行英勇搏斗的是兩個(gè)中學(xué)的學(xué)生。B、高速公路上，南來(lái)北往的汽車滔滔不絕。C、這座建于上個(gè)世紀(jì)80年代的房子，已經(jīng)破敗不堪。D、我這次考得不好的原因是因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)審題。參考答案：C112.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、是否具有精益求精的工匠精神，是中國(guó)制造業(yè)走出國(guó)門、走向世界的前提條件。B、老師耐心地糾正并指出我在此次考試中的不足。C、新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，牽動(dòng)著世界各國(guó)人民的心。D、通過(guò)這次疫情，使我明白了讀書的重要性。參考答案：C113.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、如何防備展覽會(huì)的貴重物品免遭盜竊，這是一些西方國(guó)家深感頭痛的問(wèn)題。B、過(guò)去對(duì)于這些老知青們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是青春汗水的結(jié)晶。C、這些古詩(shī)，老師讀了覺(jué)得好，認(rèn)為值得你們這些初學(xué)者向它們學(xué)習(xí)。D、通過(guò)制定中央銀行法、商業(yè)銀行法，采用國(guó)際通行的會(huì)計(jì)制度，中國(guó)銀行也將與國(guó)際市場(chǎng)進(jìn)行全方位的接軌。參考答案：D114.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、人們都以親切的目光注視和傾聽著這位殘疾人作家的發(fā)言。B、做好生產(chǎn)救災(zāi)工作，決定于干部作風(fēng)是否深入。C、近幾年來(lái)，王芳幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。D、如何才能讓大家富起來(lái)？關(guān)鍵的問(wèn)題是知識(shí)。參考答案：D115.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、人類共同寄居的地球和共同享有的天空，是不可分割的整體。B、我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。C、青年人正是世界觀形成的時(shí)期。D、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。參考答案：A116.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、秋天的湖南是美麗的地方。B、對(duì)于春游地點(diǎn)的選擇問(wèn)題，老師與同學(xué)們交換了廣泛的意見。C、小明不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且性格怪僻，情商不高。D、國(guó)家富強(qiáng)、民族振興是每一位中職生責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。參考答案：A117.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、李明德同志在擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)期間，多次被評(píng)為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。B、既然來(lái)了，但他還是不放心。C、人們都以親切的目光注視和傾聽著這位殘疾人作家的發(fā)言。D、有沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和頑強(qiáng)的意志，是一個(gè)人是否能取得成功的關(guān)鍵。參考答案：D118.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、看著校史展覽館里的一張張獎(jiǎng)狀、一座座獎(jiǎng)杯和一幅幅成果圖片，還有誰(shuí)會(huì)否認(rèn)我們學(xué)校教育改革不是取得了很大成績(jī)呢？B、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。C、退休以后，馬永傾幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘墾荒、植樹，他要用幾年的時(shí)間把自己前半生砍的三萬(wàn)多棵樹補(bǔ)種上。D、在深化改革開放的今天，魯迅先生的拿來(lái)主義仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義，我們不能不為先生的睿智和深刻嘆服。參考答案：D119.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、今年4月23日，全國(guó)幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者來(lái)到國(guó)家圖書館，參觀展覽，聆聽講座，度過(guò)了一個(gè)很有意義的世界閱讀日。B、取消農(nóng)業(yè)稅，有利于進(jìn)一步提升農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。C、《阿Q正傳》描寫貧苦農(nóng)民阿Q投向革命，而假洋鬼子等卻不準(zhǔn)他革命，最終被送上斷頭臺(tái)的悲劇。D、應(yīng)該看到，不少歌星、影星成了中學(xué)生崇拜的偶像，他們將青春的熱情乃至癡情恣意揮灑，常?；膹U學(xué)業(yè)。參考答案：B120.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、加強(qiáng)對(duì)全民環(huán)保意識(shí)的教育，是當(dāng)前非常至關(guān)重要的問(wèn)題。B、張義和王強(qiáng)上課說(shuō)話，被老師叫到辦公室去了。C、選修課的開設(shè)，使同學(xué)們的志趣和特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮。D、教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在《教育法》頒布后，得到了進(jìn)一步落實(shí)。參考答案：D121.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。B、生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。C、夏天的橘子洲，林木蔥蘢，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是我們納涼避暑的好季節(jié)。D、由于神六的成功返回，使祖國(guó)加入了航天開發(fā)大國(guó)的行列。參考答案：B122.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、董卿在主持《朗讀者》節(jié)目時(shí)，旁征博引，妙語(yǔ)連珠，令廣大觀眾目不暇接。B、中學(xué)生要提升文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成愛(ài)讀書，尤其是讀經(jīng)典名著，讓書香浸潤(rùn)心靈。C、從中國(guó)的簡(jiǎn)帛、埃及的莎草紙、歐洲的羊皮卷到今天的電子墨水屏，人類的閱讀載體不斷演進(jìn)，但人們對(duì)閱讀的熱愛(ài)，對(duì)精神世界的守望卻從未改變。D、學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，取決于學(xué)生自身是否努力。參考答案：C123.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、貝母是一種多年生草本植物，因其鱗莖具有止咳化痰、清熱散結(jié)的神奇功效，常常采集起來(lái)，加工成藥材。B、馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩，他不僅是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文的集大成者以及拉美文爆炸的先驅(qū)，還是記者、作家以及電影工作者。C、《舌尖上的中國(guó)》這部風(fēng)靡海內(nèi)外的紀(jì)錄片，用鏡頭展示烹飪技術(shù)，用美味包裹鄉(xiāng)愁，給觀眾帶來(lái)了心靈的震撼。D、如果我們能夠看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把握機(jī)會(huì)，那么今天所投資百萬(wàn)元帶來(lái)的效益，恐怕是五年后投資千萬(wàn)元也比不上的。參考答案：C124.下列句子中，沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（）A、匪我愆期，子無(wú)良媒B、于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚C、士之耽兮，猶可說(shuō)也D、士也罔極，二三其德參考答案：D125.下列句子中，沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（）A、愛(ài)而不見，搔首踟躕B、彤管有煒，說(shuō)懌女美C、莫春者，春服既成D、非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也參考答案：D126.下列句子中，沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是（）A、要切實(shí)提高運(yùn)用語(yǔ)言的能力，就必須讀好課文。B、真沒(méi)想到，罵死人也要負(fù)法律責(zé)任。C、這份報(bào)告我寫不好。D、他依然不修邊幅，胡子拉碴。參考答案：D127.下列句子中，朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）A、絕不/像攀援的/凌霄花B、常年/送來(lái)/清涼的/慰藉C、作為/樹的形象/和你/站在一起D、這才是/偉大的/愛(ài)情參考答案：A128.下列句子中，句式與例句相同的一項(xiàng)是（）例句：蚓無(wú)爪牙之利A、雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也B、又雜植蘭桂竹木于庭C、何陋之有D、居廟堂之高則憂其民參考答案：D129.下列句子中，加著重號(hào)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A、學(xué)不可以已已：停止B、聲非加疾也疾：強(qiáng)C、而絕江河絕：隔絕D、蟹六跪而二螯跪：蟹腳參考答案：C130.下列句子中，加著重號(hào)的字用法與“且庸人尚羞之”的“羞”相同的一項(xiàng)是（）A、相如每朝時(shí)B、大王必欲急臣C、而相如廷叱之D、以先國(guó)家之急而后私仇也參考答案：D131.下列句子中，加著重號(hào)的字詞解釋正確的一項(xiàng)是（）A、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍之：到B、晝夜勤作息作息：工作和休息C、不如因善與之因：因此D、多謝后世人多謝：多多感謝參考答案：A132.下列句子中，加著重號(hào)的詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）A、將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南B、蚓無(wú)爪牙之利C、學(xué)不可以已D、而聽細(xì)說(shuō)，欲誅有功之人參考答案：C133.下列句子中，加著重號(hào)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A、朗讀《朝讀經(jīng)典》時(shí)，他左右逢源，讓大家驚嘆不已。B、讀到泥人張賤賣海張五的情節(jié)，小雅同學(xué)忍俊不禁地笑了起來(lái)了。C、這對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得實(shí)在活靈活現(xiàn)，連他們的父母有時(shí)也分不清。D、近幾年，黃石相繼建成了父子山、柯爾山、熊家境等登山步道。不言而喻，市政府對(duì)全民健身是越來(lái)越重視了。參考答案：D134.下列句子中，加著重號(hào)的詞語(yǔ)古今意義相同的一項(xiàng)是（）A、古之學(xué)者必有師B、今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣C、吾從而師之D、聞道有先后參考答案：D135.下列句子中，表意明確的一項(xiàng)是（）A、這支筆是我的。B、我要炒肉絲。C、開刀的是他父親。D、三個(gè)計(jì)算機(jī)班的學(xué)生去深圳實(shí)習(xí)去了。參考答案：A136.下列句子中，表意明確的一項(xiàng)是（）A、我看見老王很高興。B、三個(gè)朋友送給我的花瓶很漂亮。C、這座房子建于二十世紀(jì)七十年代，已經(jīng)破敗不堪。D、他采納了兩個(gè)工人的合理化建議。參考答案：C137.下列句子中，表達(dá)方式判斷不正確的一項(xiàng)是（）A、待到偏安于宗帽胡同，賃屋授課之后，她才始來(lái)聽我的講義，于是見面的回?cái)?shù)就較多了。（記敘）B、趙國(guó)的長(zhǎng)城東起于代，中間經(jīng)過(guò)山西北部，西北折入陰山，至高闕為止。（說(shuō)明）C、足見有感覺(jué)的動(dòng)物，有情趣的人類，對(duì)于秋，總是一樣的能特別引起深沉，幽遠(yuǎn)，嚴(yán)厲，蕭索的感觸來(lái)的。（議論）D、若是繼續(xù)濫用戰(zhàn)爭(zhēng)，人類終將墜入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。（抒情）參考答案：D138.下列句子中，“于”字的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是（）①而恥學(xué)于師②學(xué)于余③師不必賢于弟子④不拘于時(shí)A、各項(xiàng)均不相同B、只有①②相同C、只有③④相同D、各項(xiàng)均相同參考答案：B139.下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）①當(dāng)然，有的書是有缺點(diǎn)的，我們要善于選擇。②所以，如果你勤讀書，讀好書，就一定能真正體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。③確實(shí)，書是人類最好的朋友、老師。④還是人類獲得知識(shí)的重要途徑。⑤開卷有益是說(shuō)打開書就一定有收獲。A、⑤③④①②B、④③①②⑤C、③②⑤①④D、⑤④①③②參考答案：A140.下列句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是（）A、不積跬步，無(wú)以致千里。（不積累半步一步的行程，就無(wú)法達(dá)到千里遠(yuǎn)的地方。）B、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。（君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天反省自己的言行，就能明白知識(shí)，并且行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。）C、君子生非異也，善假于物也。（君子的稟賦或天性同一般人并沒(méi)有什么不同，不過(guò)是善于借助外物罷了。）D、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。（我曾經(jīng)整天地思考，不如片刻學(xué)習(xí)的收獲大。）參考答案：B141.下列句子，沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是（）A、老師看見我們非常高興，就留我們?cè)谒页员泔垺、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，校長(zhǎng)和分管體育的副校長(zhǎng)以及學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)八人一起坐在主席臺(tái)上。C、河北省邦相劍，一面刻銘文兩行17個(gè)字，另一面刻一行6個(gè)字，字小如米，筆細(xì)如發(fā)。D、他后來(lái)還托他父親帶給我一包貝殼和幾支好看的羽毛。參考答案：D142.下列經(jīng)典中不屬于“四書”的一項(xiàng)是（）A、《論語(yǔ)》B、《學(xué)記》C、《中庸》D、《大學(xué)》參考答案：B143.下列關(guān)于專用書信的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A、慰問(wèn)信包括兩種：一種是表示同情慰問(wèn)，另一種是表示節(jié)日問(wèn)候。B、申請(qǐng)書的結(jié)構(gòu)由稱謂、正文、結(jié)語(yǔ)和落款四部分構(gòu)成。C、邀請(qǐng)信上要寫明時(shí)間、地點(diǎn)、邀請(qǐng)事項(xiàng)等有關(guān)事宜。D、申請(qǐng)書正文主要包括三項(xiàng)內(nèi)容：申請(qǐng)內(nèi)容、申請(qǐng)?jiān)?、決心和要求。參考答案：B144.下列關(guān)于應(yīng)用文的表述，正確的一項(xiàng)是（）A、寫作求職信，要突出自己的強(qiáng)項(xiàng)，因此可以適當(dāng)?shù)乜浯笞约?。B、在專用書信中，書寫致敬語(yǔ)此致敬禮時(shí)，應(yīng)將此致書寫在正文下一行左空二字的位置，敬禮書寫在此致下一行頂格。C、寫總結(jié)時(shí)宜報(bào)喜不報(bào)憂。D、啟事也可以寫成啟示。參考答案：B145.下列關(guān)于應(yīng)聘交談的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A、首先要認(rèn)真準(zhǔn)備個(gè)人情況簡(jiǎn)介，既要實(shí)在，又要有特色。B、談話要針對(duì)用人單位的性質(zhì)、狀況和應(yīng)聘的崗位展開。C、一定要圍繞招聘人員的提問(wèn)和招聘人員感興趣的內(nèi)容展開。D、交談中可以左顧右盼，可以打呵欠，可以環(huán)抱雙臂。參考答案：D146.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A、《論語(yǔ)》的作者是孔子及其弟子，是我國(guó)第一部語(yǔ)錄體著作。B、白居易是唐朝著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，號(hào)青蓮居士，自稱詩(shī)魔。C、《雷雨》的作者曹禺原名萬(wàn)家寶，中國(guó)現(xiàn)代劇作家。繼《雷雨》之后，又寫了《日出》、《北京人》、《原野》等劇本。D、《雨霖鈴》的作者是北宋詞人柳永，原名三變，字景莊，豪放派最具代表性的人物，自稱奉旨填詞柳三變。參考答案：C147.下列關(guān)于文體常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A、散文的主要特點(diǎn)是形散而神不散。B、小說(shuō)的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境，其中塑造人物形象是核心。C、詞作為一種體裁，脫胎于音樂(lè)。很多詞本身是可以譜曲歌唱的，許多詞牌是由填詞用的曲調(diào)名演變來(lái)的，如浣溪沙雨霖鈴水調(diào)歌頭等。D、古體詩(shī)，又稱格律詩(shī)，指的是用文言文寫出的詩(shī)，對(duì)詩(shī)的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、音韻格律都有嚴(yán)格要求。近體詩(shī)，指的是不講究音韻格律的自由詩(shī)。參考答案：D148.下列關(guān)于申請(qǐng)書的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A、申請(qǐng)書的標(biāo)題寫在第一行的正中間。B、申請(qǐng)書中的接受申請(qǐng)單位（或個(gè)人）名稱，寫在第二行，空兩格寫。C、申請(qǐng)書的正文從第三行寫起，前面空兩格。D、申請(qǐng)書的正文包括三部分：申請(qǐng)事項(xiàng)、申請(qǐng)理由、申請(qǐng)者的態(tài)度。參考答案：B149.下列關(guān)于借條的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A、錢物一旦償還即將借條收回或銷毀。B、借條一般包括標(biāo)題、正文、署名和日期四部分。C、借條的正文部分要寫清向誰(shuí)借、借什么、借多少、何時(shí)歸還等內(nèi)容。D、借條署名可以不寫全名，日期不需要把年月日寫全。參考答案：D150.下列關(guān)于介紹信的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A、單位出具的介紹信要有編號(hào)，需留存根，無(wú)特珠情況不得開空白介紹信。B、介紹信可以運(yùn)用記敘、說(shuō)明、議論、抒情等方式，以增強(qiáng)說(shuō)服力和可信度。C、介紹信必須要加蓋單位公章。D、介紹信必須實(shí)事求是，絕不能弄虛作假。參考答案：B151.下列各選項(xiàng)表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A、你對(duì)一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)說(shuō)：“祝賀你！有什么經(jīng)驗(yàn)向我介紹介紹好嗎？”B、你已經(jīng)交了作業(yè)，科代表仍在追要，你說(shuō)：“有病啊，難道你讓我交兩遍不成？”C、同學(xué)邀你到他家去玩，你說(shuō)：“行，屆時(shí)我一定光臨寒舍?！盌、你對(duì)夜深仍在大聲說(shuō)話、喧鬧的鄰居說(shuō)：“吵死了，我們需要休息了！”參考答案：A152.下列各項(xiàng)中，書寫不正確的一項(xiàng)是（）A、沖刷閃爍垂涎B、駕馭蜿蜒絢爛C、尊守暴燥酒脫D、蔑視賬戶眉梢參考答案：C153.下列各句中，加著重號(hào)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A、面對(duì)如雨后春筍般冒出的違章建筑，高速公路總指揮王立急得一籌莫展，無(wú)計(jì)可施。B、2001年1月，意大利婦科專家安提諾瑞與美國(guó)生殖學(xué)家扎沃斯公開宣稱嘗試克隆人，頓時(shí)空谷足音，立即招致應(yīng)征者眾，支持者多，反對(duì)者也眾的大決戰(zhàn)。C、在向高考沖刺的緊張階段，備考復(fù)習(xí)缺乏通盤考慮，目無(wú)全牛，顧此失彼，這是許多同學(xué)復(fù)習(xí)收獲不大的重要原因。D、吃了這一頓膾炙人口的大餐，真令我胃口大開，回味無(wú)窮。參考答案：B154.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解，表述不正確的一項(xiàng)是（）A、《致橡樹》和《我愿意是急流》兩首詩(shī)表達(dá)出來(lái)的愛(ài)情觀是不同的。B、《我愿意是急流》形象地描繪了相愛(ài)雙方相伴相隨的親密關(guān)系，同時(shí)也表達(dá)了珍視自身價(jià)值的愛(ài)情觀。C、《致橡樹》和《我愿意是急流》運(yùn)用了鮮明生動(dòng)的比喻和象征，能讓讀者插上想象的翅膀，使詩(shī)歌更有韻味和感染力。D、《致橡樹》和《我愿意是急流》都表達(dá)了女性對(duì)真正的愛(ài)情的表白、向往與呼喚。參考答案：D155.下列對(duì)《念奴嬌?赤壁懷古》一詩(shī)分析理解不正確的一項(xiàng)是（）A、“大江東去”中的“大江”指長(zhǎng)江。B、“故國(guó)神游”一句中“故國(guó)”指舊地，當(dāng)年赤壁戰(zhàn)場(chǎng)。C、“卷起千堆雪”一句運(yùn)用了擬人的修辭手法。D、“羽扇”“綸巾”都是古代儒將的裝束。參考答案：C156.下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、茶洞山岨暖昧篁竹B、儼然慷慨憐憫攀引C、羞慚屯戍船舷黃麂D、渡船敏捷清澈嗾使參考答案：A157.下列詞語(yǔ)中，書寫正確的一項(xiàng)是（）A、作崇端祥圓滿B、胳膊躋身副業(yè)C、喬麥婉惜煥發(fā)D、急燥輻射功跡參考答案：B158.下列詞語(yǔ)中，書寫正確的一項(xiàng)是（）A、舟楫開門緝盜無(wú)賴萬(wàn)籟俱寂B、裝潢梳裝打扮撒謊謊誕不經(jīng)C、雜糅矯揉造作回溯撲朔迷離D、禁錮涸澤而漁溪落自辟蹊徑參考答案：C159.下列詞語(yǔ)中，書寫正確的一項(xiàng)是（）A、真知灼見嘔心瀝血絡(luò)繹不絕安步當(dāng)車B、淋漓盡致不可思意其樂(lè)融融鶴立雞群C、面面相覷氣喘虛虛一泄千里駭人聽聞D、契而不舍融匯貫通門當(dāng)戶對(duì)油然而生參考答案：A160.下列詞語(yǔ)中，書寫正確的一項(xiàng)是（）A、與時(shí)具進(jìn)狹隘振聾發(fā)聵精悍B、兩全齊美奇跡安常處順?biāo)藕駽、閑情逸致蒙昧引疚自責(zé)蹋實(shí)D、枉費(fèi)心機(jī)匡正夙興夜寐妨礙參考答案：D161.下列詞語(yǔ)中，書寫正確的一項(xiàng)是（）A、殷勤委屈指手畫腳B、私孰疑慮禮義廉恥C、耽誤書藉千古之謎D、凄慘紅腫真知卓見參考答案：A162.下列詞語(yǔ)中，書寫正確的一項(xiàng)是（）A、遺撼純凈無(wú)瑕盛情難卻虛度光陰B、恭敬名列前矛學(xué)海無(wú)涯飄逸靈秀C、攤開文弱清秀筆走龍蛇本末倒置D、難堪貽笑大方信手涂鴨見賢思齊參考答案：C163.下列詞語(yǔ)中，書寫正確的一項(xiàng)是（）A、樹陰寂寞蕓蕓眾生饑腸碌碌B、安祥嘈雜漫無(wú)目的老驥伏櫪C、磋商圭臬四面楚歌流連忘返D、和靄緬懷萎靡不振融會(huì)貫通參考答案：C164.下列詞語(yǔ)中，書寫正確的一項(xiàng)是（）A、融洽籌劃名信片B、按語(yǔ)沉湎泊來(lái)品C、宣泄鄙薄炒魷魚D、裝幀針貶挖墻角參考答案：C165.下列詞語(yǔ)中，書寫正確的一項(xiàng)是（）A、攀援偵查策馬揚(yáng)鞭B、嘉許徒勞撲朔彌離C、收斂較勘大智若愚D(zhuǎn)、附庸拘泥綿里藏真參考答案：A166.下列詞語(yǔ)中，書寫正確的一項(xiàng)是（）A、流淌水渠蓬亂猶豫不抉B、迂回凌亂酬勞沉默寡言C、酷熱呻吟啄磨哄堂大笑D、嶙峋突兀廢噓生機(jī)勃勃參考答案：B167.下列詞語(yǔ)中，書寫正確的一項(xiàng)是（）A、今宵矍鑠再所不惜人情世故B、坐落針砭山清水秀各行其是C、寒蟬好像金碧輝煌細(xì)水常流D、梳妝暮藹人才輩出破涕為笑參考答案：B168.下列詞語(yǔ)中，書寫正確的一項(xiàng)是（）A、和藹可親并行不悖舉一反三唉聲嘆氣B、撤消處分柳暗花明中西合璧稱心如意C、黯然銷魂原型畢露慘無(wú)人道計(jì)日程功D、原物必還為虎作倀揚(yáng)常而去一張一馳參考答案：A169.下列詞語(yǔ)中，書寫正確的一項(xiàng)是（）A、草沐皆兵不娛之譽(yù)胸仆荷塘B、不吝賜教交頭接耳描摹煙霧C、如示重負(fù)遂瓊亂玉煤屑群居D、本末到置一木十行渺茫酣眠參考答案：B170.下列詞語(yǔ)中，書寫正確的一項(xiàng)是（）A、貶謫針砭曲終人散鈿頭銀篦B、遷徙徒步憂愁暗恨扣人心弦C、天崖山涯幽咽泉流輕攏慢捻D、畫舫作坊色調(diào)黯淡切切私語(yǔ)參考答案：A171.下列詞語(yǔ)中，書寫不正確的一項(xiàng)是（）A、猶豫陷阱歌功頌德B、緣由部署握手言和C、輟學(xué)慷慨克不容緩D、湍急揣度眾志成城參考答案：C172.下列詞語(yǔ)中，書寫不正確的一項(xiàng)是（）A、一般別出心裁B、陷井一如既往C、慚愧人才輩出D、純樸與日俱增參考答案：B173.下列詞語(yǔ)中，書寫不正確的一項(xiàng)是（）A、訓(xùn)詁樹蔭三緘其口B、贗品繚繞入園須知C、辨駁云宵大國(guó)崛起D、要沖朔漠北伐戰(zhàn)爭(zhēng)參考答案：C174.下列詞語(yǔ)中，書寫不正確的一項(xiàng)是（）A、濕潤(rùn)腦髓B、銳智自栩C、大度豐富D、蠻橫磕頭參考答案：B175.下列詞語(yǔ)中，書寫不正確的一項(xiàng)是（）A、上膛馴服興致勃勃B、遲凝湍急游目聘懷C、地窖眉梢淤泥D、徘徊蔓延蕩漾參考答案：B176.下列詞語(yǔ)中，書寫不正確的一項(xiàng)是（）A、彷徨黑洞葉綠素嘆為觀止B、寂撩示線雙螺旋滋滋以求C、諺語(yǔ)碰撞曲線美風(fēng)度翩翩D、丁香頻繁碳元素鍥而不舍參考答案：B177.下列詞語(yǔ)中，書寫不正確的一項(xiàng)是（）A、木棒全神貫注B、打獵意味深長(zhǎng)C、鳳仙心悅誠(chéng)服D、蠟濁左顧右紛參考答案：D178.下列詞語(yǔ)中，書寫不正確的一項(xiàng)是（）A、冷落伺候憐憫三心二意B、柯刻隱敝旋律一木十行C、儼然塵封殘忍拔地而起D、特產(chǎn)借鑒豎笛一鼓作氣參考答案：B179.下列詞語(yǔ)中，書寫不正確的一項(xiàng)是（）A、喉嚨洶涌黎明丁香B、瘟柔腐濫冷莫悲憤C、愁怨頹圮雨巷希望D、彷徨深沉迷茫芬芳參考答案：B180.下列詞語(yǔ)中，書寫不正確的一項(xiàng)是（）A、和藹安裝遺憾B、拼湊調(diào)查期待C、建忘奔弛報(bào)怨D、好像脈搏急促參考答案：C181.下列詞語(yǔ)中，書寫不正確的一項(xiàng)是（）A、勾畫津津有未B、比賽蹦蹦跳跳C、少尉蕩氣回腸D、銳氣莫名其妙參考答案：A182.下列詞語(yǔ)中，書寫不正確的一項(xiàng)是（）A、歌頌別具匠心B、朦籠歌聲載到C、精巧得意洋洋D、打烊驚鴻一瞥參考答案：B183.下列詞語(yǔ)中，書寫不正確的一項(xiàng)是（）A、歌頌別具匠心B、朦朧怨聲載到C、憧憬得意洋洋D、打烊驚鴻一瞥參考答案：B184.下列詞語(yǔ)中，書寫不正確的一項(xiàng)是（）A、奮不顧身舍己為人堅(jiān)強(qiáng)不屈赤膽忠心B、不屈不撓忠貞不渝寬宏大量光明磊落C、永垂不朽頂天立地豁達(dá)大度竟竟業(yè)業(yè)D、舍生忘死肝膽相照門當(dāng)戶對(duì)一成不變參考答案：C185.下列詞語(yǔ)中，書寫不正確的一項(xiàng)是（）A、酬謝青山綠水B、敏潔心安里得C、忠實(shí)清澈透明D、殘忍廢寢忘食參考答案：B186.下列詞語(yǔ)中，解釋不正確的一項(xiàng)是（）A、紆青拖紫：比喻顯貴。B、細(xì)琢細(xì)磨：仔細(xì)地研究和思考。C、推陳出新：推出陳舊的，創(chuàng)造新的。D、專心致志：心思專一，一心一意，精力集中地做事。參考答案：C187.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是（）A、旖旎（yǐlǐ）B、頹圮（jǐ）C、蔭庇（yīn）D、嗟嘆（jiē）參考答案：D188.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是（）A、休憩（qì）眉黛（dài）B、點(diǎn)綴（zhuì）遒勁（jìn）C、皺褶（zhě）砂礫（lè）D、訇然（hōnE、暈車（yūn）參考答案：A189.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是（）A、頗多（pō）外殼（ké）淤泥（yū）睥睨（bì）B、旖旎（qǐ）嫌棄（xián）招惹（rě）賜名（cì）C、洋溢（yì）萌芽（ménɡ）賦予（fù）耀眼（yào）D、抗御（yù）觀摩（mó）墮落（duò）吸吮（yǔn）參考答案：C190.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是（）A、湓浦（pén）倡女（chànB、憫然（mǐn）漂淪（piāo）C、遷謫（zhé）幽咽（yàn）D、鈿頭（xì）撥弦（xuán）參考答案：B191.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是（）A、沐?。╩ò）郯子（tán）B、諂媚（chǎn）揣摩（chuāi）C、萎縮（wěi）熱忱（shěn）D、平庸（yōnE、攜帶（xié）參考答案：D192.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是（）A、迥然（jiǒnB、葦眉子（wěi）自慚形穢（suì）C、裙褶（zhě）賬簿（bù）面面相覷（qù）D、譬如（bì）凋謝（diāo）沖鋒陷陣（xiàn）E、親昵（nì）租賃（pìn）鍥而不舍（qì）參考答案：B193.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是（）A、將進(jìn)酒（qiānB、岑夫子（chén）歡謔（xuè）饌玉（zhuàn）C、蝦蟆陵（há）賈人（jiǎ）鈿頭（diàn）荻花（dí）D、檣櫓（qiánE、酹（lèi）凝噎（yè）蘭舟催發(fā)（fà）F、郯子（tán）六藝經(jīng)傳（zhuàn）或不焉（fǒu）句讀（dòu）參考答案：D194.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是（）A、緘默（xián）迸發(fā)（bènB、苗圃（pǔ）津津有味（jīn）C、哀號(hào)（háo）潰退（kuì）忐忑（tǎn）長(zhǎng)吁短嘆（yū）D、哺育（bǔ）詰問(wèn)（jié）蓬蒿（gāo）歇斯底里（xiē）E、亢奮（kànF、啜泣（chuò）沉湎（miǎn）隨聲附和（hè）參考答案：D195.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是（）A、虹霓（ní）哂笑（xī）B、抽噎（yē）鏗鏘（kēnC、茶峒（dònD、跬步（guǐ）E、殘羹冷炙（zì）刮痧（sh?。﹨⒖即鸢福築196.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是（）A、憧憬（chōnB、鳥瞰（kàn）吮吸（shǔn）溘然長(zhǎng)逝（hè）C、伉儷（kànD、市儈（kuài）鳧水（fú）身體羸弱（léi）E、追溯（sù）殲滅（qiān）混淆（xiáo）風(fēng)塵仆仆（pú）F、窸窣（sū）對(duì)峙（zhì）紕漏（pī）懸崖勒馬（lēi）參考答案：B197.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是（）A、安逸（yì）堆砌（qiè）書齋（zhāi）角度（jiǎo）B、肆虐（nüè）咆哮（páo）黃埔（pǔ）功勛（xūn）C、干癟（biě）喝彩（hè）冗長(zhǎng)（lónD、簡(jiǎn)陋（lòu）E、勉強(qiáng)（qiǎnF、寒傖（chen）謬論（niù）懶散（sǎn）參考答案：B198.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是（）A、驟雨（zhóu）凝噎（yē）那堪（nǎ）B、屯田（tún）餞行（jiàn）否泰（pǐ）C、禪讓（shàn）哽咽（yè）變更（gēnD、胭脂（yān）倀鬼（chānE、惆悵（chàn參考答案：A199.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是（）A、嗅到（xiù）潰爛（kuì）B、困難（nán）哽咽（gěnC、遒勁（qiú）抽噎（yē）D、寧謐（mì）慍色（wèn）參考答案：D200.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是（）A、收斂（liǎn）貪婪（lán）諄諄教誨（zhūn）B、蔭庇（pì）云霄（xiāo）自怨自艾（ài）C、涎水（xián）富饒（ráo）惟妙惟肖（xiào）D、汲?。╦í）諂媚（chǎn）一哄而散（hòn參考答案：B201.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是（）A、蠕動(dòng)（rú）艾蒿（hāo）聆聽（línB、殘羹（gēnC、給予（jǐ）湍急（tuān）D、悚然（sǒnE、允諾（nuò）彈丸（dàn）F、侍坐（shì）徘徊（huí）凌駕（lén參考答案：D202.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是（）A、蠕動(dòng)（rú）艾蒿（hāo）聆聽（línB、殘羹（gēnC、嘎啦（gā）湍急（tuān）D、悚然（sǒnE、允諾（nuò）彈丸（dàn）F、餓殍（fú）攪和（huo）灌木（guàn參考答案：D203.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是（）A、契機(jī)（qì）愜意（qiè）回溯（sù）B、門框（kuànC、眼拙（zhuō）奢侈（chǐ）D、機(jī)械（xiè）河畔（bàn）玉簪（zān）E、憤懣（mèn）心弦（xián）會(huì)晤（wù）參考答案：C204.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是（）A、崎嶇（qí）隱瞞（mán）恬淡（tián）B、糜爛（mí）蒞臨（lì）粘貼（zhān）C、筵席（yán）潛伏（qiǎn）惶惑（huánD、矗立（chù）矜持（jīn）贖罪（shú）參考答案：C205.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是（）A、偏僻（piān）杜撰（zhuàn）B、稀罕（gàn）溺愛(ài)（ruò）C、辜負(fù)（gū）風(fēng)騷（sāo）D、愚蠢（chǔn）紈绔（kù）參考答案：B206.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是（）A、靜女其姝（shū）B、俟我于城隅（sì）C、貽我彤管（yí）D、自牧歸荑（yí）參考答案：D207.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是（）A、褐色（yè）疑問(wèn)（ní）B、理解（jiě）冰雪（xuě）C、解釋（shì）描寫（miáo）D、形態(tài)（tài）通常（tōn參考答案：A208.下列詞語(yǔ)中，不全是成語(yǔ)的一項(xiàng)是（）A、矢志不渝本末倒置B、燃眉之急忐忑不安C、冷湯剩飯游目騁懷D、毛骨悚然眾目睽睽參考答案：C209.下列詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A、笑靨：笑時(shí)臉上露出的酒窩，也指笑臉。B、凜冽：非常威風(fēng)的樣子。C、葳蕤：形容枝葉繁盛的樣子。D、驚詫：驚訝，覺(jué)得奇怪。參考答案：B210.下列詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A、空中樓閣：比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的空想。B、服冕乘軒：穿著冕服，乘坐軒車。C、兵臨城下：被大軍壓境，形容形勢(shì)危急。D、專心致志：專一一個(gè)志向。參考答案：D211.下列不屬于請(qǐng)假條基本格式的一項(xiàng)是（）A、標(biāo)題B、稱呼C、問(wèn)候語(yǔ)D、落款參考答案：C212.下列不屬于會(huì)議通知必須寫明的內(nèi)容是（）A、時(shí)間B、地點(diǎn)C、參加人員D、參加人員能享受的待遇參考答案：D213.我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是（）A、《資治通鑒》B、《史記》C、《三國(guó)志》D、《漢書》參考答案：B214.填入下面語(yǔ)段括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）秋天是多情的。皎潔的月亮把清麗的余暉鋪灑開來(lái)，（），透出溫馨、寧?kù)o、夢(mèng)幻般的美。沐浴在這片銀白的月輝之中，讓你如癡如醉！A、給大地披上了一層輕紗B、一層輕紗給大地披上了C、大地有了一層輕紗D、一層輕紗鋪在大地上參考答案：A215.填入下面語(yǔ)段括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）還有的人，可能了解到社會(huì)的存在，他是社會(huì)的一員。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)整體，（）。（《人生的境界》）A、他是這個(gè)整體的一部分B、他是這個(gè)社會(huì)的一部分C、他了解這個(gè)社會(huì)D、他知道這個(gè)社會(huì)需要他參考答案：A216.填入下面文段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）就地球上生物來(lái)說(shuō)，（）。因此科學(xué)家們探索其星球上是否有生命時(shí)，都是以是否有碳?xì)浠衔餅榍疤嵋罁?jù)。如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)星球上存在碳?xì)浠衔?，那么這個(gè)星球上至少有了同地球生命相似的信息存在。宇宙間普遍存在碳?xì)浠衔铮灰邆淞撕线m的條件，就完全可能演化成生命。A、它們都是碳?xì)浠衔锏牟煌M合，因此品種形態(tài)多種多樣B、它們都是碳?xì)浠衔锝M成，再加上其品種形態(tài)多種多樣C、雖然品種形態(tài)多種多樣，但它們都是由碳?xì)浠衔锝M成D、除了品種形態(tài)各不相同，它們還都是由碳?xì)浠衔锝M成參考答案：C217.填入下面句子括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）被細(xì)雨浸潤(rùn)、滋養(yǎng)的蘇堤蘇醒了。新柳夾道，枝頭舒展，一片鮮嫩的綠色。這可愛(ài)的垂柳，像嫵媚倩巧的少女，溫柔輕盈；（）。A、像垂披紛散秀發(fā)的古代美人，婆娑起舞；萬(wàn)般風(fēng)流，像凌波微步的仙子。B、婆娑起舞，像垂披紛散秀發(fā)的古代美人；萬(wàn)般風(fēng)流，像凌波微步的仙子。C、婆娑起舞，像垂披紛散秀友的古代美人；像凌波微步的仙子，萬(wàn)般風(fēng)流。D、像垂披紛散秀發(fā)的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，萬(wàn)般風(fēng)流。參考答案：D218.填入下面句子括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，連貫銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴，善于積累，（）；平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞高峰。A、能鋪出千里路的是細(xì)小的不顯眼的石子。B、不顯眼的細(xì)小石子，卻能鋪出千里路。C、細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路。D、千里路的鋪成，是有了細(xì)小的不顯眼的石子。參考答案：C219.填入下面句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）女人坐在小院當(dāng)中，手指上（）著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子。A、纏繞B、環(huán)繞C、纏裹D、纏絞參考答案：D220.她們輕輕劃著船，船兩旁的水，嘩，嘩，嘩。（摘自《荷花淀》）對(duì)這句話分析理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、運(yùn)用了動(dòng)作描寫。B、使用了擬聲詞。C、表明船行的速度快。D、渲染了寧?kù)o的氛圍。參考答案：C221.他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！這句話運(yùn)用的修辭手法是（）A、對(duì)偶B、排比C、比喻D、夸張參考答案：B222.書信結(jié)尾祝頌語(yǔ)不正確的一項(xiàng)是（）A、用于長(zhǎng)輩－－敬請(qǐng)安康、祝健康長(zhǎng)壽B、用于平輩－－祝工作順利、此致敬禮C、用于晚輩－－祝健康長(zhǎng)壽D、用于父母－－恭請(qǐng)福安、叩請(qǐng)金安參考答案：C223.食物是一種能構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)。這句話運(yùn)用的說(shuō)明方法是（）A、列數(shù)字B、作比較C、下定義D、分類別參考答案：C224.啟事一般不包括（）A、征招類B、告知類C、尋找類D、申請(qǐng)類參考答案：D225.某小區(qū)因防疫消毒噴灑藥水，需要告知小區(qū)業(yè)主，應(yīng)選用的應(yīng)用文種是（）A、啟事B、通知C、申請(qǐng)書D、公告參考答案：B226.某高校畢業(yè)生聽完著名就業(yè)輔導(dǎo)專家張教授的報(bào)告后，深受啟發(fā)，立刻用手機(jī)給張教授發(fā)短信，希望得到幫助。下列短信中，語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A、張教授，您好！今天聽了您的報(bào)告，我深受啟發(fā)。我想請(qǐng)您幫我看看求職自薦信，不知您能不能把郵箱地址告訴我？情急之中未免有些唐突，請(qǐng)見諒！學(xué)生XX。B、張教授，今天聽了您的報(bào)告，我深受啟發(fā)。我想讓您幫我看看求職自薦信，不知您能不能把郵箱地址告訴我？情急之中可能有些唐突，但您務(wù)必要回復(fù)我！學(xué)生XX。C、張教授，今天聽了您的報(bào)告，我深受啟發(fā)。我想請(qǐng)您幫我看看求職自薦信，不知您能不能把郵箱地址告訴我？情急之中未免有些唐突，請(qǐng)見諒。D、張教授好!今天聽了您的報(bào)告，我深受啟發(fā)。我想讓您幫我看看求職自薦信，請(qǐng)您盡快把郵箱地址發(fā)給我。情急之中雖然有些唐突，但相信您能理解!學(xué)生XX。參考答案：A227.每逢接到家信，我總不敢馬上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的消息。（摘自《我的母親》）對(duì)這句話中連用四個(gè)“怕”字分析理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、表現(xiàn)了作者內(nèi)心的恐懼。B、寫出了作者對(duì)母親的深情。C、體現(xiàn)了老舍的語(yǔ)言太啰嗦。D、體現(xiàn)了老舍語(yǔ)言淺顯樸素的特點(diǎn)。參考答案：C228.交談要講究技巧，下列不屬于交談技巧的一項(xiàng)是（）A、善于提出并控制話題B、善于觀察，及