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文檔簡介
高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1天津市部分區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末考試歷史試題本練習(xí)分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共100分,練習(xí)用時60分鐘。第Ⅰ卷1至5頁,第Ⅱ卷6至8頁。第Ⅰ卷(選擇題50分)一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.家訓(xùn)是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,對個人的教養(yǎng)、原則都有著重要的約束作用。家訓(xùn)傳統(tǒng)傳承至今說明()A.家族力量仍然強大 B.宗法觀念影響深遠C.封建禮教束縛人性 D.社會秩序遭到破壞【答案】B【解析】據(jù)題干設(shè)問詞可知,本題是本質(zhì)題。時空是當(dāng)代中國。據(jù)材料可知,家訓(xùn)是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,對個人的教養(yǎng)、原則都有著重要的約束作用,成為家庭的行為規(guī)范,家訓(xùn)傳統(tǒng)傳承至今說明宗法觀念影響深遠,B項正確;材料強調(diào)的是家訓(xùn)的作用,并未涉及家族力量的強大,排除A項;材料強調(diào)的是家訓(xùn)的積極作用,而封建禮教雖然也曾滲透家訓(xùn)之中,但材料未涉及,排除C項;家訓(xùn)有利于維護社會秩序,D項說法錯誤,排除D項。故選B項。2.秦始皇統(tǒng)一六國后曾先后五次東巡,在東巡過程中進行了諸如泰山封禪、祭祀文化名山和舜、禹等華夏先王等一系列活動。這些活動A.是秦王朝推行文化專制的重要手段B.增進了華夏民族的歷史文化認同C.加重了人民負擔(dān)導(dǎo)致秦王朝的滅亡D.消除了關(guān)東人民對秦王朝的仇視【答案】B【解析】依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,秦始皇借助這些活動以消弭關(guān)東士民與秦人的心理隔閡,建構(gòu)國家認同,增進了華夏民族的歷史文化認同,因此B選項正確;這些活動與文化專制無關(guān),A選項錯誤;這些活動并未直接加重人民負擔(dān)導(dǎo)致秦朝滅亡,C選項錯誤;這些活動未能消除關(guān)東人民對秦王朝的仇視,D選項錯誤。故選B。3.王安石在變法中“募饑民修水利”,以“賑救食力之農(nóng)”“興陂塘溝港之廢”。與“煮粥賑災(zāi)”“開倉放糧”等賑災(zāi)方式相比,王安石此舉力圖A.盡量減輕政府的救災(zāi)負擔(dān) B.穩(wěn)定災(zāi)區(qū)的社會秩序C.從長遠上解決災(zāi)民生計問題 D.建立政府抗災(zāi)救荒體系【答案】C【解析】王安石通過招募饑民興修水利的方式進行賑災(zāi),一方面救濟了災(zāi)民,另一方面也興修了水利,同時通過興修水利也能恢復(fù)和促進農(nóng)業(yè)發(fā)展,一定程度上減少災(zāi)害再次出現(xiàn)的可能,有利于從長遠上解決災(zāi)民的生計問題,故選C;招募災(zāi)民興修水利并不一定減輕政府的救災(zāi)負擔(dān),因為水利工程的修建,還有可能暫時增加政府的負擔(dān),排除A;招募災(zāi)民興修水利和穩(wěn)定災(zāi)區(qū)社會秩序之間沒有必要聯(lián)系,此舉不一定有利于穩(wěn)定災(zāi)區(qū)社會秩序,排除B;王安石的措施屬于救災(zāi)措施,并沒有建立和形成政府抗災(zāi)救荒體系,排除D。故選C。4.集市貿(mào)易中介紹買賣雙方貿(mào)易活動的經(jīng)紀(jì)人被冠以“牙人”稱號,始見于唐代。宋時牙人的種類增多,他們在邊貿(mào)互市、城鄉(xiāng)交流等社會經(jīng)濟文化生活的各個領(lǐng)域起著信息傳遞、媒介溝通、經(jīng)營代理等重要作用。宋代牙人的發(fā)展()A.說明政府放棄了重農(nóng)抑商政策B.得益于當(dāng)時商品經(jīng)濟發(fā)展C.大大提高了工商業(yè)者社會地位D.促使政府放松了社會控制【答案】B【解析】依據(jù)材料“宋時牙人的種類增多,他們在邊貿(mào)互市、城鄉(xiāng)交流等社會經(jīng)濟文化生活的各個領(lǐng)域起著信息傳遞、媒介溝通、經(jīng)營代理等重要作用”,可以看出宋朝牙人的增多,反映了商品經(jīng)濟發(fā)展,B項正確;封建政府不可能放棄重農(nóng)抑商政策,排除A項;材料未涉及工商業(yè)者的社會地位,排除C項;材料未涉及政府對社會的控制放松,排除D項。故選B項。5.清朝采用密折制度,密奏內(nèi)容涉及廣泛,包括政治、經(jīng)濟、文化等各個方面。從決策程序上保證了皇帝對重大事務(wù)的獨斷地位,也從信息控制上防止了臣僚結(jié)黨與皇權(quán)抗衡。由此可知密折制度()A.削弱了宰相的權(quán)力 B.杜絕了官員貪污腐敗C.取代了軍機處職能 D.強化了君主專制統(tǒng)治【答案】D【解析】據(jù)材料“清朝采用密折制度,……從決策程序上保證了皇帝對重大事務(wù)的獨斷地位,也從信息控制上防止了臣僚結(jié)黨與皇權(quán)抗衡”可知,密折制度不僅保證了皇帝對重大事務(wù)的獨斷地位,而且加強了對地方官員的控制,是君主專制強化的表現(xiàn),D項正確;據(jù)所學(xué)可知,明朝已廢宰相,排除A項;B項“杜絕”過于絕對,排除B項;密折制度是皇帝與官員聯(lián)系的單行線,軍機處的職能是輔佐皇帝的政務(wù)機構(gòu),二者不是一回事,排除C項。故選D項。6.張之洞在《勸學(xué)篇》自序中反復(fù)申明,該書外篇所列學(xué)習(xí)西方諸項內(nèi)容都與六經(jīng)之旨、三代之義相合,中國“圣經(jīng)之奧義”“可以通西法之要指”,中國雖未“習(xí)西人之技,具西人之器,同西人之法”,但“已發(fā)其理,創(chuàng)其制”。張之洞這些言論旨在()A.減少學(xué)習(xí)西方的阻力 B.推進洋務(wù)運動的開展C.為戊戌變法提供指導(dǎo) D.維護傳統(tǒng)的意識形態(tài)【答案】A【解析】根據(jù)材料“該書外篇所列學(xué)習(xí)西方的諸項內(nèi)容都與六經(jīng)之旨、三代之義相合,中國‘圣經(jīng)之奧義’‘可以通西法之要指’”等信息可知,張之洞強調(diào)《勸學(xué)篇》中所涉及的學(xué)習(xí)西方的內(nèi)容與中國古代六經(jīng)要旨和三代義理相通,這主要是為當(dāng)時中國向西方學(xué)習(xí)的運動減少阻力,讓更多的人容易接受西方技術(shù),A項正確;根據(jù)所學(xué)知識可知,張之洞只是洋務(wù)運動代表人物之一,因此材料所述內(nèi)容主要是讓更多的人容易接受西方技術(shù),以減少學(xué)習(xí)西方的阻力,而不是推進整個洋務(wù)運動的開展,排除B項;戊戌變法運動主張學(xué)習(xí)西方先進制度,而張之洞是洋務(wù)運動的代表人物,不符合題意,排除C項;張之洞作為洋務(wù)運動代表人物之一,主張學(xué)習(xí)西方先進的技術(shù),材料所述內(nèi)容主要強調(diào)的是西學(xué)與中學(xué)相通,主要為當(dāng)時學(xué)習(xí)西學(xué)減少阻力,而不是維護傳統(tǒng)的意識形態(tài),排除D項。故選A項。7.1843年,清政府審定《五口通商章程》,針對領(lǐng)事裁判權(quán)認為“通商之務(wù),貴在息爭”,如此可“免致小事釀成大案”。這表明清政府()A.天朝上國觀念濃厚 B.維護朝貢貿(mào)易體系C.國家主權(quán)觀念淡薄 D.堅持閉關(guān)鎖國政策【答案】C【解析】材料中清政府對領(lǐng)事裁判權(quán)的危害沒有正確認識,這反映了清政府對近代外交和國際關(guān)系的愚昧無知,害怕涉外糾紛帶來麻煩,未認識到損害國家主權(quán),C項正確;材料與“天朝上國”、朝貢貿(mào)易無關(guān),排除AB項;鴉片戰(zhàn)爭后,中國被迫向西方打開大門,排除D項。故選C項。8.1916年,陳獨秀在指出:“所謂立憲政體,所謂國民政治,果能實現(xiàn)與否,純?nèi)灰远鄶?shù)國民能否對于政治,自覺其居于主人的主動的地位為唯一根本之條件?!标惇毿阒荚谡f明A.民眾覺悟是實現(xiàn)民主政治的關(guān)鍵B.北洋軍閥的獨裁統(tǒng)治不得人心C.新文化運動的開展需與民眾結(jié)合D.中國已具備推行民主政治的條件【答案】A【解析】根據(jù)材料中的“自覺其居于主人的主動的地位為唯一根本之條件”可知,陳獨秀強調(diào)思想的覺醒才是實現(xiàn)民主政治的前提,只有思想先解放,才能實現(xiàn)民主政治,即強調(diào)的是民眾覺悟是實現(xiàn)民主政治的關(guān)鍵,A項正確;材料沒有體現(xiàn)人們對北洋軍閥統(tǒng)治的態(tài)度,無法得出北洋軍閥的獨裁統(tǒng)治不得人心的結(jié)論,排除B項;材料沒有體現(xiàn)與民眾結(jié)合這一信息,而是強調(diào)的是啟發(fā)民智、人民思想解放的重要性,排除C項;根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,當(dāng)時中國推行民主政治的條件并不成熟,并且材料內(nèi)容主要強調(diào)的是民眾覺悟?qū)崿F(xiàn)民主政治的重要性,排除D項。故選A項。9.1925年,馬寅初在演講中說道,“各省往來,幾若異國,故(上海)規(guī)元不能通用于漢口,(漢門)洋例不能通用于上?!保疤旖虿挥缅V,北京不用寶”。該材料可以用來說明當(dāng)時()A.國民革命的必要性 B.發(fā)行法幣的重要性C.各省之間競爭激烈 D.中國被列強所瓜分【答案】A【解析】根據(jù)材料可知,馬寅初的演講說明當(dāng)時中國各省貨幣不統(tǒng)一的現(xiàn)狀,嚴(yán)重阻礙商品交換和貿(mào)易發(fā)展,因此必須進行國民革命以統(tǒng)一全國,A項正確;法幣是舊中國1935年11月4日至1948年8月19日流通貨幣的名稱,此時還未發(fā)行,排除B項;各省貨幣不統(tǒng)一并不是各省之間競爭激烈導(dǎo)致的,而是軍閥和列強各自劃分勢力范圍,排除C項;材料可以用來說明當(dāng)時國民革命的必要性,D項不符合材料主旨,排除D項。故選A項。10.五四運動爆發(fā)后,日本報紙將運動稱為“學(xué)生義和團”,并稱這場運動是英美利用中國排日手段。這種看法()A.從側(cè)面反映了五四運動的重大意義B.表明日本與歐美國家的矛盾無法調(diào)和C.是日本維護在華利益的必然結(jié)果D.說明五四運動與義和團運動性質(zhì)相同【答案】C【解析】本題主要考查日本對五四運動的看法。日本媒體對五四的評價,將五四運動升級為中國的排外運動,將學(xué)生們污蔑成“學(xué)生義和團”,企圖引起西方人對運動的反感,這正體現(xiàn)了日本維護在華利益,C項正確;日本的污蔑側(cè)面說明五四運動對日本的打擊作用,但五四運動重大意義是新民主主義革命的開端,排除A項;材料可以體現(xiàn)日本和歐美國家的矛盾,但日本與歐美國家的矛盾無法調(diào)和說法錯誤,排除B項;五四運動與義和團運動性質(zhì)不同,排除D項。故選C項。11.1928年,毛澤東《井岡山的斗爭》中說:“一年來轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,深感全國革命潮流低落。工農(nóng)至民權(quán)派的資產(chǎn)階級,一概沒有言論集會權(quán)利,加入是最大犯罪。紅軍每到一地,群眾冷冷清清,經(jīng)過宣傳后,才慢慢地起來?!边@反映出當(dāng)時()A.帝國主義瘋狂進攻 B.北洋軍閥破壞革命C.左傾思想危害嚴(yán)重 D.國內(nèi)階級矛盾激化【答案】D【解析】據(jù)材料“一年來轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,深感全國革命潮流低落。工農(nóng)至民權(quán)派的資產(chǎn)階級,一概沒有言論集會權(quán)利,加入是最大犯罪。紅軍每到一地,群眾冷冷清清,經(jīng)過宣傳后,才慢慢地起來?!?,可知國民大革命失敗后,代表的工農(nóng)無集會的權(quán)力,與國民黨政府代表的大資產(chǎn)階級矛盾激化,D項正確;1928年前后帝國主義并無瘋狂進攻,排除A項;北伐戰(zhàn)爭后北洋軍閥基本被推翻,排除B項;材料強調(diào)的是國內(nèi)形勢,而左傾思想強調(diào)黨內(nèi),排除C項。故選D項。
12.1960年初,中國國防工業(yè)初具規(guī)模,航空工業(yè)、導(dǎo)彈工業(yè)等不斷調(diào)整戰(zhàn)略布局,形成了沈陽、北京、太原、西安、成都、重慶、蘭州等國防工業(yè)企業(yè)比較集中的生產(chǎn)基地,生產(chǎn)能力不斷擴大,國防力量穩(wěn)步提升,這種布局()A.有利于推動中國國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化B.大大加快國民經(jīng)濟恢復(fù)進程C.兼顧協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展和國防建設(shè)的需要D.改變了我國工業(yè)落后的面貌【答案】C【解析】根據(jù)材料可知,1960年初,中國國防工業(yè)部署得到初步改善,國防工業(yè)集中到在西北、東北、西南等地,結(jié)合所學(xué)可知,這有利于協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展,也是出于國防建設(shè)的需要,C項正確;國防工業(yè)布局的調(diào)整與農(nóng)輕重工業(yè)的比例調(diào)整無直接關(guān)系,排除A項;1952年國民經(jīng)濟就已經(jīng)恢復(fù),排除B項;該布局并未改變工業(yè)落后的面貌,排除D項。故選C項。13.1956年,毛澤東在《論十大關(guān)系》中說:我們除了向蘇聯(lián)學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)資本主義國家的先進的科學(xué)技術(shù)和企業(yè)管理方法中合乎科學(xué)的方面,工業(yè)發(fā)達國家的企業(yè),用人少,效率高,會做生意。這表明當(dāng)時中國A.實行多種所有制經(jīng)濟B.獨立自主地探索社會主義建設(shè)道路C.面臨復(fù)雜的國內(nèi)環(huán)境D.意圖改善與資本主義國家間的關(guān)系【答案】B【解析】據(jù)題意可知,毛澤東不但主張學(xué)習(xí)蘇聯(lián),還主張學(xué)習(xí)資本主義國家,說明中國并不是對蘇聯(lián)亦步亦趨,而是在獨立探索適合自己社會主義道路,B項正確;材料反映的是中國對發(fā)展道路的探索,并不是實行多種所有制經(jīng)濟和改善與資本主義國家的外交關(guān)系,排除AD項;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)中國當(dāng)時的國際環(huán)境,排除C項。故選B項。14.20世紀(jì)80年代初,農(nóng)村中出現(xiàn)了專門從事牲畜、家禽或其他各種副業(yè)的"專業(yè)戶";此外還有“重點戶”,他們耕種土地,但主要從事非谷物活動。到1984年10月,這兩類農(nóng)戶約達到2400萬戶,占總農(nóng)戶數(shù)的13%。據(jù)此可知當(dāng)時()A.農(nóng)村經(jīng)濟改革逐步深入 B.農(nóng)村市場經(jīng)濟基本形成C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)得到快速發(fā)展 D.農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)成為主業(yè)【答案】A【解析】根據(jù)材料“20世紀(jì)80年代初,農(nóng)村中出現(xiàn)了專門從事牲畜、家禽或其他各種副業(yè)‘專業(yè)戶’”、“到1984年10月,這兩類農(nóng)戶約達到2400萬戶,占總農(nóng)戶數(shù)的13%”并結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)80年代農(nóng)村副業(yè)獲得發(fā)展,農(nóng)業(yè)經(jīng)營形式多樣化,這反映出農(nóng)村經(jīng)濟改革的深入發(fā)展,A項正確;結(jié)合所學(xué)知識可知,市場經(jīng)濟體制提出于1992年,這與材料中的時間不符,排除B項;“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r”在題干所給材料信息中沒有涉及,排除C項;題干所給材料沒有涉及比較信息,因此無法得出“農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)成為主業(yè)”的結(jié)論,排除D項。故選A項。15.中國特色社會主義建設(shè)經(jīng)受了各種風(fēng)險和考驗。蘇聯(lián)解體、東歐劇變,社會主義運動遭受重大挫折,在被西方宣布“不戰(zhàn)而勝”“歷史終結(jié)”的壓力中,在亞洲金融風(fēng)暴、國際金融危機等的沖擊下,中國都能化險為夷的主要原因是A.堅定走中國特色社會主義道路B.社會主義市場經(jīng)濟體制的建立C.持續(xù)不斷增強經(jīng)濟和科技實力D.獨立自主和平外交方針的落實【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,在歷次國際危機中,中國之所以能夠化險為夷主要是因為中國堅定不移的堅持中國特色的社會主義道路,從而在抵御外來風(fēng)險方面發(fā)揮了重要作用,A項正確;亞洲金融風(fēng)暴出現(xiàn)于中國社會主義市場經(jīng)濟體制建立之前,排除B項;CD項都是中國能夠化險為夷的重要因素,但不是最主要的原因,排除。故選A項。16.19世紀(jì)英國學(xué)者密爾就雅典民主政治寫道,“在希臘其他民主政治中,誰也不曾享有優(yōu)諾米亞,即法律的無上權(quán)威,免除幫派的暴力,……它讓生命和財產(chǎn)較在希臘其他任何地區(qū)都更加安全,提供了心靈的安寧,后者也是思想或想象力取得高度成就的條件之一”。這說明,雅典民主政治A.為希臘文化發(fā)展提供了條件 B.樹立了法律的絕對權(quán)威C.營造了社會發(fā)展良好氛圍 D.有益于人民的安居樂業(yè)【答案】C【解析】材料對雅典民主政治的評價,涉及免除幫派暴力、保護私有財產(chǎn)、有益思想或想象力的發(fā)揮等方面,ABD分別是其中的一個方面,C項雖沒有提及具體方面,但“社會發(fā)展”包含著經(jīng)濟、政治、文化等所有方面,所以C項正確,排除ABD三項。故選C。17.中古時期的慣例是,如果一個農(nóng)奴逃到城市,在那里住了一年零一天而未被捕捉到,他便成為自由人。正如當(dāng)時的俗話所說的那樣:“城市的空氣能使人自由?!边@表明中古時期的城市()A.孕育著自由平等的思想B.追求自由平等是當(dāng)時的主流C.奴隸制已經(jīng)開始被廢除D.逃離莊園的農(nóng)奴是其主要居民【答案】A【解析】本題考查中古時期西歐城市的興起。從材料中看出農(nóng)奴逃到城市里就有可能獲得自由之身,俗語也突出了城市自由平等的思想,故A正確;追求自由平等只是一種萌芽狀態(tài),不是當(dāng)時的主流,故B錯誤;奴隸制已經(jīng)被廢除,材料中體現(xiàn)的是農(nóng)奴制非奴隸制,故C錯誤;城市的主要居民是手工業(yè)者和商人,逃離莊園的農(nóng)奴只是其中很小的一部分,故D錯誤。18.在地理大發(fā)現(xiàn)時期,歐洲探險家的探險之旅是昂貴的,而政府與私人投資者卻有極強的動力經(jīng)營海上探險業(yè)“極強的動力”是指()A.宗教信仰的驅(qū)使 B.了解世界的欲望C.巨額利潤的誘惑 D.探險精神的驅(qū)動【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:新航路開辟時期的歐洲。根據(jù)材料的信息可得出,開辟新航路是為了尋找新的貿(mào)易通道,以便發(fā)財致富。因此,巨額的利潤是驅(qū)使歐洲人投資探險活動的極強動力。C項正確;ABD項都是新航路開辟的原因,但都不是材料中所強調(diào)的經(jīng)濟方面的因素,排除ABD項。故選C項。19.“隨著新航路的開辟和世界市場的形成……它在1500年至1750年間所發(fā)揮的作用在歐洲乃至整個人類歷史上都是罕見的,它的重要性遠遠超過了其他經(jīng)濟活動,成為推動整個社會機器運轉(zhuǎn)的巨大機輪?!辈牧现械摹八笔牵ǎ〢.開辟殖民地 B.商業(yè)貿(mào)易 C.建立商站 D.發(fā)展手工工場【答案】B【解析】依據(jù)材料“1500年至1750年間”并結(jié)合所學(xué)可知,處于新航路開辟到工業(yè)革命之間,新航路開辟后引起了商業(yè)革命,把世界各地緊密聯(lián)系在一起,促進世界市場開始形成。因此材料中的“它”是指商業(yè)貿(mào)易,B項正確;AC兩項是新航路開辟后,歐洲國家殖民擴張的表現(xiàn),而歐洲的殖民擴張是世界市場形成的途徑之一,不符合題意,排除;發(fā)展手工工場是為了適應(yīng)資本主義萌芽的需要,與材料信息不符,排除D項。故選B項。20.明清時期,歐洲通過來華傳教士帶回的信息,形成了短暫的“中國熱",由此激起了兩派大師的爭論:以伏爾泰為首的“崇華派”把中國描繪成宗教寬容和君主開明的理想國度。以孟德斯鳩為首的“貶華派”則把中國塑造成東方專制的典型。兩派的做法A.服務(wù)于推翻法國君主制的理想B.反映了知識分子改造法國的迫切愿望C.致力于中西文化的融合與發(fā)展D.表明了中國已落后于世界發(fā)展的潮流【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,伏爾泰推崇中國文化和孟德斯鳩貶低中國文化都是為了利用中國文化來反對法國的封建君主專制,由此可知反映了知識分子改造法國的迫切愿望,B項正確;伏爾泰并不主張推翻法國君主制,排除A項;兩派的做法是為了反對法國的封建君主專制,并不是致力于中西文化的融合和發(fā)展,也不能據(jù)此表明中國已經(jīng)落后于世界發(fā)展潮流,排除CD項。故選B項。21.巴黎公社委員中許多人是社會主義者,努力維護工人的利益。公社恢復(fù)了一些逃亡資本家的工廠的生產(chǎn),交給工人合作社管理。公社還頒布法令免除房租、要求當(dāng)鋪無償退還生產(chǎn)工具和生活用品等。由此可見,巴黎公社A.體現(xiàn)了無產(chǎn)階級專政的特點B.確立起社會主義經(jīng)濟制度C.始終堅持了馬克思主義理論D.運用了工農(nóng)聯(lián)盟革命策略【答案】A【解析】依據(jù)材料中信息可知,這些措施體現(xiàn)了巴黎公社真正代表和維護勞動人民群眾的基本利益,所以它是無產(chǎn)階級的政權(quán),因此A選項正確。B選項錯誤,巴黎公社并沒有實現(xiàn)生產(chǎn)資料公有制,并未確立社會主義經(jīng)濟制度,不是社會主義性質(zhì)的政權(quán);C選項錯誤,巴黎公社缺乏馬克思主義理論的指導(dǎo);D選項錯誤,巴黎公社沒有聯(lián)合農(nóng)民階級建立工農(nóng)聯(lián)盟。故正確答案為A選項。22.1884年,英、德等15國召開柏林會議,主要議題為解決剛果河口爭端問題,會議簽署的《總議定書》宣稱其宗旨是“本著相互友好協(xié)商的精神確定發(fā)展非洲地區(qū)的貿(mào)易和文明”,“并保障各國人民在兩條流入大西洋的非洲最大河流上自由通航的利益”。這次會議()A.解決了西方列強在非洲的矛盾B.促進了非洲經(jīng)濟文化的發(fā)展C.保障了自由貿(mào)易原則得到落實D.加速了世界殖民體系的形成【答案】D【解析】據(jù)題干設(shè)問詞可知,本題是影響題。時空是1884年(歐洲)。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,在搶奪殖民地過程中,列強沖突加劇。為解決矛盾和進一步瓜分非洲,1884年英法德等國在柏林召開會議。柏林會議后,列強瓜分非洲的速度大大加快,加速了世界殖民體系的形成,D項正確;據(jù)所學(xué)可知,柏林會議只是暫時協(xié)調(diào)了西方列強在非洲的矛盾,而且“解決了”的說法絕對,排除A項;材料中的“柏林會議”是帝國主義瓜分非洲的會議,到19世紀(jì)末20世紀(jì)初西方列強幾乎占領(lǐng)了整個非洲,B項說法錯誤,排除B項;材料強調(diào)的是“本著相互友好協(xié)商的精神確定發(fā)展非洲地區(qū)的貿(mào)易和文明”,而不是自由貿(mào)易原則的落實,排除C項。故選D項。23.二戰(zhàn)后,當(dāng)裂變的資本主義世界以美國為中心開始重新組合時,由十月革命發(fā)展而來的蘇聯(lián)已經(jīng)成為另一個建構(gòu)中的“世界體系”的中心。據(jù)此可知,十月革命A.具有深遠的世界歷史意義B.奠定了兩極對峙格局的基礎(chǔ)C.動搖了世界資本主義秩序D.改變了俄國社會發(fā)展的方向【答案】A【解析】材料“由十月革命發(fā)展而來的蘇聯(lián)”強調(diào)了十月革命的影響,即十月革命對二戰(zhàn)后以美蘇為首的兩極格局的形成奠定了制度和意識形態(tài)的基礎(chǔ),故選A項。根據(jù)所學(xué)知識可知,兩極對峙格局形成于二戰(zhàn)結(jié)束后,而不是由十月革命促成的,B項錯誤;根據(jù)材料“由十月革命發(fā)展而來的蘇聯(lián)已經(jīng)成為另一個建構(gòu)中的‘世界體系’的中心”可知,材料強調(diào)了十月革命對當(dāng)時世界歷史的重大意義,沒有體現(xiàn)動搖世界資本主義秩序的問題,故C選項錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,俄國十月革命對俄國社會發(fā)展方向有重大的影響,但材料沒有體現(xiàn),故D項與題意均不符。24.1961年肯尼迪就任美國總統(tǒng)后,提出“一手抓箭、一手抓橄欖枝”的和平戰(zhàn)略,美國開始向發(fā)展中國家派出由教師、醫(yī)生、護士、農(nóng)業(yè)專家和工程師等組成的志愿者組織——“和平隊”,借以在亞非拉地區(qū)籠絡(luò)人心并控制這些地區(qū)??夏岬险倪@一戰(zhàn)略旨在A.消除杜魯門主義的影響 B.推動世界和平與發(fā)展C.配合馬歇爾計劃的推廣 D.遏制共產(chǎn)主義的蔓延【答案】D【解析】根據(jù)“借以在亞非拉地區(qū)籠絡(luò)人心并控制這些地區(qū)”可知肯尼迪政府的這一戰(zhàn)略是為了加強美國在這些地區(qū)的影響力,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知此時是美蘇冷戰(zhàn)時期,所以這一戰(zhàn)略旨在對抗蘇聯(lián),遏制共產(chǎn)主義的蔓延,故選D;杜魯門主義是美國在政治方面的冷戰(zhàn)措施,肯尼迪政府并沒有消除該主義的影響,更不是為了推動世界和平與發(fā)展,排除AB;此時西歐經(jīng)濟已經(jīng)得到恢復(fù)和發(fā)展,不再需要馬歇爾計劃的援助,所以不是為了配合馬歇爾計劃的推廣,排除C。25.當(dāng)今世界地區(qū)沖突時有發(fā)生,大規(guī)模殺傷性武器擴散、恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病跨國刑事犯罪、生態(tài)環(huán)境惡化、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延,海洋權(quán)益和極地資源爭奪日趨激烈,霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然存在。這說明當(dāng)今世界A.和平與發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)B.和平與發(fā)展成為時代主題C.動蕩成為國際關(guān)系的主流D.世界政治格局日益多極化【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,當(dāng)今世界和平與發(fā)展是時代的主題,但人類社會發(fā)展卻面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),材料所述現(xiàn)象就是當(dāng)今人類所面臨的問題和挑戰(zhàn),故選A;材料反映的是人類面臨的問題和挑戰(zhàn),而沒有反映和平與發(fā)展,故排除B;地區(qū)的沖突或動蕩并不是國際關(guān)系的主流,和平與發(fā)展才是主流,故排除C;材料反映的是人類面臨的問題和挑戰(zhàn),沒有體現(xiàn)政治多極化,故排除D。第Ⅱ卷(非選擇題50分)二、非選擇題:本題共3小題,第26題18分,第27題18分,第28題14分,共50分。26.閱讀材料,回答問題。材料一儒生參政帶來的“以德取人”因素,使察舉制因而成立,但這并不是唯一制約察舉選官的因素。自東漢光武帝始,察舉實施中“授試以職”,舉主對秀才、孝廉先委以一定職務(wù),以此檢驗其是否“便習(xí)官事”,合格者方舉至中央。陽嘉元年又建立“諸生試家法”制度,從而出現(xiàn)了一個新環(huán)節(jié),構(gòu)成了察舉制向科舉制演進的初階?!幾蚤惒娇恕恫炫e制度變遷史稿》材料二在察舉制中,起決定作用的是舉薦;在科舉制中,起決定作用的是考試成績。所以舉人可以“投牒自進”,不必非得他人舉薦不可。到了北宋,封彌成為貢舉考試中的一項重要制度。考試官在評定試卷時,看不到舉人的姓名、鄉(xiāng)貫等,也就很難作弊了。隋唐以來,科舉出身的官員在高級官員中的比例,逐漸增加,到宋代已占有絕對優(yōu)勢?!幾詮埾G濉吨袊婆e考試制度》材料三清代科舉考試命題專取《四書》《五經(jīng)》之句,做八股文章要求所論內(nèi)容根據(jù)朱熹的《四書集注》,不許自由發(fā)揮,并且對文章句子的長短、字的繁簡和聲調(diào)急緩都要相對成文,對文章的字?jǐn)?shù)也有限制。乾隆時,根據(jù)皇帝個人喜好,科舉考試內(nèi)容增加試帖詩和楷法。由于科舉考試是讀書人升官發(fā)財?shù)奈ㄒ煌緩?,一個童生要經(jīng)過童試、鄉(xiāng)試、會試和殿試,才能由生員、舉人、貢士到進士,從而取得官職俸祿,所以總有一些考生試圖從中投機取巧,清代時“懷挾夾帶”“冒名頂替”“槍替代考”等作弊手段,已不勝枚舉。——摘編自張小銳《清代科考積弊與清末科舉改革》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出察舉制出現(xiàn)的原因。概括東漢察舉制的新發(fā)展。(2)根據(jù)材料二、三,概括科舉制的發(fā)展特點和清代科舉考試的弊端并說明古代選官制度的歷史價值?!敬鸢浮浚?)原因:漢武帝的推行;儒生參政重視品德。新發(fā)展:注重培養(yǎng)官員的實際能力;增加了考試的環(huán)節(jié)。(2)特點:公開性;嚴(yán)密性(公平、公正)。弊端:考試內(nèi)容陳腐;科場舞弊泛濫。價值:注重選賢任能;追求公平公正;建立合理的考核制度?!窘馕觥俊拘?】本題是背景題、特點題。時空是:漢朝(中國)。原因:根據(jù)材料“儒生參政帶來的‘以德取人’因素,使察舉制因而成立”結(jié)合所學(xué)知識可知,漢武帝的推行,以及儒生參政重視品德。新發(fā)展:根據(jù)材料“舉主對秀才、孝廉先委以一定職務(wù),以此檢驗其是否‘便習(xí)官事’,合格者方舉至中央。”可知,注重培養(yǎng)官員的實際能力;根據(jù)材料“陽嘉元年又建立‘諸生試家法’制度,從而出現(xiàn)了一個新環(huán)節(jié),構(gòu)成了察舉制向科舉制演進的初階?!笨芍?,增加了考試的環(huán)節(jié)?!拘?】本題是特點題、影響題。時空是:古代中國。特點:根據(jù)材料“在科舉制中,起決定作用的是考試成績?!笨芍_性;根據(jù)材料“考試官在評定試卷時,看不到舉人的姓名、鄉(xiāng)貫等,也就很難作弊了。”可知,嚴(yán)密性(公平、公正)。弊端:根據(jù)材料“清代科舉考試命題專取《四書》《五經(jīng)》之句,做八股文章要求所論內(nèi)容根據(jù)朱熹的《四書集注》,不許自由發(fā)揮,并且對文章句子的長短、字的繁簡和聲調(diào)急緩都要相對成文,對文章的字?jǐn)?shù)也有限制?!笨芍荚噧?nèi)容陳腐;根據(jù)材料“由于科舉考試是讀書人升官發(fā)財?shù)奈ㄒ煌緩剑粋€童生要經(jīng)過童試、鄉(xiāng)試、會試和殿試,才能由生員、舉人、貢士到進士,從而取得官職俸祿,所以總有一些考生試圖從中投機取巧,清代時‘懷挾夾帶’‘冒名頂替’‘槍替代考’等作弊手段,已不勝枚舉。”可知,科場舞弊泛濫。價值:根據(jù)材料“在科舉制中,起決定作用的是考試成績。所以舉人可以‘投牒自進’,不必非得他人舉薦不可。”可知,注重選賢任能;根據(jù)材料“到了北宋,封彌成為貢舉考試中的一項重要制度??荚嚬僭谠u定試卷時,看不到舉人的姓名、鄉(xiāng)貫等,也就很難作弊了。隋唐以來,科舉出身的官員在高級官員中的比例,逐漸增加,到宋代已占有絕對優(yōu)勢。”可知,追求公平公正,以及建立合理的考核制度。27.閱讀材料,回答問題。材料一在20世紀(jì)初期,中國傳統(tǒng)的華夷觀逐步向近代民族觀轉(zhuǎn)變。革命派初期的“反滿”宣傳蘊藏濃厚的華夷之辨色彩,后來則提出“五族共和”的近代民族觀念。這種轉(zhuǎn)變對“中華民族”的發(fā)展有重大價值:在中華民族內(nèi)部,“滿漢一家”“五族共和”等主張體現(xiàn)了民族平等的理念,強化了“中華民族”及中國國家的認同;在處理國際關(guān)系方面,中華民族及中國國家的定位逐步建立在理性和現(xiàn)實的基礎(chǔ)上?!苑獍膊ā墩?0世紀(jì)初華夷觀向近代民族觀的轉(zhuǎn)變》材料二的民族觀經(jīng)歷三個階段的認知過程。第一階段:從黨1921年成立至抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)……第二階段:抗日戰(zhàn)爭時期的轉(zhuǎn)型及發(fā)展?!谌A段:新中國成立后黨的中華民族觀的偉大實踐。確立并實施了以民族平等、民族團結(jié)、各民族共同繁榮發(fā)展為基本內(nèi)容的民族政策,為少數(shù)民族實現(xiàn)當(dāng)家作主、自主管理本民族內(nèi)部事務(wù)的平等權(quán)利提供了制度保障?!幾浴吨袊褡鍒蟆罚?)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出革命派的民族觀在思想上的體現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識,分析近代民族觀轉(zhuǎn)變對中華民族的發(fā)展有何重大價值。(2)根據(jù)材料二,概括中華人民共和國成立以來我國民族政策的內(nèi)容。為實現(xiàn)民族政策,我國進行了哪些法律制度探索?【答案】(1)思想體現(xiàn):三民主義(民族主義)。重大價值:促進了民族平等理念的發(fā)展;強化了民族認同和國家認同;增強了民族凝聚力;改變了傳統(tǒng)民族觀;促進近代中國的國家定位。(2)內(nèi)容:民族平等;民族團結(jié);各民族共同繁榮;民族區(qū)域自治。法律探索:1954年憲法;《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》。【解析】【小問1】本題是特點題、影響題。時空是辛亥革命時期(資產(chǎn)階級革命派)。思想體現(xiàn):據(jù)材料“革命派初期的‘反滿’宣傳蘊藏濃厚的華夷之辨色彩,后來則提出‘五族共和’的近代民族觀念”并結(jié)合所學(xué)可知,材料反映的是20世紀(jì)初的資產(chǎn)階級革命派,其提倡民族主義,即推翻滿洲貴族統(tǒng)治的民族革命(三民主義)。重大價值:據(jù)材料“革命派初期的‘反滿’宣傳蘊藏濃厚的華夷之辨色彩,后來則提出‘五族共和’的近代民族觀念”并結(jié)合所學(xué)可知,資產(chǎn)階級革命派由最初的“反滿”的狹隘民族觀,到提出“五族共和”的近代民族觀念,有利于促進了民族平等理念的發(fā)展;據(jù)材料“在中華民族內(nèi)部,‘滿漢一家’‘五族共和’等主張體現(xiàn)了民族平等的理念,
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