病理學(xué)與病理生理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)

褊理學(xué)與病理生理鄲課程轆

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系

《病理學(xué)與病理生理學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)

【課程名稱】病理學(xué)與病理生理學(xué)

【課程編碼】23000610

【課程類別】護(hù)理

【課時(shí)】54

【學(xué)分】3

【課程性質(zhì)、目標(biāo)和要求】

課程性質(zhì)

病理學(xué)是一門(mén)醫(yī)學(xué)科學(xué)中實(shí)踐性很強(qiáng)的重要基礎(chǔ)學(xué)科之一，也是一門(mén)基礎(chǔ)與臨

床醫(yī)學(xué)之間的橋梁學(xué)科，它主要從形態(tài)學(xué)的角度，觀察研究疾病的原因、發(fā)生發(fā)展

過(guò)程以及患病機(jī)體的形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，并結(jié)合功能和代謝變化，闡明其本質(zhì)，從而

為認(rèn)識(shí)和掌握疾病發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，為防治疾病提供必要的理論基礎(chǔ)。

病理學(xué)的基本內(nèi)容分總論和各論兩部分。總論主要講述疾病中帶有共性的各種

基本病理過(guò)程；各論主要講述人體各系統(tǒng)主要疾病的病理變化及其規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容

應(yīng)以常見(jiàn)病、多發(fā)病為重點(diǎn)，主要掌握病理學(xué)的一些名詞術(shù)語(yǔ)、概念和各種疾病的

病理變化及其發(fā)生發(fā)展過(guò)程，并要熟悉各種疾病的原因、發(fā)生機(jī)理及其臨床病理聯(lián)

系，還要適當(dāng)介紹國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)的新成就，反映現(xiàn)代科學(xué)水平。

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的世界觀和方法論去觀察問(wèn)題、分析問(wèn)

題和解決問(wèn)題的能力，掌握病理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，為學(xué)習(xí)后續(xù)

臨床醫(yī)學(xué)，參加臨床實(shí)踐和科學(xué)研究打下牢固的基礎(chǔ)。

教學(xué)要求：

在教學(xué)過(guò)程中，要以辨證唯物主義的觀點(diǎn)作指導(dǎo)，要用“動(dòng)”的觀點(diǎn)觀察認(rèn)識(shí)

疾病，正確理解和處理機(jī)體與環(huán)境、內(nèi)因與外因、局部與整體、結(jié)構(gòu)與機(jī)能、損傷

與抗損傷、病理改變與臨床表現(xiàn)等辨證關(guān)系。要注意加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，重視實(shí)

習(xí)課教學(xué)，注意引導(dǎo)學(xué)生正確觀察、辨認(rèn)大體標(biāo)本和病理組織切片，還應(yīng)積極創(chuàng)造

條件開(kāi)展電化教學(xué)，加強(qiáng)病理尸檢見(jiàn)習(xí)，開(kāi)展臨床病理ir論，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，寫(xiě)出教案和講稿并充分

準(zhǔn)備CAI課件。學(xué)生應(yīng)做好預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題聽(tīng)講，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。

講授方法應(yīng)靈活多樣，始終貫穿啟發(fā)式教學(xué)，做到重點(diǎn)突出，層次清楚，聯(lián)系實(shí)際。

在講授過(guò)程中，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，充分利用各種教學(xué)手段，使講授內(nèi)容更加形

象直觀，以提高教學(xué)效果。

在病理學(xué)實(shí)習(xí)課中，主要是讓學(xué)生觀察切片和大體標(biāo)本。在臨床病理討論中，

根據(jù)臨床病理討論的要求，學(xué)生先提出診斷、診斷依據(jù)、鑒別診斷、疾病的發(fā)生發(fā)

展過(guò)程和主要死亡原因，學(xué)生之間進(jìn)行討論，后教師指導(dǎo)和總結(jié)臨床病理討論。

（一）理論講授部分

【教學(xué)時(shí)間安排】

本課程計(jì)34學(xué)時(shí)，其中理論課講授28學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課6學(xué)時(shí)，理論課學(xué)時(shí)分配如下:

章次課程內(nèi)容課時(shí)備注（教學(xué)形式）

1細(xì)胞與組織的適應(yīng)和損傷2講授

2損傷的修復(fù)2講授

3局部血液循環(huán)障礙3講授

4炎癥3講授

5腫瘤3講授

6心血管系統(tǒng)疾病3講授

7呼吸系統(tǒng)疾病3講授

8消化系統(tǒng)疾病3講授

9泌尿系統(tǒng)疾病、生殖系統(tǒng)3講授

10傳染病3講授

合計(jì)28

【理論教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)】

緒論

一、學(xué)習(xí)目的要求：

1、掌握病理學(xué)的概念、內(nèi)容、任務(wù)和地位

2、熟悉病理學(xué)的研究方法和觀察方法

3、了解病理學(xué)的發(fā)展

二、主要教學(xué)內(nèi)容：

病理學(xué)的概念。病理學(xué)的內(nèi)容和任務(wù)。病理學(xué)在醫(yī)學(xué)中的地位。病理學(xué)的研究

方法和觀察方法。學(xué)習(xí)病理學(xué)的指導(dǎo)思想和方法。病理學(xué)的發(fā)展。

第一章細(xì)胞組織的適應(yīng)和損傷

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握細(xì)胞和組織適應(yīng)和損傷的概念及病理變化。

2、熟悉細(xì)胞和組織損傷的原因和發(fā)生機(jī)制。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

細(xì)胞和組織損傷的適應(yīng)，肥大的概念及分類。增生的概念及類型?；母拍?、

轉(zhuǎn)化規(guī)律、類型及臨床意義，

細(xì)胞和組織的損傷：細(xì)胞和組織損傷的原因、發(fā)生機(jī)制。變性的概念及分類。

細(xì)胞水腫的概念、發(fā)生機(jī)制、形態(tài)學(xué)及結(jié)果。脂肪變性的概念、形態(tài)學(xué)及脂肪特殊

染色的方法。肝臟脂肪變性的發(fā)生機(jī)理。肝臟、心肌、腎臟脂肪變性的病變特點(diǎn)及

后果。玻璃樣變性、黏液樣變性的概念及病變特點(diǎn)。病理性鈣化的概念、類型及病

變特點(diǎn)。

細(xì)胞死亡：組織細(xì)胞壞死的概念、原因、形態(tài)學(xué)改變及類型。凝固性壞死、干酪樣

壞死、壞疽、干性壞疽、濕性壞疽、氣性壞疽、液化性壞死、纖維素樣壞死的概念

及病變特點(diǎn)。機(jī)化、潰瘍和空洞的概念。壞死的結(jié)局。凋亡的概念、形態(tài)特征及與

壞死的區(qū)別和生物學(xué)意義。

第二章?lián)p傷的修復(fù)

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握細(xì)胞和組織損傷的修復(fù)、再生的概念及類型,肉芽組織疤痕組織的概念

形態(tài)、結(jié)局及功能。

2、熟悉各種組織的再生能力和再生過(guò)程。

3、了解皮膚創(chuàng)傷愈合的基本過(guò)程、類型及影響因素。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

修復(fù)、再生、病理性再生、生理性再生、完全再生、不完全性再生的概念。組

織細(xì)胞的再生能力及分類。各種組織（上皮組織、纖維組織、血管組織、肌組織、

神經(jīng)組織）的再生過(guò)程。肉芽組織、疤痕組織的概念、形態(tài)結(jié)構(gòu)、結(jié)局及功能。皮

膚創(chuàng)傷愈合的概念、基本過(guò)程、類型及影響因素

第三章局部血液循環(huán)障礙

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握充血、淤血、血栓形成、栓塞、栓子及梗死的概念，淤血的基本病理變

化和后果，常見(jiàn)重要臟器（肝、腎）淤血的病變特點(diǎn)；血栓形成的條件，血栓的形

態(tài)特征及結(jié)局；梗死的類型及其病埋變化。

2、熟悉淤血的原因，血栓形成的機(jī)制和形成過(guò)程及對(duì)機(jī)體的影響，栓塞的類型,

對(duì)機(jī)體的影響及栓子的運(yùn)行途徑；梗死的病因、形成條件及對(duì)機(jī)體的影響和結(jié)局。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

充血的概念，動(dòng)脈性充血的概念、原因、病變、后果。

淤血的概念、原因、病變、后果、常見(jiàn)重要臟器（肝、腎）淤血的病變特點(diǎn)。

出血的概念、類型、原因、病變和后果0

血栓形成的概念，血栓形成的條件和機(jī)制、血栓形成的過(guò)程及血栓的形態(tài)、血

栓的結(jié)局、血栓對(duì)機(jī)體的影響。

栓塞和栓子的概念，栓子的運(yùn)行途徑，栓塞的類型（血栓栓塞、脂肪栓塞、氣

體栓塞、羊水栓塞、其它栓塞），各型的來(lái)源、病變和對(duì)機(jī)體的影響。

梗死的概念、病因、類型、貧血性梗死和出血性梗死的形成條件、病變，梗死

對(duì)機(jī)體的影響和結(jié)局。

第四章炎癥

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握炎癥的局部基本病理變化，炎癥的組織學(xué)類型、炎癥的結(jié)局及局部表現(xiàn)

和全身反應(yīng)。

2、熟悉急、慢性炎癥的發(fā)生機(jī)制。

3、了解炎癥的原因及炎癥介質(zhì)的作用。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

炎癥的概念、炎癥的臨床局部表現(xiàn)和全身反應(yīng)。炎癥的原因。炎癥的局部基本

病理變化：變質(zhì)、滲出、增生。滲出的發(fā)生機(jī)制：血流動(dòng)力學(xué)改變、血管通透性增

加、白細(xì)胞滲出和吞噬作用、炎癥介質(zhì)在炎癥過(guò)程中的任用。炎癥的經(jīng)過(guò)和結(jié)局。

炎癥的組織學(xué)類型：變質(zhì)性炎、滲出性炎、漿液性炎、纖維素性炎、化膿性炎、出

血性炎、增生性炎、肉芽腫性炎。影響炎癥過(guò)程的因素。

第五章腫瘤

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握腫瘤的概念、腫瘤的一般形態(tài)和結(jié)構(gòu)、腫瘤的異型性、腫瘤的生長(zhǎng)方式

與擴(kuò)散。良、惡性腫瘤的區(qū)別。腫瘤的命名與分類原則。癌前病變和原位癌的概念。

癌和肉瘤的區(qū)別。

2、熟悉腫瘤生長(zhǎng)的生物學(xué)、惡性腫瘤的浸潤(rùn)和轉(zhuǎn)移的機(jī)制，腫瘤對(duì)機(jī)體的影響，

常見(jiàn)上皮組織、間葉組織腫瘤及畸胎瘤的病變特點(diǎn)。

3、了解腫瘤的分級(jí)分期，腫瘤病理學(xué)檢杳方法，腫瘤的病因?qū)W和發(fā)病學(xué)。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

腫瘤的概念。腫瘤的肉眼觀形態(tài)，腫瘤的組織結(jié)構(gòu)。腫瘤異型性的概念，腫瘤

細(xì)胞的異型性，腫瘤組織結(jié)構(gòu)的異型性。腫瘤的生長(zhǎng)與擴(kuò)散：腫瘤生長(zhǎng)的生物學(xué)、

腫瘤的生長(zhǎng)速度、生長(zhǎng)方式、膨脹性生長(zhǎng)、浸潤(rùn)性生長(zhǎng)、外生性生長(zhǎng)的形態(tài)特點(diǎn)，

直接要延、轉(zhuǎn)移的概念及特征，惡性腫瘤的浸潤(rùn)和轉(zhuǎn)移的機(jī)制。淋巴道轉(zhuǎn)移、血道

轉(zhuǎn)移、種植性轉(zhuǎn)移的主要途徑及其特點(diǎn)。腫瘤的分級(jí)分期。腫瘤對(duì)機(jī)體的影響。良

性腫瘤與惡性腫瘤的區(qū)別。腫瘤的命名與分類原則。瘤、癌、疫癥、肉瘤的概念。

上皮性腫瘤：乳頭狀瘤、腺瘤、鱗狀細(xì)胞癌，腺上皮癌的組織來(lái)源、好發(fā)部位

及病變特點(diǎn)。癌前病變和原位癌的概念、常見(jiàn)疾病及其病變特點(diǎn)。

間葉組織腫瘤：纖維瘤、脂肪瘤、脈管瘤、平滑肌瘤、纖維肉瘤的組織來(lái)源、

好發(fā)部位及病變特點(diǎn)。

神經(jīng)系統(tǒng)腫瘤的特點(diǎn)?；チ?、腎胚胎瘤的病變特點(diǎn)。

腫瘤的病因?qū)W和發(fā)病學(xué)，腫瘤病理學(xué)檢查方法。

第六章心血管系統(tǒng)疾病

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握心血管系統(tǒng)常見(jiàn)病的基本病理過(guò)程。

2、掌握冠狀動(dòng)脈硬化性心臟病的類型、病變特點(diǎn)及后果。緩進(jìn)性高血壓的各期

病變及后果。風(fēng)濕性心臟病的病變。

3、熟悉心血管系統(tǒng)常見(jiàn)病的概念。風(fēng)濕病的心臟外病變。急進(jìn)性高血壓的特點(diǎn)。

慢性心瓣膜病的特點(diǎn)。

4、了解心血管系統(tǒng)常見(jiàn)病的病因及發(fā)病機(jī)制。亞急性感染性心內(nèi)膜炎的病變特

點(diǎn)。慢性心瓣膜病對(duì)血液動(dòng)力學(xué)的影響。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

動(dòng)脈粥樣硬化的概念、病因、發(fā)病機(jī)制、基本病變、主要?jiǎng)用}病變。冠狀動(dòng)脈

粥樣硬化性心臟病的類型、病變特點(diǎn)及后果，心絞痛發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)，心肌梗

死的發(fā)病機(jī)制、病變、類型及并發(fā)癥。

原發(fā)性高血壓的概念、標(biāo)準(zhǔn)、病因、發(fā)病機(jī)制、緩進(jìn)性高血壓的各期病理變化

及后果，急進(jìn)性高血壓的特點(diǎn)。

風(fēng)濕病的概念、病因、發(fā)病機(jī)制、基本病變及其發(fā)展過(guò)程，風(fēng)濕性心內(nèi)膜炎、

心肌炎、心外膜炎的病理變化，風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、皮膚病變、動(dòng)脈炎、中樞神經(jīng)系統(tǒng)

病變，慢性心瓣膜病的形成,病理變化及對(duì)血液動(dòng)力學(xué)的影響。

亞急性感染性心內(nèi)膜炎的病變特點(diǎn)。

第七章呼吸系統(tǒng)疾病

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握慢性支氣管炎、肺氣腫、慢性肺源性心臟病的病理變化及并發(fā)癥。

2、掌握細(xì)菌性肺炎的病理變化及臨床病理聯(lián)系。

3、掌握硅肺、肺癌的病變特點(diǎn)。

4、熟悉肺氣腫的類型；病毒性肺炎、支原體肺炎的病變特點(diǎn)。硅肺的分期。

5、了解呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)病的病因、發(fā)病機(jī)制；支氣管擴(kuò)張癥的病變特點(diǎn)。肺癌的

發(fā)病特點(diǎn)。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

慢性支氣管炎的概念、病因、發(fā)病機(jī)制、病埋變化及合并癥。支氣管擴(kuò)張癥的

概念、病變特點(diǎn)。

肺氣腫的概肺念、病因、發(fā)病機(jī)制、類型及病理變化。

慢性肺源性心臟病的概念、發(fā)病機(jī)制、病理變化、臨床病理聯(lián)系。

細(xì)菌性肺炎的病因、發(fā)病機(jī)制、病理變化、臨床病理聯(lián)系及并發(fā)癥，大、小葉

性肺炎比較，病毒性肺炎、支原體肺炎的病變特點(diǎn)。

硅肺的概念、病因、發(fā)病機(jī)制、病理變化、分期及各期病變特點(diǎn)、并發(fā)癥。

肺癌的病因、發(fā)病情況、病理變化及組織發(fā)生、擴(kuò)散、臨床病理聯(lián)系。

第八章消化系統(tǒng)疾病

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握消化系統(tǒng)常見(jiàn)病的病變特點(diǎn)。

2、掌握消化性潰瘍病的病理變化及合并癥；病毒性肝炎基本病變和各型肝炎的

主要病變特點(diǎn)；肝硬化的概念，門(mén)脈性肝硬化的病變及臨床病理聯(lián)系；胃癌的病理

變化。

3、熟悉肝硬化的分類；慢性胃炎的類型；食管癌、肝癌、大腸癌的病理類型。

4、了解消化系統(tǒng)常見(jiàn)病的病因及發(fā)病機(jī)制；消化系統(tǒng)常見(jiàn)惡性腫瘤的發(fā)病特點(diǎn);

壞死后性肝硬化及其它類型肝硬化的病變特點(diǎn)。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

慢性胃炎的類型和病理變化。

消化性潰瘍病的病因、發(fā)病機(jī)制、病理變化、結(jié)局及合并癥。

病毒性肝炎的病因、發(fā)病機(jī)制、基本病變、臨床病理類型及各型主要臨床病理

特點(diǎn)、結(jié)局，慢性肝炎的分類及病理變化特點(diǎn)。

肝硬化的概念、分類、病因、發(fā)病機(jī)制，門(mén)脈性肝硬化形態(tài)發(fā)生及病理變化、

臨床病理聯(lián)系。壞死后性肝硬化及其它類型肝硬化的病變特點(diǎn)。

胃癌、食管癌、大腸癌、肝癌的病因、發(fā)病情況、紐織發(fā)生、病理變化（肉眼

類型和組織學(xué)類型）轉(zhuǎn)移途徑及臨床病埋聯(lián)系。早期食管癌、早期胃癌、早期肝癌

的概念、病變特點(diǎn)。良、惡性潰瘍的鑒別。

第九章淋巴造血系統(tǒng)疾病

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握惡性淋巴瘤的概念、主要類型及病理特點(diǎn)。

2、了解惡性淋巴瘤的分類及臨床病理聯(lián)系；白血病的主要特點(diǎn)。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

惡性淋巴瘤的概念、分類?；羝娼鹆馨土龅牟±碜兓⒔M織分型、分期及臨床

病理聯(lián)系。非霍奇金淋巴瘤的特點(diǎn)、分類。常見(jiàn)惡性淋巴瘤的特點(diǎn)。

白血病的主要臨床病理特點(diǎn)。

第十一章泌尿系統(tǒng)疾病

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握腎小球腎炎、腎盂腎炎的病理變化。

2、熟悉腎小球腎炎的分類及常見(jiàn)類型的臨床病理特點(diǎn)；腎盂腎炎的病因、感染

途徑。

3、了解腎小球腎炎病因、發(fā)病機(jī)制；腎細(xì)胞癌的發(fā)病情況和病理特點(diǎn)。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

腎小球腎炎的概念、病因、發(fā)病機(jī)制、基本病理變化、臨床表現(xiàn)、病理類型。

急性彌漫性增生性腎小球腎炎的病理變化、臨床病理聯(lián)系及轉(zhuǎn)歸；快速進(jìn)行性腎小

球腎炎的病變特征；慢性腎小球腎炎的病理變化、臨床病理聯(lián)系及結(jié)局；其它各型

腎小球腎炎的主要病變特點(diǎn)，

腎盂腎炎的病因、發(fā)病機(jī)制、感染途徑、病理變化、臨床病理聯(lián)系及結(jié)局。

腎細(xì)胞癌的發(fā)病情況、病變特點(diǎn)及臨床病理聯(lián)系。

第十二章生殖系統(tǒng)和乳腺疾病

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握子宮頸癌、葡萄胎、惡性葡萄胎、絨毛膜上支癌的病理變化。

2、熟悉葡萄胎、絨毛膜上皮癌的臨床病理聯(lián)系，絨毛膜上皮癌和子宮頸癌的

擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移。

3、了解子宮頸癌、葡萄胎的病因，乳腺癌的病理變化、擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

子宮頸癌的病因、發(fā)生發(fā)展過(guò)程、病理變化、擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移。

葡萄胎的病因、發(fā)病機(jī)制、病理變化、臨床病理聯(lián)系及預(yù)后。

惡性葡萄胎的病理特點(diǎn)。

絨毛膜上皮癌的發(fā)病情;兄、病理變化特點(diǎn)、擴(kuò)散及轉(zhuǎn)移。

乳腺癌的病理變化特點(diǎn)、擴(kuò)散與轉(zhuǎn)移。

第十三章內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握地方性甲狀腺腫的病變特點(diǎn)。

2、熟悉地方性甲狀腺腫的病因、發(fā)病機(jī)制、流行病學(xué)特點(diǎn)、臨床病理聯(lián)系。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

地方性甲狀腺腫的病因、發(fā)病機(jī)制、流行病學(xué)特點(diǎn)、病理變化、臨床病理聯(lián)系。

第十四章神經(jīng)系統(tǒng)疾病

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握流行性腦脊髓膜炎、流行性乙型腦炎的病變特點(diǎn)。

2、熟悉流腦、乙腦的病因、發(fā)病機(jī)制、流行病學(xué)特點(diǎn)、臨床病理聯(lián)系及并發(fā)癥。

3、了解脊髓灰質(zhì)炎的病變特點(diǎn)。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

流行性腦育髓膜炎的概念、流行病學(xué)、病因、發(fā)病機(jī)制、類型、病埋變化、臨

床病理聯(lián)系及結(jié)局、并發(fā)癥，

流行性乙型腦炎的概念、流行病學(xué)、病因、發(fā)病機(jī)制、病理變化、臨床病理聯(lián)

系、結(jié)局及并發(fā)癥。

脊髓灰質(zhì)炎的病因、傳染途徑、病變特點(diǎn)。

第十五章傳染病

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握結(jié)核病的基本病理變化及轉(zhuǎn)化規(guī)律；原發(fā)性肺結(jié)核病和繼發(fā)性肺結(jié)核病

的病變特點(diǎn)；傷寒、菌痢的病變特點(diǎn)。

2、熟悉結(jié)核病的病因、發(fā)病機(jī)制及感染途徑；傷寒、菌痢的病因、發(fā)病機(jī)制及

感染途徑。

3、了解肺外器官結(jié)核病的特點(diǎn)；傷寒的腸道外病變特點(diǎn)。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

傳染病的概念及特征。

結(jié)核病的病因、發(fā)病機(jī)制、基本病變及其轉(zhuǎn)化規(guī)律。原發(fā)性肺結(jié)核病的概念、

病變特點(diǎn)、播散途徑、發(fā)展和結(jié)局。繼發(fā)性肺結(jié)核病的概念、特點(diǎn)。局灶型肺結(jié)核、

浸潤(rùn)型肺結(jié)核、慢性纖維空洞型肺結(jié)核、干酪樣肺炎、結(jié)核球、結(jié)核性胸膜炎的病

變特點(diǎn)及發(fā)展和結(jié)局。肺外器官結(jié)核病的病變特點(diǎn)。

傷寒的概念、流行病學(xué)、病因、發(fā)病機(jī)制、腸道病理變化，其它單核巨噬細(xì)胞

系統(tǒng)的病變特點(diǎn)，其它臟器的病變特點(diǎn)，臨床病理聯(lián)系、結(jié)局和并發(fā)癥。

慢性菌痢、中毒性菌痢的病變特點(diǎn)，臨床病理聯(lián)系、結(jié)局和并發(fā)癥。菌痢的概

念、流行病學(xué)、病因、發(fā)病機(jī)制，急性菌痢的病理變化。

（二）實(shí)驗(yàn)課部分

【教學(xué)時(shí)間安排】

本課程實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí)分配如下:

序號(hào)課程內(nèi)容課時(shí)備注（教學(xué)形式）

細(xì)胞與組織的適應(yīng)和損傷輔導(dǎo)可自行觀察

損傷的修復(fù)輔導(dǎo)與自行觀察

1局部血液循環(huán)障礙2輔導(dǎo)與自行觀察

炎癥輔導(dǎo)可自行觀察

腫瘤輔導(dǎo)與自行觀察

心血管系統(tǒng)疾病輔導(dǎo)與自行觀察

2呼吸系統(tǒng)疾病2輔導(dǎo)與自行觀察

消化系統(tǒng)疾病輔導(dǎo)與自行觀察

淋巴造血系統(tǒng)疾病輔導(dǎo)與自行觀察

泌尿系統(tǒng)疾病輔導(dǎo)與自行觀察

生殖系統(tǒng)和乳腺疾病輔導(dǎo)與自行觀察

32

神經(jīng)系統(tǒng)疾病輔導(dǎo)與自行觀察

傳染病輔導(dǎo)可自行觀察

合計(jì)6

【實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)】

第一章細(xì)胞組織的適應(yīng)和損傷

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握萎縮、變性、壞死的概念及各類型的病變特點(diǎn)。

2、熟悉實(shí)驗(yàn)課各項(xiàng)管理制度及病理學(xué)實(shí)習(xí)的一些基本要求。

3、了解組織損傷的原因。

二、主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、組織切片：心肌纖維萎縮、腎細(xì)胞水腫、肝脂變、腎小動(dòng)脈玻變、淋巴

結(jié)干酪樣壞死、腎凝固性壞死、支氣管黏膜上皮鱗狀化生。

2、大體標(biāo)本：大腦壓迫性萎縮、心肌營(yíng)養(yǎng)不良性萎縮、心肌肥大、腎水樣變性、

脾包膜玻璃樣變性、肝脂變、大腦液化性壞死，食指、中指干性壞疽、回腸下段潰

瘍形成、肺壞死后空洞形成和鈣化、脾凝固性壞死灶機(jī)化、回腸代償性擴(kuò)張肥大、

腎干酪樣壞死。

三、課堂作業(yè)選題

1、講述病理標(biāo)本和組織切片的觀察方法及步驟。

2、復(fù)習(xí)普通光學(xué)顯微鏡的使用方法及注意點(diǎn)。

3、病例討論。

第二章?lián)p傷的修復(fù)

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握肉芽組織的概念、形態(tài)特征、發(fā)生發(fā)展及在創(chuàng)傷愈合中的作用。

2、熟悉修復(fù)、再生、機(jī)化的概念。

3、了解各種組織的再生能力及再生方式。

二、主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、組織切片：肉芽組織

2、大體標(biāo)本：脾凝固性壞死灶機(jī)化

三、課堂作業(yè)選題：繪圖：肉芽組織鏡下觀

第三章局部血液循環(huán)障礙

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握淤血的概念、病變特點(diǎn)及臨床病理聯(lián)系。

2、掌握血栓、栓塞、梗死的概念、形態(tài)特征及形成條件。

3、了解栓塞的類型。

二、主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、組織切片?：肺淤血、肝淤血、混合血栓、靜脈血栓形成伴機(jī)化、腎貧血性

梗死。

2、大體標(biāo)本：慢性肝淤血、右心耳混合血栓形成、大腦液化性壞死、脾貧血性

梗死、回腸出血性梗死、肺動(dòng)脈血栓、狗腎的貧血性梗死。

三、課堂作業(yè)選題：

1、進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生對(duì)病理標(biāo)本的觀察和診斷方法。

2、列表比較四種血栓的特征

3、病例討論

4、繪圖：肝淤血的鏡下觀

第四章炎癥

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握炎癥的局部三大基本病變、炎癥的類型、纖維素性炎、化膿性炎的病變

特點(diǎn)。

2、熟悉炎癥的局部表現(xiàn)及全身表現(xiàn)、各種有關(guān)炎癥的一些常用名詞術(shù)語(yǔ)。

二、主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、組織切片：肺纖維素性炎、闌尾蜂窩織炎、心外膜纖維素性炎、結(jié)腸炎性息

肉、慢性膽囊炎、感染性肉芽腫（淋巴結(jié)結(jié)核）

2、大體標(biāo)本：化膿性闌尾炎、化膿性腦膜炎、肝膿腫伴竇道形成、臀皮下慢性

膿腫，咽、喉、氣管、支氣管假膜性炎、慢性膽囊炎

三、課堂作業(yè)選題：

1、訓(xùn)練描述大體標(biāo)本與鏡下標(biāo)本的方法

2、總結(jié)炎癥的類型及分類原則

3、病例討論

4、繪圖：各種炎細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)

第五章腫瘤

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握腫瘤的概念、形態(tài)結(jié)構(gòu)、異型性、生長(zhǎng)與擴(kuò)散

2、掌握良、惡性腫瘤的區(qū)別要點(diǎn)、腫瘤的命名原則、癌與肉瘤的區(qū)別

3、熟悉常見(jiàn)上皮組織腫瘤和間葉組織腫瘤的類型及主要特點(diǎn)

4、了解脫落細(xì)胞學(xué)檢查及活體組織病理檢查的意義、方法及注意事項(xiàng)

二、主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、組織切片：皮膚乳頭狀瘤、食管鱗狀細(xì)胞癌、結(jié)腸黏液腺癌、淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移腺

癌、纖維瘤、纖維肉瘤、卵巢良性畸胎瘤

2、大體標(biāo)本：子宮黏膜下纖維平滑肌瘤、子宮漿膜下纖維平滑肌瘤、胃小彎處

腺癌并發(fā)壞死、出血及小彎側(cè)淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移、乳腺癌、陰莖癌、卵巢漿液性乳頭狀囊

腺瘤、卵巢黏液性囊腺瘤、卵巢纖維瘤、胸壁纖維肉瘤、頸部囊狀淋巴管瘤、手指

皮膚惡性黑色素瘤、囊性畸胎瘤

三、課堂作業(yè)選題：

1、講述腫瘤大體標(biāo)本與鏡卜.切片的觀察方法

2、腫瘤病理診斷基本技能的訓(xùn)練

3、病例討論

4、繪圖：鱗狀細(xì)胞癌鏡下觀

第六章心血管系統(tǒng)疾病

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握風(fēng)濕病的基本病變及其發(fā)生發(fā)展過(guò)程，風(fēng)濕性心臟病的形態(tài)特征及后果

2、掌握動(dòng)脈粥樣硬化癥的基本病變，冠狀動(dòng)脈粥樣便化性心臟病的病變特點(diǎn)及

后果

3、掌握高血壓病的基本病變及各器官病變的特點(diǎn)及后果

二、主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、組織切片：風(fēng)濕性心肌炎、業(yè)急性細(xì)菌性心內(nèi)膜炎、原發(fā)性顆粒性固縮腎、

冠狀動(dòng)脈粥樣硬化

2、大體標(biāo)本：風(fēng)濕性全心炎、慢性風(fēng)濕心性心瓣膜?。ǘ獍戟M窄）、高血壓

病心臟肥大、原發(fā)性顆粒性固縮腎、腹主動(dòng)脈粥樣硬化、主動(dòng)脈粥樣硬化、左冠

狀動(dòng)脈前降支及左旋支粥樣硬化、腦基底動(dòng)脈及右頸內(nèi)動(dòng)脈粥樣硬化、

三、課堂作業(yè)選題：

1、講述心血管系統(tǒng)標(biāo)本的觀察方法

2、列表區(qū)別良、惡性高血壓的異同點(diǎn)

3、病例討論

4、繪圖：風(fēng)濕小體鏡下觀

第七章呼吸系統(tǒng)疾病

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握大葉性肺炎、小葉性肺炎的病變特點(diǎn)及臨床病理聯(lián)系

2、掌握硅肺、肺癌的病變特點(diǎn)及臨床病理分型

3、熟悉支氣管擴(kuò)張癥的病變特點(diǎn)

二、主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、組織切片：大葉性肺炎、小葉性肺炎、硅肺、肺癌

2、大體標(biāo)本：大葉性肺炎、小葉性肺炎、融合性小葉性肺炎、支氣管擴(kuò)張癥、

硅肺、肺癌（肺門(mén)型、周圍型、彌漫型）

三、課堂作業(yè)選題：

1、講述呼吸系統(tǒng)標(biāo)本的觀察方法

2、病例討論

3、繪圖：硅結(jié)節(jié)鏡下觀

第八章消化系統(tǒng)疾病

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握慢性萎縮性胃炎、潰瘍病的病變特點(diǎn)及臨床病理聯(lián)系、潰瘍病的合并

癥

2、掌握各型病毒性肝炎、門(mén)脈性肝硬化的病變特征及臨床病理聯(lián)系

3、了解胃癌、食管癌、大腸癌、肝癌的形態(tài)特征、類型及臨床病理聯(lián)系

二、主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、組織切片：潰瘍病、門(mén)脈性肝硬化、急性重型肝炎、慢性萎縮性胃炎、肝細(xì)

胞性肝癌

2、大體標(biāo)本：慢性胃潰揚(yáng)、慢性萎縮性胃炎、慢性胃潰瘍合并癌變、門(mén)脈性肝

硬化、壞死后性肝硬變、食管癌（蕈傘型、髓質(zhì)型、潰瘍型、縮窄型）、胃癌（息肉

型、潰瘍型、浸潤(rùn)型）、直腸癌（潰瘍型）、肝細(xì)胞性肝癌（巨塊型、多結(jié)節(jié)型）

三、課堂作業(yè)選題：

1、講述消化道和肝臟標(biāo)本的觀察方法

2、病例討論

3、繪圖：慢性胃潰瘍鏡下觀

第九章淋巴造血系統(tǒng)疾病

一、學(xué)習(xí)目的要求

了解惡性淋巴瘤的概念、組織分型及主要病變特點(diǎn)

二、主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、組織切片：霍奇金淋巴瘤

2、大體標(biāo)本：淋巴結(jié)淋巴瘤

三、課堂作業(yè)選題：講述造血系統(tǒng)標(biāo)本的觀察方法

第十一章泌尿系統(tǒng)疾病

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握急、慢性腎小球腎炎；急、慢性腎盂腎炎的病變特點(diǎn)及臨床病埋聯(lián)系

2、了解腎細(xì)胞癌的病變特征

二、主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、組織切片：急性腎小球腎炎、慢性腎小球腎炎、慢性腎盂腎炎、急性腎盂腎

炎、腎細(xì)胞癌

2、大體標(biāo)本：急性腎小球腎炎、慢性腎小球腎炎、腎細(xì)胞癌

三、課堂作業(yè)選題：

1、講述泌尿系統(tǒng)標(biāo)本的觀察方法

2、病例討論

3、繪圖：慢性腎小球腎炎的鏡下觀

第十二章生殖系統(tǒng)和乳腺疾病

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握葡萄胎、惡性葡萄胎、絨癌的病理變化及臨床病理聯(lián)系

2、掌握子宮頸癌、乳腺癌的病變特點(diǎn)及臨床病理聯(lián)系

二、主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、組織切片：葡萄胎、絨毛膜上皮癌

2、大體標(biāo)本：葡萄胎、絨毛膜上皮癌、乳腺癌、子宮頸癌（內(nèi)生浸潤(rùn)型、外生

菜花型）

三、課堂作業(yè)選題：

1、講述女性生殖系統(tǒng)標(biāo)本的觀察方法

2、比較葡萄胎、惡性葡萄胎、絨癌三者的病變特點(diǎn)

3、病例討論

4、繪圖：葡萄胎的鏡下觀

第十四章神經(jīng)系統(tǒng)疾病

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握流腦、乙腦的病理變化及臨床病理聯(lián)系

2、熟悉流腦、乙腦的病因及發(fā)病機(jī)理

二、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、組織切片：化膿性腦膜炎、流行性乙型腦炎

2、大體標(biāo)本：化膿性腦膜炎

三、課堂作業(yè)選題：

1、講述腦大體標(biāo)本及鏡下標(biāo)本的觀察方法

2、比較化膿性腦膜炎與結(jié)核性腦膜炎的主要區(qū)別

3、繪圖：乙腦的鏡下改變

第十五章傳染病

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握結(jié)核的基本病變及其轉(zhuǎn)化規(guī)律。原發(fā)性與繼發(fā)性肺結(jié)核的發(fā)生發(fā)展過(guò)程

及各型肺結(jié)核的病變特點(diǎn)

2、掌握傷寒、菌痢的病理變化，臨床病理聯(lián)系及主要合并癥

3、了解肺外器官結(jié)核病的病變特點(diǎn)

二、主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、組織切片：干酪樣壞死性肺結(jié)核、急性粟粒性肺結(jié)核、慢性纖維空洞型肺結(jié)

核、結(jié)核性腦膜炎、小腸傷寒（髓樣腫脹期）、結(jié)腸細(xì)菌呼痢疾（假膜性炎期）

2、大體標(biāo)本：局灶性肺結(jié)核（硬結(jié)鈣化期）、浸潤(rùn)型肺結(jié)核伴空洞形成、急性

粟粒性肺結(jié)核、原發(fā)性肺結(jié)核、浸潤(rùn)型肺結(jié)核（浸潤(rùn)進(jìn)展期）、慢性纖維空洞型肺結(jié)

核、干酪樣肺炎、結(jié)核性腦膜腦炎、腸結(jié)核、腎結(jié)核、附睪結(jié)核、回腸傷寒（潰瘍

期）、結(jié)腸細(xì)菌性痢疾（假膜性炎期）

三、課堂作業(yè)選題：

1、各型肺結(jié)核病大體標(biāo)本的觀察方法、辨認(rèn)與診斷能力

2、比較原發(fā)性與繼發(fā)性肺結(jié)核的主要區(qū)別

3、病例討論

4、繪圖：結(jié)核結(jié)節(jié)鏡下觀

【成績(jī)考核方式】

1、成績(jī)?cè)u(píng)定總則

理論考核、實(shí)驗(yàn)課考核、平時(shí)成績(jī)。

2、平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定

平時(shí)成績(jī)根據(jù)出勤率、課堂提問(wèn)、作業(yè)等評(píng)定，占總成績(jī)的10%。

3、期末考核評(píng)定

期末考核為閉卷考試，占總成績(jī)的70%o

【教材與參考書(shū)目】

指定教材：

王斌主編《病理學(xué)》人民衛(wèi)生出版社

參考書(shū)目：

1、周庚寅主編《病理學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》人民衛(wèi)生出版社第1版2005年

2、宮恩聰主編《大學(xué)病理學(xué)》高等教育出版社第1版2001年

【有關(guān)說(shuō)明（教學(xué)建議）】

病理學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)之間的橋梁學(xué)科，要在學(xué)好前期醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課

如解剖學(xué)、組織與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生化學(xué)的基礎(chǔ)上，才能學(xué)好病理學(xué)。在學(xué)習(xí)中，

要注意對(duì)概念和病理變化的理解和記憶，還要注意臨床與病理的聯(lián)系。掌握了病理

學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，能為學(xué)習(xí)后續(xù)內(nèi)容，參加臨床熨踐和科學(xué)研

究打下牢固的基礎(chǔ)。所以，是一門(mén)非常重要的醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課。

（編制：李國(guó)華/審核：車曉寧）

【課程性質(zhì)、目標(biāo)和要求】

課程性質(zhì)：

病理生理學(xué)是一門(mén)研究疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律和機(jī)制的科學(xué)。是一門(mén)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論

課，其主要任務(wù)是研究疾病發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律與機(jī)制，研究患病機(jī)體的功能、代

謝的動(dòng)態(tài)變化和原理，根據(jù)其病因和發(fā)病機(jī)制進(jìn)行實(shí)驗(yàn)治療，分析療效原理。從而

探討疾病的本質(zhì)，為疾病的防治提供理論和實(shí)驗(yàn)依據(jù)。本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)是使學(xué)生

掌握疾病發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律與機(jī)制，為臨床課程的學(xué)習(xí)和疾病的防治奠定基礎(chǔ)。

教學(xué)目標(biāo)：

由于病理生理學(xué)主要探討疾病發(fā)生發(fā)展的規(guī)律與機(jī)制，因此它是一門(mén)理論性較

強(qiáng)的學(xué)科，它需要應(yīng)用正常人體中形態(tài)、功能、代謝方面的各種有關(guān)知識(shí)加以綜合、

分析后用到患病的機(jī)體，從而正確地認(rèn)識(shí)疾病時(shí)患病機(jī)體內(nèi)出現(xiàn)的各種變化，因此

它和生物學(xué)、遺傳學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理解剖學(xué)、藥理學(xué)、免

疫學(xué)、生物物理學(xué)。微生物學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)等各門(mén)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科有關(guān)。從這個(gè)角度說(shuō),

病理生理學(xué)又是一門(mén)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中多學(xué)科密切交叉相關(guān)的綜合性邊緣學(xué)科。

病理生理學(xué)的研究對(duì)象是疾病，因此作為一門(mén)研究疾病的基礎(chǔ)課，它有責(zé)任把

學(xué)生從學(xué)習(xí)正常人體的有關(guān)知識(shí)，逐漸引向?qū)疾C(jī)體的認(rèn)識(shí)。病理生理學(xué)試圖在

基礎(chǔ)與臨床各學(xué)科（如內(nèi)科學(xué)等）間架起“橋梁”，起一個(gè)承前啟后的作用，因此它

又是一門(mén)溝通基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的橋梁學(xué)科。

教學(xué)要求：

病理生理學(xué)教學(xué)是通過(guò)講授和實(shí)驗(yàn)兩種方式進(jìn)行的。講課要啟發(fā)為主，著重闡

明疾病發(fā)生的原因、機(jī)制及其機(jī)能代謝的動(dòng)態(tài)變化。對(duì)其它部分可適當(dāng)聯(lián)系或指導(dǎo)

自學(xué)。對(duì)重要的有實(shí)際意義的新科學(xué)成就，應(yīng)作實(shí)事求是的介紹。在實(shí)習(xí)課程中要

通過(guò)實(shí)驗(yàn)，課堂討論，既達(dá)到驗(yàn)證理論，鞏固和加強(qiáng)疾病發(fā)生的目的，又要做到開(kāi)

發(fā)學(xué)生智能。

（一）理論講授部分

【教學(xué)時(shí)間安排】

序號(hào)單元課時(shí)備注

1緒論0.5講授為主

2疾病概論0.5講授為主

3水、電解質(zhì)代謝紊亂1.5講授為主

4酸堿平衡紊亂1.5講授為主

5缺氧1.5講授為主

6發(fā)熱1.5講授為主

7凝血與抗凝血平衡紊亂2講授為主

8休克2講授為主

9缺血-再灌注損傷2講授為主

10心功能不全2講授為主

11肺功能不全2講授為主

12肝功能不全2講授為主

13腎功能不全2講授為主

合計(jì)21

本課程理論學(xué)時(shí)為21學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)"理論學(xué)時(shí)分配如下表:

【教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)】

第一章緒論

一、學(xué)習(xí)目的要求

1.掌握病理生理學(xué)(Pathophysiology)的概念；病理過(guò)程；臨床綜合癥(syndrome)

的概念。

2.了解病理生理學(xué)的任務(wù)；地位；內(nèi)容；研究方法和發(fā)展簡(jiǎn)史。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1.病理生理學(xué)的任務(wù)、地位與內(nèi)容重點(diǎn)闡述病理生理學(xué)的概念；詳細(xì)講解病理

生理學(xué)的任務(wù)、地位和內(nèi)容，

2.病理生理學(xué)的主要研究方法一般介紹病理生理學(xué)的主要研究方法。

3.病理生理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史一般介紹病理生理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史。

第二章疾病概論

一、學(xué)習(xí)目的要求

1.掌握疾病的原因、條件、誘因和腦死亡的概念。

2.熟悉原因和條件在疾病發(fā)生中的作用和相互關(guān)系；疾病發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律

以及基本機(jī)制；死亡(death)的診斷標(biāo)準(zhǔn)。

3.了解健康和疾病(disease)的概念:疾病的轉(zhuǎn)歸;康復(fù)。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1.健康與疾病詳細(xì)講解健康和疾病的概念和兩者之間的關(guān)系。

2.病因?qū)W重點(diǎn)闡述病因、條件和誘因的概念、原因和條件之間的辨證關(guān)系；

般介紹生物性因素、物理化學(xué)因素、營(yíng)養(yǎng)性因素、遺傳性因素、先天性因素、免疫

因素、精神、心理、社會(huì)因素。

3.發(fā)病學(xué)詳細(xì)講解損傷和抗損傷、因果交替、整體和局部等一般規(guī)律及疾病發(fā)

生的體液機(jī)制和組織細(xì)胞機(jī)制；一般介紹疾病發(fā)生的神經(jīng)機(jī)制和分子機(jī)制。

4.疾病的轉(zhuǎn)歸重點(diǎn)闡述死亡的標(biāo)志是腦死亡和腦死亡的概念；一般介紹完全康

復(fù)、不完全康夏兩種概念和目前腦死亡的標(biāo)準(zhǔn)：①自主呼吸停止；②不可逆性深昏

迷；③腦干神經(jīng)反射消失；④瞳孔散大或固定；⑤腦電波消失；⑥腦血液循環(huán)完全

停止。

第三章水和電解質(zhì)代謝紊亂

一、學(xué)習(xí)目的要求

1.掌握水電解質(zhì)的生理功能、水電解質(zhì)平衡的調(diào)節(jié)；掌握低容量性低鈉血癥、

低容量性高鈉血癥；熟悉高容量性低鈉血癥、高容量性高鈉血癥、等容量性低鈉血

癥、等容量性高鈉血癥；掌握水腫的概念、水腫發(fā)生的基本機(jī)制。掌握鉀平衡的調(diào)

節(jié)因素；掌握低鉀血癥的概念、原因和機(jī)理、對(duì)機(jī)體的影響。

2.熟悉水腫的特點(diǎn)及發(fā)生機(jī)制；了解鉀代謝紊亂的防治原則。

3.了解正常人體液的容量與分布及影響因素、體液中電解質(zhì)的含量與分布、人

體水電解質(zhì)攝入與排出途徑；了解水腫對(duì)機(jī)體的影響；熟悉鉀的生埋功能；熟悉島

鉀血癥的概念、原因和機(jī)理、對(duì)機(jī)體的影響；了解鉀的體內(nèi)分布。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1.一般介紹水、鈉的正常代謝。

2.一般介紹水、鈉代謝紊亂的分類。

3.低鈉血癥重點(diǎn)闡述低容量性低鈉血癥；詳細(xì)講解高容量性低鈉血癥；詳細(xì)講

解等容量性低鈉血癥概念。

4.高鈉血癥重點(diǎn)闡述低容量性高鈉血癥；詳細(xì)講解高容量性高鈉血癥；詳細(xì)講

解等容量性高鈉血癥。

5.正常血鈉性容量過(guò)多（水腫）詳細(xì)講解水腫的概念；重點(diǎn)闡述水腫發(fā)生的基

本機(jī)制；詳細(xì)講解水腫的特點(diǎn)

6.詳細(xì)講解正常鉀代謝

7.低鉀血癥概念，熟悉原因和機(jī)理、對(duì)機(jī)體的影響

8.高鉀血癥概念、熟悉原因和機(jī)理、對(duì)機(jī)體的影響：

9.一般介紹鉀代謝紊亂的防治原則。

第四章酸堿平衡紊亂

一、學(xué)習(xí)目的要求

1.掌握機(jī)體對(duì)酸堿平衡的調(diào)節(jié)作用；常用的血?dú)夥治鲋笜?biāo)的意義以及正常值；

代謝性酸中毒的特征、原因、機(jī)制、酸堿平衡主要指標(biāo)的改變和機(jī)體的代償調(diào)節(jié)；

呼吸性酸中毒的特征、酸堿平一衡主要指標(biāo)的改變和機(jī)體的代償調(diào)節(jié)；代謝性堿中毒

的特征、原因、機(jī)制、酸堿平衡主要指標(biāo)的改變和機(jī)體的代償調(diào)節(jié)；呼吸性堿中毒

的特征、酸堿平衡主要指標(biāo)的改變和機(jī)體的代償調(diào)節(jié)；對(duì)單純性酸堿平衡紊亂的判

斷方法。

2.熟悉代謝性酸中毒對(duì)磯體的影響；呼吸性酸中毒的原因、機(jī)制和對(duì)機(jī)體的影

響；代謝性堿中毒對(duì)機(jī)體的影響；呼吸性堿中毒的原因、機(jī)制和對(duì)機(jī)體的影響。

3.了解酸堿、酸堿平衡和酸堿平衡紊亂的概念；體內(nèi)酸堿物質(zhì)的來(lái)源；酸堿平

衡紊亂的分類；代謝性酸中毒、呼吸性酸中毒、代謝性堿中毒和呼吸性堿中毒的防

治原則；混合性酸堿平衡紊亂的原因和特點(diǎn)。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1.酸堿的概念及酸堿物質(zhì)的來(lái)源和調(diào)節(jié)一般介紹酸堿、酸堿平衡和酸堿平衡紊

亂的概念和酸堿物質(zhì)的來(lái)源：重點(diǎn)闡述血液的緩沖作用、肺的調(diào)節(jié)、腎的調(diào)節(jié)和組

織細(xì)胞的調(diào)節(jié)作用。

2.酸堿平衡紊亂的類型及常用指標(biāo)一般介紹酸堿平衡紊亂的類型；重點(diǎn)闡述pH、

動(dòng)脈血0）2分壓、標(biāo)準(zhǔn)碳酸氫鹽和實(shí)際碳酸氫鹽、緩沖破、堿剩余和陰離子間隙等

常用的血?dú)夥治鲋笜?biāo)。

3.單純性酸堿平衡紊亂重點(diǎn)闡述代謝性酸中毒的特征、原因與機(jī)制、機(jī)體的代

償調(diào)節(jié)、血?dú)夥治鲋笜?biāo)的變化，詳細(xì)講解代謝性酸中毒對(duì)機(jī)體的影響，一般介紹代

謝性酸中毒的分類和防治的病理生理基礎(chǔ)；重點(diǎn)闡述呼吸性酸中毒的特征，詳細(xì)講

解呼吸性酸中毒的原因、機(jī)體的代償調(diào)節(jié)、血?dú)夥治鲋笜?biāo)的變化、對(duì)機(jī)體的影響，

一般介紹呼吸性酸中毒防治的病理生理基礎(chǔ)；重點(diǎn)闡述代謝性堿中毒的特征、原因

與機(jī)制、機(jī)體的代償調(diào)節(jié)、血?dú)夥治鲋笜?biāo)的變化，詳細(xì)講解代謝性堿中毒對(duì)機(jī)體的

影響，一般介紹代謝性堿中毒的分類、防治的病理生理基礎(chǔ)；重點(diǎn)闡述呼吸性堿中

毒的特征、機(jī)體的代償調(diào)節(jié)、血?dú)夥治鲋笜?biāo)的變化，詳細(xì)講解呼吸性堿中毒對(duì)機(jī)體

的影響，一般了解呼吸性堿中毒的原因、防治的病理生理基礎(chǔ)。

4.混合性酸堿平衡紊亂一般介紹酸堿一致型、酸堿混合型的雙重性酸堿平衡紊

亂和三重性混合性酸堿平衡紊亂的類型和特點(diǎn)。

5.分析判斷酸堿平衡紊亂的方法和病理生理基礎(chǔ)重點(diǎn)闡述單純性酸堿平衡紊亂

的判斷；一般介紹混合型酸誡平衡紊亂的判斷

第五章缺氧

一、學(xué)習(xí)目的要求

1.掌握缺氧(hypoxia)的概念；常用血氧指標(biāo)的概念、意義及其止常值；低張性

缺氧、血液性缺氧、循環(huán)性缺氧和組織性缺氧四種類型缺氧的概念、發(fā)生機(jī)制和血

氧變化的特點(diǎn)；低張性缺氧時(shí)機(jī)體的呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)的變化、中樞

神經(jīng)系統(tǒng)的變化、組織細(xì)胞的代償反應(yīng)和損傷性變化。

2.熟悉氧離曲線及其影響因素；各類型缺氧產(chǎn)生的原因。

3.了解缺氧治療的原則和氧中毒。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1.缺氧的概念及常用的血氧指標(biāo)詳細(xì)講解缺氧(hypoxia)的概念、常用的血氧指

標(biāo)，一般介紹氧離曲線及其影響因素。

2.缺氧的類型、原因和發(fā)病機(jī)制詳細(xì)講解低張性缺氧、血液性缺氧、循環(huán)性缺

氧及組織性缺氧的原因和機(jī)制，重點(diǎn)闡述它們血氧變化的特點(diǎn)

3.缺氧對(duì)機(jī)體的影響詳細(xì)講解低張性缺氧時(shí)機(jī)體的呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、血液

系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)及組織細(xì)胞代償性變化和損傷性變化。

4.缺氧治療的病理生理基礎(chǔ)一般介紹缺氧的治療原則及氧中毒

第六章發(fā)熱

一、學(xué)習(xí)目的要求

1.掌握發(fā)熱(fever)、內(nèi)生致熱原的概念；內(nèi)生致熱原的來(lái)源、產(chǎn)生和釋放；發(fā)

熱時(shí)的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制。

2.熟悉發(fā)熱和過(guò)熱的區(qū)別；發(fā)熱激活物和外致熱原的概念：致熱信號(hào)傳入中樞

的途徑和發(fā)熱中樞調(diào)節(jié)介質(zhì)；發(fā)熱時(shí)相及各個(gè)時(shí)相的熱代謝特點(diǎn)、機(jī)制和表現(xiàn)；發(fā)

熱時(shí)機(jī)體的代謝與功能的改變

3.了解發(fā)熱的利弊及發(fā)熱的處理原則和區(qū)別對(duì)待。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1.概述重點(diǎn)闡述發(fā)熱(fever)的概念，詳細(xì)講解發(fā)熱和過(guò)熱的區(qū)別。

2.病因和發(fā)病機(jī)制詳細(xì)講解發(fā)熱激活物和外致熱原的概念、種類及體內(nèi)產(chǎn)物；

重點(diǎn)闡述內(nèi)生致熱原的概念和種類；詳細(xì)講解內(nèi)生致熱原的產(chǎn)生和釋放及體溫調(diào)節(jié)

中樞；一般介紹致熱信號(hào)傳入中樞的途徑和發(fā)熱的中樞介質(zhì)；重點(diǎn)闡述體溫調(diào)節(jié)的

方式、發(fā)熱的時(shí)相利各期的熱代謝特點(diǎn)。

3.代謝與功能的改變一般介紹發(fā)熱時(shí)糖代謝、脂肪代謝、蛋白質(zhì)代謝和水、鹽

及維生素代謝等物質(zhì)代謝的改變；發(fā)熱時(shí)中樞神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消

化系統(tǒng)等生理功能的改變；發(fā)熱對(duì)抗感染能力、腫瘤細(xì)胞的影響和爭(zhēng)性期反應(yīng)。

4.防治的病理生理基礎(chǔ)一般介紹發(fā)熱的利弊、發(fā)熱的處理原則和區(qū)別對(duì)待。

第十一章凝血與抗凝血平衡紊亂

一、學(xué)習(xí)目的要求

1.掌握彌散性血管內(nèi)凝血的概念、發(fā)病機(jī)制及彌散性血管內(nèi)凝血引起出血、

器官功能障礙、休克及貧血的原因

2.熟悉凝血因子的異常、抗凝因子的異常、纖溶因子的異常、血細(xì)胞的異常、

血管的異常、彌散性血管內(nèi)凝血的原因、影響彌散性血管內(nèi)凝血發(fā)生發(fā)展的因素、

彌散性血管內(nèi)凝血的功能代謝變化

3.了解機(jī)體的凝血功能、機(jī)體的抗凝功能、纖溶系統(tǒng)及其功能、血管內(nèi)皮細(xì)

胞在凝血、抗凝及纖溶過(guò)程中的作用、彌散性血管內(nèi)凝血的分期和分型、彌散性血

管內(nèi)凝血防治的病理生理基礎(chǔ)

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1.概述一般介紹機(jī)體的凝血功能、機(jī)體的抗凝功能、纖溶系統(tǒng)及其功能、血

管內(nèi)皮細(xì)胞在凝血、抗凝及纖溶過(guò)程中的作用

2.凝血與抗凝血功能紊亂詳細(xì)講解凝血因子的異常、血漿中抗凝因子的異常、

血漿中纖溶因子的異常、血圳胞的異常、血管的異常

3.彌散性血管內(nèi)凝血重點(diǎn)闡述彌散性血管內(nèi)凝血的概念、彌散性血管內(nèi)凝血

的發(fā)病機(jī)制、彌散性血管內(nèi)凝血引起出血、器官功能障礙、休克及貧血的原因；詳

細(xì)講解彌散性血管內(nèi)凝血的原因、影響彌散性血管內(nèi)凝血發(fā)生發(fā)展的因素；一般介

紹彌散性血管內(nèi)凝血的分期和分型及病埋生埋基礎(chǔ)。

第十二章休克

一、學(xué)習(xí)目的要求

1.掌握休克、多器官功能障礙綜合征的概念、休克的發(fā)展過(guò)程和發(fā)病機(jī)制。

2.熟悉休克的病因、休克時(shí)的細(xì)胞損傷與代謝障礙、SIRS的病理生理變化與

發(fā)病機(jī)制、熟悉MODS的發(fā)病機(jī)制、MODS時(shí)肺功能、腎功能及心功能變化。

3.了解休克的分類、休克時(shí)體液因子的變化、SIRS的原因、MODS的發(fā)病經(jīng)

過(guò)與臨床類型、MODS時(shí)腦功能、胃腸功能、肝功能、凝血一纖溶系統(tǒng)功能及免疫系

統(tǒng)功能的變化。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1.概述重點(diǎn)闡述休克、多器官功能障礙綜合征的概念；一般介紹休克的表現(xiàn)。

2.休克的病因與分類詳細(xì)講解休克的病因；一般介紹休克的分類。

3.休克的發(fā)展過(guò)程和發(fā)病機(jī)制重點(diǎn)闡述休克的發(fā)展過(guò)程和發(fā)病機(jī)制。

4.休克時(shí)的細(xì)胞損傷與代謝障礙詳細(xì)講解休克時(shí)的細(xì)胞損傷與代謝障礙

5.休克時(shí)體液因子的變化與全身反應(yīng)詳細(xì)講解SIRS的病理生理變化與發(fā)病

機(jī)制；一般介紹血管活性胺、調(diào)節(jié)肽的作用、SIRS的原因。

6.器官功能變化與多器官功能障礙和衰竭重點(diǎn)闡述MODS的發(fā)病機(jī)制；詳細(xì)

講解MODS時(shí)肺功能、腎功能及心功能變化；一般介紹MODS的發(fā)病經(jīng)過(guò)與臨床類型

MODS時(shí)腦功能、胃腸功能、肝功能、凝血一纖溶系統(tǒng)功能及免疫系統(tǒng)功能的變化。

7.休克防治的病理生理基礎(chǔ)一般介紹休克防治的病理生理基礎(chǔ)。

第十三章缺血一再灌注損傷

一、學(xué)習(xí)目的要求

1.掌握缺血-再灌注損傷的概念；氧反常；鈣反常；pH反常的概念；缺血-再灌

注損傷的發(fā)生機(jī)制。

2.熟悉缺血一再灌注損歷時(shí)機(jī)體的心臟缺血一再灌注損傷的變化。

3.了解腦缺血一再灌注殞傷的變化和其他器官缺血一再灌注損傷的變化；缺血-

再灌注損傷發(fā)生的原因和條件；防治缺血一再灌注損傷的病理生理基礎(chǔ)

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1.一般介紹原因

2.一般介紹條件

3.自由基的作用詳細(xì)講解自由基的概念與類型；詳細(xì)講解自由基的代謝；重點(diǎn)

闡述缺血一再灌注損傷時(shí)自力基生成增多的機(jī)制；重點(diǎn)闡述自由基損傷作用。

4.鈣超載重點(diǎn)闡述細(xì)胞內(nèi)鈣超載的機(jī)制；重點(diǎn)闡述鈣超載引起缺血一再灌注損

傷的機(jī)制。

5.白細(xì)胞的作用詳細(xì)講解再灌注損傷時(shí)白細(xì)胞的激活；重點(diǎn)闡述中性粒細(xì)胞介

導(dǎo)的再灌注損傷

6.心臟缺血一再灌注損與的變化重點(diǎn)闡述心功能變化；詳細(xì)講解心肌代謝變化;

詳細(xì)講解心肌超微結(jié)構(gòu)的變化。

7.腦缺血一再灌注損傷的變化一般介紹腦再灌注損傷時(shí)細(xì)胞代謝的變化；一般

介紹腦再灌注損傷時(shí)組織學(xué)變化；一般介紹其他器官缺血一再灌注損傷的變化；一

般介紹減輕缺血性損傷；控制再灌注條件；一般介紹改善缺血組織的代謝；一般介

紹清除自由基；一般介紹減輕鈣超負(fù)荷；一般介紹其他。

第十四章心功能不全

一、學(xué)習(xí)目的要求

1.掌握心力衰竭的概念；病因；發(fā)生機(jī)制；心臟代償反應(yīng)；臨床表現(xiàn)的病理生

理基礎(chǔ)。

2.熟悉心力衰竭的誘因。

3.了解心力衰竭的分類；心外代償反應(yīng)；神經(jīng)-體液的代償反應(yīng)；防治的病理生

理基礎(chǔ)。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1.概述重點(diǎn)闡述心力衰竭的病因；.詳細(xì)講解心力哀竭的誘因；一般介紹心力衰

竭的分類。

2.心力衰竭的發(fā)生機(jī)制一般介紹正常心肌舒縮的分子基礎(chǔ)；重點(diǎn)闡述心肌收縮

性減弱；重點(diǎn)闡述心室舒張功能異常；詳細(xì)講解心臟各部舒縮活動(dòng)不協(xié)調(diào)性。

3心力衰竭時(shí)機(jī)體的代償反應(yīng)重點(diǎn)闡述心臟代償反應(yīng)；詳細(xì)講解心外代償反應(yīng)；

一般介紹神經(jīng)-體液的代償反應(yīng)。

4.心力衰竭臨床表現(xiàn)的病理生理基礎(chǔ)重點(diǎn)闡述呼吸困難；詳細(xì)講解肺水腫；詳

細(xì)講解靜脈淤血和靜脈壓升高；一般介紹水腫；詳細(xì)講解肝腫大壓痛和肝功能異常。

5.心力衰竭防治的病理生理基礎(chǔ)一般介紹防治基病消除誘因；一般介紹改善心

臟舒縮功能；一般介紹減輕心臟前、后負(fù)荷；一般介紹控制水腫。

第十五章肺功能不全

一、學(xué)習(xí)目的要求

1.掌握呼吸衰竭的概念；掌握呼吸衰竭的病因和發(fā)病機(jī)制；掌握呼吸衰竭時(shí)酸

堿平衡紊亂、呼吸系統(tǒng)變化、中樞神經(jīng)系統(tǒng)變化、循環(huán)系統(tǒng)的變化。

2.熟悉腎功能變化、胃腸道變化；熟悉病理生理基礎(chǔ)的防治原則。。

3.了解ARDS致呼衰的發(fā)生機(jī)制；了解呼吸衰竭分類。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1.概念重點(diǎn)闡述呼吸衰竭的概念。

2.呼吸衰竭分類，一般介紹呼吸衰竭分類。

3.呼吸衰竭的病因和發(fā)病機(jī)制，重點(diǎn)闡述呼吸衰竭的病因和發(fā)病機(jī)制。

4.ARDS致呼衰的發(fā)生機(jī)制，一般介紹ARDS致呼衰的發(fā)生機(jī)制。

5.呼吸衰竭時(shí)機(jī)體的主要機(jī)能和代謝變化重點(diǎn)闡述酸堿平衡紊亂；重點(diǎn)闡述呼

吸系統(tǒng)變化；重點(diǎn)闡述中樞神經(jīng)系統(tǒng)變化；重點(diǎn)闡述循環(huán)系統(tǒng)的變化；詳細(xì)講解腎

功能變化；詳細(xì)講解胃腸道變化。

6.防治原則一般介紹去除和防止病因；詳細(xì)講解提高氧動(dòng)脈血氧分壓；詳細(xì)講

解降低動(dòng)脈血二氧化碳分壓；一般介紹改善內(nèi)環(huán)境及重要器官的功能。

第十六章肝功能不全

一、學(xué)習(xí)目的要求

1.掌握肝性腦病的概念、血氨增高的原因及氨對(duì)腦的毒性作用、神經(jīng)遞質(zhì)與

肝性昏迷的關(guān)系、芳香族氨基酸與肝性昏迷的關(guān)系。

2.熟悉血漿氨基酸不平衡的原因、肝性腦病的影響因素、誘因的防治。

3.了解肝臟的常見(jiàn)病因和機(jī)制、肝臟細(xì)胞與肝功能不全的關(guān)系、肝性腦病的

分類與分期、腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)與清醒狀態(tài)的維持、GABA增多的原因及與肝性腦病的關(guān)

系、其他神經(jīng)毒質(zhì)在肝性腦病發(fā)病中的作用。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1.概述一般介紹肝臟疾病的常見(jiàn)病因和機(jī)制、肝臟細(xì)胞與肝功能不全。

2.肝性腦病重點(diǎn)闡述肝性腦病的概念、氨中毒學(xué)說(shuō)、假性神經(jīng)遞質(zhì)學(xué)說(shuō)、血

漿氨基酸失衡學(xué)說(shuō)；詳細(xì)講解肝性腦病的影響因素、肝性腦病誘因的防治；一般介

紹肝性腦病的分類與分期、GABA學(xué)說(shuō)、其他神經(jīng)毒質(zhì)在肝性腦病發(fā)病中的作用、降

低血氨的措施及其他治療措施。

3.肝腎綜合征一般介紹肝腎綜合征的病因、類型和發(fā)病機(jī)制。

第十七章腎功能不全

一、學(xué)習(xí)目的要求

1-掌握急性腎功能衰竭的概念；急性腎功能衰竭的發(fā)病機(jī)制和功能代謝變化；

慢性腎功能衰竭的概念和功能代謝變化；尿毒癥的概念。

2.熟悉腎功能不全的基本發(fā)病環(huán)節(jié)；急性腎功能衰竭的病因和類型；慢性腎功

能衰竭發(fā)病機(jī)制。

3.了解腎功能不全的概念、病因；急性腎功能衰竭的防治原則；慢性腎功能衰

竭的原因和發(fā)展過(guò)程；慢性腎功能衰竭和尿毒癥防治的病埋生埋基礎(chǔ)。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1.腎功能不全的基本發(fā)病環(huán)節(jié)一般了解腎小球?yàn)V過(guò)功能障礙、腎小管功能障礙、

腎臟內(nèi)分泌功能障礙等腎功能不全的基本發(fā)病環(huán)節(jié)。

2.急性腎功能衰竭重點(diǎn)闡述急性腎功能衰竭的概念；詳細(xì)講解急性腎功能衰竭

的分類和原因及腎性急性腎功能衰竭，一般介紹腎前性急性腎功能衰竭和腎后性急

性腎功能衰竭；重點(diǎn)闡述急性腎功能衰竭的發(fā)生機(jī)制和急性腎功能衰竭時(shí)機(jī)體的功

能和代謝變化；一般介紹防治急性腎功能衰竭的病理生理基礎(chǔ)。

3.慢性腎功能衰竭重點(diǎn)闡述慢性腎功能衰竭概念；一般介紹慢性腎功能衰竭病

因和發(fā)展過(guò)程；詳細(xì)講解慢性腎功能衰竭的發(fā)病機(jī)制；重點(diǎn)闡述慢性腎功能衰竭時(shí)

的功能代謝變化。

4.尿毒癥重點(diǎn)闡述尿毒癥的概念；一般介紹尿毒癥毒素、尿毒癥時(shí)功能代謝變

化及其發(fā)生機(jī)制、慢性腎功能衰竭和尿毒癥治療的病理生理學(xué)基礎(chǔ)。

（二）實(shí)驗(yàn)課部分

一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與要求：

病理生理學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)通過(guò)疾病模型復(fù)制和具體的實(shí)驗(yàn)操作、觀察和典型病例

討論，加深學(xué)生對(duì)相關(guān)理論內(nèi)容的理解，訓(xùn)練獨(dú)立思考和獨(dú)立工作能力；通過(guò)對(duì)科

學(xué)現(xiàn)象的觀察分析、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集整理和書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科研素質(zhì)的

培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，訓(xùn)練學(xué)生的自學(xué)能力、動(dòng)手操作能力和語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)表達(dá)

能力，開(kāi)拓創(chuàng)新思維，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)。

二、實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容、學(xué)時(shí)：

本課程計(jì)27學(xué)時(shí)，其中理論課講授21學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課6學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí)分配如

下：

序

實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)類型課時(shí)備注

弓

病理牛.理學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)錄像

1基礎(chǔ)2

缺氧模擬實(shí)驗(yàn)

錄像

2休克、心力衰竭基礎(chǔ)2

模擬實(shí)驗(yàn)

錄像

3呼吸衰竭基礎(chǔ)2

模擬實(shí)驗(yàn)

合計(jì)6

【實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)】

實(shí)驗(yàn)一病理生理學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)

（觀看錄像）

實(shí)驗(yàn)二缺氧

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?/p>

通過(guò)復(fù)制各類缺氧動(dòng)物模型，觀察缺氧過(guò)程中機(jī)體的變化，明確各型缺氧的概

念、產(chǎn)生的原因和發(fā)生的原理，觀察缺氧過(guò)程中機(jī)體的代償適應(yīng)性變化。

二、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物小白鼠

三、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和藥品

紙筒固定器1只，125R1廣口瓶2只，400nli燒杯2只，氯氣發(fā)生裝置一套，

一氧化碳發(fā)生裝置一套，解剖搪瓷盤(pán)一個(gè)，六凹玻片1只，手術(shù)剪1把，眼科剪、

鏡各1把，有齒鎰2把，2血注射器1支，1ml注射器3支，細(xì)針頭4只換藥碗1

個(gè)，卵園鉗1只，