小班志愿服務(wù)與公益活動(dòng)安排計(jì)劃

小班志愿服務(wù)與公益活動(dòng)安排計(jì)劃編制人：張偉

審核人：李明

批準(zhǔn)人：王剛

編制日期：2025年X月

一、引言

為了弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，提升小班同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感，特制定本志愿服務(wù)與公益活動(dòng)安排計(jì)劃。本計(jì)劃旨在通過組織一系列公益活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)社會(huì)，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。以下是具體安排。

二、工作目標(biāo)與任務(wù)概述

1.主要目標(biāo)：

a.提升小班同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感。

b.增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織協(xié)調(diào)能力。

c.培養(yǎng)同學(xué)們的公民意識(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

d.通過志愿服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。

e.完成一定的志愿服務(wù)小時(shí)數(shù)，滿足學(xué)校相關(guān)要求。

2.關(guān)鍵任務(wù)：

a.組織社區(qū)清潔活動(dòng)：每月至少一次，清理社區(qū)公共區(qū)域，提高社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

b.開展關(guān)愛老人活動(dòng)：每季度至少一次，為社區(qū)老人陪伴、關(guān)懷和幫助。

c.舉辦環(huán)保知識(shí)講座：每學(xué)期至少一次，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

d.參與社區(qū)文化活動(dòng)：根據(jù)社區(qū)需求，參與節(jié)日慶典、文藝演出等活動(dòng)。

e.開展志愿者培訓(xùn)：定期組織培訓(xùn)，提升同學(xué)們的志愿服務(wù)技能和理論知識(shí)。

f.完成志愿服務(wù)小時(shí)記錄：確保每位同學(xué)按時(shí)完成志愿服務(wù)小時(shí)數(shù)，做好記錄工作。

三、詳細(xì)工作計(jì)劃

1.任務(wù)分解：

a.社區(qū)清潔活動(dòng)：

-子任務(wù)1：活動(dòng)策劃，責(zé)任人：張偉，完成時(shí)間：活動(dòng)前一周，所需資源：活動(dòng)方案、清潔工具。

-子任務(wù)2：活動(dòng)宣傳，責(zé)任人：李明，完成時(shí)間：活動(dòng)前兩周，所需資源：宣傳海報(bào)、通知信函。

-子任務(wù)3：現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行，責(zé)任人：全體志愿者，完成時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天，所需資源：志愿者、清潔設(shè)備。

b.關(guān)愛老人活動(dòng)：

-子任務(wù)1：活動(dòng)籌備，責(zé)任人：王剛，完成時(shí)間：活動(dòng)前一個(gè)月，所需資源：活動(dòng)計(jì)劃、禮品。

-子任務(wù)2：老人接送，責(zé)任人：志愿者小隊(duì)，完成時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天，所需資源：車輛、志愿者。

-子任務(wù)3：活動(dòng)執(zhí)行，責(zé)任人：志愿者小隊(duì)，完成時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天，所需資源：志愿者、娛樂設(shè)施。

c.環(huán)保知識(shí)講座：

-子任務(wù)1：講師邀請(qǐng)，責(zé)任人：張偉，完成時(shí)間：活動(dòng)前兩個(gè)月，所需資源：講師名單、邀請(qǐng)函。

-子任務(wù)2：場(chǎng)地預(yù)定，責(zé)任人：李明，完成時(shí)間：活動(dòng)前一個(gè)月，所需資源：會(huì)議室、音響設(shè)備。

-子任務(wù)3：活動(dòng)宣傳，責(zé)任人：王剛，完成時(shí)間：活動(dòng)前兩周，所需資源：宣傳海報(bào)、通知信函。

2.時(shí)間表：

-社區(qū)清潔活動(dòng)：每月最后一個(gè)周末，持續(xù)一天。

-關(guān)愛老人活動(dòng)：每季度第三周周末，持續(xù)一天。

-環(huán)保知識(shí)講座：每學(xué)期第一月最后一個(gè)周末，持續(xù)半天。

3.資源分配：

-人力資源：由班級(jí)志愿者負(fù)責(zé)，定期招募新志愿者，確保活動(dòng)所需人力。

-物力資源：活動(dòng)用品由班級(jí)經(jīng)費(fèi)承擔(dān)，必要時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)額外支持。

-財(cái)力資源：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入班級(jí)預(yù)算，合理使用，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

四、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì)措施

1.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別：

a.風(fēng)險(xiǎn)因素1：活動(dòng)參與度低，影響活動(dòng)效果。

-影響程度：中等。

b.風(fēng)險(xiǎn)因素2：天氣變化，影響戶外活動(dòng)進(jìn)行。

-影響程度：中等。

c.風(fēng)險(xiǎn)因素3：資源不足，影響活動(dòng)質(zhì)量。

-影響程度：較大。

d.風(fēng)險(xiǎn)因素4：安全問題，如老人活動(dòng)中的意外傷害。

-影響程度：嚴(yán)重。

2.應(yīng)對(duì)措施：

a.應(yīng)對(duì)措施1：提高活動(dòng)參與度。

-具體措施：提前宣傳，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)意義，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與。

-責(zé)任人：張偉、李明。

-執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)前兩周。

b.應(yīng)對(duì)措施2：應(yīng)對(duì)天氣變化。

-具體措施：準(zhǔn)備備用活動(dòng)方案，如室內(nèi)活動(dòng)或改期。

-責(zé)任人：王剛。

-執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)前一天。

c.應(yīng)對(duì)措施3：確保資源充足。

-具體措施：提前申請(qǐng)資源，如活動(dòng)用品、場(chǎng)地等，必要時(shí)尋求學(xué)校支持。

-責(zé)任人：張偉、李明。

-執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)前一個(gè)月。

d.應(yīng)對(duì)措施4：加強(qiáng)安全保障。

-具體措施：制定安全預(yù)案，確保活動(dòng)中的安全措施到位，如老人活動(dòng)時(shí)配備急救包。

-責(zé)任人：王剛。

-執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)前兩周。

五、監(jiān)控與評(píng)估

1.監(jiān)控機(jī)制：

a.定期會(huì)議：每月底召開一次班級(jí)會(huì)議，回顧當(dāng)月活動(dòng)情況，討論下月計(jì)劃，確保工作進(jìn)展順利。

b.進(jìn)度報(bào)告：每季度末提交一份活動(dòng)進(jìn)度報(bào)告，包括活動(dòng)完成情況、存在的問題及改進(jìn)措施。

c.及時(shí)反饋：設(shè)立活動(dòng)反饋機(jī)制，鼓勵(lì)參與者反饋，以便及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和形式。

d.問題跟蹤：對(duì)于活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，建立問題跟蹤表，確保問題得到解決。

2.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：

a.參與度評(píng)估：通過參與人數(shù)、活動(dòng)反饋等數(shù)據(jù)評(píng)估活動(dòng)的吸引力和參與熱情。

b.活動(dòng)效果評(píng)估：根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)，評(píng)估活動(dòng)對(duì)社區(qū)、老人及自身成長的影響。

c.資源利用評(píng)估：分析活動(dòng)資源的使用效率，如物品使用率、場(chǎng)地利用率等。

d.安全保障評(píng)估：檢查安全措施的執(zhí)行情況，確?；顒?dòng)過程中人員安全。

e.評(píng)估時(shí)間點(diǎn)：每月底對(duì)上月活動(dòng)進(jìn)行初步評(píng)估，每季度末進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。

f.評(píng)估方式：結(jié)合定量和定性分析，如數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、訪談、問卷調(diào)查等。

六、溝通與協(xié)作

1.溝通計(jì)劃：

a.溝通對(duì)象：班級(jí)全體成員、活動(dòng)參與者、社區(qū)相關(guān)人員、學(xué)校相關(guān)部門。

b.溝通內(nèi)容：活動(dòng)安排、進(jìn)展情況、問題反饋、資源需求、安全保障等。

c.溝通方式：線上（微信群、郵件）、線下（會(huì)議、面對(duì)面交流）。

d.溝通頻率：

-活動(dòng)前：至少提前一周進(jìn)行活動(dòng)通知和準(zhǔn)備情況的溝通。

-活動(dòng)中：每日進(jìn)行簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)溝通活動(dòng)進(jìn)展和突發(fā)情況。

-活動(dòng)后：活動(dòng)后一周內(nèi)進(jìn)行總結(jié)反饋。

2.協(xié)作機(jī)制：

a.明確責(zé)任分工：每位成員明確自己的職責(zé)，確保活動(dòng)有序進(jìn)行。

b.定期協(xié)調(diào)會(huì)議：每月至少召開一次協(xié)調(diào)會(huì)議，討論活動(dòng)計(jì)劃、資源分配和問題解決。

c.跨部門協(xié)作：與學(xué)校相關(guān)部門、社區(qū)組織建立聯(lián)系，共同推進(jìn)活動(dòng)。

d.資源共享：建立資源共享平臺(tái)，方便團(tuán)隊(duì)成員獲取所需資源。

e.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)：根據(jù)成員特長，合理分配任務(wù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高團(tuán)隊(duì)整體能力。

七、總結(jié)與展望

1.總結(jié)：

本工作計(jì)劃旨在通過組織一系列志愿服務(wù)與公益活動(dòng)，提升小班同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。在編制過程中，我們充分考慮了活動(dòng)的社會(huì)意義、同學(xué)們的實(shí)際需求和資源條件，確保計(jì)劃既具有可行性又能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。通過明確的目標(biāo)、細(xì)致的任務(wù)分解、合理的資源分配和有效的監(jiān)控評(píng)估，我們期望能夠?qū)崿F(xiàn)以下成果：

-提高同學(xué)們的志愿服務(wù)意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力。

-增進(jìn)同學(xué)們對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感。

-建立良好的社區(qū)關(guān)系，促進(jìn)社區(qū)與學(xué)校的互動(dòng)合作。

2.展望：

隨著工作計(jì)劃的實(shí)施，我們預(yù)期將看到以下變化和改進(jìn)：

-同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到顯著提升。

-社區(qū)環(huán)境得到改善，居民生活質(zhì)量有所提高。

-學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系更加緊密，形成良好的社會(huì)教育氛圍。

為了持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化