職業(yè)技術學院機械制造與自動化專業(yè)學情調(diào)查分析報告

學情調(diào)查分析報告XXXX職業(yè)技術學院

一、調(diào)研目的機械制造與自動化技術、化工裝備技術和電廠熱能動力在裝備制造業(yè)、石油化工產(chǎn)業(yè)、冶金制造業(yè)等都有著十分廣闊的應用。通過學情調(diào)查，及時了解機械制造與自動化技術、化工裝備技術、電廠熱能動力裝置等在盤錦、鞍山地區(qū)企業(yè)的具體應用情況、發(fā)展趨勢、崗位需求，以及知識和技能水平情況，為擴招學生（第二批）制定機械制造與自動化技術、化工裝備技術和電廠熱能動力等專業(yè)的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，為教學實施提供指導和幫助。因此，對企業(yè)崗位深入調(diào)研，制訂符合行業(yè)需求的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，開展針對性的教學，為本地區(qū)培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才是非常必要的。二、調(diào)研任務根據(jù)《教育部辦公廳關于做好擴招后高職教育教學管理工作的指導意見》（教職成廳函[2019]20號）文件精神，為了更好地了解不同生源在成長背景、從業(yè)經(jīng)歷、學習基礎、年齡階段、認知特點、發(fā)展愿景等方面的差異性，為制定有針對性的人才培養(yǎng)方案及培養(yǎng)策略提供依據(jù)。1.調(diào)研的對象及方式表1調(diào)研情況統(tǒng)計表調(diào)研企業(yè)企業(yè)性質(zhì)調(diào)研對象調(diào)研內(nèi)容調(diào)研方式盤錦浩業(yè)化工有限公司民營19級機械制造與自動化專業(yè)、化工裝備專業(yè)、電廠熱能動力專業(yè)擴招學生（第二批）專業(yè)職稱培訓經(jīng)歷技能證書工作經(jīng)歷學習要求實訓要求專項技能要求其它建議問卷調(diào)查、網(wǎng)絡咨詢、電話等華錦集團國企遼河油田國企寶來生物能源有限公司民營盤錦北方瀝青燃料有限公司民營遼河油田消防支隊國企盤錦忠旺鋁業(yè)有限公司民營盤錦市市政工程管理處國企盤山興源石化有限公司民營盤錦市宏業(yè)石油有限公司民營盤錦政通物業(yè)集團有限公司民營雄進農(nóng)機（盤錦）有限公司民營匯洲熱力有限公司民營臺安縣化工有限責任公司民營臺安縣公交公司國企遼寧安井食品有限公司民營臺安縣供電分公司國企順豐速運（沈陽）有限公司盤錦分公司民營2.調(diào)研活動開展情況（1）企業(yè)調(diào)研在企業(yè)調(diào)研中，從調(diào)查反饋的信息看，不同類型的企業(yè)對生產(chǎn)一線員工的要求的側(cè)重點存在差異，但對職工素質(zhì)要求是一致的，具體如下。=1\*GB3①組織紀律性強，責任心強，吃苦耐勞。=2\*GB3②服從組織分配，團隊意識強。=3\*GB3③動手能力強，基本功過硬，知識活學活用，解決實際問題。=4\*GB3④專業(yè)理論知識扎實，知識面廣，最好是多面手。=5\*GB3⑤溝通能力強，有一定組織能力。（2）學生調(diào)查通過調(diào)查，擴招學生的工作不盡相同，崗位差異比較大，但每一名學生無論是在國企、民營企業(yè)或個體經(jīng)營者，工作壓力都比較大、工作任務比較重、時間也比較緊，涉及的相關技能多，要求每人都是多面手，要不斷學習和補充新知識和新技能。三、調(diào)研結果通過調(diào)研，獲得機械制造與自動化技術、化工裝備技術和電廠熱能動力在企業(yè)所面向的崗位，以及各崗位對專業(yè)技能的不同要求。表2專業(yè)面向的崗位機械制造與自動化技術機械制造設備操作與維護機床電氣維修化工裝備技術機械制造設備操作與維修檢測與分析電廠熱能動力裝置設備運行與維護機械制造自動控制制冷與空調(diào)技術設備運行與維護機電設備維修管理服務表3專業(yè)課程統(tǒng)計表序號課程企業(yè)人員建議備注1工程圖樣識讀與繪制□重要（90%）□一般（10%）□不重要（0%）2機構零部件設計與應用□重要（70%）□一般（30%）□不重要（0%）3鉗工技術與零件手工制作□重要（80%）□一般（20%）□不重要（0%）4電工電子技術□重要（70%）□一般（20%）□不重要（10%）5零件普通機床加工□重要（60%）□一般（40%）□不重要（0%）6互換性與技術測量□重要（30%）□一般（40%）□不重要（30%）7數(shù)控機床編程與操作□重要（70%）□一般（20%）□不重要（10%）8零件設計與數(shù)控加工□重要（50%）□一般（35%）□不重要（15%）9機床電氣控制□重要（30%）□一般（60%）□不重要（10%）10靜設備運行與維護□重要（40%）□一般（50%）□不重要（10%）11動設備運行與維護□重要（30%）□一般（60%）□不重要（10%）12典型零部件測繪□重要（50%）□一般（30%）□不重要（20%）13鉗工實訓□重要（40%）□一般（50%）□不重要（10%）14機械加工實訓□重要（50%）□一般（40%）□不重要（10%）15職業(yè)資格考證實訓□重要（40%）□一般（40%）□不重要（20%）四、人才培養(yǎng)方案思路針對盤錦、鞍山地區(qū)的機械制造與自動化技術、化工裝備技術和電廠熱能動力專業(yè)，專業(yè)建設和改革的理念是：針對學生已經(jīng)工作的實際情況，制定適應學生需求、符合本專業(yè)人才培養(yǎng)目標、具有地區(qū)特色的人才培養(yǎng)方案。（1）由企業(yè)專家參加的專業(yè)教學指導委員會依照“崗位職業(yè)標準”，參考《擴招學生（第二批）學情分析調(diào)查表》，準確定位人才培養(yǎng)目標和規(guī)格；（2）基于“崗位職業(yè)標準”和“人才培養(yǎng)質(zhì)量標準”，制定人才培養(yǎng)方案，構建課程體系，并由專業(yè)教學指導委員會審定“人才培養(yǎng)方案”；（3）本課程全面采用“線上教學+線下面授”教學模式，采用多種教學手段，運用多種教學方法，