2025年大學(xué)生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)就業(yè)協(xié)議書官方倡議文本

2025年大學(xué)生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)就業(yè)協(xié)議書官方倡議文本一、前言隨著我國(guó)教育改革的深入推進(jìn)和就業(yè)市場(chǎng)的日益嚴(yán)峻，大學(xué)生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)就業(yè)成為了緩解就業(yè)壓力、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)就業(yè)工作，保障學(xué)生、實(shí)習(xí)單位和用人單位的合法權(quán)益，我們特制定《____年大學(xué)生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)就業(yè)協(xié)議書官方倡議文本》。本倡議文本旨在為廣大大學(xué)生、實(shí)習(xí)單位和用人單位提供一份具有指導(dǎo)性和操作性的協(xié)議范本，共同推動(dòng)實(shí)習(xí)與就業(yè)的良性對(duì)接。二、實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)就業(yè)協(xié)議書的基本內(nèi)容1.協(xié)議主體本協(xié)議書由以下三方共同簽訂：（1）甲方：實(shí)習(xí)單位（以下簡(jiǎn)稱“實(shí)習(xí)單位”）（2）乙方：大學(xué)生（以下簡(jiǎn)稱“實(shí)習(xí)生”）（3）丙方：用人單位（以下簡(jiǎn)稱“用人單位”）2.實(shí)習(xí)內(nèi)容（1）實(shí)習(xí)單位應(yīng)提供與實(shí)習(xí)生專業(yè)相符或相近的實(shí)習(xí)崗位，確保實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間能夠?qū)W到實(shí)際工作技能。（2）實(shí)習(xí)單位應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)生實(shí)際情況，制定合理的實(shí)習(xí)計(jì)劃，包括實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)等。（3）實(shí)習(xí)單位應(yīng)安排具備相應(yīng)資質(zhì)的實(shí)習(xí)導(dǎo)師，對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。3.實(shí)習(xí)期限實(shí)習(xí)期限為____個(gè)月，自____年____月____日起至____年____月____日止。4.實(shí)習(xí)待遇（1）實(shí)習(xí)單位應(yīng)按國(guó)家相關(guān)規(guī)定，為實(shí)習(xí)生提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。（2）實(shí)習(xí)單位應(yīng)為實(shí)習(xí)生提供必要的住宿、交通等條件。（3）實(shí)習(xí)單位應(yīng)按照實(shí)習(xí)生的工作表現(xiàn)，給予一定的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)。5.實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)就業(yè)（1）實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)習(xí)生可根據(jù)實(shí)習(xí)單位的需求，優(yōu)先考慮與實(shí)習(xí)單位簽訂正式勞動(dòng)合同。（2）實(shí)習(xí)單位應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，為實(shí)習(xí)生提供就業(yè)推薦。（3）用人單位在同等條件下，應(yīng)優(yōu)先錄用實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。6.權(quán)利與義務(wù)（1）實(shí)習(xí)單位應(yīng)保障實(shí)習(xí)生的合法權(quán)益，不得安排實(shí)習(xí)生從事有毒、有害、危險(xiǎn)的工作。（2）實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)單位的安排。（3）用人單位應(yīng)按照國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，保障實(shí)習(xí)生的合法權(quán)益。三、實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)就業(yè)協(xié)議書的簽訂與履行1.本協(xié)議書一式三份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議書自三方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。3.本協(xié)議書簽訂后，甲、乙、丙三方應(yīng)嚴(yán)格按照協(xié)議內(nèi)容履行各自的權(quán)利和義務(wù)。4.如三方在履行協(xié)議過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。四、倡議書正文尊敬的各位實(shí)習(xí)單位、大學(xué)生及用人單位：在此，我們聯(lián)合發(fā)起《____年大學(xué)生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)就業(yè)協(xié)議書官方倡議文本》，旨在推動(dòng)實(shí)習(xí)與就業(yè)的緊密結(jié)合，為大學(xué)生提供更多實(shí)習(xí)與就業(yè)機(jī)會(huì)，助力我國(guó)人才培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。1.實(shí)習(xí)單位應(yīng)充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極參與大學(xué)生實(shí)習(xí)工作，為實(shí)習(xí)生提供優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)崗位，助力實(shí)習(xí)生順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)就業(yè)。2.大學(xué)生應(yīng)珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，為實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。3.用人單位應(yīng)關(guān)注實(shí)習(xí)生培養(yǎng)，選拔優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，為其提供就業(yè)崗位，促進(jìn)人才合理流動(dòng)和優(yōu)化配置。4.各級(jí)政府部門、高校、企業(yè)和社會(huì)各界應(yīng)共同關(guān)注大學(xué)生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)就業(yè)工作，為實(shí)習(xí)生提供政策支持和服務(wù)保障。讓我們攜手共進(jìn)，共同推動(dòng)大學(xué)生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)就業(yè)工作，為我國(guó)人才培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量！五、總結(jié)如下本倡議文本旨在為廣大大學(xué)生、實(shí)習(xí)單位和用人單位提供一