陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《幼兒園手工制作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《幼兒園手工制作》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)教育中，數(shù)量概念的建立是基礎(chǔ)。以下哪種教學(xué)活動更有助于幼兒理解數(shù)量的概念？（）A.點數(shù)物體B.做數(shù)學(xué)題C.認(rèn)識數(shù)字符號D.背誦加法口訣2、學(xué)前教育中的美術(shù)材料選擇應(yīng)符合幼兒特點。以下哪種美術(shù)材料對于中班幼兒來說既安全又能激發(fā)創(chuàng)造力？（）A.水彩顏料B.油畫棒C.水墨畫工具D.彩色鉛筆3、學(xué)前兒童的音樂教育對于其情感和智力發(fā)展有積極作用。在音樂教育活動中，以下哪種教學(xué)方法是不合適的？（）A.讓幼兒跟隨音樂自由舞蹈和歌唱B.要求幼兒嚴(yán)格按照教師的示范演唱C.利用打擊樂器，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感D.欣賞不同風(fēng)格的音樂作品4、學(xué)前兒童的合作游戲?qū)τ谏鐣园l(fā)展具有積極影響。以下哪種合作游戲最能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作精神和溝通能力？（）A.接力比賽B.共同搭建積木C.拔河比賽D.分組猜謎語5、學(xué)前兒童在建構(gòu)游戲中遇到困難，以下哪種教師幫助方式更能促進(jìn)其發(fā)展？（）A.直接幫忙搭建B.提示方法C.批評搭建不好D.讓其放棄6、在學(xué)前兒童語言發(fā)展的教育中，以下哪種教學(xué)方法更有助于提高幼兒的語言表達(dá)能力和詞匯量？（）A.故事講述與討論B.兒歌朗誦與模仿C.日常對話練習(xí)D.繪本閱讀與分享7、當(dāng)學(xué)前兒童在集體活動中表現(xiàn)退縮時，教師以下哪種鼓勵方式更有效：（）A.物質(zhì)獎勵B.口頭表揚C.身體接觸D.讓其他小朋友幫助8、在學(xué)前兒童的科學(xué)實驗活動中，以下哪種實驗更能引起幼兒的興趣并培養(yǎng)其觀察能力？（）A.植物生長觀察B.化學(xué)實驗C.物理實驗D.天文觀測9、為了提高學(xué)前兒童的身體協(xié)調(diào)性，以下哪種體育器械的使用更有效果？（）A.滑梯B.秋千C.平衡木D.蹺蹺板10、在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力？以下哪項措施是無效的？（）A.讓幼兒自己穿衣、吃飯、整理玩具B.家長包辦一切生活事務(wù)，不讓幼兒動手C.教師通過示范和引導(dǎo)，幫助幼兒掌握生活技能D.制定生活常規(guī)，讓幼兒逐步養(yǎng)成習(xí)慣11、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力和注意力，以下哪種自然觀察活動更合適？（）A.觀察昆蟲B.觀察星空C.觀察云彩D.觀察花朵12、在學(xué)前兒童的語言表達(dá)訓(xùn)練中，以下哪種情境創(chuàng)設(shè)更能激發(fā)他們主動表達(dá)的欲望：（）A.生日聚會B.超市購物C.醫(yī)院看病D.圖書館看書13、學(xué)前兒童的建構(gòu)游戲能夠發(fā)展空間認(rèn)知和創(chuàng)造力。以下哪種建構(gòu)材料最能激發(fā)大班幼兒的創(chuàng)意搭建？（）A.樂高積木B.泡沫積木C.木制積木D.塑料積木14、對于學(xué)前兒童的情緒管理教育，教師應(yīng)該怎么做？以下哪種方式是不正確的？（）A.幫助幼兒識別不同的情緒B.教幼兒用正確的方式表達(dá)情緒C.忽視幼兒的負(fù)面情緒，讓其自行消化D.引導(dǎo)幼兒學(xué)會調(diào)節(jié)情緒15、學(xué)前教育的課程設(shè)置應(yīng)綜合考慮幼兒的多方面發(fā)展。以下哪種課程內(nèi)容更能促進(jìn)幼兒的情感發(fā)展？（）A.數(shù)學(xué)運算B.故事講述C.識字練習(xí)D.物理實驗二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）在學(xué)前教育中，怎樣利用社區(qū)資源豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，拓展教育空間？2、（本題5分）論述在幼兒園的教育活動中，如何培養(yǎng)幼兒的語言傾聽理解和回應(yīng)能力。3、（本題5分）深入研究在幼兒園語言游戲活動中，如何激發(fā)幼兒的語言表達(dá)欲望和創(chuàng)新思維。4、（本題5分）分析在學(xué)前教育的美術(shù)手工制作中，如何培養(yǎng)幼兒的耐心和專注力？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）幼兒的圖形認(rèn)知能力發(fā)展需要多樣化的教育活動支持。試分析如何設(shè)計相關(guān)活動提升幼兒的圖形認(rèn)知水平。2、（本題5分）探討學(xué)前教育中如何培養(yǎng)幼兒的勤勞品質(zhì)。3、（本題5分）幼兒的語言發(fā)展是學(xué)前教育的重點之一。詳細(xì)論述在學(xué)前教育階段，應(yīng)如何通過有效的教育方法和活動促進(jìn)幼兒語言能力的提升。4、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何利用音樂游戲促進(jìn)幼兒的節(jié)奏感和音樂表現(xiàn)力的發(fā)展？請結(jié)合實例進(jìn)行分析。5、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何利用本土資源開展特色教育活動，豐富幼兒的學(xué)習(xí)體驗？四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在課堂上，老師提問后，有些孩子不敢回答問題，即使知道答案也不舉手。請分析幼兒不敢回答問題的原因，并提出教師可以采取的方法來鼓勵幼兒勇敢回答問題。2、（本題10分）幼兒園組織孩子們進(jìn)行戶外游戲，有些孩子在游戲中不遵守規(guī)則。老師應(yīng)如何引導(dǎo)這些孩子遵守游戲規(guī)則？請分析案例并給出策略。3、（本題10分）幼兒園中班的繪畫課上，老師讓小朋友們畫自己的夢想。小剛畫了一個超級英雄，