歌唱中氣息的運用故鄉(xiāng)的小路課件

歌唱中氣息的運用《故鄉(xiāng)的小路》教學(xué)目標

知識目標能力目標素質(zhì)目標通過學(xué)習并演唱《故鄉(xiāng)的小路》，激發(fā)學(xué)生對可愛家鄉(xiāng)的熱愛之情，抒發(fā)對故鄉(xiāng)的無比思念的情感。通過講解、分析、示范、學(xué)習此歌，靈活滲透歌唱的姿勢與歌唱的氣息知識。通過學(xué)習并演唱《故鄉(xiāng)的小路》，掌握歌曲演唱時情感表達的能力。點難重重點：指導(dǎo)學(xué)生充分運用氣息對聲音的支持，調(diào)整聲音力度、情緒的變化，深情演繹歌曲。難點：運用音樂要素分析處理歌曲，正確掌握歌曲的節(jié)奏變化和強弱規(guī)律，體會歌曲所表達的思鄉(xiāng)之情。教學(xué)重難點一、新課導(dǎo)入古今中外，思鄉(xiāng)之情人皆有之。走遍天涯海角，拳拳的思鄉(xiāng)情意，總是常駐胸間。你能說出哪些關(guān)于思鄉(xiāng)的詩歌或佳句？小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭我在這頭，大陸在那頭……余光中《故鄉(xiāng)的小路》二、發(fā)聲練習三、《故鄉(xiāng)的小路》簡介

《故鄉(xiāng)的小路》是由陳克正作詞，崔蕾作曲的一首歌曲，這是一首旋律優(yōu)美、情感真摯的上等音樂藝術(shù)作品，歌曲描述了故鄉(xiāng)那條小路的美麗風景，通過回憶，情感娓娓道來，表達了作者對故鄉(xiāng)對母親的思念之情。

歌曲為單二部曲式，該曲目的節(jié)拍先是以兩小節(jié)4/4拍節(jié)奏的樂句作為開頭，后變?yōu)榍耙恍」?jié)是3/4拍，后一小節(jié)是4/4拍。四、歌曲演唱歌詞朗讀

這首優(yōu)美深情的歌曲，通過對故鄉(xiāng)小路的描述，追憶了童年的幸福時光，表達了對母親的愛和對故鄉(xiāng)的思念之情。怎樣能更好地表現(xiàn)歌曲的情感呢？采用什么演唱形式？請同學(xué)們討論并嘗試。五、《故鄉(xiāng)的云》

這首歌抒發(fā)了海外游子思念祖輩生息繁衍之地的深情。歌曲運用擬人的手法，把對大自然的描繪與主人公的思鄉(xiāng)之情緊緊聯(lián)系在一起。六、《那就是我》

如果為這首詩歌配上音樂，你覺得音樂的旋律和節(jié)奏應(yīng)該有什么特點？節(jié)奏特點：A密集緊湊B舒展自由

旋律特點：A深情委婉B歡快活潑

這是一首思鄉(xiāng)的抒情歌曲，節(jié)拍舒展而自由，旋法以級進為主；既有深情委婉的敘述，又有激動人心的呼喚，迫切地表達出思念媽媽和故鄉(xiāng)的強烈情感。七、歌曲解讀八、演唱總結(jié)

注意演唱的長音部分需要延長三拍，演唱時值要拖夠；歌曲中有半音的地方要注意演唱要準確，聲音要立體，連貫，情緒要飽滿，演唱過程中的句子氣息要充足，音樂作品的整體情緒要飽滿。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，無論我們走到何方，思鄉(xiāng)的旋律將永遠縈繞在我們的身旁，讓我們共同來熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的祖國，熱愛家鄉(xiāng)的小路。讓我們用最美妙的歌聲來表達對家鄉(xiāng)的思念。九、課堂小