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部編人教版三年級上學期期末檢測卷語文試題(二)(滿分:100分,時間:100分鐘)題號一二三四總分得分一、積累運用。(51分)1.看拼音,寫詞語。(8分)huīquèbǎokùwánshuǎhāqiànyōuměirélièbǔyúshīqì2.用“——”畫出加點字的正確讀音。(4分)(1)由于爸爸(tiáodiào)動工作,我們?nèi)叶家岬綕?。臨走時,爸爸把空調(diào)(tiáodiào)送給了張奶奶。(2)媽媽說,假(jiǎjià)如她暑假(jiǎjià)有時間,就會帶我去北京游玩。3.換個偏旁,組成新字再組詞。(6分)遙_____()沒_____()城_____()怒_____()待_____()摘_____()4.寫出加點詞的反義詞。(6分)(1)生活像一支歌,歡快與()總是交織在一起。(2)鹿嘆了口氣說:“兩只美麗的角差點兒送了我的命,可四條()的腿卻讓我從獅口中逃生!”(3)不論嚴寒還是(),他總是堅持早到校打掃衛(wèi)生。5.先把詞語補充完整,再選詞填空。(5分)①引人()()②一本()()(1)詞語①的反義詞是()。A.聚精會神B.全神貫注C.引人注意D.默默無聞(2)商場里,角色扮演活動區(qū)域格外()。一個個小朋友裝作大人的樣子,()地做事。(填序號)6.選詞填空。(6分)寶貴珍貴名貴(1)小興安嶺有許多()的藥材。(2)這些()的文物是海外愛國人士運送回來的。(3)請給我們留下您()的意見吧!適宜適應適合(4)曇花()了晚上九點左右的溫度和濕度。(5)這套衣服非常()你。(6)深夜氣溫過低,很不()花兒開放。7.按要求寫句子。(8分)(1)西湖是杭州最有名的景點。(變換詞序,句子意思不變。)____________________________________________________________(2)勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會伸手向爸爸媽媽要錢呢?(改為陳述句)____________________________________________________________(3)孔子學識淵博??鬃悠犯窀呱小#ㄓ藐P(guān)聯(lián)詞把兩個句子連成一個句子)___________________________________________________________(4)元宵節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。(修改病句)____________________________________________________________8.根據(jù)所學知識填空。(4分)(1),有禮者敬人。(2)“蕭蕭梧葉送寒聲,___________________。”這句詩中的“蕭蕭”是指______________。(3)秋雨綿綿,媽媽說“真令人厭煩!”我笑著告訴媽媽:“不,媽媽。秋天的雨_______________________________________________。9.把四個迷路的語句送回到文段中,填寫序號。(4分)①于是,我咬著牙,鼓起勁,手中的繩子又迅速地飛舞著。②直喘粗氣,越跳越慢,幾乎要停下來了。③一分鐘跳一百下④只聽見繩子飛舞的颼(sōu)颼聲。體育課上,我和幾個同學在操場上比賽跳繩。第二個就輪到我了,一開始我跳得很快,()跳著跳著,我耐力不足,()這時,同學們在一旁不停地喊著:“加油!加油!”()我堅持到最后,終于得了()的好成績。二、課內(nèi)閱讀。(8分)群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。1.文中“光”指的是。(1分)2.“沒”在文中讀,意思是。“皆”的意思是。(3分)3.當一個小孩失足落水時,“眾”的反應是,“光”的反應是,最終結(jié)果是。(用原文回答)(3分)4.從故事中可以看出“光”是一個()的孩子。(多選)(1分)A.調(diào)皮活潑B.沉著冷靜C.肯動腦筋三、開心閱讀。(11分)快樂王子(節(jié)選)燕子便在這個大城的上空飛著,它看見有錢人在他們漂亮的住宅里作樂,乞丐們坐在大門外挨凍。它飛進陰暗的小巷里,看見那些饑餓的小孩兒伸出蒼白的瘦臉沒精打采地望著污穢的街道。在一座橋的橋洞下面躺著兩個小孩兒,他們緊緊地摟在一起,想使身體得到一點兒溫暖?!拔覀冋骛I??!”他們說。它回去把看見的景象告訴了王子?!拔覞M身貼著純金,”王子說,“你給我把它一片一片地拿掉,拿去送給那些窮人,活著的人總以為金子能夠使他們幸福?!毖嘧影鸭兘鹨黄黄刈南聛?,拿去送給那些窮人??鞓吠踝幼兊没野怠㈦y看了,孩子們的臉頰上卻現(xiàn)出了紅色。他們在街上玩著,大聲笑著?!拔覀儸F(xiàn)在有面包了。”他們這樣叫道。隨后雪來了,嚴寒也到了。街道好像是銀子筑成的。長長的冰柱像水晶的短劍似的懸掛在檐前。每個行人都穿著皮衣,孩子們也戴上紅帽子溜冰取樂。燕子知道自己快要死了。它就只有一點點力氣了,夠它再飛到王子的肩上去一趟。“親愛的王子,再見吧!”它喃喃地說,“你肯讓我親你的手嗎?”“小燕子,我很高興你到底要到埃及去了,”王子說,“你在這兒住得太久了,不過你應該親我的嘴唇,因為我愛你?!薄拔椰F(xiàn)在不是到埃及去,”燕子說,“我是到死亡家去的。聽說死是睡的兄弟,不是嗎?”它吻了快樂王子的嘴唇,然后跌落在王子的腳下,死了。那個時候在這座塑像的內(nèi)部忽然響起了一個奇怪的爆裂聲,好像有什么東西破碎了似的。王子的那顆鉛心已經(jīng)裂成兩半了。這的確是一個可怕的寒冷冬日。1.第1自然段運用了的手法,表明了當時,表達了作者對勞動人民的。(3分)2.王子主動要求將自己身上的金片拿下來送給窮人,表現(xiàn)了王子的。故事最后寫王子的鉛心裂成兩半,表面上是因為,更深層的理解是。(3分)3.第5自然段寫行人、小孩兒的目的是()(2分)A.突出當時氣候寒冷。B.表現(xiàn)人們在寒冬時節(jié)愉快的心情。C.表明王子給貧苦的人帶來了幸福。4.你想對文中的小燕子和快樂王子說些什么呢?(3分)四、快樂習作。(30分)“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照??”童年生活中,我的快樂真多啊,現(xiàn)在我要把它寫下來!我會大膽運用積累的詞句,使我的習作內(nèi)容生動具體,語句通順流暢,我還會給這篇習作擬一個好聽的題目呢,全文字數(shù)在300字左右。100200300400500答案一、1.灰雀寶庫玩耍哈欠優(yōu)美熱烈捕魚濕氣2.(1)diàotiáo(2)jiǎjià3.搖搖晃投投入誠誠實努努力持持有滴水滴4.(1)悲傷(2)難看(3)酷暑5.①注目②正經(jīng)(1)D(2)①②6.(1)名貴(2)珍貴(3)寶貴(4)適應(5)適合(6)適宜7.(1)杭州最有名的景點是西湖。(2)勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不會伸手向爸爸媽媽要錢。(3)孔子不但學識淵博,而且品格高尚。(4)元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。8.(1)仁者愛人(2)江上秋風動客情風聲(3)是一把打開秋天大門的鑰匙;秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料;秋天的雨還藏著非常

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