人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊單元練習(xí)卷(易錯(cuò)題)-第三單元-測量(含答案)

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊單元練習(xí)卷(易錯(cuò)題)第三單元測量學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．兔子每分鐘能跑400（

）。A．米 B．分米 C．厘米2．馬拉松長跑比賽的全程約42（

）。A．厘米 B．米 C．千米3．摩托車每分鐘行600（

）。A．千米 B．米 C．分米4．一根鉛筆長18（

）。A．厘米 B．毫米 C．分米二、填空題5．一把鑰匙的長度大約是6()。6．1厘米－4毫米＝()。7．量比較短的物體長度或者要求量得比較精確時(shí)，可以用()作單位，量物體的長度有時(shí)也用()作單位。8．1米＝()分米

1分米＝()厘米

1厘米＝()毫米9．我們學(xué)過的長度單位有()、()、()和()。它們相鄰的兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是()。10．178毫米－78毫米＝()厘米＝()分米。11．2568毫米＝()米()分米()毫米。12．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。5米()600厘米

300米()300分米8分米()200厘米

4分米()40厘米1900毫米()2分米

64毫米()6厘米5毫米30毫米()2厘米

32毫米()9厘米2毫米13．2千米＝()米

5000米＝()千米14．100米＋1千米＝()米。15．()是計(jì)量較長的路程時(shí)采用的單位。16．8千米和()個(gè)8米長度相等。17．千米（公里）與米之間的進(jìn)率是()，分米、厘米、毫米相鄰單位間的進(jìn)率是()。18．操場的跑道一圈是400米，小麗跑了1圈半，跑了()千米()米。19．3噸＝()千克

6000千克＝()噸20．比千克大的質(zhì)量單位是（

）。21．常用的質(zhì)量單位按從小到大的順序是()、()、()。22．三年一班的40名同學(xué)的體重之和大約是1噸，也就是()千克。23．三年級(jí)的學(xué)生小明體重35()。24．1噸＝()千克3000千克＝()噸25．1袋大米重50千克，()袋這樣的大米重1噸。26．將20噸沙子裝成50千克一袋，可裝()袋。27．想一想，填一填。一只雞重2()

一只大象重是4()一頭鯨魚重50()

一只熊貓重80()28．請你在括號(hào)里填上合適的數(shù)。2千米()2000米

1千米()900米6600千克()6千克600克

7噸－3千克()6700千克1噸()9999克

2000米＋1千米()3000米三、判斷題29．相鄰長度單位間的進(jìn)率都是10。()30．小峰的現(xiàn)在的身高是80厘米，10年后可以長到8米。（）31．長度單位的進(jìn)率都是10。（）32．小敏一分鐘大約走45米，她從家走到學(xué)校走了6分鐘，她家離學(xué)校大約是270米。（）33．1噸棉花比1噸鐵輕。()34．6噸棉花比6噸鐵輕。()35．1袋大米重5噸。()36．一個(gè)鴨梨重120克。()37．1噸比999千克多1千克。()38．小剛比小亮重1噸。

()39．一個(gè)大字本的長度為3米。()40．4袋大米重5噸。()41．大掛鐘的分針長2米。()42．1噸比920千克多80千克。()43．1分鐘＝10毫米。()四、解答題44．電梯的載重是1噸，現(xiàn)在有20名乘客，平均體重為60千克，他們能同時(shí)乘坐電梯嗎？45．一本《成語故事》的厚度是3厘米，在一個(gè)寬3分米的書架上能放下8本這樣的《成語故事》嗎？46．甲、乙兩列火車同時(shí)從甲、乙兩城相對開出，4小時(shí)相遇，甲車每小時(shí)行220千米，甲、乙兩城相距1480千米，求乙車的速度。47．小趙要把面額是20元的人民幣換成零錢，現(xiàn)在只有5元和1元兩種面額的人民幣可供選擇，那么他有多少種不同的換零錢的方法？（用列表法解答）48．一只河馬重3000千克，一只大象比一只河馬重2000千克，一只河馬和一只大象共重多少千克？合多少噸？49．30個(gè)同學(xué)去劃船，有下面兩種船，大船每條船限坐5人，租金7元。小船每條船限坐4人，租金6元。你準(zhǔn)備怎樣租船？哪種方案最省錢？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．A【分析】根據(jù)對長度單位的理解，結(jié)合題中的數(shù)據(jù)計(jì)量兔子每分鐘跑的長度用米最合適?！驹斀狻客米用糠昼娔芘?00米。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對長度單位的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)會(huì)根據(jù)不同情境選擇合適的長度單位。2．C【詳解】略3．B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對長度單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量摩托車每分鐘行的路程用“米”作單位，據(jù)此選擇?！驹斀狻磕ν熊嚸糠昼娦?00米。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。4．A【分析】此題考查對生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對長度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí)，選出符合實(shí)際的選項(xiàng)。【詳解】如果：18毫米＝1.8厘米，不合題意。18分米＝180厘米，不合題意。所以一根鉛筆長應(yīng)該18厘米。故選：A【點(diǎn)睛】對物體長度進(jìn)行估測，平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對身邊的如：人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、課本長和寬等等，多觀察多思考。5．厘米【分析】根據(jù)對長度單位的理解，結(jié)合題中的數(shù)據(jù)可知，測量一把鑰匙的長度用厘米最適合?！驹斀狻恳话谚€匙的長度大約是6厘米?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生的是長度單位的掌握。要充分建立1厘米、毫米的表象，積累豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，了解常見物體的大約長度。6．6毫米【分析】先統(tǒng)一單位為毫米，再根據(jù)整數(shù)的加減運(yùn)算法則求出結(jié)果即可。【詳解】1厘米＝10毫米1厘米－4毫米＝10毫米－4毫米＝6毫米【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生的是對長度單位之間進(jìn)率的掌握。求兩個(gè)長度的和或差時(shí)單位名稱一定要相同。不相同的要先統(tǒng)一成相同的單位名稱后，再運(yùn)算。7．

毫米

厘米【分析】根據(jù)對毫米和厘米的理解進(jìn)行填空?！驹斀狻苛勘容^短的物體長度或者要求量得比較精確時(shí)，可以用毫米作單位，量物體的長度有時(shí)也用厘米作單位?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對長度單位的理解。8．

10

10

10【分析】根據(jù)長度單位米、分米、厘米，相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率為10，大單位化小單位乘進(jìn)率，小單位化大單位除以進(jìn)率。【詳解】1米＝10分米

1分米＝10厘米

1厘米＝10毫米【點(diǎn)睛】本題考查的是對長度單位的理解，相鄰兩個(gè)長度單位之間的進(jìn)率為10。9．

米

分米

厘米

毫米

10【詳解】我們學(xué)過的長度單位有米、分米、厘米、毫米。它們相鄰的兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是10。10．

10

1【分析】根據(jù)題意，178毫米減去78毫米，就是100毫米；再根據(jù)：1分米＝10厘米＝100毫米即可解題?！驹斀狻?78毫米－78毫米＝10厘米＝1分米【點(diǎn)睛】熟練掌握各個(gè)長度單位之間的進(jìn)率，是解答此題的關(guān)鍵。11．

2

5

68【分析】2568毫米＝1000毫米＋500毫米＋68毫米，再根據(jù)：1米＝10分米＝100分米＝1000毫米，解題即可?！驹斀狻?568毫米＝2米＋5分米＋68毫米即：2568毫米＝2米5分米68毫米【點(diǎn)睛】熟練掌握各個(gè)長度單位間進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。12．

＜

＞

＜

＝

＞

＜

＞

＜【分析】長度單位米、分米、厘米、毫米，兩個(gè)相鄰單位之間的進(jìn)率為10，數(shù)字比較，先將單位統(tǒng)一，小單位化大單位除以進(jìn)率，大單位化小單位乘進(jìn)率?！驹斀狻?米＜600厘米

300米＞300分米8分米＜200厘米

4分米＝40厘米1900毫米＞2分米

64毫米＜6厘米5毫米30毫米＞2厘米

32毫米＜9厘米2毫米【點(diǎn)睛】本題考查的是長度單位的換算，關(guān)鍵記住各單位之間的進(jìn)率。13．

2000

5【分析】根據(jù)1千米＝1000米，千米和米之間的進(jìn)率為1000，千米換算成米乘進(jìn)率，米換算成千米除以進(jìn)率?！驹斀狻?千米＝2000米

5000米＝5千米【點(diǎn)睛】本題考查的是對長度單位之間進(jìn)率的掌握。把千米換算成米，在千米數(shù)末尾加上3個(gè)0；把米換算成千米，在米數(shù)末尾去掉3個(gè)0。14．1100【分析】根據(jù)1千米＝1000米，先將1千米換算成單位米再與100米相加即可?！驹斀狻?00米＋1千米＝1100米【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對長度單位以及它們之間進(jìn)率的掌握。在含有單位的計(jì)算中，一定要考慮單位名稱是否統(tǒng)一。15．千米【詳解】千米是計(jì)量較長的路程時(shí)采用的單位。16．1000【分析】根據(jù)1千米＝1000千米可知，8千米＝8000米，8000米里有1000個(gè)8米；據(jù)此解題即可?！驹斀狻?千米＝8000米8000÷8＝1000（個(gè)）所以，8千米和1000個(gè)8米長度相等?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長度單位間的進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。17．

1000

10【詳解】千米（公里）與米之間的進(jìn)率是1000，分米、厘米、毫米相鄰單位間的進(jìn)率是10。18．

0

600【分析】跑道一圈400米，小麗跑了1圈半，就是跑了1個(gè)400米和一個(gè)400米的一半，可得：400＋200＝600（米），1千米＝1000米，600米不夠1千米，所以小麗跑了0千米600米。【詳解】400＋200＝600（米）所以，小麗跑了0千米600米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了長度單位間的換算，理解1圈半的意義是解答此題的關(guān)鍵。19．

3000

6【分析】“噸”換算成千克，就是在噸數(shù)末尾添個(gè)3個(gè)0；把“千克”換算成“噸”，就是在千克數(shù)末尾去掉3個(gè)0。【詳解】3噸＝3000千克

6000千克＝6噸【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生的是對質(zhì)量單位以及它們之間進(jìn)率的掌握。20．噸【詳解】掌握質(zhì)量的常用單位有克、千克、噸，并且知道它們之間的換算，1000千克=1噸，較小的物體用克做單位，較大的物體用噸做單位。21．

克##g

千克##kg

噸##t【詳解】掌握質(zhì)量的常用單位有克、千克、噸，并且知道它們之間的換算，1000千克=1噸，較小的物體用克做單位，較大的物體用噸做單位。22．1000【詳解】掌握質(zhì)量的常用單位有克、千克、噸，并且知道它們之間的換算，1000千克=1噸，較小的物體用克做單位，較大的物體用噸做單位。23．千克【分析】根據(jù)對質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)結(jié)合題干中數(shù)據(jù)，可知測量三年級(jí)學(xué)生體重使用單位千克最合適。【詳解】三年級(jí)的學(xué)生小明體重35千克?！军c(diǎn)睛】本題考查的是質(zhì)量單位的選擇，要結(jié)合生活實(shí)際對質(zhì)量單位進(jìn)行理解。24．

1000

3【分析】根據(jù)1噸＝1000千克，千克換算成噸除以進(jìn)率，噸換算成千克乘進(jìn)率。【詳解】1噸＝1000千克

3000千克＝3噸【點(diǎn)睛】本題考查的是質(zhì)量單位的換算，關(guān)鍵掌握單位之間的進(jìn)率。25．20【分析】1噸＝1000千克，因此50乘幾等于1000，就有幾袋這樣的大米。【詳解】50×20＝1000（千克）因此20袋這樣的大米重1噸。【點(diǎn)睛】此題考查的是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算，熟練掌握噸和千克之間的換算是解答此題的關(guān)鍵。26．400【分析】把20噸化成20000千克，就是求20000千克里面有多少個(gè)50千克，用20000千克除以50千克即可?！驹斀狻?噸＝1000千克20噸＝20000千克20000÷50＝400（袋）所以將20噸沙子裝成50千克一袋，可以裝400袋?！军c(diǎn)睛】本題是考查質(zhì)量的單位換算、整數(shù)除法的應(yīng)用，求一個(gè)數(shù)里面包含多少個(gè)另一個(gè)數(shù)，用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)。27．

千克

噸

噸

千克【分析】根據(jù)生活實(shí)際、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一只雞的質(zhì)量用“千克”作單位；計(jì)量一只大象的質(zhì)量用“噸”作單位；計(jì)量一頭鯨魚的質(zhì)量用“噸”作單位；計(jì)量一只熊貓的質(zhì)量用“千克”作單位；據(jù)此解題即可?！驹斀狻恳恢浑u重2千克；一只大象重是4噸；一頭鯨魚重50噸；一只熊貓重80千克?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活的選擇。28．

＝

＞

＞

＞

＞

＝【分析】（1）先把2千米乘進(jìn)率1000化為2000米，然后與2000米比較大?。唬?）先把1千米乘以進(jìn)率1000化為1000米，再比較大小；（3）先把6600化為6千克和600克，再比較大?。唬?）先把7噸乘進(jìn)率1000化為7000千克，算出7000千克－3千克，再比較大小；（5）先把1噸乘進(jìn)率1000000化為1000000克，再比較大?。唬?）先算出2000米＋1千米，再比較大小。【詳解】（1）2千米＝2000米（2）1千米＞900米（3）600÷1000＝0.6600克＝0.6千克6千克600克＝6.6千克6600千克＞6.6千克所以6600千克＞6千克600克（4）7噸＝7000千克7噸－3千克＝7000千克－3千克＝6997千克6997千克＞6700千克所以7噸－3千克＞6700千克（5）1噸＝1000千克＝1000000克1000000克＞9999克所以1噸＞9999克（6）1千米＝1000米2000米＋1千米＝2000米＋1000米＝3000米所以2000米＋1千米＝3000米【點(diǎn)睛】此題考查了名數(shù)的大小比較，首先化成相同單位的名數(shù)，然后比較大小；解決本題關(guān)鍵是要熟記單位間的進(jìn)率，知道如果是高級(jí)單位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率；反之，就除以進(jìn)率來解決。29．×【分析】常見的長度單位有毫米、厘米、分米、米、千米等，其中厘米和毫米之間進(jìn)率是10，分米和厘米之間的進(jìn)率是10，米和分米之間的進(jìn)率是10，而千米和米之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，相鄰長度單位間的進(jìn)率不都是10，比如米和千米之間的進(jìn)率是1000。所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】熟練掌握長度單位之間的進(jìn)率是解決本題的關(guān)鍵。30．×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知小峰的身高10年后不可能長到8米；據(jù)此得解?！驹斀狻啃》宓纳砀?0年后可以長到8米，是錯(cuò)誤的。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。31．×【分析】毫米和厘米之間的進(jìn)率是10，厘米和分米之間的進(jìn)率是10，而毫米和分米之間的進(jìn)率是100。據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知，長度單位的進(jìn)率都是10，是錯(cuò)誤的，比如毫米和分米之間的進(jìn)率就是100。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長度單位之間的進(jìn)率，注意并不是每兩個(gè)長度單位間的進(jìn)率都是10。32．√【分析】小敏一分鐘大約走45米，則她6分鐘大約走了45×6米，根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法解答即可?！驹斀狻?5×6＝270（米），則她家離學(xué)校大約是270米。答案為：√【點(diǎn)睛】明確用一分鐘走的路程乘時(shí)間，求得的積即為總路程，這是解決本題的關(guān)鍵。33．×【分析】棉花和鐵的質(zhì)量都是1噸，質(zhì)量是相等的；由此判斷即可．【詳解】1噸棉花和1噸鐵同樣重；所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×34．×【詳解】略35．×【詳解】較大的物體用噸做單位。36．√【詳解】本題考查一些重量單位，我們應(yīng)該根據(jù)生活常識(shí)進(jìn)行填寫。37．√【詳解】略38．×【詳解】略39．×【分析】此題考查對生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對長度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí)，選出符合實(shí)際的選項(xiàng)?！驹斀狻繐?jù)分析可知：一個(gè)大字本的長度為3米，說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】對物體長度進(jìn)行估測，平時(shí)要結(jié)合所學(xué)知識(shí)對身邊的如：人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、課本長和寬等等，多觀察多思考，必要時(shí)做出正確判斷。40．×【分析】根據(jù)生活實(shí)際可知，一袋大米的重量一般應(yīng)以千克為單位，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?÷4＝1（噸）……1（噸）一袋大米1噸多，不符合生活實(shí)際，所以判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對日常常識(shí)的掌握以及質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)。41．×【分析】根據(jù)對長度單位的理解，結(jié)合題干中的數(shù)字，可知計(jì)量分針長使用單位分米最合適?！驹斀狻看髵扃姷姆轴橀L2分米，而不是2米。故題干說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查的是根據(jù)實(shí)際情境選擇合適的單位，認(rèn)識(shí)單位時(shí)需要結(jié)合實(shí)際。42．√【分析】根據(jù)1噸＝1000千克，1000千克－920千克＝80千克，據(jù)此可知，1噸比920千克多80千克是正確的?！驹斀狻?噸比920千克多80千克，是正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】熟記：1噸＝1000千克，是解答此題的關(guān)鍵。43．×【分析】因?yàn)?分鐘＝60秒，10毫米＝1厘米，分鐘時(shí)間單位，毫米是長度單位，它們沒有直接聯(lián)系?！驹斀狻恳?yàn)?分鐘＝60秒，10毫米＝1厘米，題干的說法是錯(cuò)誤的。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題根據(jù)長度單位及時(shí)間單位之間的相應(yīng)的單位間的進(jìn)率進(jìn)行判斷即可。44．不能【分析】根據(jù)題意，用平均體重60千克乘上人數(shù)20，可以求出總重量，如果小于或等于1噸，能同時(shí)乘坐，否則不能。【詳解】根據(jù)題意可得：20名乘客的總重量是：60×20＝1200（千克）；1噸＝1000千克，1200千克＞1000千克。答：他們不能同時(shí)乘坐電梯。【點(diǎn)睛】由平均重量×數(shù)量＝總重量，求出20人的重量，是解決此題的關(guān)鍵。45．能【分析】算出8本這樣的書厚度是多少，然