公益戲劇項(xiàng)目計(jì)劃書

一、項(xiàng)目概述“戲劇實(shí)現(xiàn)理想”公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目旨在真正實(shí)現(xiàn)對外來務(wù)工人員子女群體的關(guān)切及幫扶。該項(xiàng)目引入“平臺操作+藝術(shù)融入”的全新理念，在借助社會、企業(yè)等傳統(tǒng)資源實(shí)現(xiàn)物質(zhì)幫扶的同時(shí)，依托江蘇省大學(xué)生話劇社團(tuán)聯(lián)誼會，將戲劇藝術(shù)融入公益項(xiàng)目的每一個(gè)角落，實(shí)現(xiàn)對外來務(wù)工人員子女群體的精神“脫貧”，并使項(xiàng)目能夠獲得足夠的運(yùn)作資金，實(shí)現(xiàn)長期運(yùn)轉(zhuǎn)。二、項(xiàng)目背景隨著我國城鎮(zhèn)化發(fā)展的不斷推進(jìn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高，外來務(wù)工人員子女群體的生活日益受到全社會的廣泛關(guān)注。相關(guān)調(diào)查顯示，對于外來務(wù)工人員子弟而言，他們不僅僅需要物質(zhì)上的幫助，更需要精神上的關(guān)注與關(guān)愛。因此，如何更好地實(shí)現(xiàn)對外來務(wù)工人員子女的關(guān)愛成為亟待解決的社會熱點(diǎn)問題。三、項(xiàng)目目標(biāo)通過戲劇表演的形式，傳遞社會正能量、促進(jìn)社會進(jìn)步、助力城市精神文明建設(shè)，讓社會各界更加關(guān)注弱勢群體、真實(shí)反映社會問題，同時(shí)提高大眾的文藝欣賞水平和社會責(zé)任感。幫助外來務(wù)工人員子女實(shí)現(xiàn)精神“成長”，為其提供精神上的關(guān)注與關(guān)愛。四、項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)創(chuàng)新地以戲劇文化為嶄新的公益載體，有效聚合社會資源，將易觸及人心、發(fā)人深思、具有較好育人功能的戲劇融入服務(wù)過程，通過“課本劇排演”、組織觀眾“以書換票”、“服務(wù)儲蓄”等方式，雙向組織、雙向受教。五、項(xiàng)目運(yùn)作模式借助戲劇文化保證項(xiàng)目持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)：抓住文化產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)這一廣泛的市場需求，成功打造戲劇文化服務(wù)包，為普通家庭的子女、企業(yè)、高校青年和社會提供豐富多彩的戲劇編演服務(wù)，交換用于公益項(xiàng)目的基本運(yùn)作基金、書籍和志愿服務(wù)時(shí)間。在項(xiàng)目成熟穩(wěn)定后，利用出售項(xiàng)目整體冠名權(quán)、戲劇表演專場冠名權(quán)等形式獲得企業(yè)的公益贊助，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目與相關(guān)贊助企業(yè)的雙贏。利用戲劇文化調(diào)動各方資源力量：依托高校資源：工程依托江蘇省大學(xué)生話劇社團(tuán)聯(lián)誼會的力量，該聯(lián)誼會由來自三十四所高校的近四十支戲劇表演社團(tuán)組成，具備涉及高校多、覆蓋范圍廣的特點(diǎn)，保證了項(xiàng)目的延續(xù)性和可復(fù)制性，同時(shí)加強(qiáng)了項(xiàng)目的公益性。吸引社會力量：“以書換票”活動：看戲的觀眾通過一本閑置的書就可以換到一張戲票，閑置的書會送往外來務(wù)工人員子女手中，為孩子們提供精神財(cái)富，還能獲得生態(tài)效應(yīng)?！胺?wù)儲蓄”活動：觀眾憑借自己的志愿服務(wù)時(shí)間等量換取相應(yīng)的戲劇參觀時(shí)間?！皭坌臅瘛本栀洠航柚鐣髽I(yè)組織的力量，將愛心匯聚成一個(gè)個(gè)夢想書柜送到外來務(wù)工人員子女手中。六、項(xiàng)目組織架構(gòu)項(xiàng)目設(shè)立了項(xiàng)目核心工作室，對項(xiàng)目的各方面運(yùn)營進(jìn)行管理與設(shè)計(jì)。這一核心工作室采取項(xiàng)目部門制組織架構(gòu)，主要骨干是來自南京某高校的十名熱心公益、青春活力的年輕人，全體成員都有參與過社會公益活動的經(jīng)驗(yàn)，并且能力互補(bǔ)、目標(biāo)一致、執(zhí)行力強(qiáng)。七、項(xiàng)目意義不僅為外來務(wù)工人員子女提供物質(zhì)和精神上的支持，促進(jìn)其健康成長；也通過各種活動匯聚社會力