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PAGEPAGE1大班數(shù)學《美麗的對稱圖形》教案大班數(shù)學《美麗的對稱圖形》教案包含了,活動目標是初步感受圖形的對稱性,理解對稱的含義,能正確的判斷圖形是否對稱。莞城中心幼兒園教師備課表活動時間2020.6.19活動名稱《美麗的對稱圖形》主題名稱重點領域數(shù)學班級大班設計思路由于大班幼兒年齡階段中個別孩子的注意力集中較差,設計這節(jié)課,旨在激發(fā)幼兒學習數(shù)學的更大興趣,培養(yǎng)幼兒的注意力。在學完圖形與空間;-;;-;神奇對稱畫后,孩子們對日?;顒又袑ΨQ的圖案和作品開始會多觀察和欣賞,而且識圖能力有了一定的提高,但怎樣去理解對稱的含義,能正確的判斷圖形是否對稱,孩子們還是感到困難,因此我制作了本微課?;顒幽繕?.初步感受圖形的對稱性。2.理解對稱的含義,能正確的判斷圖形是否對稱。3.感受對稱的美感。活動準備課件活動重點初步感受圖形的對稱性,理解對稱的含義?;顒与y點能正確的判斷圖形是否對稱,感受對稱的美感?;顒舆^程一、開始部分1.闖關:想要救出公主,快來闖關吧!2.關前熱身:上面的圖形有什么特點呢?二、基本部分1.關卡一:大展身手說特點(1)折一折,你發(fā)現(xiàn)了什么?(2)每個圖形對折完,兩邊完全重合!2.對折后,如果完全重合了就說明蝴蝶兩邊的翅膀是一樣的,我們給它取了個好聽的名字--對稱。3.關卡二:巧識對稱軸(1)摸一摸,你發(fā)現(xiàn)了什么?(2)對折后,中間有一條線,這是什么?4.我知道!這條神奇的線把圖形分成了能夠完全重合的兩部分,它叫對稱軸。5.關卡三:火眼金睛找對稱(1)小朋友們下面6個圖標中有哪些是對稱的圖形呢?請你們找找看。(2)通過對折,我們可以發(fā)現(xiàn)第2個圖形、第4個圖形、第6個圖形它們對折后是可以完全重合的,因此2、4、6是對稱圖形。6.關卡四:比一比,答一答(1)第一圖形只有1條對稱軸(2)第二圖形它有3條對稱軸7.關卡五:你能補全嗎?老師給出了對稱軸左邊的圖形,小朋友們你們能把右邊的圖形給補充出來嗎?8.闖關成功:真不可思議,你們竟然成功了,讓白雪公主沒有受皇后的禍害。白雪公主:謝謝你們救了我!三、結束部分回顧:其實呀,在我們的生活中對稱圖形到處都是。請小朋友課后和爸爸媽媽一起找找生活中還有哪些美麗的對稱圖形!看!汽車、麥當勞的標志、還有公園和我們一直向往的埃菲爾鐵塔,這些都是對稱圖形?;顒臃此加變簩W到對稱圖形第一課時時,目標已經基本完成,整個活動清晰流暢,能一步一步的引導幼兒理解對稱的含義,本次活動的寓教于闖關中?;顒又校医o予了孩子自己探索和實踐的空間,
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