滬科版八年級物理下冊《6.3來自地球的力》同步測試題(附答案)

第第頁滬科版八年級物理下冊《6.3來自地球的力》同步測試題(附答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．地球周圍的一切物體都受到重力的作用，下列物體受到的重力最接近2N的是()A．一個(gè)大西瓜 B．一個(gè)蘋果 C．一顆草莓 D．一粒櫻桃2．對重力計(jì)算公式G=mg的正確理解是()A．質(zhì)量與重力成正比 B．重力與質(zhì)量成正比C．g=9.8kg/N D．13．如圖所示，下列四個(gè)重力的示意圖中正確的是（）A． B．C． D．4．小明每天測量同一個(gè)雞蛋的質(zhì)量，表1是他記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)，但粗心的小明忘了標(biāo)注質(zhì)量的單位，已知雞蛋的體積保持不變，g=10N/kg。你認(rèn)為下列說法正確的是（）時(shí)間第1天第8天第29天第57天第58天第70天質(zhì)量66.866.264.462.061.960.8A．表格中質(zhì)量的單位為kgB．這70天過程中雞蛋的密度保持不變C．這70天過程中雞蛋的質(zhì)量逐漸變大D．第57天雞蛋的重力為0.62N5．如圖所示是宇航員從月球帶回的環(huán)形石頭(形狀規(guī)則，質(zhì)量均勻)，則它的重心在()A．D點(diǎn) B．C點(diǎn) C．B點(diǎn) D．A點(diǎn)6．足球被踢到空中飛行時(shí)（不計(jì)空氣阻力），受力情況是（）A．受重力和慣性力 B．受到重力和腳給球的踢力C．只受重力 D．無法判斷7．關(guān)于重力，下列說法正確的是（）A．空中飛行的飛機(jī)不受重力B．汽車上坡時(shí)，所受重力的方向是沿斜坡向下的C．地球吸引物體使物體受到重力，同時(shí)地球也受到物體的吸引力D．將質(zhì)地均勻木球的中心挖去后，木球的重心就消失了二、多選題8．下列受力示意圖中，正確的是（）A．水平儀重錘受到的重力B．空中鉛球受到力C．物體受到的重力D．電燈受力示意圖9．下列關(guān)于重力的說法中，正確的是A．空中飛行的飛機(jī)不受重力B．汽車上坡時(shí)，所受重力的方向是豎直向下的C．地球吸引物體使物體受到重力，同時(shí)地球也受到物體的吸引力D．將質(zhì)地均勻木球的中心挖去后，木球的重心就消失了10．如圖所示，是榕江民中校隊(duì)在打籃球的場景，下列說法中正確的是()A．當(dāng)起跳投籃時(shí)，小東所受重力大小改變B．當(dāng)起跳投籃時(shí)，小東所受重力方向不變C．小東所受重力施力物體是地球D．小東常采用“下蹲”的姿勢是為了增高重心11．如圖所示，紙做的“不倒翁”小鳥翅膀上裝有兩個(gè)回形針，將鳥嘴放在指尖上轉(zhuǎn)動(dòng)而不會掉下來。下列說法正確的是（）A．裝回形針降低了小鳥的重心B．裝回形針升高了小鳥的重心C．小鳥的重心可能在指尖正下方D．小鳥不掉下來是因?yàn)轼B嘴上有膠水12．月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的16A．航天員到月球后質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?B．航天員到月球后重力變?yōu)?50NC．物體在月球上所受重力的施力物體是地球D．航天員對月球的引力大小等于月球?qū)教靻T的引力的大小三、實(shí)驗(yàn)填空題13．課堂上老師實(shí)驗(yàn)探究了“重力的方向”，請小明上臺和他配合完成.甲乙丙（1）如圖甲是探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置，將小球用細(xì)線懸掛在支架上，并讓其自由下垂，此時(shí)通過懸線的方向來確定的方向，其原理是.（2）如圖乙，為進(jìn)一步研究重力的方向，小明緩慢改變支架與桌面的夾角，觀察到懸線的方向（選填“改變”或“不變”），如圖丙，為判斷懸線的方向，需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)水平面，小明在燒杯內(nèi)倒入適量的水，將小球浸入水中，待水面靜止，緩慢改變支架與桌面的夾角，用量角器可測出懸線與水面的夾角始終為度，由此可判定懸線的方向.（3）請?jiān)趫D乙中作出小球受到的重力示意圖.14．同學(xué)們一起探究了“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)：（1）甲圖是第2次測量中彈簧測力計(jì)的讀數(shù)，為N；（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在乙圖中進(jìn)行描點(diǎn)，并畫出圖像；次數(shù)12345質(zhì)量m/kg0.10.20.30.40.5重力G/N1

345（3）根據(jù)圖像可得初步結(jié)論：；（4）小明同學(xué)選取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個(gè)，分別測出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為小明同學(xué)的做法____；A．不合理，因?yàn)樗麤]有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)B．不合理，因?yàn)樗麤]有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化C．合理，因?yàn)樗x取不同物體做實(shí)驗(yàn)可以得出正確結(jié)論，同時(shí)使規(guī)律更具普遍性四、簡答與計(jì)算題15．物體間力的作用是相互的。實(shí)驗(yàn)表明，兩個(gè)物體間的相互作用力總是大小相等，方向相反。如圖所示，一個(gè)物體靜止地放在水平桌面上。（1）畫出物體所受各力的示意圖；（2）試推證：物體對桌面的壓力F壓與物體受到的重力G物大小相等。16．在建筑工地上，一輛大吊車正準(zhǔn)備吊起體積是600dm3的石塊，這輛吊車的鋼繩最多能承受2.5×104N的拉力，已知石塊的密度約為2.5×103kg/m3，（g取10N/kg）求：（1）石塊的質(zhì)量是多少？（2）石塊所受重力？（3）請判段這根鋼繩能否吊起這塊石塊？參考答案1．【答案】B2．【答案】B3．【答案】C4．【答案】D5．【答案】D6．【答案】C7．【答案】C8．【答案】A,C9．【答案】C10．【答案】B,C11．【答案】A,C12．【答案】B,D13．【答案】（1）重力；重力的方向總是豎直向下的（2）不變；90（3）略14．【答案】（1）2（2）（3）物體受的重力與質(zhì)量成正比（4）C15．【答案】（1）（2）證明：由于物體靜止（即處于平衡狀態(tài)），所以物體受到的重力G物和支持力F支是一對平衡力，大小相等；由于支持力F支和壓力F壓是一對相互作用力，根據(jù)題意可得，桌面對物體的支持力F支和物體對桌面的壓力F壓大小相等，因此物體對桌面的壓力F壓和物體受到的重力G物大小相等。16．【答案】（1）解：根據(jù)ρ=mV答：石塊的質(zhì)量是1500kg