2024-2025學(xué)年海南省瓊海市高二上冊(cè)10月月考數(shù)學(xué)學(xué)情檢測(cè)試題_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年海南省瓊海市高二上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)學(xué)情檢測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.1已知集合,則()A. B. C. D.2.復(fù)數(shù),則()A. B.2 C. D.53.不等式的解集是().A. B.C D.4.已知向量,,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件5.從2,3,5,7,11這5個(gè)素?cái)?shù)中,隨機(jī)選取兩個(gè)不同數(shù),其積為偶數(shù)的概率為()A. B. C. D.6.函數(shù)的部分圖象大致是()A. B.C. D.7.體育是初三學(xué)生中考的第一科,某班50名同學(xué)的體育中考成績(jī)數(shù)據(jù)如表,其中有兩個(gè)數(shù)據(jù)被遮蓋,下列關(guān)于成績(jī)的統(tǒng)計(jì)量中,與被遮蓋的數(shù)據(jù)無(wú)關(guān)的是()分?jǐn)?shù)4344454647484950人數(shù)1213430A.中位數(shù),眾數(shù) B.中位數(shù),方差C.平均數(shù),方差 D.平均數(shù),眾數(shù)8.若向量是空間中的一個(gè)基底,那么對(duì)任意一個(gè)空間向量,存在唯一的有序?qū)崝?shù)組,使得:,我們把有序?qū)崝?shù)組叫做基底下向量的斜坐標(biāo).設(shè)向量在基底下的斜坐標(biāo)為,則向量在基底下的斜坐標(biāo)為()A. B. C. D.二、多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得部分分,有選錯(cuò)的得0分.9.從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)黑球的口袋中任取2個(gè)小球,則下列結(jié)論正確的是A.“至少一個(gè)紅球”和“都紅球”是互斥事件B.“恰有一個(gè)黑球”和“都是黑球”是互斥事件C.“至少一個(gè)黑球”和“都是紅球”是對(duì)立事件D.“恰有一個(gè)紅球”和“都是紅球”是對(duì)立事件10.以下命題為真命題的是()A.若樣本數(shù)據(jù),,,,,的方差為2,則數(shù)據(jù),,,,,的方差為8B.一組數(shù)據(jù)8,9,10,11,12的第80百分位數(shù)是11.5C.數(shù)據(jù)0,1,2,4的極差與平均數(shù)之積為6D.已知一組不完全相同的數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)為,在這組數(shù)據(jù)中加入一個(gè)數(shù)后得到一組新數(shù)據(jù),,,,,其平均數(shù)為,則11.如圖,在正方體中,點(diǎn)P在線(xiàn)段上運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論正確的是()A.直線(xiàn)平面B.三棱錐的體積為定值C.異面直線(xiàn)與所成角的取值范圍是D.直線(xiàn)與平面所成角的正弦值的最大值為三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知角的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),始邊為x軸的正半軸,終邊上有一點(diǎn),則____.13.設(shè)向量,,則向量在向量上的投影向量坐標(biāo)為_(kāi)_____.14.甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行籃球決賽,采取七場(chǎng)四勝制(當(dāng)一隊(duì)贏得四場(chǎng)勝利時(shí),該隊(duì)獲勝,決賽結(jié)束).根據(jù)前期比賽成績(jī),甲隊(duì)的主客場(chǎng)安排依次為“主主客客主客主”.設(shè)甲隊(duì)主場(chǎng)取勝的概率為0.6,客場(chǎng)取勝的概率為0.5,且各場(chǎng)比賽結(jié)果相互獨(dú)立,則甲隊(duì)以4∶1獲勝的概率是____________.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.15.在銳角三角形中,角,,的對(duì)邊分別為,,,.(1)求角的值;(2)若,的面積為,求的最大值.16.平行六面體中,底面是邊長(zhǎng)為1的正方形,側(cè)棱,且,為中點(diǎn),為中點(diǎn),設(shè),,;(1)用向量,,表示向量,并求出線(xiàn)段的長(zhǎng)度;(2)請(qǐng)求出異面直線(xiàn)與所成夾角的余弦值.17.從我校高二年級(jí)500名男生中隨機(jī)抽取50名測(cè)量身高,被測(cè)學(xué)生身高全部介于和之間,將測(cè)量結(jié)果按如下方式分成八組:第一組,第二組,…,第八組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分,已知第一組與第八組人數(shù)相同,第六組的人數(shù)為4人.(1)求第七組的頻率;(2)估計(jì)該校的500名男生的身高的平均數(shù);(3)若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機(jī)抽取兩名男生,求出這兩名男生來(lái)自同一組的概率.18.如圖,平面,,點(diǎn)分別為的中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)求平面與平面夾角的正弦值;(3)若為線(xiàn)段上的點(diǎn),且直線(xiàn)與平面所成的角為,求到平面的距離.19.類(lèi)比思想在數(shù)學(xué)中極為重要,例如類(lèi)比于二維平面內(nèi)的余弦定理,有三維空間中的三面角余弦定理:如圖1,由射線(xiàn),,構(gòu)成的三面角,記,,,二面角的大小為,則.如圖2

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