2024-2025年高中語文第7單元第2課子圉見孔子于商太宰練習(xí)新人教版選修先秦諸子蚜

PAGEPAGE1其次課子圉見孔子于商太宰一、夯實雙基1．下列加點(diǎn)的詞說明有誤的一項是(A)A．魯穆公使眾公子或宦于晉，或宦于荊 宦：做宦官B．稱此以求，則天下不足矣 稱：相稱，配得上C．而越人跣行 跣：赤腳D．三虱食彘，相與訟 訟：爭辯【解析】宦：做官。2．下列句子中的“其”字，意義相同的兩項是(AC)A．不變是心也，雖遠(yuǎn)越，其可以安乎？B．今晉與荊雖強(qiáng)，而齊近，魯患其不救乎？C．以子之所長，游于不用之國，欲使無窮，其可得乎？D．水之以涯，其無水者也?！窘馕觥緼C都表反問語氣，莫非；B表測度語氣，也許、唯恐；D代詞“那”。3．下列加點(diǎn)的詞，意義相同的一組是(C)A．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(晉近奚不之晉,訟者奚說？))B．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(必不衣短褐而舍茅茨之下,唐浮圖慧褒始舍于其址))C．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(夫楊，橫樹之既生,五畝之宅，樹之以桑))D．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(富之以涯，其富已足者也,稱此以求，則天下不足也))【解析】C項兩個“樹”字都當(dāng)“種植”講，A①為什么，②什么，B①住宿，②筑舍定居，D①滿意，②夠。4．下列句子中的“窮”字，說明不正確的一項是(B)A．子必窮矣(窮困)B．死生存亡，窮達(dá)貧富(窮困，不富有)C．今我睹子之難窮也(窮盡)D．困百家之知，窮眾口之辯(窮盡)【解析】窮：不得志，不顯貴。5．下面對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是(C)A．子圉和宋國宰相都相識到了孔子了不得，但卻都阻擋孔子得到國君的賞識和任用。表明確定人們?nèi)∩岬耐皇鞘欠峭茢?，而是對私利的算計。B．“曾從子善相劍”的故事表明為利益所驅(qū)使的人是不行信的。要從基于“義”還是基于“利”的前提對別人的行為動機(jī)作醒悟分析，精確推斷。C．“毀樹簡潔種樹難”的故事說明，一個正直的人不會阿諛奉承別人，是很難干成事業(yè)的。它啟示人們，在官場中，為人處世不能太正直了，那樣會到處碰壁。D．“富有涯乎”的故事表明財寶不在多少，知足就好，知足常樂。韓非對人的物欲本性深有體察，所以借管仲的話，給人以警醒?！窘馕觥窟@個故事告知我們“人和”(或人際關(guān)系)的重要。6．下列文學(xué)常識的表述不正確的一項是(C)A．辭賦是詞和賦的統(tǒng)稱?！稗o”產(chǎn)生于戰(zhàn)國時的楚國，也叫“楚辭”，以屈原《離騷》為代表，又稱“騷體”?！百x”的名稱則最早見于戰(zhàn)國后期荀況的《賦篇》，到漢代形成特定體制。B．駢文是一種和散文相對的文體，起源于漢末，形成于魏晉，盛行于南北朝，它的最大特點(diǎn)是講究對仗，即所謂“駢偶”(兩馬并駕為駢，兩人并處為偶)。C．古文又稱古體文，是唐人對唐以前的文體的稱呼。中唐時韓愈、柳宗元等發(fā)起的古文運(yùn)動，事實上是一種先秦兩漢散文的回來。D．筆記體散文，屬于古文中的雜記一類，因隨筆所記，體制短小，形式活潑，故名筆記文。它特色各異，如劉義慶的《世說新語》重品評人物，沈括的《夢溪筆談》重經(jīng)世致用等?！窘馕觥抗盼倪@一概念的提出，始于韓愈。以前在中國文學(xué)史上并無所謂古文之稱。唐人所謂古文，其實就是與當(dāng)時流行的駢體文相對稱的散文。就形式來說，它是一種奇句散行文句長短不限的文體。因為這種文體的提倡者、中唐時的韓愈、柳宗元等主見復(fù)原先秦兩漢時代的散文傳統(tǒng)，所以稱之為古文。二、文本精品閱讀下文，完成7～10題。鳣似蛇，蠶似蠋。人見蛇則驚駭，見蠋則毛起。漁者持鳣，婦人拾蠶，利之所在，皆為賁、諸?！瓧钪熘軛畈家滤匾露?；天雨，解素衣，衣緇衣而反。其狗不知而吠之。楊布怒，將擊之。楊朱曰：“子毋擊也。子亦猶是！囊者使女狗白而往，黑而來，子豈能毋怪哉！”……桓公問管仲：“富有涯乎？”答曰：“水之以涯，其無水者也；富之以涯，其富已足者也。人不能自止于足，而亡其富之涯乎！”……三虱食彘，相與訟。一虱過之，曰：“訟者奚說？”三虱曰：“爭肥饒之地?！币皇唬骸叭粢嗖换寂D之至而茅之燥耳，若又奚患！”于是乃相與聚嘬其母而食之。彘臞，人乃弗殺。(《韓非子·說林下》)7．下列句子中加點(diǎn)詞的說明有誤的一項是(D)A．天雨，解素衣 雨：下雨B．衣緇衣而反 反：回來C．衣素衣而出 出：外出D．三虱食彘，相與訟 訟：責(zé)怪，埋怨【解析】訟：爭辯，喧嚷。8．下列句子中不含通假字的一項是(C)A．鳣似蛇，蠶似蠋 B．而亡其富之涯乎C．訟者奚說 D．彘臞，人乃弗殺【解析】A項，鳣，通“鱔”；B項，亡，通“忘”；D項，臞，同“癯”。9．下列各項中加點(diǎn)的虛詞的意義和用法不相同的一項是(A)A．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(楊布衣素衣而出,其狗不知而吠之))B．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(利之所在，皆為賁、諸,水之以涯，其無水者也))C．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(于是乃相與聚嘬其母而食之,人乃弗殺))D．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(子亦猶是,不變是心也))【解析】A項，連詞，表修飾/連詞，表因果。B項，都是助詞，用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性，無實在意義。C項，都是連詞，于是。D項，都是代詞，這。10．下列對于選文內(nèi)容分析解說不正確的一項是(A)A．“漁者持鳣”的故事意在說明，人經(jīng)常因利益的驅(qū)使而變得英勇，從而揭示人有著意想不到的潛能。B．“楊布打狗”的故事指責(zé)了凡事都以自我為中心的錯誤做法，強(qiáng)調(diào)人們做事要學(xué)會換位思索。C．“富之以涯”則體現(xiàn)了韓非子“知足之足”才是真正的滿意的思想，所以在對待財寶的問題上，要“知足常樂”。D．本節(jié)所選的故事精確剖析了某些隱微的人性的弱點(diǎn)，蘊(yùn)涵著深刻的道理，耐人尋味?！窘馕觥俊敖沂救擞兄庀氩坏降臐撃堋闭f法錯誤，而應(yīng)是“指責(zé)了人性可因利益而變更的人性的弱點(diǎn)”。三、課外延長閱讀下面的文言文，完成11～14題。越王問于大夫文種曰：“吾欲伐吳，可乎？”對曰：“可矣。吾賞厚而信，罰嚴(yán)而必。君欲知之，何不試焚宮室？”于是遂焚宮室，人莫救之。乃下令曰：“人之救火者死，比死敵之賞；救火而不死者，比勝敵之賞；不救火者，比降北之罪?！比酥科潴w，被濡衣而走火者，左三千人，右三千人。此知必勝之勢也。吳起為魏武侯西河之守。秦有小亭臨境，吳起欲攻之。不去，則甚害田者；去之，則不足以征甲兵。于是乃倚一車轅于北門之外而令之曰：“有能徙此南門之外者，賜之上田、上宅?！比四阋?。及有徙之者，還賜之如令。俄又置一石赤菽東門之外而令之曰：“有能徙此于西門之外者，賜之如初?！比藸庒阒?。乃下令曰：“明日且攻亭，有能先登者，仕之國大夫，賜之上田宅?！比藸広呏?。于是攻亭，一朝而拔之。李悝為魏文侯上地之守，而欲人之善射也，乃下令曰：“人之有狐疑之訟者，令之射的，中之者勝，不中者負(fù)?！绷钕露私约擦?xí)射。及與秦人戰(zhàn)，大敗之，以人之善戰(zhàn)射也。宋崇門之巷人服喪而毀，甚瘠，上以為慈祥于親，舉以為官師。明年，人之所以毀死者歲十余人。子之服親喪者，為愛之也，而尚可以賞勸也，況君上之于民乎！越王慮伐吳，欲人之輕死也，出見怒蛙，乃為之式。從者曰：“奚敬于此？”王曰：“為其有氣故也?！泵髂曛堃灶^獻(xiàn)王者歲十余人。韓昭侯使人藏弊褲，侍者曰：“君亦不仁矣，弊褲不以賜左右而藏之?！闭押钤唬骸胺亲又参崧劽髦髦異垡伙A一笑顰有為顰而笑有為笑今夫褲豈特顰笑哉褲之與顰笑相去遠(yuǎn)矣吾必待有功者故藏之未有予也?！?選自《韓非子·內(nèi)儲說上》)11.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(A)A．非子之所知也/吾聞明主之愛一顰一笑/顰有為顰/而笑有為笑/今夫褲/豈特顰笑哉/褲之與顰笑相去遠(yuǎn)矣/吾必待有功者/故藏之未有予也。B．非子之所知也/吾聞明主之愛/一顰一笑顰有為/顰而笑有為笑/今夫褲/豈特顰笑哉/褲之與顰笑相去遠(yuǎn)矣/吾必待有功者/故藏之未有予也。C．非子之所知也/吾聞明主之愛/一顰一笑顰有為/顰而笑有為笑/今夫褲豈特顰/笑哉/褲之與顰笑相去遠(yuǎn)矣/吾必待有功者故/藏之未有予也。D．非子之所知也/吾聞明主之愛一顰一笑/顰有為顰/而笑有為笑/今夫褲豈特顰/笑哉/褲之與顰笑相去遠(yuǎn)矣/吾必待有功者故/藏之未有予也?！窘馕觥糠亲又?。吾聞明主之愛一顰一笑，顰有為顰，而笑有為笑。今夫褲，豈特顰笑哉！褲之與顰笑相去遠(yuǎn)矣。吾必待有功者，故藏之未有予也。12．下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(B)A．石(dàn)，古代計量單位，1石約等于1擔(dān)(即10斗)，古代常用容量單位由小到大有升、斗、斛(石)、鐘，通常學(xué)者們認(rèn)為斛和石相通。B．菽(shū)，為豆類的總稱，“赤菽”即“赤小豆”。菽，為“五谷之一”，“四體不勤，五谷不分”，四體：指人的兩手兩足；五谷：通常指稷、粟、黍、秫、菽。C．“服喪而毀”，為親人守喪哀痛過度而損傷身體。中國古代服喪制度的規(guī)格、時間等是嚴(yán)格依據(jù)親疏遠(yuǎn)近來制定的，從重到輕，依次分為斬衰、齊衰、大功、小功、緦麻五種，此之謂“五服”。D．式，同“軾”，古代車廂前面用作扶手的橫木?！盀橹健本褪恰皯{軾向它(蛙)致敬”的意思?！窘馕觥俊拔骞取蓖ǔＶ傅尽⑹?、稷、麥、菽。13．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(C)A．李悝想要人們擅長射箭，讓人們射箭來決斷訴訟，射中靶子的就勝訴，射不中的就敗訴。吩咐下達(dá)后，人們都連忙練習(xí)射箭。等到和秦國人打仗，使秦軍大敗。B．越王安排討伐吳國，想要人們看輕死亡。他外出望見只鼓著腮幫子似含怒氣的青蛙，就向它表示敬意，認(rèn)為它志氣可嘉。這個做法果真激勵了一些人為越王效死。C．韓昭侯保藏破舊褲子，侍從指責(zé)他不慈愛，連破舊的褲子也舍不得賞賜給身邊的人，昭侯說了一大通理由為自己開脫。此例與前面的那些做法形成了對比，從反面論證了觀點(diǎn)。D．選段運(yùn)用舉例論證：只要“獎賞優(yōu)厚而守信用”，民眾就會“唯命是聽”。越王焚燒宮室、吳起嘉獎搬車轅的人、宋都有人因服喪哀痛過度引出死亡的故事，就是證明?！窘馕觥咳詾檎嬲撟C，理解也有誤。韓昭侯派人保藏起(自己不穿的)破舊褲子，是要賞給有功勞的人。14．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)人之救火者死，比死敵之賞；救火而不死者，比勝敵之賞；不救火者，比降北之罪。譯文：去救火的人(假如)死了，(就)和戰(zhàn)死在敵陣的獎賞相同；救火假如沒死的，(就)和戰(zhàn)勝敵人的獎賞相同；不救火的人，和倒戈敗逃的罪行相同。(2)“明日且攻亭，有能先登者，仕之國大夫，賜之上田宅?！比藸広呏?。譯文：“明天將要攻取(那)崗?fù)?，有能領(lǐng)先登上(崗?fù)?的，任命他當(dāng)國大夫，賞賜他上等田地、住宅?！比藗儬幹巴?。【參考譯文】越王向大夫文種詢問道：“我想討伐吳國，可以嗎？”(文種)回答說：“可以了，我們的獎賞優(yōu)厚并且講誠信，懲處嚴(yán)厲而且堅決實行。您想要了解這一點(diǎn)，為什么不燒一下房屋試試呢？”于是就放火焚燒房屋，人們(都)不去救它。(越王)就下令說：“去救火的人(假如)死了，(就)和戰(zhàn)死在敵陣的獎賞相同；救火假如沒死的，(就)和戰(zhàn)勝敵人的獎賞相同；不救火的人，和倒戈敗逃的罪行相同?！?吩咐一下達(dá))人們(用爛泥)涂在自己的身體上披著濕衣服而奔赴火海的，左邊有幾千人，右邊有幾千人。(從)這件事(可以)知道必將戰(zhàn)勝吳國的趨勢了。吳起做魏武侯的西河郡守。秦國有座小的邊防崗?fù)っ媾R邊疆，吳起想要攻占它。(因為假如)不除掉(它)，那么(它)對(魏國)種田的人危害很大；(假如要)除掉它，那么(又)不值得為此征集軍隊。于是就在北門外靠放一根車轅木，然后(向人們發(fā)布)吩咐說：“有能搬這車轅木到南門外的人，(就)賜給他上等的農(nóng)田、上等的住宅?！比藗儧]有搬它的。等到(后來)有搬它的人，馬上依據(jù)吩咐賞賜他。一會兒(吳起)又在東門外放置一石赤豆，之后(向人們發(fā)布)吩咐說：“有能搬這個到西門外的，像當(dāng)時那樣賞賜他?！比藗儬幹崴Ｓ谑?吳起)下達(dá)吩咐說：“明天將要攻取(那)崗?fù)?，有能領(lǐng)先登上(崗?fù)?的，任命他當(dāng)國大夫，賞賜他上等田地、住宅?！比藗儬幹巴?。于是(吳起下令)攻亭，一個早晨就把它攻克了。李悝做魏文侯上黨地區(qū)的郡守，想要人們擅長射箭，于是下令說：“人們有疑慮而不能決斷的訴訟，就讓他們射箭靶，射中靶子的就勝訴，射不中的就敗訴。”吩咐下達(dá)后，人們都連忙練習(xí)射箭。等到和秦國人打仗，使秦軍大敗，因為人們都擅長作戰(zhàn)射箭。宋國崇門的(一個)里弄居民為親人守喪哀痛過度而損傷身體，很瘦弱，君主認(rèn)為他對親人特別仁愛，提拔任命(他)做個小官。其次年，人們因守喪哀痛損傷身體死亡的一年有十多人。子女為父母親服喪，是因為愛父母，尚且可以用獎賞來激勵，更何況是君主對于民眾呢！越王安排討伐吳國，想要人們看輕死亡(而拼死去作戰(zhàn))。(他)出外望見(鼓著腮幫子似含)怒氣的青蛙(擋在車前)，就向它憑軾致敬。隨從說：“為什么(要)對這種東西表示敬意呢？”越王說：“因為它有志氣的原因?！逼浯文甑膽┣蟀杨^顱獻(xiàn)給越王的人一年有十多位。韓昭侯派人保藏(起自己不穿的)破舊褲子，侍從說：“您也太不慈愛了，(連)破舊的褲子也不拿它來賞賜給身邊的侍從，卻(把它)保藏起來?！闭押钫f：“這不是你懂得的道理。我聽說英明的君主吝惜(自己的)一顰一笑，皺眉有皺眉的原因，笑有笑的原因。現(xiàn)在那條破舊褲子，莫非只是皺個眉頭笑一下的事嗎？褲子與皺眉頭笑一笑(的作用)相差得遠(yuǎn)了。我肯定要等有功勞的人(才能賞給他)，所以保藏起它沒有給別人啊?！彼?、高考熱點(diǎn)15．下面是某雜志社一則征稿啟事片段，其中有五處詞語運(yùn)用不當(dāng)，請找出并作修改。要求修改后語意精確，語體風(fēng)格一樣?！叭A表散文獎”創(chuàng)刊于1978年，是《中國散文》編輯部鼎力打造的散文大獎，是國內(nèi)最具權(quán)威性、代表性的散文獎項之一，旨在獎掖上一年度在全國散文創(chuàng)作中成果突出、具有影響力的散文家?！叭A表散文獎”以“頒發(fā)一個獎項、出版一本散文集、召開一次研討會”的“三一”方式，在獎項繁多的中國文壇獨(dú)占鰲頭，獲得了廣泛贊譽(yù)。2024年“華表散文獎”將接著實行“公開征稿、自薦參評、嚴(yán)格評審”的方式評獎，真誠歡迎廣闊散文創(chuàng)作者惠贈稿件?！敬鸢浮竣佟皠?chuàng)刊”改為“設(shè)立”；②“鼎力”改為“全力”或“著力”；③“獎掖”改為“嘉獎”；④“獨(dú)占鰲頭”改為“獨(dú)樹一幟”；⑤“惠贈稿件”改為“踴躍投稿”。16．下面是某市消費(fèi)者協(xié)會公布“在知道飲酒會引發(fā)多種疾病的前提下，是否還會飲酒”的調(diào)查數(shù)據(jù)。請將下面的圖標(biāo)內(nèi)容寫成一段話。要求：表述精確，語言連貫，不超過80字?！敬鸢浮渴纠猴嬀埔滓l(fā)肝硬化、胃癌、胰臟炎、糖尿病、痛風(fēng)等多種疾病，在得知飲酒的這些危害后，被調(diào)查者有將近六成人表示不會飲酒，但仍有四成以上的人選擇飲酒。17．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。今年冬季流感比往年持續(xù)時間長，__①__。并且，多數(shù)患者患有病毒性感冒，伴隨著咳嗽、頭痛、發(fā)熱、咽痛和渾身酸疼等癥狀。__②__？有關(guān)專家建議，平常要留意保暖，同時要有規(guī)律的作息，避開熬夜，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，保持房間里空氣流通，飲食留意養(yǎng)分均衡，多飲白開水。__③__，只有細(xì)菌引起的發(fā)熱才須要吃消炎藥，必要時可做血常規(guī)判定?！敬鸢浮竣俑腥镜幕颊咭草^多__②如何有效進(jìn)行疾病預(yù)防呢__③一般感冒先不要吃消炎藥【解析】①處，前文講今年冬季流感持續(xù)時間長，后文說多數(shù)患者的狀況，那么①處應(yīng)緊承前句說患者比較多。②處的問號提示此處應(yīng)是一個問句，再結(jié)合后文有關(guān)專家的建議可知，②處應(yīng)是問如何進(jìn)行預(yù)防的問題。③處，重點(diǎn)是分析橫線后的內(nèi)容，依據(jù)“只有細(xì)菌引起的發(fā)熱才須要……”可知，此處說的應(yīng)是一般感冒不要吃消炎藥。五、讀寫創(chuàng)新18．閱讀下列材料，按要求作文。天鵝，是一種候鳥，有著一年一度從寒冷的北國到暖和的南方長途來回遷徙的習(xí)性?？梢吧鷦游飯@里的幾只天鵝為何不展翅高飛呢？原來，野生動物園的管理人員為了保持天鵝名貴優(yōu)雅的姿態(tài)就剝奪了它們的翱翔習(xí)性，他們采納了一個簡潔的方法——盡量縮小水域的空間，因為天鵝在展翅高飛之前，必需有一段足夠長的水面可供滑翔。假如助跑線的長度過短，天鵝就難以實現(xiàn)它擁抱藍(lán)天的志向了。久而久之，這群天鵝便會丟失翱翔的信念，甚至泯滅了翱翔的本能。我們的助跑線足夠長嗎？在向人生的目標(biāo)沖刺前，應(yīng)先加長自己的助跑線。請以“加長自己的助跑線”或“助跑與勝利”為話題，自擬題目，自定立意，自選文體，寫一篇文章，不少于800字?！炯炎髻p讀】努力加油現(xiàn)象名稱：小球運(yùn)動現(xiàn)象描述：將一大小適中的小球，放在足夠?qū)挸ㄆ教沟牡孛嫔?。假如不對它施加外力，那么它就會穩(wěn)穩(wěn)地待在地面上；當(dāng)對它施加的外力大于它所受到的阻力時，小球便會順著外力的方向移動，且外力越大，肯定時間后的速度越大；當(dāng)對其施