湖南省張家界市永定區(qū)民族中學2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷含解析

湖南省張家界市永定區(qū)民族中學2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、農(nóng)諺說“有收無收在于水，多收少收在于肥”。根尖吸收水和無機鹽的主要部位是（（）A．成熟區(qū) B．伸長區(qū) C．分生區(qū) D．根冠2、如圖為菜豆的一生示意圖，下列敘述正確的是（）A．①→②過程所需要的有機物由胚乳提供B．③的地上部分由菜豆種子中胚軸發(fā)育來C．③→⑤時期會進行開花、傳粉、受精等過程D．⑤中有多顆菜豆是因為一朵花中有多個子房3、如圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子，乙發(fā)育成一粒南瓜子，葵花子和南瓜子分別是（）A．果實、果實 B．種子、果實 C．種子、種子 D．果實、種子4、下列變異現(xiàn)象中不能遺傳的是（）A．雜交獲得的高產(chǎn)抗倒伏小麥 B．經(jīng)太空漫游后培育的太空椒C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉 D．用模型培育出的方形西瓜5、下列不屬于器官的是A．一粒大米B．一粒南瓜籽C．一片樹葉D．一根黃瓜6、2018年5月，山東省眼科醫(yī)院院長史偉云教授用動物角膜代替人角膜讓萬名患者復明，獲得了山東省科學技術(shù)最高獎，如圖中角膜是（）A．①B．②C．③D．⑤7、下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，正確的是（）A．生物多樣性是指生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B．將生物進行分類只需要根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的相似程度C．同屬中的共同特征比同科中的共同特征少D．生物多樣性受到威脅的主要原因是人類活動對生物的生存環(huán)境造成了改變和棲息地的喪失8、圖示為光合作用示意圖，其中2與4為兩種氣體，下列說法錯誤的是（）A．2為氧氣 B．4為二氧化碳C．A為葉綠體 D．3為有機物9、如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為（）A．c→d→a→b B．a(chǎn)→b→c→d C．a(chǎn)→d→b→c D．a(chǎn)→c→d→b10、肝炎病毒、炭疽桿菌、青霉、乳酸菌的營養(yǎng)方式分別是（）A．寄生、腐生、寄生、腐生 B．異養(yǎng)、自養(yǎng)、腐生、寄生C．寄生、寄生、腐生、腐生 D．腐生、自養(yǎng)、腐生、寄生11、月季花很漂亮，家庭種植時常用扦插的繁殖方法。下列與此生殖方式不同類的是（）A．馬鈴薯塊莖繁殖 B．桃樹的嫁接繁殖C．水稻的種子繁殖 D．紅薯用根繁殖12、下列屬于導致生物多樣性面臨威脅的原因是（）A．全球氣候變化B．外來物種入侵C．大氣污染D．以上三項13、下面是幾種植物、動物（水綿、桫欏、菊、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀）的分類表解圖，下面說法不正確的是A．①的特點是體外有角質(zhì)層B．圖中②、⑥分別代表蜜蜂和桫欏C．④在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費者的角色D．圖中甲處應(yīng)填寫胎生，乙處應(yīng)為分裂生殖14、下列哪項不是影響小麥生長的非生物因素（）A．陽光 B．害蟲 C．溫度 D．水15、植物光合作用和呼吸作用吸收利用的氣體分別是（）A．二氧化碳和氧氣 B．氧氣和二氧化碳C．氧氣和氧氣 D．氮氣和氧氣16、將微量蝮蛇的蛇毒注射到馬體內(nèi)(蝮蛇蛇毒是一種蛋白質(zhì))，一段時間后逐步增加注射量，數(shù)周后抽取馬血，除去其中的血細胞和部分無用的蛋白質(zhì)，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有關(guān)敘述中正確的是()A．先注射入馬體內(nèi)的蛇毒為抗體，它使馬的血液中產(chǎn)生抗原B．被蝮蛇咬傷后，可用此免疫血清進行治療C．經(jīng)常在野外活動的人員，應(yīng)注射此血清進行預防D．這種血清可以對所有毒蛇的蛇毒產(chǎn)生免疫作用17、以下不具有排出人體內(nèi)廢物功能的結(jié)構(gòu)是A．皮膚 B．肝臟 C．肺 D．腎臟18、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是A．反射弧 B．應(yīng)激性 C．適應(yīng)性 D．反射19、下列關(guān)于人體免疫的敘述，錯誤的是（）A．唾液既有消化作用，又有免疫作用，屬于非特異性免疫B．免疫能監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞，能識別“自己”和“非己”成分C．抗體與抗原結(jié)合后還需吞噬細胞才能將抗原清除D．接種的疫苗相當于抗體，能提高對特定傳染病的抵抗力20、人體是由細胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體，圖中能正確反映四個概念之間關(guān)系的是（）A． B． C． D．21、請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關(guān)問題：（答題時（）中填序號，橫線上填文字）圖一中制作臨時裝片正確的操作順序是_____；c圖片中滴在載玻片中央的液體是_____．如果制作的是洋蔥表皮細胞臨時裝片，圖一c圖片中滴在載玻片中央的液體是_____．圖二是口腔上皮細胞模式圖，其中控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是（_____）_____；（①）內(nèi)含有能量轉(zhuǎn)換器_____．與植物細胞相比，該細胞沒有_____、_____和液泡．“種瓜得瓜，種豆得豆”描述的是生物遺傳現(xiàn)象．細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于（_____）_____．22、閱讀下列實驗資料并分析回答問題：資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物，它們都能經(jīng)過訓練形成一種新的行為。某興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學習行為。結(jié)果表明，蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試，才能學會直接爬向食物。資料二：把一塊牛肉分成大小相同的三塊，分別放在相同的甲、乙、丙三個廣口瓶中，然后作如下處理和保存：從行為的獲得途徑看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于_____。蚯蚓與小白鼠相比，學習能力較強的是_____。興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是_____。若要證明“細菌能分解有機物”，則只能選擇甲組與_____組進行對照實驗。甲、乙、丙三組中，牛肉塊會腐爛的有_____。

參考答案1、A【解析】

根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分，成熟區(qū)，伸長區(qū)，分生區(qū)，根冠?！驹斀狻拷猓篈、成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連接，中間失去橫壁，形成導管。導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位，A符合題意；B、伸長區(qū)，位于分生區(qū)稍后的部分。一般長約2～5毫米。是根部向前推進的主要區(qū)域，其外觀透明，潔白而光滑。生長最快的部分是伸長區(qū)，B不符合題意；C、分生區(qū)，也叫生長點，是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(zhì)（沒有液泡），外觀不透明，C不符合題意；D、根冠，根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu)，罩在分生區(qū)的外面，有保護根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的功能，D不符合題意。故選：A?！军c睛】根尖結(jié)構(gòu)以及與其相適應(yīng)的功能是本題解題關(guān)鍵。2、C【解析】

1、胚是種子的重要部分，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲存或轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)的作用。2、花經(jīng)過傳粉和受精后，由于細胞不斷分裂、生長和分化，子房逐漸膨大，子房的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實。果實和種子的形成如下圖：【詳解】解：A、①→②過程表示種子的萌發(fā)，所需要的有機物由菜豆種子兩子葉片提供，A錯誤；B、③中地上部分的莖和葉，是由菜豆種子中的胚芽發(fā)育來，B錯誤；C、花的各部分發(fā)育成熟就會依次展開，這就是開花；一朵花經(jīng)過傳粉和受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子。因此，③→⑤時期會進行開花、傳粉、受精等過程。C正確；D、子房中的胚珠發(fā)育成種子，菜豆所結(jié)果實中種子不止一粒的原因是子房中含有多個胚珠，D錯誤。故選：C。【點睛】明確種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)的過程，果實和種子的形成知識是解題單位關(guān)鍵。3、D【解析】

綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，植物經(jīng)過開花、傳粉和受精后，子房發(fā)育為果實，子房壁發(fā)育為果皮，胚珠發(fā)育為種子，珠被發(fā)育為種皮?！驹斀狻慨斠欢浠ㄍ瓿蓚鞣叟c受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子。圖中甲為子房，發(fā)育成帶殼葵花子，則葵花子屬于果實，乙為胚珠，發(fā)育成南瓜子，則南瓜子是種子，D符合題意。故選D?！军c睛】理解掌握果實和種子的形成是解答此題的關(guān)鍵。4、D【解析】試題分析：由分析可知，雜交獲得的高產(chǎn)抗倒伏小麥、經(jīng)太空漫游后培育的太空椒、轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉都是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此是可遺傳的變異；用模型培育出的方形西瓜是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，因此是不可遺傳的變異．故選D．考點：生物的遺傳和變異現(xiàn)象．5、A【解析】一粒大米主要是水稻種子的胚乳部分，屬于營養(yǎng)組織，A符合題意；一粒南瓜籽是南瓜的種子，屬于生殖器官，B不符合題意；一片樹葉是植物的營養(yǎng)器官，C不符合題意；一根黃瓜是果實，屬于生殖器官，D不符合題意。6、C【解析】

本題考察的是眼球的結(jié)構(gòu)?！驹斀狻垦矍蛴裳矍虮诤蛢?nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。圖示中①是晶狀體，②是虹膜，③是角膜，④是睫狀體，⑤是玻璃體，C正確。7、D【解析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實質(zhì)就是基因多樣性?！驹斀狻可锏亩鄻有园ㄉ锓N類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次，A錯誤；生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等方面的相似程度是主要的分類依據(jù)，B錯誤；生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關(guān)系越遠，共同特征越少，同屬中的共同特征比同科中的共同特征多，同屬中的共同特征比同科中的共同特征多，C錯誤；生物多樣性受到威脅的主要原因是人類活動對生物的生存環(huán)境造成了改變和棲息地的喪失，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。8、D【解析】

光合作用是指植綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程；上圖若為光合作用示意圖，則1、2、3、4分別是有機物、氧氣、水、二氧化碳，A為葉綠體，據(jù)此解答?！驹斀狻抗夂献饔玫墓剑憾趸?水有機物+氧，根據(jù)光合作用概念可知：二氧化碳是通過葉片的氣孔進入的，水是由植物的根自下而上吸收來的，氧氣有氣孔出來，它合成的有機物由篩管自上向下運送。因此1、2、3、4分別是有機物、氧氣、水、二氧化碳，A表示光合作用的場所葉綠體?！军c睛】光合作用的內(nèi)容是中考的熱點，一定要理解并掌握，可結(jié)合其概念、公式來分析有關(guān)的題目。9、D【解析】

細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程?！驹斀狻咳鐖D可知，此細胞有細胞壁，因此是植物細胞的分裂。細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。首先是細胞核分裂，在細胞核分裂過程中有染色體復制加倍的現(xiàn)象，因此外觀上細胞核變大即圖中的a，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，外觀上是細胞核一分為二，即c過程；接著細胞質(zhì)一分為二即d過程，最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜和細胞壁即b過程，這樣，一個細胞就分裂成為兩個細胞。因此細胞分裂過程的正確順序是a→c→d→b。故D符合題意。【點睛】此題主要考查的是植物細胞的分裂過程，識圖作答。10、C【解析】

細菌和真菌的營養(yǎng)方式既有營腐生生活的也有營寄生生活的，病毒的營養(yǎng)方式只有寄生。【詳解】肝炎病毒只有寄生在人的體內(nèi)才能生活和繁殖，故營養(yǎng)方式為寄生；炭疽桿菌為細菌，靠寄生在活細胞中才能生活和繁殖，故營養(yǎng)方式為寄生；青霉菌利用長長的菌絲吸取枯枝落葉中的有機物，故營養(yǎng)方式為腐生；乳酸菌能將糖分解為酸，故營養(yǎng)方式為腐生；C正確。故選：C。【點睛】注意區(qū)別一些常見微生物的生活方式。11、C【解析】

由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞，經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。【詳解】扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株，屬于無性生殖。馬鈴薯塊莖繁殖，桃樹的嫁接繁殖，紅薯用根繁殖都屬于無性生殖；而水稻的種子繁殖，經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖。故C符合題意。【點睛】掌握有性生殖和無性生殖的概念是解題的關(guān)鍵。12、D【解析】

威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。【詳解】棲息地被破壞如人類的亂砍濫伐、不合理的墾荒種田、圍湖造田、過度放牧、不法分子濫捕亂殺和濫砍亂伐等；人口的快速增長，對自然資源的需要量越來越多，導致生物資源逐漸減少，是過度利用生物資源的主要原因。環(huán)境污染會影響生物的生存，尤其是水污染對水生生物的危害更大，嚴重時會使水生生物滅絕。因此環(huán)境污染是造成生物多樣性喪失的重要原因。故選項中全球氣候變化、外來物種入侵、大氣污染，都是生物多樣性面臨威脅的主要原因?！军c睛】本題主要考查威脅生物多樣性的原因。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握威脅生物多樣性的原因。13、D【解析】

（1）卵生動物有昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類等，有體內(nèi)受精，也有體外受精；哺乳動物的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳；（2）蛔蟲體表有橫紋，雄蟲尾部常卷曲，屬于線性動物；節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)；（3）生物學家在對植物進行分類時，要仔細觀察植物形態(tài)結(jié)構(gòu)，如被子植物的根、莖、葉、花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)，從這些器官中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征，從而確定它們的親緣關(guān)系。在被子植物中，花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)?！驹斀狻緼、蛔蟲屬于無脊椎動物中的線形動物，身體細長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，因此①是蛔蟲，故A正確；B、蜜蜂有外骨骼，屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物；桫欏有根莖葉，靠孢子繁殖屬于蕨類植物，因此⑥是桫欏，②是蜜蜂，故B正確；C、麻雀屬于脊椎動物，生殖方式為卵生，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費者的角色，因此④是麻雀，故C正確；D、脊椎動物的生殖方式分為胎生和卵生，所以對應(yīng)的甲是胎生，哺乳動物特有的生殖方式是胎生哺乳；根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無，可以將植物分為種子植物和孢子植物，所以乙的生殖方式是孢子生殖，故D錯誤?！军c睛】本題主要考查動物的分類。回答此題的關(guān)鍵是明確動物分類的單位與親緣關(guān)系。14、B【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是影響某種生物如鼠婦生活的其他生物?！驹斀狻筷柟?、溫度、水屬于環(huán)境中影響生物生活的非生物因素，害蟲屬于環(huán)境中影響生物生活的生物因素，因此不屬于非生物因素的是害蟲。B正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解環(huán)境的含義，并且熟記非生物因素有哪些。15、A【解析】考點：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系．分析：植物的光合作用和呼吸作用是互為原料和產(chǎn)物的關(guān)系，二者密不可分，據(jù)此答題．解答：解：光合作用公式：呼吸作用公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量以上兩個公式可知：光合作用和呼吸作用所吸收利用的氣體分別是二氧化碳、氧氣．故正確選項為：A點評：熟練植物光合作用和呼吸作用的公式及其具有的意義，理解二者之間的關(guān)系就能輕松應(yīng)對此類題目．16、B【解析】試題分析：蝮蛇的蛇毒是病原體，相當于抗原，注射到馬的體內(nèi)后，會刺激馬的免疫細胞在血清中產(chǎn)生一種專門抵抗改病原體的特殊蛋白質(zhì)蝮蛇蛇毒抗體，改抗體只針對蝮蛇蛇毒起作用，對其它病毒不起作用，稱為特異性抗體，A、先射入馬體內(nèi)的蛇毒為抗原，它使馬的血液中產(chǎn)生抗體，B、被蝮蛇咬傷后，可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治療，因為免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的專門抗體，不符合題意，C、經(jīng)常在野外活動的人，注射了此血清后體內(nèi)一段時間內(nèi)會還有抗蝮蛇蛇毒的抗體，但抗體不會長期存在于人體內(nèi)，所以不能用來預防，預防的話要注射疫苗，疫苗一般是滅活病毒，相當于抗原而不是抗體，符合題意，D、此血清含有的抗體只是由于蝮蛇的蛇毒刺激馬的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的，所以只能解蝮蛇的蛇毒，其他的蛇毒成分與蝮蛇的蛇毒不一樣，所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒，不符合題意?？键c：此題考查的是抗體和抗原的區(qū)別。點評：此題為基礎(chǔ)知識題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗體和抗原的概念。17、B【解析】

（1）體細胞代謝活動產(chǎn)生的廢物排出體外過程稱為排泄，其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體（二氧化碳和少量的水）、泌尿系統(tǒng)排出尿液（水、無機鹽和尿素）、皮膚排出汗液（分水、無機鹽和尿素）。（2）肝臟是人體具有消化、代謝、解毒等功能的器官，人體代謝過程中所產(chǎn)生的一些有害廢物及外來的毒物﹑毒素、藥物的代謝和分解產(chǎn)物，均在肝臟解毒；還能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)、糖、維生素、脂肪等進行代謝?！驹斀狻颗判沟耐緩街饕腥龡l：一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。因此人體的三條排泄途徑是呼吸、排尿、排汗，主要通過肺、腎臟和皮膚完成。肝臟具有消化、解毒等功能但無排泄功能，故不具有排出人體內(nèi)廢物功能的結(jié)構(gòu)是肝臟。故選：B。【點睛】本題主要考查排泄的概念和途徑，熟記排泄的概念和途徑是解題的關(guān)鍵。18、D【解析】

此題考查的知識點是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，解答時可以從反射的概念、特點方面來切入?！驹斀狻糠瓷涫侵冈谏窠?jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動，D正確；A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，A錯誤；B、生物能對外界刺激作出反應(yīng)，比如手碰到含羞草，葉子會合攏，這是一種應(yīng)激性，B錯誤。C、生物與環(huán)境有重要的聯(lián)系，生物能影響環(huán)境，也能適應(yīng)環(huán)境，C錯誤；故選：D?！军c睛】掌握人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是本題解題關(guān)鍵。19、D【解析】

免疫是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非已”成分，從而破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，及人體本身產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。免疫包括特異性免疫和非特異性免疫?！驹斀狻緼、唾液是由唾液腺分泌的一種消化液，唾液中含有唾液淀粉酶，對淀粉有初步的消化作用；唾液中含有的溶菌酶能夠破壞病菌的細胞壁，使病菌溶解而死亡，屬于人體的第二道防線。因此唾液既有消化作用，又有免疫作用，屬于非特異性免疫。A正確；B．免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分。免疫能監(jiān)視、識別和消除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞，這就是免疫監(jiān)視。B正確；C、抗原侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)叫抗體，抗體與抗原結(jié)合，促進了吞噬細胞的吞噬作用，將抗原清除。故C正確。D、接種的疫苗相當于抗原，疫苗進入人體刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體，能提高對特定傳染病的抵抗力，D錯誤。故選：D?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握免疫的知識。20、B【解析】試題分析：細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體?？梢夿符合題意?？键c:人體的結(jié)構(gòu)層次。21、cadb；（2）（3）；；；（4）生理鹽水清水③細胞膜線粒體細胞壁葉綠體②細胞核【解析】（1）制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。a是刮，b是染，c是滴，d是蓋，所以順序為：c→a→d→b。C圖片中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水，為了保持細胞正常的形態(tài)。（2）如果制作的是洋蔥表皮細胞臨時裝片，圖一c圖片中滴在載玻片中央的液體是清水，也是為了維持細胞的正常形態(tài)。

（3）細胞膜除了具有保護作用以外，還能控制物質(zhì)進出細胞。所以，圖二中，控制物質(zhì)進出細