中小學(xué)《天氣》導(dǎo)學(xué)案

4/4天氣【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解天氣概念以及天氣與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。2．能識(shí)別常用的天氣符號(hào)，能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。3．能用實(shí)例說明人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1．能識(shí)別常用的天氣符號(hào)，能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。2．能用實(shí)例說明人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響?！緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)閱讀教材內(nèi)容，完成下列問題：（一）天氣與生活。1．天氣是指一個(gè)地方內(nèi)大氣狀況，天氣，同一時(shí)刻，不同地方的天氣也會(huì)有所差別。2．人們常用_______、_______、_______等詞語來描述天氣。3．下列材料反映天氣對(duì)人類的影響，請(qǐng)將材料代號(hào)填入與之相應(yīng)的空格內(nèi)。材料A：1979年1月，歐洲遭到了一次特大暴風(fēng)雪的襲擊，西德北部大雪不停地飄了48小時(shí)，積雪3尺多深，許多汽車陷在雪中沒法開動(dòng)。材料B：1854年11月，歷史上著名的克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)正在進(jìn)行，這時(shí)候，黑海海面上突然狂風(fēng)大作，巨浪滔天。英法聯(lián)軍不戰(zhàn)自潰，幾乎全軍覆滅。材料C：瑞雪兆豐年材料D：今年寒假我要去東北的長(zhǎng)白山旅游。聽說那時(shí)那里的最高氣溫是零下二十多攝氏度，真夠冷的，但是我喜歡，可以乘雪摩托上山。材料E：今年春天的那場(chǎng)大風(fēng)真厲害，馬路兩邊的水泥座椅都被大風(fēng)掀翻了，許多房屋屋頂?shù)耐呒挂脖淮邓?。人類活?dòng)農(nóng)業(yè)旅游軍事城市建筑交通材料代號(hào)（二）看圖識(shí)天氣。4/41．衛(wèi)星云圖是由和拍攝而成的圖像疊加而成的，它可以真實(shí)地反應(yīng)云層的厚薄、云雨區(qū)域的范圍等信息。2．風(fēng)向。3．衛(wèi)星云圖：_____表示陸地，_____表示海洋，_____表示云區(qū)，顏色越___，表示云層越厚，云層厚的地方一般是________。4．常用的天氣符號(hào)。①單一的天氣符號(hào)。②兩個(gè)天氣符號(hào)。表示_________，表示___________。（三）關(guān)注空氣質(zhì)量。1．空氣質(zhì)量的優(yōu)劣，一般用來表示。污染指數(shù)小，空氣質(zhì)量，對(duì)人體健康有利；污染指數(shù)大，空氣質(zhì)量，對(duì)人體健康有害。2．大氣污染物的主要來源有哪些？4/4二、合作探究1．舉例天氣對(duì)生產(chǎn)生活的影響。2．哪些特殊天氣會(huì)造成空氣質(zhì)量下降？【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】1．某學(xué)校七年級(jí)一班的師生準(zhǔn)備第二天到郊外秋游，小亮擔(dān)心下雨去不了，晚上看了電視上的天氣預(yù)報(bào)后，小亮很高興。他在預(yù)報(bào)中聽到，明天吹東南風(fēng)六級(jí)，能表示這種風(fēng)的符號(hào)是（）2．天氣狀況深刻影響著我們的生活，下列天氣符號(hào)所示天氣與人類活動(dòng)表述合適的是（）A．①——臺(tái)風(fēng)——漁船返港B．②——晴天——晾曬衣物C．③——雷雨——接打手機(jī)D．④——大雨——戶外運(yùn)動(dòng)下面是山東省臨沂市氣象臺(tái)發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)，據(jù)此回答3、4題。3．由中雨轉(zhuǎn)小雨的時(shí)間點(diǎn)是（）4/4A．星期一B．星期二C．星期三D．星期四4．小明所在班級(jí)計(jì)劃3月4日到臨沂市科技館參觀，出