河北省保定市曲陽縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期7月期末物理試題【含答案、解析】_第1頁
河北省保定市曲陽縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期7月期末物理試題【含答案、解析】_第2頁
河北省保定市曲陽縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期7月期末物理試題【含答案、解析】_第3頁
河北省保定市曲陽縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期7月期末物理試題【含答案、解析】_第4頁
河北省保定市曲陽縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期7月期末物理試題【含答案、解析】_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

試卷第=page88頁,共=sectionpages88頁試卷第=page11頁,共=sectionpages88頁河北省保定市曲陽縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期7月期末物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.第一位提出“物體的運動并不需要力來維持”的物理學(xué)家是()A.伽利略 B.牛頓 C.帕斯卡 D.阿基米德2.下列實例運用到斜面原理的是()A.螺絲釘 B.剪刀C.旱冰鞋 D.方向盤3.下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是()A.運動員跳遠(yuǎn)時需要助跑B.騎自行車時為了減速捏緊車閘C.拍打衣服使灰塵掉落D.投出的鉛球離開手后繼續(xù)向前運動4.如圖,放在水平桌面上的兩個圓柱形容器中裝有質(zhì)量相等的不同液體,并且液面相平,比較A、B兩容器底部受到液體產(chǎn)生的壓力FA、FB和壓強(qiáng)pA、pB的關(guān)系(已知酒精的密度為0.8×103kg/m3)A.FA=FB,pA>pB B.FA=FB,pA<pBC.FA<FB,pA=pB D.FA>FB,pA=pB5.下列數(shù)據(jù)最符合實際的是()A.中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓強(qiáng)約為1×103PaB.兩個雞蛋的重力約為1NC.中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103ND.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能托起76mm的水銀柱6.如圖所示,啟瓶器開啟瓶蓋時,可看作是()A.以A為支點的費力杠桿 B.以A為支點的省力杠桿C.以B為支點的費力杠桿 D.以B為支點的費力杠桿7.用水平風(fēng)吹如圖所示的四個模型,其中空氣對模型下表面的壓強(qiáng)小于上表面的壓強(qiáng)的是A. B. C. D.8.對下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例.解釋不正確的是A.用吸管喝飲料利用了大氣壓強(qiáng)B.高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理制造的C.水壩下部比上部建造的寬是因為液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而減小D.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了增大受力面積來減小壓強(qiáng)的道理9.舉重是我國的優(yōu)勢體育項目。一位身高180cm的運動員和一位身高160cm的運動員,在挺舉項目中用相同時間把同樣重的杠鈴舉起,如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式正確的是()A.W1=W2,P1=P2 B.W1>W2,P1>P2C.W1>W2,P1=P2 D.W1<W2,P1<P210.小紅同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥,將它分別置于甲、乙兩杯液體中,觀察到靜止時的情形如圖所示,下列說法中正確的是()A.鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大B.鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大C.乙杯液體的密度大D.甲杯液體的密度大11.隨著社會水平的提高,小轎車已進(jìn)入千家萬戶,關(guān)于小轎車相關(guān)的物理知識,下列說法正確的是()A.駕駛員開車時系上安全帶是為了減小慣性B.小轎車在平直路面上勻速行駛時所受牽引力與路面對小轎車的阻力大小相等C.人用力推靜止的車但未推動,是因為人對車的推力小于路面對車的摩擦力D.小轎車在平直的路面上加速行駛,小轎車受到的力平衡12.跳遠(yuǎn)又名急行跳遠(yuǎn),田徑運動跳躍項目,由助跑、起跳、騰空和落地等動作組合而成。運動員沿直線助跑,在跑進(jìn)中用單足起跳騰空,最后用雙足在沙坑落下,比賽時以跳的遠(yuǎn)度決定名次。下圖是跳遠(yuǎn)運動的幾個階段,則運動員()A.在助跑階段機(jī)械能不變B.在起跳時,機(jī)械能最小C.經(jīng)過最高點時動能最大D.從起跳到最高點的過程中,部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能13.下列說法正確的是()A.重心是重力的作用點,一定在物體上B.兩個不接觸的物體之間一定沒有力的作用C.牛頓第一定律能通過實驗驗證D.力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關(guān)系14.分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個滑輪的重均為10N.不計繩重及摩擦,此過程中()A.F甲小于F乙B.甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率C.F甲做的功大于F乙做的功D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率15.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離,下列判斷正確的是()A.杠桿仍能平衡 B.杠桿不能平衡,左端下沉C.杠桿不能平衡,右端下沉 D.無法判斷二、填空題16.滑冰運動員在滑冰時為了滑的更快,總是用力向后蹬冰面,這樣運動員就能快速向前滑行,這是由于;當(dāng)運動員在勻速直線滑行的過程中,他受到的重力和是一對平衡力。17.三峽船閘實現(xiàn)了上下游船只的通航,如圖所示,船閘是根據(jù)原理工作的,當(dāng)閘室內(nèi)的水深為36m時,水對閘室底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為Pa。18.為保證安全,海船的船舷上畫有“吃水線”,又叫做載重線,表示船安全航行時排開水的最大體積。在如圖所示的載重線中,最上面的一條是淡水線,表示船在淡水中航行,淡水的水面與這條線齊平時,輪船已裝足貨物。其他四條分別是印度洋線、夏季海洋線、冬季海洋線和北大西洋線。某輪船最大排水量6.7萬噸,最大吃水10.5m。(海水的密度取1.03×103kg/m3,g取10N/kg)該輪船航行時,受到的最大浮力是N;當(dāng)吃水深度為10.5m時,艦底受到海水的壓強(qiáng)是Pa。根據(jù)圖中的載重線,請判斷印度洋和北大西洋的海水密度哪個大,為什么?。19.如圖所示,將鉛筆的一端削尖,用兩個手指作用在鉛筆的兩端,使鉛筆保持靜止?fàn)顟B(tài),此時觀察到食指明顯凹下去,這是因為力可以,此時拇指對鉛筆的壓力食指對鉛筆的壓力,拇指對鉛筆的壓強(qiáng)食指對鉛筆的壓強(qiáng)。(后兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”)20.如圖,小華用不計重力的彈簧測力計拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn),彈簧測力計的讀數(shù)為N,物塊受到的滑動摩擦力的大小為N;當(dāng)速度增加到4m/s時,物塊受到的滑動摩擦力的大?。ㄟx填“變大”、“變小”、“不變”)。21.如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).如果A處螺釘松脫,則支架會繞點傾翻.已知AB長40cm,AC長30cm,室外機(jī)的重力為300N,正好處在AB中點處,則A處螺釘?shù)乃嚼镹(支架重力不計).為了安全,室外機(jī)應(yīng)盡量(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)墻壁.

22.利用如圖所示的斜面提升物體可以(選填“省力”或“費力”)。用平行于斜面的拉力,將重為5N的物體從斜面底端勻速拉上斜面,物體移動的距離為lm,上升的高度為0.2m:已知斜面的機(jī)械效率為50%,則拉力大小為N。23.自行車是人們常見的“綠色”交通工具,“五一”假期小明隨小華一同騎自行車去郊游(如圖),中途休息時,小明問小華:(1)自行車沿著斜面從坡頂向坡底運動的過程中,為了減小車速,會緊捏車閘,這是通過的方式增大鋼圈摩擦的。(2)當(dāng)自行車從坡頂沿斜面自由下滑時速度會越來越大,請你從機(jī)械能的角度提出一個問題并回答:問題:回答:24.如圖所示,在20N的水平拉力F作用下,重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運動,物體與地面間的滑動摩擦力為48N,則滑輪組的機(jī)械效率為;若物體的速度為0.2m/s,則lmin內(nèi)拉力做的功為J.三、作圖題25.如圖所示,雨燕沿虛線方向勻速自由飛翔,在圖中畫出雨燕所受重力和空氣對它的作用力的示意圖。(O點是重心的位置)四、實驗題26.交通規(guī)則中“禁止超載和超速”就是通過限制車輛的速度和裝載貨物的質(zhì)量,減小車輛的動能,防止造成重大傷害為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進(jìn)行如下的實驗探究:(1)實驗中,通過比較,來判斷小車動能的大小,這種常用的實驗方法是法;(2)為了研究汽車超速問題,實驗中應(yīng)選擇兩個圖進(jìn)行比較,得到的結(jié)論是:小車的質(zhì)量一定時,越大,則動能越大;(3)為了研究汽車超載問題,實驗中應(yīng)選擇乙、丙兩個圖進(jìn)行比較,得到的結(jié)論是:。27.復(fù)習(xí)物理實驗時,小美和小麗再次探究有關(guān)杠桿平衡條件的問題。(1)實驗前沒掛鉤碼時,杠桿的平衡位置如圖甲所示,此時應(yīng)將左端平衡螺母向旋一些(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡;(2)她們通過多次實驗,得出以下數(shù)據(jù),分析得出杠桿平衡條件是:。請你應(yīng)用杠桿平衡條件,將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整;1234L1/m0.10.150.20.2F1/N0.50.51.5L2/m0.050.050.10.1F2/N11.534(3)小美又將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡,在左右兩側(cè)掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿的端會下降(選填“左”或“右”),要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼總個數(shù)和懸掛點位置,只需將即可;(4)小麗同學(xué)想用彈簧測力計和鉤碼進(jìn)行實驗,設(shè)計實驗時提出了兩種方案:一種按圖丙進(jìn)行實驗,一種按圖丁進(jìn)行實驗,你認(rèn)為實驗方案更好,理由是;(5)實驗中小麗發(fā)現(xiàn),杠桿在O點還受到一個向上的力,這個力在探究杠桿平衡時不會影響到杠桿的平衡,請分析說明理由。五、計算題28.某同學(xué)參加跳繩測試時,1min內(nèi)連續(xù)跳了150次。已知該同學(xué)的質(zhì)量為45kg,每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2時,跳起時重心升高的平均高度為4cm,取g=10N/kg。求該同學(xué):(1)站在操場上時對地面的壓強(qiáng);(2)跳繩一次克服自身重力所做的功;(3)跳繩1min克服自身重力做功的平均功率。29.在水平桌面上放置一個底面積為100cm2,重量為400g的圓筒,筒內(nèi)裝有16cm的某種液體。彈簧測力計的下端懸掛著一個底面積為40cm2,高為8cm的金屬柱,當(dāng)金屬柱從液面上方逐漸浸入液體中直到全部浸沒時,彈簧測力計的示數(shù)F與金屬柱浸入液體深度h的關(guān)系如圖所示。(圓筒厚度忽略不計,筒內(nèi)液體沒有溢出,g取10N/kg)求:(1)當(dāng)金屬柱有一半的體積浸在液體中時,受到的浮力是多少?(2)圓筒內(nèi)所裝液體的密度是多少?(3)金屬柱浸沒在這種液體中時,液體對容器底增加的壓強(qiáng)是多少?(4)當(dāng)金屬柱有一半的體積浸在液體中時,圓筒對桌面的壓強(qiáng)是多少?答案第=page1010頁,共=sectionpages1010頁答案第=page99頁,共=sectionpages1010頁《河北省保定市曲陽縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期7月期末物理試題》參考答案題號12345678910答案AABABBCCBC題號1112131415答案BDDDC1.A【詳解】伽利略最早提出“力不是維持物體運動的原因”,并用斜面實驗證明了:運動的物體在不受外力作用時,保持運動速度不變。故選A。2.A【詳解】A.螺絲釘運用了斜面的原理,使用時可以省力,故A符合題意;B.剪刀運用了杠桿原理,故B不符合題意;C.旱冰鞋上小輪子的作用是通過滾動摩擦代替滑動摩擦,使摩擦力大大減小,故C不符合題意;D.汽車的方向盤是一個輪軸,動力作用在輪上,可以省力,故D不符合題意。故選A。3.B【詳解】A.跳遠(yuǎn)運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳,起跳后由于慣性繼續(xù)運動,提高了運動員的成績,能利用了慣性知識解釋,故A不符合題意;B.為了減速捏緊車閘,要用力可以改變物體的運動狀態(tài)來解釋,與慣性無關(guān),故B符合題意;C.拍打衣服使灰塵掉落,是由于衣服上的灰塵由于慣性保持靜止的現(xiàn)象,能用慣性知識解釋,故C不符合題意;D.投擲鉛球時,鉛球離開手后由于慣性要繼續(xù)向前運動,能用慣性知識解釋,故D不符合題意。故選B。4.A【詳解】兩容器中液體質(zhì)量相等,根據(jù)重力公式G=mg可知重力相等,圓柱形柱狀容器中,液體對底面的壓力等于重力,A、B兩容器底部受到液體產(chǎn)生的壓力相等,即FA=FB;根據(jù)壓強(qiáng)公式p=ρgh計算壓強(qiáng),因高度h相同所以大小取決于密度ρ,密度大則壓強(qiáng)大,因水的密度大于酒精的密度所以水產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于酒精產(chǎn)生的壓強(qiáng),即pA>pB。故選A。5.B【詳解】A.中學(xué)生的體重在G=500N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,雙腳對水平地面的壓強(qiáng)約故A不符合題意;B.兩個雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故B符合題意;C.中學(xué)生的體重在G=500N左右,雙腳站立時對水平地面的壓力與重力差不多,在500N左右.故C不符合題意;D.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.03×105Pa,可以支持大約的水銀柱.故D不符合題意。故選B。6.B【詳解】經(jīng)驗告訴我們,開啟瓶蓋時,瓶蓋中的B點被撬起,故B點是阻力的作用點;在開啟的過程中,起瓶器繞A點轉(zhuǎn)動,故A是支點;在整個過程中,動力臂大于阻力臂,故它是省力杠桿,應(yīng)選B.7.C【詳解】用水平風(fēng)吹如圖所示的四個模型,根據(jù)伯努利原理,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大.A和B模型上方和下方的形狀相同,相同時間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過模型上方的路程等于模型下方的路程,模型上方的風(fēng)速等于下方的風(fēng)速,模型上方的壓強(qiáng)等于模型下方的壓強(qiáng),不符合題意.相同時間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過模型下方的路程大于模型上方的路程,模型下方的風(fēng)速大于上方的風(fēng)速,模型下方的壓強(qiáng)小于模型上方的壓強(qiáng),故C符合題意為答案.相同時間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過模型下方的路程小于模型上方的路程,模型下方的風(fēng)速小于上方的風(fēng)速,模型下方的壓強(qiáng)大于模型上方的壓強(qiáng),故D不符合題意.8.C【詳解】A.吸管吸飲料時,用力吸時,管內(nèi)壓強(qiáng)減小,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里.故A正確;B.液體的沸點與氣壓的大小有關(guān),高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理制造的.故B正確;C.液體壓強(qiáng)的特點是:在液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng),壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,故C錯誤;D.減小壓強(qiáng)的方法可以減小壓力或增大受力面積,坐沙發(fā)比坐木凳舒服,是利用在壓力一定的情況下,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng).故D正確.9.B【詳解】舉重時,杠鈴的重一定,身高較高的舉重運動員將杠鈴舉起的高度大,根據(jù)W=Fs=Gh可知,身高較高的舉重運動員對杠鈴做功較大,即W1>W2;舉起所用時間相同,根據(jù)可知,身高較高的舉重運動員對杠鈴做的功的功率大,即P1>P2。故選B。10.C【詳解】AB.因為鉛筆在甲、乙兩杯液體中均處于漂浮狀態(tài),所以他們受到的浮力均等于鉛筆自身的重力,所以鉛筆在甲、乙兩杯液體中所受浮力相等,故AB錯誤;CD.由阿基米德原理公式變形可得,所以在物體所受浮力一定時,物體排開液體的體積越大,對應(yīng)液體的密度越小,所以乙杯中液體的密度大,故C正確,D錯誤。故選C。11.B【詳解】A.駕駛員開車時系上安全帶可以減輕由于突然減速造成的傷害,與慣性大小無關(guān),且慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變,慣性不變,故A錯誤;B.小轎車在平直路面上勻速行駛時,處于平衡狀態(tài),所受牽引力與路面對小轎車的阻力大小相等,故B正確;C.人用力推靜止的車但未推動,車處于平衡狀態(tài),說明人對車的推力等于路面對車的摩擦力,故C錯誤;D.小轎車在平直的路面上加速行駛,處于非平衡狀態(tài),小轎車受到的力不平衡,故D錯誤。故選B。12.D【詳解】A.助跑階段,運動員的質(zhì)量不變,速度逐漸增大,因此動能增大:運動員的高度不變,因此重力勢能不變。機(jī)械能等于動能和勢能的和,動能增大,重力勢能不變,因此機(jī)械能增大。故A不符合題意;B.起跳時,運動員的速度達(dá)到最大值,動能達(dá)到最大值,重力勢能不變,機(jī)械能達(dá)到最大值。故B不符合題意;C.經(jīng)過最高點時,豎直方向速度為零,只有水平方向的速度,故動能最小,高度最大,重力勢能最大。故C不符合題意;D.從起跳到最高點的過程中時,高度變大,重力勢能增加,速度減小,動能減小,由于需要克服空氣阻力做功,所以是部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故D符合題意。故選D。13.D【詳解】A.重心是重力的作用點,但不一定在物體的重心上(比如均勻圓環(huán)的重心在環(huán)外),故A錯誤;B.不接觸的物體間可以產(chǎn)生力的作用,例如磁鐵吸引鐵釘,不接觸也能產(chǎn)生磁力,故B錯誤;C.牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上推理概括得出的規(guī)律,它告訴我們物體在不受力的作用時保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),其不能直接通過實驗驗證,故C錯誤;D.力的三要素指力的大小、方向和作用點,它們都能影響力的作用效果,故D正確。故選D。14.D【詳解】A.不計繩重及摩擦?xí)r,物體勻速提升,處于平衡狀態(tài),,,故F甲大于F乙,A選項錯誤;B.由題意知:,,,由得甲、乙的機(jī)械效率相等,故B選項錯誤;C.F甲做的功為W甲總,F(xiàn)乙做的功為W乙總,故由前面的計算可得F甲做的功等于F乙做的功,C選項錯誤;D.F甲做的功等于F乙做的功,皆為220J,做功時間皆為5s,故由功率定義式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率,大小為:,D選項正確.15.C【詳解】原來杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時作用在杠桿上的力分別為物體A、B的重力,其對應(yīng)的力臂分別為OC、OD,根據(jù)杠桿的平衡條件可得mAgOC=mBgOD由圖知OC<OD所以mA>mB當(dāng)向支點移動相同的距離△L時,兩邊的力臂都減小△L,此時左邊的力矩為mAg(OC-L)=mAgOC-mAgL右邊的力矩為mBg(OD-L)=mBgOD-mBgL由于mA>mB所以mAgL>mBgL所以mAgOC-mAgL<mBgOD-mBgL因此杠桿不能平衡,將向懸掛B物體的一端即右端下沉。故選C。16.力的作用是相互的支持力【詳解】[1]由于物體間力的作用是相互的,所以滑冰運動員在滑冰時,總是用力向后蹬冰面,同時獲得向前的推力,這樣運動員就能快速向前滑行。[2]由于勻速直線滑行,他受到的是平衡力,在豎直方向,受到的重力和地面對他的支持力是一對平衡力。17.連通器3.6×105【詳解】[1]上端開口,下端相連的容器是連通器。船閘的上游閥門打開時,上游和閘室構(gòu)成連通器;船閘的下游閥門打開時,下游和閘室構(gòu)成連通器。因此船閘是根據(jù)連通器原理工作的。[2]水對閘室底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為18.6.7×1081.0815×105見解析【詳解】[1]由題意知,輪船最大排水量6.7萬噸,則輪船航行時,受到的最大浮力F浮=G排=m排g=67000×103kg×10N/kg=6.7×108N[2]當(dāng)吃水深度為10.5m時,艦底受到海水的壓強(qiáng)p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×10.5m=1.0815×105Pa[3]圖中“印度洋線”在上,“北大西洋線”在下,說明輪船在印度洋中排開海水的體積大于輪船在北大西洋中排開海水的體積;船滿載時漂浮在海面上受到的浮力等于自身的重力且不變,在不同的海域,海水的密度不同,輪船在印度洋中排開海水的體積大于輪船在北大西洋中排開海水的體積,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知,印度洋海水的密度小于北大西洋海水的密度,故北大西洋的海水密度大。19.改變物體的形狀等于小于【詳解】[1]將鉛筆的一端削尖,用兩個手指作用在鉛筆的兩端,使鉛筆保持靜止?fàn)顟B(tài),此時觀察到食指明顯凹下去,食指在力的作用下形狀發(fā)生變化,這是因為力可以改變物體的形狀。[2]鉛筆保持靜止?fàn)顟B(tài),則受平衡力的作用,拇指對鉛筆的壓力等于食指對鉛筆的壓力。[3]兩手指所受壓力相等,根據(jù)可知:壓力一定時,受力面積越小壓強(qiáng)越大,所以拇指對鉛筆的壓強(qiáng)小于食指對鉛筆的壓強(qiáng)。20.2.82.8不變【詳解】[1][2]由題意知,當(dāng)拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn)時,物塊受到的滑動摩擦力與拉力是一對平衡力,由圖可知,彈簧測力計的分度值為0.1N,讀數(shù)為2.8N,因此物塊受到的滑動摩擦力為2.8N。[3]當(dāng)速度增加到4m/s時,壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以物塊受到的滑動摩擦力的大小不變。21.C200靠近【詳解】[1]由題圖可知,如果A處螺釘松脫,則支架會繞C點傾翻.[2]依題,這是一個以C點為支點的杠桿,根據(jù)杠桿平衡條件:G空調(diào)×AB=F×AC解得F=200N.[3]空調(diào)室外機(jī)的重力一定,室外機(jī)離墻壁越近,力臂越小,作用在A點的拉力越小越安全,所以室外機(jī)應(yīng)盡量靠近墻壁.22.省力2【詳解】[1]斜面是一種簡單機(jī)械,利用斜面工作時可以省力,但是費距離。[2]提升物體時做的有用功為W有=Gh=5N×0.2m=1J由于斜面的機(jī)械效率為50%,所以所做的總功為因為物體移動的距離為lm,所以拉力大小為23.增大壓力自行車從坡頂沿斜面自由下滑時動能和勢能如何轉(zhuǎn)化?重力勢能轉(zhuǎn)化為動能【詳解】(1)[1]為了減小車速,會緊捏車閘,通過增大壓力的方法,增大鋼圈摩擦的。(2)[2]從機(jī)械能的角度提出一個問題,可以提在這個過程中,能量是如何轉(zhuǎn)換的,如自行車從坡頂沿斜面自由下滑時動能和勢能如何轉(zhuǎn)化?[3]高度變小,重力勢能減小,速度變大,動能變大,故是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。24.80%720【詳解】由于物體水平勻速運動,所以滑輪組對物體的拉力與摩擦力相等,設(shè)物體前進(jìn)的距離為s,則繩端通過的距離為3s,滑輪組所做的有用功為:W有用=48sJ,滑輪組所做的總功為:W總=60sJ,因此可求出機(jī)械效率為η=W有用/W總=80%;在1min內(nèi)拉力通過的距離為:s=vt=0.6m/s×60s=36m,所以拉力做的功:W=Fs=720J.25.【詳解】由于雨燕沿虛線方向勻速飛翔,即處于平衡狀態(tài),所以,雨燕所受重力和空氣對它的作用力是一對平衡力,大小相等、方向相反,故過雨燕重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F表示,即是受力的示意圖,注意兩條線段長度要相等,如下圖所示:26.木塊被撞后移動的距離轉(zhuǎn)換甲、乙速度小車的速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大【詳解】(1)[1][2]實驗中是通過觀察木塊被撞后移動的距離的遠(yuǎn)近,比較小車對木塊做功的多少,從而判斷小車動能的大小,這是轉(zhuǎn)換法的運用。(2)[3][4]超速是指汽車的質(zhì)量一定,速度越大,動能越大。因此實驗中應(yīng)控制小車的質(zhì)量相同,小車下落的高度不同,因此應(yīng)選擇甲、乙兩個圖進(jìn)行比較。小車下落的高度越高,到達(dá)水平面的速度越大,木塊被撞后移動的距離越大,因此可得到的結(jié)論:小車的質(zhì)量一定時,速度越大,則動能越大。(3)[5]為了研究汽車超載問題,實驗中應(yīng)選擇乙、丙兩個圖進(jìn)行比較,小車下落的高度相同,到達(dá)水平面的速度相同,小車的質(zhì)量越大,木塊被撞后移動的距離越大,因此得到的結(jié)論是:小車的速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大。27.右2左左側(cè)的兩個鉤碼掛到右側(cè)的兩個鉤碼下面丙彈簧測力計的拉力與杠桿垂直,力臂在杠桿上便于測量這個作用在杠桿O點的力的力臂等于零,不影響杠桿的平衡【詳解】(1)[1]實驗前沒掛鉤碼時,如圖甲所示,杠桿左端下沉,為使杠桿在水平位置平衡,需要使杠桿重心右移,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直至杠桿在水平位置平衡。(2)[2]第一次實驗中第二次實驗中第三次實驗中由此可知動力×動力臂=阻力×阻力臂即[3]第4次實驗中,根據(jù)可得,動力為(3)[4]若每個鉤碼重為G,杠桿上每格長L,由圖乙,左側(cè)力與力臂的乘積為5G×4L

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論