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學(xué)年度第一學(xué)期終結(jié)性素質(zhì)檢測(cè)題七年級(jí)歷史試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共題,每小題1分,共分)
還發(fā)現(xiàn)了炭屑和燒骨。這說(shuō)明元謀人()A.能夠制作和使用工具B.已經(jīng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.已經(jīng)進(jìn)入磨制石器時(shí)代D.廣泛使用青銅工具2.某城市為打造旅游品牌,面向社會(huì)開(kāi)展了“我為家鄉(xiāng)代言”的明信片設(shè)計(jì)征集活動(dòng)。下圖為其中的一幅設(shè)計(jì)稿。據(jù)此判斷,該城市最有可能是()半坡居民半地穴圓形房屋復(fù)原圖A.北京B.余姚C.西安D.武漢
3.良渚古城由宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城組成。內(nèi)城面積約300萬(wàn)平方米,外城面積
約630萬(wàn)平方米。此外,其制作大量珍貴的玉器、漆器、象牙器、陶器等所
需的專(zhuān)業(yè)人員數(shù)量也很龐大。這主要反映出當(dāng)時(shí)具備()A.完善的公共服務(wù)設(shè)施B.先進(jìn)的手工業(yè)技術(shù)C.強(qiáng)大的社會(huì)組織能力D.發(fā)達(dá)的社會(huì)生產(chǎn)力4.夏、商、西周三代是中華文明發(fā)展的第一個(gè)高峰期,這一時(shí)期精神文明的表現(xiàn)是甲骨文的應(yīng)用,物質(zhì)文明的集中表現(xiàn)則是()A.磨制石器B.青銅鑄造C.彩色陶器D.瓷器燒制5.有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是“亂”,有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是“變”。春秋戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)歷史上大分裂的本質(zhì)理解正確的是()A.封建經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)飛躍,生產(chǎn)工具革新B.爭(zhēng)霸兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,社會(huì)動(dòng)蕩不安C.奴隸制逐步瓦解,封建制逐漸形成D.人民深受戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難,起義不斷爆發(fā)6周朝人、秦朝人的祖先,還是匈奴人、鮮卑人的共同祖先。材料體現(xiàn)的觀念是()A.民族認(rèn)同B.華夷有別C.民族差異D7.《論語(yǔ)》有云:“仲尼,日月也?!狈▏?guó)學(xué)者格扎維?!ね郀柼卦u(píng)價(jià)他正是中華之“華”的源泉,只要借助他,這道“光華”就將“永恒”!這道“光第1頁(yè)(共8頁(yè)))A.老子B.孔子C.孟子D.韓非子
8.世界上一切事物都有其自身運(yùn)行的規(guī)律,鳥(niǎo)兒在天上飛,魚(yú)兒在水中游,白
云飄蕩,花開(kāi)花落,并不依人的意志而運(yùn)作。這一思想認(rèn)識(shí)屬于()A.儒家B.墨家C.法家D.道家
9.威海在西周時(shí)期屬于萊子國(guó)管轄,秦朝時(shí)屬于膠東郡腄縣管轄。這表明,西
周、秦朝時(shí)在地方分別實(shí)行()A.分封制郡縣制B.分封制行省制C.郡縣制世襲制D.世襲制分封制10書(shū)寫(xiě)了人類(lèi)文明交流史上的華章。這條溝通歐亞的陸上交通道路的起點(diǎn)是()A.長(zhǎng)安B.洛陽(yáng)C.隴西D.陽(yáng)關(guān)11就是①寫(xiě)成《傷寒雜病論》一書(shū)②發(fā)明了“麻沸散”③總結(jié)望、聞、問(wèn)、切四診法④中醫(yī)臨床理論體系的開(kāi)創(chuàng)者A.①②③④B.①②③C.①④D.②③④
12)A.樹(shù)立皇帝絕對(duì)權(quán)威B.弘揚(yáng)傳統(tǒng)思想文化
C.消滅種種異端學(xué)說(shuō)D.統(tǒng)一思想鞏固統(tǒng)治
13.東漢中期以后,政治腐敗不堪,社會(huì)混中后期政局動(dòng)蕩的主要原因是()
A.貪官污吏橫行B.自然災(zāi)害頻繁發(fā)生C.皇帝昏庸無(wú)能D.外戚宦官交替專(zhuān)權(quán)14230系。這里的“大陸”當(dāng)時(shí)最主要是指()A.魏B.蜀C.吳D.晉15208年還可以表述為()A.公元2世紀(jì)初B.公元2世紀(jì)末C.公元3世紀(jì)初D.公元3世紀(jì)末16)A.秦朝B.西漢C.西晉D.北魏17第2頁(yè)(共8頁(yè))市”等,星羅棋布,遍布各地。這反映當(dāng)時(shí)()A.商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)的頻繁B.長(zhǎng)期分裂局面的結(jié)束
C.市突破了時(shí)間的限制D.重農(nóng)抑商政策的廢除
18.如圖片反映的共同主題是()漢族婦女制作蒸饃和烙餅磚畫(huà)北朝穿漢服的貴族婦女南朝穿胡服的宮廷樂(lè)隊(duì)A.統(tǒng)一多民族國(guó)家建立B.少數(shù)民族的漢化
C.北方游牧民族的內(nèi)遷D.民族交融的加強(qiáng)
19.下列描述的是哪部著作()異,不能整齊劃一。A.《齊民要術(shù)》B.《史記》CD20為“書(shū)圣”的書(shū)法家將書(shū)法藝術(shù)提高到一個(gè)新階段。下列屬于他的代表作的是()A.《蘭亭序》BCD.《玄秘塔碑》二、非選擇題:(本大題共3小題,第、、題各占分,共分).農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)政策問(wèn)題關(guān)系國(guó)計(jì)民生。閱讀材料,回答下列問(wèn)題(分)產(chǎn),減輕賦稅、徭役,出現(xiàn)了“文景之治”。(14第3頁(yè)(共8頁(yè))錯(cuò)填均不得分)A:以民為本是中國(guó)古代重要的思想主張:(2分)B:盛世局面出現(xiàn)的重要前提是推行愛(ài)民政策:(1分)C:苛政、暴政是農(nóng)民起義的主要原因:(1分)材料二:罰為官奴婢。(2)依據(jù)材料二,說(shuō)出商鞅變法的背景。(1分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析材料二中變法內(nèi)容的作用。(1分)材料三:等?!禈?lè)成《中國(guó)通史》(3“利”分別指什么措施?(不得照抄原文)(2分)材料四:南北朝時(shí)期,北方的糧食作物麥、粟等傳入南方。隋唐時(shí)期長(zhǎng)江流域
采用插秧技術(shù),縮短了水稻在大田中的生長(zhǎng)期,雙季稻在南方出現(xiàn)。
——摘編自閻萬(wàn)英等《中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史》(4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué),概括促使后來(lái)南方復(fù)種制出現(xiàn)的因素。(2分).常言說(shuō)“民以食為天”,食物是維持人們生命的最重要、最根本的生活資料,須臾不可缺少。中國(guó)古代人民餐桌上的飲食變化就是一部濃縮的歷史。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。(分)【飲食起源】材料一:第4頁(yè)(共8頁(yè))圖一圖二圖三石磨盤(pán)(谷物加工)(1)根據(jù)所學(xué)想象一上圖一和圖二遠(yuǎn)古居民的餐桌上分別有怎樣的主食?(2是什么?(1分)【餐具變化】材料二天子是最高等級(jí)的“九鼎八簋”?!豆虼蠓蛭宥?,元士三鼎或一鼎”。圖四饕餮紋方座簋(gui)(2)“天子九鼎、諸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”與我國(guó)古代的哪一制度有關(guān)?(1分)你能從我們的生活中找到一例該制度的縮影嗎?(1分)【物種漸豐】材料三:——寄胡餅與楊萬(wàn)州(白居易)(3)詩(shī)中“胡麻餅”因表面撒有一層胡麻面得名,西漢時(shí)哪一歷史人物為胡1有哪些?(1分)第5頁(yè)(共8頁(yè))【形式發(fā)展】材料四:介紹了23朝時(shí)期,豆蛟的種類(lèi)和制法已有多種多樣這在《齊民要求·作跛法》中有詳細(xì)記載。——摘編自莊華鋒《中國(guó)社會(huì)生活史》圖五五代顧閎中的韓熙載夜宴圖(4)豐盛的佳肴美味離不開(kāi)“五味調(diào)和”《齊民要術(shù)》中有許多關(guān)于調(diào)料制作的記載,其作者是誰(shuí)?這部著作有何地位?(2分)(5)從人工火的發(fā)明到農(nóng)耕文化出現(xiàn),從茹毛飲血到煎炒烹炸,從羹飲膾看到了中國(guó)文化的博大精深。通過(guò)以上問(wèn)題的探究談一下你的感想。(1分)23.我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族國(guó)家,秦漢、魏晉南北朝時(shí)期是中華民族形成與發(fā)展的重要時(shí)期。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。(分)【步驟一:走進(jìn)歷史上的民族關(guān)系?!肯惹仄牧弦唬褐T侯相侵伐,暴虐百姓,涿鹿之野。——司馬遷《史記》(1)依據(jù)材料一,補(bǔ)全①、②之處。(2分)秦漢篇(2)舉例說(shuō)明秦漢時(shí)期,中原王朝與匈奴之間的關(guān)系。(各舉一例)(2分)魏晉南北朝篇(3)南北朝時(shí)期為什么會(huì)出現(xiàn)民族大融合?(2分)第6頁(yè)(共8頁(yè))【步驟二:體驗(yàn)歷史上的民族關(guān)系】(4)下圖再現(xiàn)了“張騫出使西域拜別漢武帝”的情景。寫(xiě)出張騫第一次出使西域的目的。張騫出使西域最終起到了什么作用?(2分)張騫拜別漢武帝出使西域圖(敦煌壁畫(huà))(5)假使你穿越時(shí)空的隧道,回到了北魏時(shí)期,親歷了北魏孝文帝改革的前后情況,試舉一例說(shuō)明孝文帝改革前后北魏的變化。(1分)【步驟三:感悟歷史上的民族關(guān)系】(6)由史及今,我們應(yīng)該樹(shù)立什么樣的民族意識(shí)?(1分)學(xué)年第一學(xué)期終結(jié)性檢測(cè)七年級(jí)歷史試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題:(每題1分)題號(hào)12345678910121314151617181920得分ACCBCABDAACDDCCCADAA二、非選擇題:(答案不唯一的,可酌情給分。)21、(1)①②(2分);④(1分);③(1分)。(4分)(21分)全國(guó)奠定基礎(chǔ)。(任答一點(diǎn)即可)。(1分)(3)把鑄幣權(quán)收歸中央,實(shí)行鹽鐵官營(yíng)、專(zhuān)賣(mài)。(2分)(4)戶(hù)口數(shù)量的增加。(2分)22、(1)粟和水稻;(2分)說(shuō)明當(dāng)時(shí)的原始居民已從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(1分)(2)分封制;(1分)山東有齊魯大地之稱(chēng);河北稱(chēng)燕趙等。(1分)第7頁(yè)(共8頁(yè))(3)張騫;(1分)核桃、葡萄;占城稻。(1分)(4)賈思勰;(1分)是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)。(1分)
(5)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是飲食文化發(fā)展變化的基礎(chǔ)和前提。從我國(guó)飲食生活發(fā)展
華,去其糟粕。(任答一點(diǎn)即可)。(1分)23、(1)①:炎帝。(1分)②逐鹿之戰(zhàn)(1分)(2)和:呼韓邪單于歸順漢朝;昭君出塞等;戰(zhàn):蒙恬反擊匈奴;衛(wèi)青、霍去
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