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Page4湛江二中港城中學(xué)2019--2020學(xué)年度第二學(xué)期九年級語文學(xué)科三校一模聯(lián)考試題一、基礎(chǔ)(24分)1.根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)(1)大漠孤煙直,。(王維《使至塞上》)(2),八年風(fēng)味徒思浙。(秋瑾《滿江紅》)(3)余則缊袍敝衣處其間,,以中有足樂者,。(宋濂《送東陽馬生序》)(4)面對中考備考的重重困難,我們可以用李白《行路難(其一)》中的“,?!币痪鋪砉膭钭约悍e極進(jìn)取,實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。(5)請默寫崔顥的《黃鶴樓》。昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。,。,。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)淡黑的起伏的連山,仿佛是yǒngyuè()的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。(2)它還可以糾正自己的錯誤,繼續(xù)保持它在冬季的jiānmò()(3)這些復(fù)雜對立的情感,林林總總,會將這間小屋擠得滿滿的,jiānbùróngfà.()。(4)diāoliánghuàdòng()的大樓金碧輝煌,門前那塊黑底金字的陳年老匾泛著輝光。3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)A.聽見小艷說了這么一句文理不通的話,李強(qiáng)心里又添了幾分鄙夷。B那些野馬遠(yuǎn)比大多數(shù)家馬來得強(qiáng)壯、輕捷和遒勁。C.他悟性極高,無論多么深奧晦澀的文章,只要浮光掠影地看上一眼,就能抓住其實質(zhì)。D.壯闊的塞北,煙雨的江南,壯美的西藏,祖國秀美的河山讓人嘆為觀止。4.下列對病句的修改有誤的一項是()(3分)A.號稱全球可折疊最快的華為5G手機(jī)——華為MateX震撼發(fā)布,設(shè)計形態(tài)史無前例。(把“最快的”放到“可折疊”前面)B.麝香追風(fēng)膏的主要成分是由人工麝香、獨(dú)活、海風(fēng)藤等配制而成,具有祛風(fēng)散寒、活血止痛的功效,是家家戶戶的必備良品。(將“功效”改為“療效”)C.電視劇《安家》通過呈現(xiàn)家庭中細(xì)微、真實的矛盾沖突,講述了“家”背后所承載的凝聚性、安全感與歸屬感。(將“呈現(xiàn)”改成“講述”)D.在班主任的悉心教導(dǎo)下,使我們的學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧藰O大的進(jìn)步。(將“在……下”刪掉)5.閱讀下面材料,按要求作答。(4分)材料一:近年來清明節(jié)祭奠親友,一些地方從燒冥鈔、紙人、紙馬,發(fā)展到燒紙電視機(jī)、紙數(shù)碼相機(jī),甚至燒紙汽車、紙別墅……材料二:今年清明節(jié)前,某市首個在線祭祀網(wǎng)站開通。清明節(jié)時,許多市民紛紛登錄該網(wǎng)站,上傳紀(jì)念圖片,發(fā)布紀(jì)念文章,祭奠逝去的親友,表達(dá)哀思。材料三:國家森林草原防滅火指揮部辦公室近日公布的數(shù)據(jù)顯示,近5年來35%的森林草原火災(zāi)集中在4月份。其中,很大一部分災(zāi)情與清明祭掃時的燒香燒紙、燃放煙花爆竹等有直接聯(lián)系。因此,要以更大力度、在更大范圍提倡“無火祭掃”,鼓勵和推廣網(wǎng)上祭奠、植樹祭奠等安全的祭掃方式來祭奠已逝親友,有效減少“火”的隱患,讓清明更加安全。(1)請用一句話概括材料一與材料二的內(nèi)容。(不超過15個字)根據(jù)三則材料內(nèi)容,以“文明祭掃”為描述對象,用上一種修辭方法。寫一句話。二、閱讀理解(46分)(一)北冥有魚(10分)北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也:化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。6.解釋下面加點(diǎn)詞的意思。(3分)(1)怒而飛()(2)志怪者也()(3)水擊三千里()7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)(1)摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。(2)其視下也,亦若是則已矣。8.下列說法不正確的一項是()(3分)A.“逍遙”是安閑自在的樣子,“逍遙游”就是自由自在,無拘無束地生活,但不是為所欲為。B.這是一只抓住了一個機(jī)遇,憑借著颶風(fēng),讓自己遨游和自由飛翔的鯤鵬。這也是一只有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)并且內(nèi)心蓄積了無窮力量的鯤鵬,它在《逍遙游》之中是最富有魅力的一個形象。C.魚變?yōu)轼B,鯤變?yōu)轾i,以奇異的想象、夸張,描繪了鯤的變化和鵬展翅高飛的情景。D.本文展現(xiàn)出一個廣闊壯麗的意境,顯示了莊子奇特豐富的想象力,極富現(xiàn)實主義氣息。(二)(9分)高鳳癡迷誦讀高鳳,字文通,南陽葉人也。少為書生,家以農(nóng)畝為業(yè),而專精誦讀,晝夜不息。妻嘗之田,曝麥于庭,令鳳護(hù)雞。時天暴雨,而鳳持竿誦經(jīng),不覺潦水①流麥。妻還怪向,鳳方悟之。其后遂為名儒,乃教授于西唐山中。鄰里有爭財者持兵而斗鳳往解之不已。乃脫巾叩頭,固請曰:“仁義遜讓,奈何棄之!”于是爭者懷感,投兵謝罪。鳳年老,執(zhí)志不倦,名聲著聞。太守連召請,恐不得免,自言本巫家,不應(yīng)為吏,又作與寡嫂訟田,遜不仕。建初中,任隗舉鳳直言,到公車,托病逃歸。推其財產(chǎn),悉與孤兄子,隱身漁釣,終于家。(選自《后漢書逸民傳》,有刪改)[注]①潦水:雨后地.上的積水。9.下列各項中,加點(diǎn)詞語意思不相同的一項是()(3分)A.晝夜不息/望峰息心B.妻嘗之田/輟耕之壟上C.風(fēng)方悟之/乃悟前狼假寐D.悉與孤兄子/悉如外人10.請用三條“/”給文中畫線句子斷句。(3分)鄰里有爭財者持兵而斗鳳往解之不已11.請結(jié)合選文內(nèi)容,說說高鳳是一個怎樣的人。(3分)(三)實用類文本閱讀(10分)新型冠狀病毒知多少①新型冠狀病毒武漢株01,分類學(xué)為2019-nCoV,屬于冠狀病毒β屬,有包膜,顆粒呈圓形或橢圓形,常為多形性,直徑60-140nm。該病毒于2020年1月6日被分離出來。之所以被稱為“新型”冠狀病毒,是因為此次武漢發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒2019-nCoV,是一種以前尚未在人類中發(fā)現(xiàn)的,屬于和SARS、MERS不一樣的新分支。②根據(jù)對既往SARS、MERS等冠狀病毒理化特性的研究得知,冠狀病毒包括新型冠狀病毒,均對熱敏感,56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇(酒精)、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑,均可有效滅活病毒。但需要強(qiáng)調(diào)的是,氯己定(洗必泰)不能有效滅活病毒。③當(dāng)前,新型冠狀病毒感染正處于流行期,人們對新型冠狀病毒的來源、傳染性、感染的傳播途徑和診療方法等,尚處于逐漸發(fā)現(xiàn)和不斷認(rèn)識階段。僅根據(jù)目前觀察到的表面現(xiàn)象,簡單地將新型冠狀病毒2019-nCoV與SARS從致死的危害、傳染力和傳播速度作比較,還缺乏臨床上系統(tǒng)的、可比的數(shù)據(jù)支持和充分的流行病學(xué)證據(jù)。目前我國正處于新型冠狀病毒感染防控的緊要關(guān)頭,有關(guān)“新型冠狀病毒比SARS病毒溫和”的說法,有可能會令人誤解,甚至削弱公眾對預(yù)防的重視程度,更可怕的是,還可能造成部分人產(chǎn)生松懈和僥幸心理。④越來越多的科學(xué)證據(jù)提示,此次新型冠狀病毒起源于蝙蝠。但關(guān)鍵問題是,蝙蝠病毒正常條件下不能直接感染人類,可能通過“中間宿主”感染人類。而現(xiàn)在的問題是,“中間宿主”到底是誰?有科研論文和社會上的流行說法,將“犯罪嫌疑人”指向蛇、豺等動物,這些都需要進(jìn)一步去確證。實際上,“中間宿主”的確定需要嚴(yán)謹(jǐn)、公認(rèn)的科學(xué)流程,不能輕易得出結(jié)論,應(yīng)鼓勵繼續(xù)通過各種科學(xué)手段開展新型冠狀病毒溯源研究。⑤從目前的情況看,95%以上的新型冠狀病毒感染的肺炎病例都與武漢有關(guān),例如去過武漢或從武漢來。從一些聚集性病例的發(fā)病關(guān)聯(lián)次序和醫(yī)務(wù)人員感染情況判斷,人傳人的特征十分明顯,且存在一定范圍的社區(qū)傳播。中國研究者對深圳一個出現(xiàn)家族聚集性病例的家庭進(jìn)行了分析,研究結(jié)果顯示,從幾個患者身體里分離的病毒序列幾乎一樣,提示為同一個來源,確認(rèn)了新型冠狀病毒可以人傳人。⑥通常病毒傳播主要有三種傳播方式。一是飛沫傳播:通過咳嗽、打噴嚏、說話等產(chǎn)生的飛沫進(jìn)入易感黏膜表面;二是接觸傳播:在接觸感染者接觸過的東西后觸碰自己的嘴、鼻子或眼睛導(dǎo)致病毒傳播;三是空氣傳播:病原體能在長時間遠(yuǎn)距離散播后仍具有傳染性。對于新型冠狀病毒,以上三種傳播途徑的隔離防護(hù)措施都要做好。⑦從目前的情況來看,通?;颊咭园l(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn),鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見。大約半數(shù)患者會在一周后出現(xiàn)呼吸困難,少部分患者可快速發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。部分重癥及危重癥患者,病程中可能是中低熱,甚至無明顯發(fā)熱。尤其應(yīng)引起注意的是,部分患者發(fā)病時癥狀輕微,沒有發(fā)熱。大多數(shù)患者預(yù)后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。⑧新型冠狀病毒已經(jīng)確定可以人傳人,以呼吸道傳播為主。免疫力低的老人固然要注意防護(hù),平時很少生病的年輕人也要做好防護(hù)措施。需要強(qiáng)調(diào)的是,對于“免疫力強(qiáng)”的人,新型冠狀病毒感染的肺炎同樣存在很大威脅。從目前的情況看,72%的感染者是超過40歲的人群,男性感染者占64%,40%的感染者本身還有其他疾病,比如糖尿病、高血壓等。國家衛(wèi)健委23日發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎重癥病例醫(yī)療救治工作的通知》,要求各地高度重視重癥病例醫(yī)療救治工作,重點(diǎn)關(guān)注老年人和有基礎(chǔ)疾病的特殊人群,密切觀察病情變化。12.下列對新型冠狀病毒理解不正確的一項是()(3分)A.屬于冠狀病毒β屬,有包膜,顆粒呈圓形或橢圓形,大多為多形性,直徑60-140nm。B.對熱敏感,56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇(酒精)、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑,均可有效滅活病毒。C.新型冠狀病毒感染的肺炎病例都與武漢有關(guān),例如去過武漢或從武漢來。D.新型冠狀病毒確定可以人傳人,以呼吸道傳播為主,各類人群都要做好防護(hù)措施。13.下列對選文理解與分析正確的一項是()(3分)A.本文先介紹新型冠狀病毒的基本特征,接著介紹它的起源及傳播方式,然后介紹易感染人群,最后介紹其癥狀。B.新型冠狀病毒一般通過飛沫傳播、接觸傳播和空氣傳播三種方式傳播,因此,我們戴好口罩即可。C.新型冠狀病毒患者臨床以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn),少見鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀。D.目前,72%的感染者是超過40歲的人群,男性感染者占64%,因此,免疫力低的中老年人要注意防護(hù)。14返校復(fù)課后,同學(xué)之間許久未見,有很多話要說,于是有些同學(xué)便毫無顧及地近距離接觸和交談,作為一位有責(zé)任心的同學(xué),看到以上情景,你會上前提醒或制止嗎?你會給予他們一些怎樣的意見?(4分)(四)文學(xué)類文本閱讀(17分)我們總以為來日方長今夜,窗外的桂樹在秋天清涼的夜色中散發(fā)著芬芳,青翠的綠葉在風(fēng)中輕輕款擺,不知人間憂歡。我情不自禁地想起了我的外婆。我工作的學(xué)校在一個鄉(xiāng)下的小鎮(zhèn)。每天下班的時候,都會路過一戶農(nóng)家小院。有時院子的門口會坐著一個老人。老人佝僂著身子,靜靜地坐在椅子上,別人不會注意到她,她也不會注意別人。她只是靜靜地坐在那里,看著馬路上的車來人往。夕陽投下余暉,釋放著她最后的光芒。老人的身影在余暉的映照下,那么的落寞和蒼涼。每當(dāng)我路過老人的時候,總是將車速漸漸放慢,目光輕柔地?fù)徇^老人。也曾想過,將車停下??墒切睦锝K究還是掛念著我一雙幼小的兒女,想早點(diǎn)回家,又想著來日方長,于是踩下油門,絕塵而去。我在汽車的倒后鏡中,看到老人的身影在傍晚的薄暮中漸漸模糊。我想,老人肯定不會知道,她疼愛的外孫女路過了,路過了她的蒼老,路過了她的孤獨(dú),卻沒有肯為她做片刻的停留。直到有一天,我終于將車停下,走進(jìn)了那個小院。我和外婆打了聲招呼后,便和一旁的舅媽嘮著家常。在和舅媽說話的過程中,外婆一直茫然地看著我。終于,外婆忍不住了,小心翼翼地問我:“孩子,你是哪個啊?”這一句“你是哪個”,像一根細(xì)針,生生地扎入心中,疼痛蔓延。我已經(jīng)有多久沒有認(rèn)真地看望過外婆了?外婆已經(jīng)老到快要認(rèn)不出我了。外婆的頭發(fā)已經(jīng)全白了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻滿了深深的皺紋,渾濁的眼睛里卻有著孩子般的單純?!拔沂切∑肌!蓖馄诺谋砬樗查g生動起來。她笑了,臉上的皺紋宛若菊花,徐徐綻放。外婆問起我的孩子們,我將孩子們的趣事說給她聽,她的笑容越發(fā)地燦爛了,那雙深深埋藏著歲月的滄桑的眼睛里,有光彩流轉(zhuǎn)。我能感覺到,我能來看她,外婆非常開心。這一次看望外婆,讓我記起很多外婆對我的疼愛。小時候,用手幫我清洗滿是泥巴的小腳,將我喜歡吃的東西留給我……甚至我成年后,春節(jié)沒有去給她拜年,她還記著將壓歲錢讓我的母親轉(zhuǎn)交給我。竟然是三份!我和我的兩個孩子各一份。我的心里涌動著深沉的內(nèi)疚,還有不安。外婆真的已經(jīng)很老了,以后不管有多忙,我都該經(jīng)常去看望她。我還計劃著,在即將到來的國慶長假里,我會帶著我的兩個孩子去看她。我驀然發(fā)現(xiàn),外婆還沒見過我的小兒子,我是一個不稱職的外孫女啊,虧欠外婆的太多太多。很多時候,我們總以為來日方長??墒俏覀兺藭r間的殘酷,忘了生命本身不堪一擊的脆弱。國慶還沒到,我和外婆就又見面了。這一次,是在醫(yī)院。媽媽哭著打電話告訴我,外婆得了這世界上最兇險的病,肝癆晚期。才幾天時間,外婆就已經(jīng)形容枯槁、臥床不起。然后又沒有幾天,她就迅速陷入昏迷,然后就在昏迷中死去了。從查出疾病到死亡,一共不到半個月時間。死亡來得是這樣迅疾,沒有給她自己和她的子女思想準(zhǔn)備的時間。外婆就這樣離開了。外婆,如果來日方長,哪怕只有一次,讓我再有機(jī)會路過您坐在我下班途中的院門口,我一定停下前行的四輪,走到您的身邊,輕輕地喚您一聲“外婆”,然后匍匐在您的膝旁,陪您說說話,聽您說說您的快樂,或者不快樂,慰藉您寂寞的時光??墒?,這世間并沒有多少來日方長。很多東西,當(dāng)我們擁有的時候,我們并不懂得。當(dāng)我們懂得的時候,我們已經(jīng)不能再擁有??墒敲靼琢诉@個道理,要付出多么沉痛的代價!今夜,桂樹飄香,我想起了我的外婆。我再不幻想未日方長!15.根據(jù)提示,將下面表格內(nèi)容填寫完整。(3分)“我”外婆路過外婆時沒有停留快樂地與“我"交談再一次與外婆相見16.文中寫“我是一個不稱職的外孫女啊,虧欠外婆的太多太多”,“我”感到“虧欠”的原因是什么?(4分)17.根據(jù)要求,賞析下面語句。(6分)(1)老人佝僂著身子,靜靜地坐在椅子上,別人不會注意到她,她也不會注意別人。她只是靜靜地坐在那里,看著馬路上的車來人往。(從人物描寫角度賞析)(3分)(2)這一句“你是哪個”,像一根細(xì)針,生生地扎入心中,疼痛蔓延。(從修辭運(yùn)用角度賞析)(3分)18.請分析文章最后畫線句子的作用。(4分)三、作文題:(50分)19.閱讀下面的文字,按要求作文。一片薄薄的、淺黃色的槐樹葉,承載了揮之不去的鄉(xiāng)愁:一只小小的、被踏扁了的風(fēng)箏,觸發(fā)了魯迅對人生的理性思考;一個肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影,寄托了朱自清與父親催人淚下的深情:幾只爭落向陽暖枝的鶯鳥,撩撥了白居易深愛早春的心……不起眼的樹葉,尋常的風(fēng)箏,易被忽略的背影,小小的鶯鳥……生活中有許多常見的、細(xì)微的事物,卻飽含著濃濃的真情。請以“物微情濃”為題目,寫一篇不少于600字的文章。要求:①選材真實,描寫細(xì)膩,情感真摯,不得套作抄襲;②文體不限,詩歌除外;③文章中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。四、附加題(10分)閱讀下面名著選段,完成1-3題。在蘇區(qū),少年先鋒隊員的任務(wù)之一,是在后方檢查過路旅客,看他們有沒有路條。他們十分堅決地執(zhí)行這項任務(wù),把沒有路條的旅客帶到當(dāng)?shù)靥K維埃去盤問。彭德懷告訴我,有一次被幾個少年隊員喝令站住,要看他的路條否則就要逮他?!暗俏揖褪桥淼聭眩彼f。“這些路條都是我開的?!澳闶侵炜偹玖钗覀円膊还?,”小鬼們不信說。“你得有個路條?!彼麄兘腥藖碓鲈?,于是有幾個孩子從田里跑來。彭德懷只好寫了路條,簽了字,交給他們,才能夠繼續(xù)上路??偟恼f來,紅色中國中有一件事情,是很難找出有什么不對的,那就是“小鬼”。他們精神極好。我覺得,大人看到了他們,就往往會忘掉自己的悲觀情緒,想到自己正是為這些少年的將來而戰(zhàn)斗,就會感到鼓舞。他們總是愉快而樂觀,不管整天行軍的疲乏,一碰到人問他們好不好就回答“好!”他們耐心、勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí),因此看到他們,就會使你感到中國不是沒有希望的,就會感到任何國家有了青少年就不會沒有希望。在少年先鋒隊員身上寄托著中國的將來。只要這些少年能夠得到解放,得到發(fā)展,得到啟發(fā),在建設(shè)新世界中得到起應(yīng)有的作用的機(jī)會。我這樣說聽起來大概好象是在說教,但是看到這些英勇的年輕人。沒有人能不感到中國的人并不是生來腐敗的,而是在品格上有著無限的發(fā)展前途。[B]有一次我同彭德懷一起去看一軍團(tuán)抗日劇團(tuán)的演出,我們同其他戰(zhàn)士在臨時搭成的舞臺前面的草地上坐下來。他似乎很欣賞那些演出,帶頭要求唱一個喜歡聽的歌。天黑后天氣開始涼起來,雖然還只八月底。我把棉襖裹緊。在演出中途,我突然奇怪地發(fā)現(xiàn)彭德懷卻已脫了棉衣。這時我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一個小號手身上。我后來了解彭德懷為什么喜歡這些“小鬼”,那是他向我的再三要求讓步,把他自己的童年的一些情況告訴我的時候。他在自己的童年所受的苦,可能使西方人聽來感到驚奇,但是卻是夠典型的背景材料,可以說明為什么許多中國青年象他那樣投奔紅軍。1.[A]文中彭德懷跟我講述了他與“紅小鬼”的事情,在這兒之前,作者也跟“紅小鬼”有過接觸,請任選一次簡述。(2分)2.[A]文中,作者在描寫“紅小鬼”少年先鋒隊時采用了什么寫作手法?(4分)3.根據(jù)[B]選段,聯(lián)系第八篇第2章“彭德懷印象”內(nèi)容,談?wù)勁淼聭选凹t色的品德”。(4分)湛江二中港城中學(xué)2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期九年級語文學(xué)科三校一模聯(lián)考試題參考答案一、基礎(chǔ)(24分)1.(1)長河落日圓(2)四面歌殘終破楚(3)略無慕艷意;不知口體之奉不若人也(4)長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海(5)黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲2.(1)踴躍(2)緘默(3)間不容發(fā)(4)雕梁畫棟3.C4.B5.(1)清明節(jié)祭奠親友的方式發(fā)生了變化。(或清明節(jié)祭奠親友的方式體現(xiàn)了不同的觀念。)(2)文明祭掃,是一種表達(dá)哀思、省時省力、保護(hù)環(huán)境的好舉措。二、閱讀理解(46分)6.(1)奮起的樣子,這里指鼓起翅膀(2)記載(3)拍打7.(1)大鵬鳥乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬里的高空,憑借著六月的大風(fēng)離開。(2)鵬鳥在高空往下看的時候,不過也就像這個樣子罷了。8.D9.A10.鄰里有爭財者/持兵而斗/鳳往解之/不已11.①從“時天暴雨,而鳳持竿誦經(jīng),不覺撩水流麥”知道,高鳳專心讀書以至于雨水把麥子沖走,可見他是一個勤奮專注的人;②從“乃脫巾叩頭,固請日:‘仁義遜讓,奈何棄之”知道,高鳳脫巾叩頭勸說持兵而斗的鄰居,可見他是一個崇尚仁

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