2017年6月國家開放大學(xué)漢語言文學(xué)本科《古代詩歌散文專題》期末紙質(zhì)考試試題及答案

PAGEPAGE22017年6月國家開放大學(xué)漢語言文學(xué)本科《古代詩歌散文專題》期末紙質(zhì)考試試題及答案一、選擇題(每題1分，共10分)1.宋代古文家歐陽修擅長寫亭臺(tái)記，下列亭臺(tái)記中屬于歐陽修的是(A)。A.《豐樂亭記》B.《喜雨亭記》C.《黃州快哉亭記》D.《超然臺(tái)記》2.下列作品中不屬于五古的是(C)。A.李白《月下獨(dú)酌》B.陶淵明《飲酒》C.王維《使至塞上》D.杜甫《望岳》3.著名的樂府詩《西洲曲》屬于(C)。A.漢樂府B.北朝樂府C.南朝樂府D.唐代新樂府4.下列詞人中屬于花間詞人的是(A)。A.韋莊B.馮延巳C.晏幾道D.秦觀5.下列蘇軾作品中屬于慢詞的是(B)。A.《江城子》（十年生死兩茫茫）B.《永遇樂》（明月如雪）C.《南鄉(xiāng)子》（回首亂山橫）D.《西江月》（照野彌彌淺浪）6.下列作品中不屬于七律的是(B)。A.王維《積雨輞川莊作》B.杜甫《旅夜書懷》C.陸游《游山西村》D.黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》7.為漢代大賦的形成奠定基礎(chǔ)的作品是(A)，這篇作品在體制上確立了大賦問答體、鋪敘展衍、曲終奏雅等特征。A.《七發(fā)》B.《九思》C.《上林賦》D.《兩都賦》8.下列作品篇目中出自《韓非子》的是(B)。A.《盜跖》B.《說難》C.《解蔽》D.《尊師》9.下列作品中不屬于駢文的是(D)。A.《滕王閣序》B.《哀江南賦序》C.《與宋元思書》D.《報(bào)任安書》10.下列句子中符合律詩規(guī)則的句子是(D)。A.千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴B.荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響C.衰蘭送客咸陽道，天若有情天亦老D.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生二、填空題(每題1分，共10分)11.《九辨》是作家________的代表作，其中悲士不遇的主題被后人繼承，成為古代詩歌最重要的主題之一。宋玉12.第一個(gè)大力寫作五言詩的詩人是________，《白馬篇》《贈(zèng)白馬王彪》分別是其前后期的代表作品。曹植13.南宋著名詞人________常借助“香草美人”的比興傳統(tǒng)，曲折地表達(dá)自己的愛國之情和政治失意之感，如《青玉案》（東風(fēng)夜放花千樹）和《摸魚兒》（更能消幾番風(fēng)雨）。辛棄疾14.今存最早的騷體賦是________的《吊屈原賦》，他借悼念屈原來感傷自己的政治遭際。賈誼15.著名的散曲【天凈沙?秋思】（枯藤老樹昏鴉）是曲家________的散曲小令代表作。馬致遠(yuǎn)16.著名的寓言故事“齊人乞蟠”出自先秦子書《________》，該書擅長運(yùn)用寓言形象化地說理。孟子17.“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”是詩人________的七律名篇《蜀相》中的名句。杜甫18.古文名篇《文與可畫貰等谷偃竹記》是作家________的作品。蘇軾19.著名古文家________的祭文《祭十二郎文》被認(rèn)為是“祭文中千年絕調(diào)”。韓愈20.《湖心亭看雪》是作家________的文集《陶庵夢(mèng)憶》中的一篇。張岱三、簡答題(每題15分，共45分)21.漢樂府詩的敘事成就表現(xiàn)在哪些方面？答：漢樂府詩在敘事方面取得了很高的成就，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：完整的故事情節(jié)情節(jié)要素完整：漢樂府詩能夠構(gòu)建起包含起因、經(jīng)過、發(fā)展、高潮、結(jié)局等完整要素的故事。如《孔雀東南飛》，敘述了焦仲卿和劉蘭芝夫婦被外力逼迫無奈分離、雙雙自殺殉情的愛情悲劇。詩中從二人的婚姻生活寫起，到劉蘭芝被休、焦仲卿與母親的沖突，再到兩人的訣別以及最終的自殺，情節(jié)完整且跌宕起伏，將一個(gè)愛情悲劇的全過程展現(xiàn)得淋漓盡致。情節(jié)富有變化：漢樂府詩的情節(jié)并非平鋪直敘，而是常常有曲折和變化，能夠吸引讀者的注意力。像《婦病行》描繪了一個(gè)家庭中妻子久病不起直至離世，丈夫和孩子在貧困與痛苦中掙扎的故事，詩中既有妻子臨終托孤的凄慘場(chǎng)景，又有丈夫在妻子死后為孩子艱難求食的無奈，情節(jié)充滿了波折和苦難。鮮明的人物形象身份性格多樣：漢樂府詩塑造了眾多身份、性格各異的人物形象。如《陌上?！分械牧_敷，是一個(gè)美麗、機(jī)智、堅(jiān)貞的采桑女子，面對(duì)使君的調(diào)戲，她巧妙應(yīng)對(duì)，以夸夫的方式讓使君自慚形穢；《木蘭詩》中的花木蘭則是一個(gè)替父從軍、勇敢堅(jiān)毅又深明大義的巾幗英雄，在男性主導(dǎo)的戰(zhàn)場(chǎng)上展現(xiàn)出非凡的勇氣和智慧?？坍嬍址ㄘS富：運(yùn)用多種手法來刻畫人物形象。通過語言描寫，如《東門行》中“盎中無斗米儲(chǔ)，還視架上無懸衣。拔劍東門去，舍中兒母牽衣啼”，幾句對(duì)話就展現(xiàn)了貧困夫妻面對(duì)生活困境時(shí)的無奈與掙扎；通過動(dòng)作描寫，像《孔雀東南飛》中“新婦起嚴(yán)妝，著我繡夾裙，事事四五通。足下躡絲履，頭上玳瑁光”，細(xì)致地描繪了劉蘭芝被休時(shí)精心打扮的動(dòng)作，表現(xiàn)出她的自尊和對(duì)這段婚姻的不舍。靈活的敘事結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)形式多樣：漢樂府詩的敘事結(jié)構(gòu)不拘一格，有的采用線性結(jié)構(gòu)，按照時(shí)間順序依次敘述事件的發(fā)展，如《十五從軍征》，從老兵十五歲從軍寫起，到八十歲歸鄉(xiāng)，按照時(shí)間的先后順序，描寫了他途中的所見所感以及到家后的凄涼景象；有的采用倒敘結(jié)構(gòu)，如《上山采蘼蕪》，先寫棄婦與故夫的相遇，然后通過對(duì)話回憶過去的生活，這種結(jié)構(gòu)使詩歌更具懸念和吸引力。詳略安排得當(dāng)：在敘事過程中，能夠根據(jù)主題和情感表達(dá)的需要，合理地安排詳略。如《木蘭詩》在敘述花木蘭從軍的過程中，對(duì)出征前的準(zhǔn)備、與家人的離別等情節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)描寫，而對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上的廝殺場(chǎng)面則一筆帶過，重點(diǎn)突出了花木蘭的家庭情感和女性形象。生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫環(huán)境細(xì)節(jié)：通過對(duì)環(huán)境細(xì)節(jié)的描寫，為故事營造出恰當(dāng)?shù)姆諊?。如《孤兒行》中“瓜車反覆，助我者少，啖瓜者多。愿還我蒂，兄與嫂嚴(yán)，獨(dú)且急歸，當(dāng)興校計(jì)”，通過描寫孤兒賣瓜時(shí)瓜車翻倒，眾人搶瓜的場(chǎng)景，以及孤兒擔(dān)心兄嫂責(zé)怪的心理，生動(dòng)地展現(xiàn)了孤兒所處的艱難環(huán)境和悲慘境遇。生活細(xì)節(jié)：對(duì)生活細(xì)節(jié)的捕捉和描寫十分精準(zhǔn)，使故事更加真實(shí)感人。《孔雀東南飛》中“雞鳴外欲曙，新婦起嚴(yán)妝”，通過描寫劉蘭芝在雞鳴時(shí)分就起床精心梳妝的細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了她即使在被休的情況下，依然保持著端莊和自尊的形象，也從側(cè)面反映了她對(duì)這段婚姻的重視和內(nèi)心的痛苦。自然的敘事語言語言通俗易懂：漢樂府詩的語言大多質(zhì)樸自然、通俗易懂，貼近百姓的日常生活，能夠讓普通民眾輕松理解和接受。如《江南》中“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間”，用簡潔明快的語言描繪了江南水鄉(xiāng)采蓮的熱鬧場(chǎng)景，語言清新自然，充滿了生活氣息。善用對(duì)話和口語：大量運(yùn)用對(duì)話和口語化的表達(dá)，使敘事更加生動(dòng)活潑?！渡仙讲赊率彙啡娨詶墜D與故夫的對(duì)話展開，“長跪問故夫：‘新人復(fù)何如？’‘新人雖言好，未若故人姝?！边@種對(duì)話形式不僅推動(dòng)了故事的發(fā)展，還鮮明地表現(xiàn)出人物的性格和情感。22.以七古和七絕作品為例，談?wù)勀銓?duì)盛唐氣象的理解。答：盛唐氣象是指盛唐時(shí)期詩歌所展現(xiàn)出的雄渾壯美、開闊宏大、積極向上的整體風(fēng)貌和藝術(shù)特征，在七古和七絕作品中均有鮮明體現(xiàn)，以下是具體分析：七古中的盛唐氣象1.題材廣泛與氣勢(shì)雄渾盛唐七古題材豐富多樣，涵蓋邊塞征戰(zhàn)、山水田園、懷古詩等。如岑參的《白雪歌送武判官歸京》，“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，以奇崛的想象和夸張，描繪了邊塞奇寒的雪景，展現(xiàn)出邊塞風(fēng)光的雄渾壯闊，體現(xiàn)出詩人對(duì)壯麗自然景觀的驚嘆與贊美，彰顯出盛唐時(shí)期人們對(duì)廣闊世界的探索與包容。李白的《蜀道難》更是將七古的雄渾氣勢(shì)發(fā)揮到極致，“蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙”，詩人以奔放的情感、夸張的手法，極言蜀道之艱險(xiǎn)，將自然的雄偉與人類對(duì)自然的敬畏、挑戰(zhàn)之情融為一體，展現(xiàn)出盛唐詩人的磅礴氣勢(shì)和豪邁胸懷。2.情感充沛與自由奔放盛唐七古情感濃烈，詩人毫不掩飾地抒發(fā)自己的喜怒哀樂。李白的《將進(jìn)酒》，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，詩人在詩中抒發(fā)了懷才不遇卻又樂觀自信的情感，既有對(duì)人生短暫的感慨，又有對(duì)自我價(jià)值的高度肯定，情感跌宕起伏，奔放不羈。杜甫的《兵車行》，“車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，塵埃不見咸陽橋”，詩人通過描寫百姓送別出征親人的場(chǎng)景，表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭的批判和對(duì)百姓的同情，情感真摯深沉，展現(xiàn)出詩人憂國憂民的情懷，也從側(cè)面反映了盛唐時(shí)期社會(huì)的復(fù)雜性和詩人對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注。七絕中的盛唐氣象1.意境清新與韻味悠長盛唐七絕善于營造清新自然、韻味無窮的意境。王維的《鳥鳴澗》，“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”，以細(xì)膩的筆觸描繪了春山夜晚的靜謐與空靈，通過花落、月出、鳥鳴等動(dòng)態(tài)景象，襯托出山林的幽靜，展現(xiàn)出一種清新淡雅的美，體現(xiàn)了盛唐時(shí)期人們對(duì)自然美的細(xì)膩感受和追求。孟浩然的《宿建德江》，“移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人”，詩人將小船停靠在煙霧彌漫的江渚邊，在日暮時(shí)分增添了新的愁緒，通過曠野、低樹、江水、明月等意象，營造出一種孤寂、清幽的意境，韻味悠長，反映出盛唐詩人在自然中尋求心靈寄托的精神追求。2.樂觀自信與時(shí)代精神王昌齡的《從軍行七首?其四》，“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，詩中描繪了西北邊陲的壯闊景象和戍邊將士的英勇無畏，表現(xiàn)出他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國家、不惜犧牲的壯志豪情，體現(xiàn)了盛唐時(shí)期國力強(qiáng)盛、人民自信的時(shí)代精神。王之渙的《涼州詞二首?其一》，“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”，詩人以宏大的視角描繪了黃河奔騰、孤城屹立的畫面，既表現(xiàn)出戍邊士卒的思鄉(xiāng)之情，又不失豪邁壯闊的氣勢(shì)，展現(xiàn)出盛唐詩人面對(duì)艱苦環(huán)境時(shí)的豁達(dá)胸懷和對(duì)國家的忠誠?？傊⑻茪庀笤谄吖藕推呓^中都體現(xiàn)了盛唐時(shí)期社會(huì)的繁榮、文化的多元、人們精神世界的豐富以及對(duì)未來的樂觀與自信，這些作品不僅是文學(xué)藝術(shù)的瑰寶，也是那個(gè)偉大時(shí)代的生動(dòng)寫照。23.簡述柳宗元古文創(chuàng)作的成就。答：柳宗元是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一，他在古文創(chuàng)作的理論和實(shí)踐上都有很高的成就，以下簡述：理論方面1.文以明道：柳宗元明確提出“文以明道”的主張，認(rèn)為文章的主要目的是闡述儒家之道，強(qiáng)調(diào)文章所承載的思想內(nèi)容和社會(huì)意義，反對(duì)徒具形式而無實(shí)質(zhì)內(nèi)容的文風(fēng)，這一理論為古文運(yùn)動(dòng)提供了明確的指導(dǎo)思想，對(duì)糾正當(dāng)時(shí)流行的駢文的形式主義傾向具有重要意義。2.強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新：他主張為文要“詞必己出”，反對(duì)因襲模仿，倡導(dǎo)在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，鼓勵(lì)作家發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，形成獨(dú)特的風(fēng)格和表達(dá)方式，為古文創(chuàng)作注入了新的活力。3.注重內(nèi)容與形式統(tǒng)一：在重視文章思想內(nèi)容的同時(shí)，也注重形式的重要性，認(rèn)為形式應(yīng)該為內(nèi)容服務(wù)，主張通過優(yōu)美的語言、合理的結(jié)構(gòu)和多樣的表現(xiàn)手法來增強(qiáng)文章的感染力和說服力，使文章既具有深刻的思想內(nèi)涵，又具有藝術(shù)美感。實(shí)踐方面1.論說文思想深刻：具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，如《封建論》對(duì)封建制度的起源、發(fā)展及弊端進(jìn)行了深入剖析，論證嚴(yán)密，見解獨(dú)到，體現(xiàn)出作者卓越的政治眼光和思想深度。邏輯嚴(yán)密：善于運(yùn)用清晰的邏輯結(jié)構(gòu)來組織文章，如《桐葉封弟辨》通過對(duì)“桐葉封弟”這一歷史事件的辨析，層層遞進(jìn)，從不同角度進(jìn)行論證，反駁了傳統(tǒng)觀點(diǎn)，展現(xiàn)了其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和高超的論證能力。氣勢(shì)磅礴：文章往往具有充沛的氣勢(shì)，如《天說》針對(duì)韓愈的天命觀展開批駁，以磅礴的氣勢(shì)和犀利的語言表達(dá)了自己對(duì)自然和天命的看法，具有很強(qiáng)的感染力和說服力。2.寓言小品諷刺性強(qiáng)：以短小精悍的形式和犀利的筆觸，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的種種丑惡現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的諷刺和批判。如《黔之驢》通過驢的形象，諷刺了外強(qiáng)中干、無才無德的人；《蝜蝂傳》諷刺了貪婪成性、聚斂無度的貪官污吏。寓意深刻：在生動(dòng)有趣的故事中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理和社會(huì)道理，給人以啟迪和警示，如《種樹郭橐駝傳》通過郭橐駝種樹的故事，揭示了順應(yīng)自然規(guī)律、遵循事物本性的重要性，并將其引申到治理國家和管理社會(huì)的層面。形象鮮明：善于塑造生動(dòng)的形象來傳達(dá)寓意，這些形象具有典型性和代表性，如“黔驢”“蝜蝂”等形象，成為了中國文學(xué)史上具有獨(dú)特意義的藝術(shù)形象，給讀者留下了深刻的印象。3.山水游記描摹細(xì)膩：以清新自然、簡潔優(yōu)美的語言對(duì)山水景物進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫，如《小石潭記》中對(duì)小石潭的水、石、魚、樹等景物的描寫，生動(dòng)逼真，使讀者仿佛身臨其境。情景交融：在描寫山水的同時(shí)，融入了自己的情感和心境，使山水景物具有了人的情感和生命力，如《永州八記》中，作者借山水之景抒發(fā)了自己被貶后的孤寂、凄涼和憤懣之情。開拓創(chuàng)新：在山水游記的創(chuàng)作上具有開拓性，他不僅對(duì)自然景物進(jìn)行客觀的描繪，還注重挖掘山水景物的文化內(nèi)涵和審美價(jià)值，使山水游記成為一種具有獨(dú)特藝術(shù)魅力的文學(xué)體裁。4.傳記散文關(guān)注小人物：與傳統(tǒng)傳記多為達(dá)官貴人立傳不同，柳宗元的傳記散文更多地關(guān)注社會(huì)底層的小人物，如《捕蛇者說》通過描寫捕蛇者蔣氏的遭遇，反映了沉重的賦稅給百姓帶來的苦難；《梓人傳》通過對(duì)建筑師楊潛的描寫，展現(xiàn)了勞動(dòng)者的智慧和才能。借傳立說：往往借傳記人物來表達(dá)自己的政治觀點(diǎn)、社會(huì)理想和人生態(tài)度，如《段太尉逸事狀》通過記述段太尉的幾件逸事，塑造了一位剛正不阿、廉潔奉公的官員形象，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)理想人格和政治清明的追求?？坍嬌鷦?dòng)：運(yùn)用多種描寫手法，生動(dòng)地刻畫了人物的性格特點(diǎn)和精神風(fēng)貌，使人物形象躍然紙上，如《童區(qū)寄傳》通過對(duì)區(qū)寄機(jī)智勇敢地與強(qiáng)盜斗爭的描寫，成功地塑造了一個(gè)少年英雄的形象。四、論述題(共35分)24.宋代詞人柳永和周邦彥都擅長描寫羈旅行役之感，試以此類作品為例，分析二人慢詞藝術(shù)的不同。答：柳永和周邦彥都是北宋時(shí)期著名的詞人，二人的慢詞在描寫羈旅行役之感時(shí)，在結(jié)構(gòu)、語言、情感表達(dá)和表現(xiàn)手法等方面存在諸多不同，具體如下：結(jié)構(gòu)布局柳永：柳永的慢詞結(jié)構(gòu)多以時(shí)間為線索，按照行程的先后順序或情感的自然發(fā)展來組織內(nèi)容，層次較為分明，脈絡(luò)清晰易懂。如《雨霖鈴?寒蟬凄切》，從離別前的“帳飲無緒”，到離別時(shí)的“執(zhí)手相看淚眼”，再到離別后的“今宵酒醒何處”，層層推進(jìn)，將離別之景與羈旅之愁有序地展現(xiàn)出來。周邦彥：周邦彥的慢詞在結(jié)構(gòu)上更加復(fù)雜多變，常打破時(shí)間和空間的常規(guī)順序，運(yùn)用回憶、聯(lián)想、倒敘等手法，使詞的時(shí)空轉(zhuǎn)換頻繁，情節(jié)跌宕起伏。如《蘭陵王?柳》，以柳為線索，將眼前之景與過去的離別場(chǎng)景相互穿插，今昔交織，形成了一種回環(huán)往復(fù)、曲折有致的結(jié)構(gòu)。語言風(fēng)格柳永：柳永的語言風(fēng)格以自然流暢、通俗易懂為主。他善于運(yùn)用民間俗語、口語入詞，使詞更貼近生活，易于理解和傳唱。如《八聲甘州?對(duì)瀟瀟暮雨灑江天》中的“想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際