2025年新疆克拉瑪依第十四小學數(shù)學四年級第二學期期末達標測試試題含解析

2025年新疆克拉瑪依第十四小學數(shù)學四年級第二學期期末達標測試試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．最大的八位數(shù)比最小的九位數(shù)少．2．李軍用同樣長的兩段細鐵絲圍1個正方形和1個三角形，圍完正方形鐵絲剩0.4米，圍完三角形鐵絲剩0.3米。（________）的周長長一些。3．觀察下邊的統(tǒng)計圖，三年級平均每組植樹（________）棵，第（_____）和第（_____）組植樹棵數(shù)比平均數(shù)少，第（_____）組植樹棵數(shù)與平均數(shù)持平．4．測量角的大小要用（______）,直角的度數(shù)是（______），平角的度數(shù)是（______）,周角的度數(shù)是（______）。5．已知被減數(shù)、減數(shù)與差的和是220,其中減數(shù)是30,則被減數(shù)是（____）,差是（____）。6．已知6x-5=7,那么2.5x+1.5=（_______）7．將一根繩子從中間處剪斷，然后再放在一起繼續(xù)從中間處剪斷，總共剪了四次之后，每段繩子長0.2米。這根繩子原長（______）米。8．三百零六億零八百萬寫作（______），改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（_____），用“億”作單位，這個數(shù)的近似數(shù)是（_____）。9．12.039是由（_________）個十、（_______）個一、（________）個0.01、（_______）個0.001組成的．10．把306900寫成以“萬”做單位的數(shù)_____，把687430000改成用“億”作單位的數(shù)是_____．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．最接近30萬的數(shù)是()．A．299900 B．302000 C．30020012．下面的物體,()從正面看與從左面看到的形狀相同．A． B．C． D．13．劉老師要批改48篇作文，已經(jīng)批改了12篇，如果每小時批改6篇，還要幾小時批改完？正確列式是()．A．12÷6 B．48－12÷6 C．(48－12)÷614．修凳子時常在旁邊加固成三角形，如圖，這是運用了三角形的（）。A．三條邊的特性 B．易變形的特性 C．穩(wěn)定性15．如圖：向放在水槽底部的燒杯注水（流量一定）注滿燒杯后，繼續(xù)注水，直至注滿水槽，水槽中水面上升高度與注水時間之間的關(guān)系大致是下列圖象中的（

）A． B．C． D．三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．一個數(shù)的近似數(shù)都比準確數(shù)大。（______）17．我國國旗上的五角星是軸對稱圖形，有5條對稱軸．（______）18．四位小數(shù)比三位小數(shù)大．（____）19．十進制計數(shù)法中，每兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。（________）20．等式兩邊都加上同一個數(shù),等式仍然成立。（____）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫得數(shù)。625÷100＝0.83＋0.07＝10×2.05＝24×5＝0÷9×9＝1.65－0.6＝10－7.6－2.4＝0×20＋1＝125×8＝7×25×4＝22．列豎式計算并驗算。五、作圖題。（共8分）23．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、解決問題。（每題6分，共36分）24．小紅期中考試語文、數(shù)學的平均分為94.6分，把科學成績算進來后，三科平均分為93分，她的科學得分是多少分？25．一塊長方形花圃，長16米，寬10米。（1）如果把這個花圃擴建成一個正方形花圃，寬需增加（）米。（2）擴建后，花圃的面積增加（）平方米。（先在圖中畫一畫再解答）（3）擴建后，花圃面積的一半還多22平方米種紅玫瑰，其余種黃玫瑰。紅玫瑰占地多少平方米？26．東方超市六月份前3天的營業(yè)額分別是489元、713元、598元．這個月的營業(yè)額大約是多少錢？27．一次吹出100個泡泡，每經(jīng)過1分鐘破滅一半，過2分鐘還剩多少個？28．張老師為了方便同學們在雨天掛傘，想與同學們一起制作一個掛傘裝置（如圖），一共可以掛20把傘，每兩個鉤子之間的距離為20cm。

29．在如圖中標出點A（2，5）、B（1，2）、C（6，2）、D（4，5），并順次連接A、B、C、D、A，圍成的是什么圖形？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、1【解析】試題分析：最大的八位數(shù)是99999999，最小的九位數(shù)是100000000，進而用最小的九位數(shù)減去最大的八位數(shù)即可．解：100000000﹣99999999=1；故答案為1．點評：解答此題的關(guān)鍵是要明確最大八位數(shù)是多少，最小的九位數(shù)是多少，進而根據(jù)題意進行解答．2、三角形【分析】說明圍三角形用去的鐵絲多一些，所以三角形的周長長一些?！驹斀狻恳驗橛脕韲叫魏腿切蔚蔫F絲長度一樣，0.4米大于0.3米，說明圍三角形用去的鐵絲比圍正方形用去的鐵絲多一些，所以三角形的周長長一些。故答案為：三角形?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是要知道同樣長的鐵絲圍圖形，剩余的鐵絲少說明圍圖形用去的就多，該圖形的周長就要長一些。3、8一四三【詳解】略4、量角器90°180°360°【分析】根據(jù)直角，平角，周角的特點進行作答?！驹斀狻繙y量角的大小要用量角器，直角的度數(shù)是90°，平角的大小是180°，周角的大小是360°故答案為：量角器；90°；180°；360°【點睛】本題主要考查的是特殊角的度數(shù)。5、11080【解析】略6、6.5【解析】略7、3.2【分析】由題意得剪了4次后將這段繩子平均分成了2×2×2×2＝16段，所以原來的長度＝每份的長度×段數(shù)，代數(shù)計算即可?！驹斀狻?.2×（2×2×2×2）＝0.2×16＝3.2（米）【點睛】解決本題的關(guān)鍵是明確剪了四次后將繩子平均分成16段。8、306080000003060800萬306億【解析】略9、1239【詳解】略10、30.69萬6.8743億【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【詳解】選擇哪個數(shù)最接近30萬，就是看哪個數(shù)與30萬的差最小，根據(jù)所給的選項依次與30萬相比較，即哪個數(shù)最接近30萬．12、A【解析】略13、C【分析】根據(jù)題意，用48減去12計算出剩余的篇數(shù)，然后再除以6即可?！斑€要幾小時=剩余的篇數(shù)÷每小時批改的篇數(shù)”列式即可【詳解】根據(jù)分析可得：（48-12）÷6故答案為：C【點睛】解答此類問題的方法是找準數(shù)量之間的對應(yīng)關(guān)系。14、C【分析】三角形不易變形，具有穩(wěn)定性，修凳子時常在旁邊加固成三角形就是運用三角形的穩(wěn)定性。【詳解】根據(jù)分析可知，修凳子時常在旁邊加固成三角形是運用了三角形的穩(wěn)定性。故選：C。【點睛】本題考查三角形的穩(wěn)定性在實際生活中的應(yīng)用問題。15、B【解析】解答：解：如圖，向放在水槽底部的燒杯注水（流量一定）注滿燒杯后，繼續(xù)注水，直至注滿水槽，水槽中水面上升高度與注水時間之間的關(guān)系大致圖象是：；分析：本題中的時間可分為三個段．第一段從注水開始到水注滿燒杯結(jié)束，在這段時間內(nèi)水槽的水面高度為零；第二段時間從水槽內(nèi)有水開始到高度上升到燒杯的高度為止，在這段時間內(nèi)水槽內(nèi)水的高度迅速增加；第三段時間從水到燒杯高度開始到水槽內(nèi)的水注滿結(jié)束，在這段時間內(nèi)水槽內(nèi)的水的高度緩慢增加．所以在圖象上表示為第一段時間內(nèi)高度為零，由于第三段時間內(nèi)水高上升的速度要比第二段時間內(nèi)上升的緩慢，在圖象上表示為第三部分要比第二部分平緩，所以應(yīng)選擇B答案．故選B三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】根據(jù)“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，據(jù)此判斷即可。【詳解】一個數(shù)的近似數(shù)可能比原數(shù)大，也可能比原數(shù)??；故答案為：×【點睛】解答此題應(yīng)明確取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。17、√【詳解】略18、×【解析】略19、×【分析】十進制計數(shù)法中，相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是十?！驹斀狻肯噜彽膬蓚€計數(shù)單位之間的進率都是十。故答案為：×【點睛】解答此題注意一定要是“相鄰”的兩個計數(shù)單位之間的進率是十，不是任意兩個計數(shù)單位之間的進率都是十。20、√【解析】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、6.25；0.9；20.5；120；01.05；0；1；1000；700【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加減乘除的四則運算法則，認真計算即可。需要注意的是0除以任何不為零的數(shù)都得0。0乘以任何數(shù)都得0?！驹斀狻?25÷100＝6.250.83＋0.07＝0.910×2.05＝20.524×5＝1200÷9×9＝01.65－0.6＝1.0510－7.6－2.4＝00×20＋1＝1125×8＝10007×25×4＝700【點睛】直接寫得數(shù)時，注意數(shù)據(jù)特點和運算符號，細心解答即可。22、13.11；19.01【分析】根據(jù)小數(shù)的加法和減法的豎式計算法則計算即可求解，注意要進行驗算?！驹斀狻?.42＋7.69＝13.1130－10.99＝19.01驗算：驗算：【點睛】考查了小數(shù)的加法和減法，關(guān)鍵是熟練掌握計算法則，正確進行計算。五、作圖題。（共8分）23、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、89.8分【分析】此題主要考查了平均數(shù)的應(yīng)用，語文、數(shù)學，科學的平均分×3－語文、數(shù)學兩門學科的平均分×2＝科學成績，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?3×3－94.6×2＝279－189.2＝89.8（分）故答案為：89.8【點睛】本題的關(guān)鍵是計算出三門科目的總成績和數(shù)學語文的成績，計算過程要認真仔細。25、（1）6（2）；96（3）150平方米【分析】（1）根據(jù)正方形的特征，如果把這個花圃擴建成一個正方形花圃，寬需增加16－10＝6（米）；（2）如圖：擴建后即增加一個長16米，寬6米的長方形的面積，由此根據(jù)長方形面積＝長×寬，即可解答；（3）根據(jù)題意，先求出正方形花圃的面積，用花圃的面積÷2，求出一半的面積是多少，再根據(jù)花圃面積的一半還多22平方米種紅玫瑰，再加22平方米，即可解答?！驹斀狻浚?）16－10＝6（米）所以如果把這個花圃擴建成一個正方形花圃，寬需增加6米。（2）16×6＝96（平方米）擴建后，花圃的面積增加96平方米。（3）16×16＝256（平方米）256÷2＝128（平方米）128＋22＝150（平方米）答：紅玫瑰占地150平方米?！军c睛】本題主要考查長方形和正方形面積面積公式的靈活應(yīng)用，熟練掌握公式，解題時看清問題，逐步進行分析解答。26、18000元【解析】試題分析：運用加法求出前3天的總營業(yè)額，再根據(jù)“平均數(shù)=總數(shù)÷個數(shù)”求出平均一天的營業(yè)額；再根據(jù)“總數(shù)=平均數(shù)×個數(shù)”，用平均一天的營業(yè)額乘以六月份天數(shù)30天，即可求出這個月的營業(yè)額大約是多少錢．解：（489+713+598）÷3×30=1800÷3×30=600×30=18000（元）答：這個月的營業(yè)額大約是18000元．【點評】解答本題的關(guān)鍵是求出平均一天的營業(yè)額．27、25個【解析】100÷2÷2＝50÷2＝25（個）答：過2分鐘還剩25個。28