
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
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文檔簡(jiǎn)介
教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.如圖所示,一個(gè)氣球皮的質(zhì)量為2.2克,將氣球吹大后,把氣球口扎緊,這時(shí)氣球的質(zhì)量(
)。A.大于2.2克
B.等于2.2克
C.小于2.2克2.冰雹天氣一般出現(xiàn)在(
)。A.7月
B.11月
C.1月3.當(dāng)風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向南方時(shí),這時(shí)的風(fēng)向是(
)。A.東風(fēng)
B.北風(fēng)
C.南風(fēng)4.下面屬于水和水蒸氣的共同點(diǎn)的是(
)。A.有氣味
B.會(huì)流動(dòng)
C.能反光5.下列方法哪種使砂糖能很快溶解。(
)A.攪拌
B.加熱
C.既加熱又?jǐn)嚢?.仔細(xì)觀察如圖的玻璃杯,以下描述正確的是(
)。A.杯中裝著水
B.杯中的水灑了半杯
C.杯中有半杯液體7.一只未吹氣的氣球重5克,往這只氣球里吹氣。將氣球吹大后,把氣球口扎緊,那么這時(shí)稱氣球的重量會(huì)(
)。A.大于5克
B.等于5克
C.小于5克8.用濕抹布擦黑板,過一會(huì)兒水干了,這是水(
)。A.凝結(jié)了
B.融化了
C.不見了
D.蒸發(fā)了9.我們觀察到(
),說明沙子在水中沒有溶解。A.沙子看不見了
B.在濾紙上沒有留下沙子
C.沙子沉在水底10.冰是屬于水的三態(tài)中的(
)。A.氣態(tài)
B.液態(tài)
C.固態(tài)二.填空題(共10題,共40分)1.水沸騰時(shí)的溫度是(
)℃,結(jié)冰時(shí)的溫度是(
)℃。2.往盤子里倒入少許水,然后把裝水的盤子放在陽光下。過一段時(shí)間,盤子里的水會(huì)(
)(填“增多”或“減少”)。這是因?yàn)樗兂闪宋覀內(nèi)庋劭床灰姷模?/p>
)進(jìn)入空氣中了。3.水在(
)攝氏度以下會(huì)結(jié)冰。4.我們知道的天氣現(xiàn)象有(
)、(
)、(
)、(
)等。5.對(duì)各種天氣現(xiàn)象在未來某些時(shí)段的變化進(jìn)行預(yù)報(bào)的活動(dòng)稱為(
)。6.堵住注射器的管口。往里壓活塞,注射器中的空氣數(shù)量(
),間距(
)。7.我們把土塊放到水里會(huì)有氣泡冒出,這說明土塊里有(
)存在。8.在熱鍋中加食鹽,可以采用(
)辦法加快食鹽溶解。9.(
)是天氣的一個(gè)基本特征,也是天氣日歷中的重要數(shù)據(jù)。降水的形式很多,常見的有(
)(
)(
)等。10.冰在融化過程中,要從周圍(
)熱量,熱量是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。水蒸氣遇冷會(huì)(
)成水。三.判斷題(共10題,共20分)1.霧霾天不適宜在室外進(jìn)行體育鍛煉。(
)2.空氣不容易泄漏。(
)3.為了過濾更多的液體,漏斗里的液體可以超過濾紙的邊緣。(
)4.將濃鹽水放在窗臺(tái)上,食鹽和水會(huì)一起蒸發(fā)。(
)5.我們可以用天平來測(cè)量空氣的質(zhì)量。(
)6.天氣日歷記錄的只有晴天。(
)7.地球被一層厚厚的大氣包圍著。(
)8.因?yàn)辂}和味精在水中都可以溶解,所以這兩種物質(zhì)在水中可以無限量地溶解。
(
)9.學(xué)會(huì)使用天氣符號(hào),可以幫我們制造“天氣日歷”。(
)10.風(fēng)有方向,但沒有大小。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線魔方。橡皮鐵粉
溶于水白糖碘鹽
不溶于水泥土紅糖五.填表題(共1題,共12分)1.我會(huì)用表格對(duì)比石頭、水和空氣的特征。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共31分)1.請(qǐng)你說出三種溫度計(jì),并說出它們的用途。2.水在什么條件下會(huì)結(jié)冰?水結(jié)冰后有哪些變化?3.自制的風(fēng)向標(biāo)測(cè)量風(fēng)時(shí)使用方法是什么呢?4.小花將一塊糖放進(jìn)了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,現(xiàn)在桌面上有玻璃棒、研缽和一杯50毫升的熱水,請(qǐng)你幫幫他,該如何做?5.小紅是個(gè)小小科學(xué)謎,在家里做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一團(tuán)紙巾放在一個(gè)杯子的杯底,然后將杯子豎直倒扣在水中,(如下圖所示),出現(xiàn)的怎樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果?七.綜合題(共3題,共28分)1.請(qǐng)根據(jù)下面11月第一周天氣日歷記錄表回答問題。1.根據(jù)記錄表可以發(fā)現(xiàn):11月第一周的最低氣溫是(
),平均氣溫是(
)。2.11月1日的記錄有一部分損壞了,但小紅那天正好擔(dān)任學(xué)校升旗手,他清楚記得國(guó)旗升到旗桿頂端后。立即隨風(fēng)向南完全展開,據(jù)此可以判斷:當(dāng)時(shí)刮的是(
)。A.南風(fēng)
B.北風(fēng)
C.南北風(fēng)3.當(dāng)時(shí)風(fēng)力為(
)。A.無風(fēng)
B.微風(fēng)
C.大風(fēng)4.這一周出現(xiàn)最多的是(
)(填“晴”“多云”“陰”),出現(xiàn)最多的風(fēng)向是(
)。風(fēng)力的大小以(
)(填“無風(fēng)”“微風(fēng)”“大風(fēng)”)為主。5.有一天,小紅觀察到攝氏溫度計(jì)上顯示溫度如圖,應(yīng)讀作(
),寫作(
)。這個(gè)溫度和記錄表中11月(
)日的相同。6.小紅應(yīng)該把(
)測(cè)量到的溫度記錄為當(dāng)時(shí)的氣溫。A.室內(nèi)
B.室外陽光下
C.室外陰涼通風(fēng)處7.對(duì)照記錄表,我知道11月2日的云量圖是(
)。A.
B.
C.2.根據(jù)一天的氣溫記錄表,畫出氣溫變化柱狀圖,并回答后面的問題。(1)用鉛筆畫出柱狀圖。(2)你從氣溫變化柱形圖中獲得了什么信息?(至少寫出三條)3.小明同學(xué)把一團(tuán)紙巾放在一個(gè)杯子的杯底,然后將杯子豎直倒扣入水中(如圖)。1.如果小明的杯子底部有一個(gè)破洞,(
)。A.紙一定會(huì)濕
B.紙一定不會(huì)濕
C.無法確定紙會(huì)不會(huì)濕2.實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是(
)。A.杯子內(nèi)裝滿水
B.杯子內(nèi)沒有一點(diǎn)水
C.有少量水進(jìn)入杯子3.實(shí)驗(yàn)中還能觀察到(
)。A.紙濕了
B.紙沒有濕4.如果上述實(shí)驗(yàn)中,紙沒有濕,說明(
)。A.空氣是一種氣體
B.空氣是有重量的
C.空氣能占據(jù)空間參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.B5.C6.C7.A8.D9.C10.C二.填空題1.100;02.減少;水蒸氣3.零4.風(fēng);雪;雷;雨5.天氣預(yù)報(bào)6.不變;變小7.空氣8.攪拌9.降水;雨;雪;冰雹10.吸收;凝結(jié)三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.能;不能;有;不會(huì);能;不能;有;會(huì);能;能;有;會(huì)六.簡(jiǎn)答題1.氣溫計(jì):測(cè)量空氣的溫度。體溫計(jì):測(cè)量身體的溫度。水溫計(jì):測(cè)量水的溫度。2.答:水在0℃時(shí)會(huì)結(jié)冰;由液態(tài)變成了固態(tài)。3.(1)選擇室外空曠的地方測(cè)試風(fēng)向。(2)借助指南針確定方位。(3)明確風(fēng)向標(biāo)箭頭的指向是風(fēng)吹來的方向,即風(fēng)向。(4)用文字或前頭來記錄風(fēng)向。如果采用箭頭方向記錄風(fēng)向,箭頭的方向就是風(fēng)向。(5)在紙上記錄時(shí)應(yīng)遵照“上北下南左西右東"的原則。4.把糖利用研缽研碎,放入熱水中,
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