安徽專(zhuān)版2020中考道德與法治復(fù)習(xí)方案訓(xùn)練28科技教育建設(shè)試題

PAGEPAGE2訓(xùn)練(二十八)科技教育建設(shè)一、選擇題1.[2019·青島]小穎酷愛(ài)讀書(shū),喜歡小發(fā)明創(chuàng)造。她發(fā)現(xiàn)同學(xué)握筆姿勢(shì)不正確,設(shè)計(jì)了“雙耳握筆器”;發(fā)現(xiàn)媽媽的工作筆記本收納不方便,設(shè)計(jì)了“三折收納筆記本”……小穎的故事啟示我們要 ()①善于觀(guān)察,提高觀(guān)察和思考能力②努力學(xué)習(xí),為發(fā)明創(chuàng)造積累知識(shí)③敢于想象,夢(mèng)想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)④勇于實(shí)踐,把奇思妙想變?yōu)榘l(fā)明創(chuàng)造A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④2.屠呦呦經(jīng)歷了190多次失敗。在科學(xué)界,這不算是特例。從錢(qián)學(xué)森、鄧稼先到黃旭華、黃大年等優(yōu)秀科學(xué)家堅(jiān)信沒(méi)有邁不過(guò)去的溝坎,沒(méi)有攀登不上的高峰,科學(xué)家們遇挫不餒、愈挫彌堅(jiān)。大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神啟示我們 ()①科技創(chuàng)新沒(méi)有捷徑,需艱苦奮斗②科學(xué)家只有獲得成就才能實(shí)現(xiàn)人生的意義③科學(xué)家對(duì)理想的執(zhí)著追求值得我們學(xué)習(xí)④只有把時(shí)間全部用于發(fā)明創(chuàng)造才能成功A.①② B.①③C.②④ D.③④3.中共中央出臺(tái)的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)是新中國(guó)成立以來(lái)中共中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的第一個(gè)關(guān)于全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要文件,具有重要的里程碑意義。《意見(jiàn)》的出臺(tái) ()①有利于促進(jìn)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展,推動(dòng)科教興國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施②能夠消除義務(wù)教育城鄉(xiāng)發(fā)展差距大、發(fā)展很不均衡的問(wèn)題③更好保障廣大青少年學(xué)生享有受教育權(quán)利,促進(jìn)全面發(fā)展④是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)更好服從服務(wù)于教育這一中心工作的需要A.①② B.①③C.②③ D.②④4.中共中央出臺(tái)的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)按照“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。高度重視高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè),是因?yàn)?()①百年大計(jì),教師為本②教師是教育發(fā)展的重要因素③教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人④加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有利于為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④5.2019年5月,“創(chuàng)客中國(guó)”安徽省中小企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在合肥正式啟動(dòng)。本次大賽由工業(yè)和信息化部指導(dǎo),安徽省經(jīng)信廳、安徽省財(cái)政廳主辦,安徽省中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心承辦。旨在激發(fā)創(chuàng)新潛力,集聚創(chuàng)業(yè)資源,營(yíng)造“雙創(chuàng)”氛圍。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),要實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)客夢(mèng)”必須 ()A.勤思善考,有效抑制自己的好奇心、興趣和愛(ài)好B.善于觀(guān)察、敢于質(zhì)疑,不必提高自身的探究能力C.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)客夢(mèng)”打好基礎(chǔ)D.積極參加社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)畢業(yè)就能實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)客夢(mèng)”6.到2020年,我國(guó)將建成北斗衛(wèi)星的完整系統(tǒng),作為該系統(tǒng)的一個(gè)組成部分,這些“天眼”將開(kāi)始運(yùn)行,與美國(guó)的全球定位系統(tǒng)(GPS)匹敵。這表明 ()①我國(guó)的科技創(chuàng)新能力已趕上美國(guó)②我國(guó)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略取得新成果③創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂④我國(guó)將逐步實(shí)現(xiàn)全球定位系統(tǒng)壟斷A.②③ B.②④C.①③ D.①④7.參加下圖這一活動(dòng) ()①能夠感受到科創(chuàng)世界的神奇②有利于培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力③能體驗(yàn)遠(yuǎn)離課堂教學(xué)的快樂(lè)④有助于提升青少年科學(xué)素養(yǎng)A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④8.“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)”。下列說(shuō)法中,與這一古語(yǔ)寓意相符的是 ()①教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備,是人獲得獨(dú)立生活的必要前提②教育能喚起人的潛力,發(fā)展才智,擺脫愚昧,增長(zhǎng)才干③加強(qiáng)思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)④中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育A.①② B.①③C.②③ D.②④9.[2019·廣東]2019年4月11日,教育部發(fā)布《禁止妨礙義務(wù)教育實(shí)施的若干規(guī)定》,要求堅(jiān)決糾正妨礙兒童、少年接受義務(wù)教育的行為。下列行為應(yīng)予以糾正的是 ()①某校用課余時(shí)間開(kāi)設(shè)民樂(lè)興趣班②培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招收7周歲兒童開(kāi)設(shè)全日制“私塾班”③七年級(jí)的林楠退學(xué)到校外全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)④八年級(jí)的李晴積極準(zhǔn)備參加“出彩中國(guó)人”節(jié)目A.①② B.①③C.②③ D.②④10.[2019·蘇州]2018年9月10日,在北京召開(kāi)的全國(guó)教育大會(huì)發(fā)出了全面建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的動(dòng)員令。黨和國(guó)家重視并發(fā)展教育,是因?yàn)?()A.教育是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的中心工作B.教育是促進(jìn)人全面發(fā)展的唯一手段C.教育是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力D.建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程二、非選擇題掌握核心技術(shù)建設(shè)創(chuàng)新國(guó)家11.2019年6月6日,《人民日?qǐng)?bào)》海外版刊登《習(xí)近平講故事:“關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買(mǎi)不來(lái)、討不來(lái)的”》。閱讀選文,回答問(wèn)題。選文實(shí)踐反復(fù)告訴我們,關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買(mǎi)不來(lái)、討不來(lái)的。只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中,才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全和其他安全……請(qǐng)你續(xù)寫(xiě)。以美育人以文化人12.材料一興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè),中華民族自古以來(lái)重視美育對(duì)人和社會(huì)發(fā)展的重要意義。美育是黨的教育方針的重要組成部分,是學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào),要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,堅(jiān)持以美育人、以文化人,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。材料二美育主要是指審美教育,包括美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、文學(xué)等藝術(shù)素養(yǎng)的培育,還包括日常生活中的各種審美教育、美學(xué)和藝術(shù)理論的教育及審美能力的培養(yǎng)、審美價(jià)值觀(guān)的塑造等。目前,中小學(xué)美育建設(shè)仍存在一些問(wèn)題:美育往往是智育的附著物;將美育簡(jiǎn)單等同于音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科;美育偏重于技能、技巧的掌握,忽視了關(guān)愛(ài)與豐富心靈,忽視了培養(yǎng)與陶冶情感;只落實(shí)體現(xiàn)在課表上的學(xué)科,忽視了學(xué)科外廣闊的美育空間;城鄉(xiāng)之間差距大……(1)習(xí)近平總書(shū)記為什么提出要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育?(2)美育建設(shè),人人有責(zé)。要解決目前中小學(xué)美育建設(shè)中存在的問(wèn)題,你有什么好主意?創(chuàng)新發(fā)展引領(lǐng)未來(lái)13.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。黨的十九大強(qiáng)調(diào),加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。某中學(xué)九年級(jí)(1)班在道德與法治課老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展主題為“創(chuàng)新引領(lǐng),面向未來(lái)”的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與活動(dòng),回答相關(guān)問(wèn)題。[制作板報(bào)]為了了解當(dāng)今世界創(chuàng)新發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)和突出成就,同學(xué)們準(zhǔn)備制作一期主題板報(bào)。曉輝擔(dān)任板報(bào)的策劃人。(1)優(yōu)秀的主題板報(bào)應(yīng)該符合哪些要求?小偉撰寫(xiě)了主題板報(bào)的編后語(yǔ)。二戰(zhàn)結(jié)束以來(lái),科技創(chuàng)新速度之快、影響力之大,是歷史上前所未有的。這樣偉大的革命也深深地影響了中國(guó)。鄧小平指出,創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,努力提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)“中國(guó)創(chuàng)造”向“中國(guó)制造”轉(zhuǎn)變,我國(guó)的科技創(chuàng)新日新月異……(2)請(qǐng)你找出其中的兩處知識(shí)性錯(cuò)誤,并加以改正。錯(cuò)誤一:。

改正:。

錯(cuò)誤二:。

改正:。

[探究交流]小組同學(xué)圍繞主題交流時(shí),小慧向大家推薦了在網(wǎng)上看到的報(bào)道:中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在湖北考察時(shí)指出:“新發(fā)展理念,創(chuàng)新是第一位的。我國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,過(guò)去那種主要依靠資源要素投入推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的方式行不通了,必須依靠創(chuàng)新。具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),是企業(yè)的‘命門(mén)’所在?！?3)踐行創(chuàng)新發(fā)展理念,需要從哪些方面努力?[暢談打算]青年是祖國(guó)的前途、民族的希望、創(chuàng)新的未來(lái)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),科技就有前途,創(chuàng)新就有希望。“人材者,求之則愈出,置之則愈匱?！崩斡浛倳?shū)記囑托,我們?cè)谂?活動(dòng)最后,同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己的打算。(4)為把自己培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才,你打算怎樣努力?【參考答案】1.B[解析]不是敢于想象夢(mèng)想就一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。故選B。2.B3.B4.C[解析]百年大計(jì),教育為本。故選C。5.C6.A7.B[解析]這項(xiàng)活動(dòng)是課外的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,但不能說(shuō)是遠(yuǎn)離課堂教學(xué)的快樂(lè)。故選B。8.D[解析]這句話(huà)的含義是國(guó)家的強(qiáng)大在于人才,而人才的培養(yǎng)在于教育。故選D。9.C10.D[解析]本題考查教育的作用。A錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的中心工作;B說(shuō)法過(guò)于絕對(duì);C錯(cuò)誤,創(chuàng)新是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。故選D。11.示例:才能建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家;才能促進(jìn)國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展;才能從根本上提升中華民族整體核心競(jìng)爭(zhēng)力;等等。12.(1)全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,是全面落實(shí)黨的教育方針的要求;是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、全面提高教育質(zhì)量的要求;能夠培養(yǎng)青少年高雅的生活情趣、積極的生活態(tài)度,提高青少年的審美能力;是促進(jìn)青少年傳承優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感的要求;是解決目前學(xué)校有關(guān)教育工作存在的問(wèn)題的需要;等等。(2)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師的審美素養(yǎng),增強(qiáng)教師對(duì)美育重要性的認(rèn)識(shí);對(duì)中小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放博物館、藝術(shù)館等場(chǎng)所,為學(xué)校美育提供更多的社會(huì)資源;加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校美育的投入,注重對(duì)教師的美育培訓(xùn),選派更多的優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教;教育行政部門(mén)要指導(dǎo)學(xué)校搞好包括音樂(lè)、美術(shù)在內(nèi)的美育課程建設(shè)。開(kāi)設(shè)課程,保證開(kāi)設(shè)質(zhì)量;完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),將美育貫穿在學(xué)校教育的全過(guò)程,滲透在各個(gè)學(xué)科教育教學(xué)之中;學(xué)校注重開(kāi)發(fā)利用本地的優(yōu)秀地域文化資源,積極開(kāi)設(shè)舞蹈、戲劇、影視等校本課程;家長(zhǎng)要注重培養(yǎng)孩子高雅的興趣愛(ài)好,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;學(xué)生認(rèn)真學(xué)好美育課程,通過(guò)多種方式培養(yǎng)高雅生活情趣,不斷提高自己的審美素養(yǎng);等等。1