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文檔簡介
歡迎各位家長20xx級高二(5)班20xx年11月29日家長會內(nèi)容1.班級概況2.說說過去、平常3.關(guān)于兩次月考4.圍繞學(xué)習(xí)問題5.提出學(xué)習(xí)要求6.希望1.班級概況①本班為為物理方向的理化生組合班,全年級物理方向9個班級,其中理化生組合4個班級,其中理化地3個班,理化政2個班級。相當(dāng)于以前的理科生,約410人左右。②本班分班時為48人,由于其它原因,目前班級常住人口45人,其中男生30人,女生15人。③住校生3人。科目任課教師語文※老師(女),畢業(yè)安師大,一級教師,20年左右教學(xué)經(jīng)驗數(shù)學(xué)※老師(女),畢業(yè)211,5年以上教學(xué)經(jīng)驗英語※老師(男),畢業(yè)安師大,一級教師,20年左右教學(xué)經(jīng)驗物理※老師(男),畢業(yè)安師大,高級教師,30年左右教學(xué)經(jīng)驗化學(xué)※老師(男),畢業(yè)安師大,一級教師,20年左右教學(xué)經(jīng)驗生物※老師(男),畢業(yè)安師大,一級教師,20年左右教學(xué)經(jīng)驗④任課教師情況①9月初開學(xué)以來,到今天11月29日,本學(xué)期已過去基本完整的3個月,再過1個半月左右本學(xué)期即將結(jié)束。③每周整個年級組安排了統(tǒng)一周三下午的固定數(shù)學(xué)周五下午語文\英語\下午化學(xué)、生物+晚上物理輪流循環(huán)安排。⑤孩子們平常上課狀態(tài)怎么樣?聽課效果如何?學(xué)習(xí)有沒有糊我們家長?……我們家長可能看不清楚,也難以掌握,因為不好評價,有些不具有可視化。④考慮數(shù)學(xué)150分的重要性,本班還通過與老師溝通、協(xié)調(diào),占用同學(xué)們每周兩節(jié)體育課中一節(jié)45分鐘+前一節(jié)大課間30分鐘,后一節(jié)5分鐘=80分鐘,額外加一次數(shù)學(xué)小測試,(偶爾有時安排的是生物測試,開學(xué)以來有2次)②過去的3個月中,除了上課,還進(jìn)行了10月份的月考和11月的期中考試⑥但是測試是對孩子學(xué)習(xí)情況最有效了解途徑、掌握手段。前面家長們關(guān)心的問題,通過孩子測試成績就不再模糊,相反變得清晰起來,因為學(xué)習(xí)成績被附上了分?jǐn)?shù),就成為了可視化,有了明確的判斷依據(jù)。雖然每次的分?jǐn)?shù)多少不一定能完全反應(yīng)這一周孩子的學(xué)習(xí)狀況,但是同一科目多次、反復(fù)的測試還是基本能真實地反應(yīng)孩子的情況的!2.說說過去、平常⑦為了盡可能地真實地反應(yīng)孩子們學(xué)習(xí)情況,讓家長們掌握孩子們的真實學(xué)習(xí)狀況,同時眼前為了促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步得到加強(qiáng)提升,長遠(yuǎn)為了應(yīng)付高考那個最后一測!所以我們需要利用好周測,重視好周測?、酁榇藦囊婚_始就讓家長們來監(jiān)考,盡可能確保周測的真實性!見證周測的真實性!同時讓孩子們感受到學(xué)習(xí)過程中一路有父母相伴!周
測平常學(xué)習(xí)高
考反應(yīng)預(yù)測⑨在家委的精心安排下,在各位家長的積極、踴躍支持下,目前周測都做的很好,尤其值得表揚(yáng)的是家長們監(jiān)考過程中都專心地關(guān)注著學(xué)生。就是因為監(jiān)考過程中我們沒有糊弄孩子們,所以孩子們也就不敢糊弄我們!每次周測本班成績可以說真實有效。?為了讓家長們及時掌握最近孩子的學(xué)習(xí)情況,每次成績一出,分?jǐn)?shù)、校次、班次,家委都會全方位地告知家長。⑩額外給本班周一下午加的一次數(shù)學(xué)小測,考慮上班時間,減輕家長們一點負(fù)擔(dān),正好我沒課,就我監(jiān)考了。2.說說過去、平常?學(xué)校、老師、家委能做的都盡可能做好,面對每次孩子測試成績,在座的各位家長如何面對?那就在于各位家長對孩子的學(xué)習(xí)怎么用心看待,怎么要求了!2.說說過去、平常3.關(guān)于兩次月考3.關(guān)于兩次月考3.1班級整體單科情況11月份考試相對10月份:①進(jìn)入前3由一個科目變成三個科目,②由一個生物科目1變成數(shù)學(xué)和生物兩個科目1,說明本班多加的一個數(shù)學(xué)小測可能有點作用3.關(guān)于兩次月考3.2班級個人單科情況10月份(天一大聯(lián)考)11月份(A10聯(lián)盟)語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物11月份考試相對10月份:①進(jìn)入前十的科目增加,由數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物三科變成語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、生物,物理也在接近中;②具體各科進(jìn)入前十的數(shù)量和質(zhì)量都在上升中;③選考科目多考一點,可能相當(dāng)于多考好幾分。3.關(guān)于兩次月考10月份(天一大聯(lián)考)11月份(A10聯(lián)盟)總分年級前202人4人總分年級前504人8人總分年紀(jì)前10012人17人總分年級前20021人28人說明:①相對高一,
高二是一個重新組合班級,可能面對新環(huán)境、新老師,大家逐漸有所適應(yīng);②上次10月考以后,這一陣子同學(xué)們在學(xué)習(xí)的投入、付出更多一些。③不少同學(xué)有達(dá)到學(xué)習(xí)較高層次的能力和潛力。遺憾:目前還沒有同學(xué)總分進(jìn)入年級前十(雖然距離很近)!原因:班級總分在前面的同學(xué)學(xué)科之間普遍不均衡,偏科嚴(yán)重,或者絕對優(yōu)勢科目少!重點針對薄弱科目加強(qiáng)重點挖掘能變成絕對優(yōu)勢的科目3.關(guān)于兩次月考3.3班級個人總分情況10月份(天一大聯(lián)考)11月份(A10聯(lián)盟)總分年級前202人4人總分年級前504人8人總分年紀(jì)前10012人17人總分年級前20021人28人說明:①相對高一,
高二是一個重新組合班級,可能面對新環(huán)境、新老師,大家逐漸有所適應(yīng);②上次10月考以后,這一陣子同學(xué)們在學(xué)習(xí)的投入、付出更多一些。③不少同學(xué)有達(dá)到學(xué)習(xí)較高層次的能力和潛力。遺憾:目前還沒有同學(xué)總分進(jìn)入年級前十(雖然距離很近)!原因:班級總分在前面的同學(xué)學(xué)科之間普遍不均衡,偏科嚴(yán)重,或者絕對優(yōu)勢科目少!重點針對薄弱科目加強(qiáng)重點挖掘能變成絕對優(yōu)勢的科目3.關(guān)于兩次月考3.3班級個人總分情況4.圍繞學(xué)習(xí)問題c、是不是老師的原因?a、是不是現(xiàn)在才出現(xiàn)的?b、是不是高二現(xiàn)班級集體氛圍造成的?平常孩子出現(xiàn)的問題,老師已幫你在關(guān)注,不知忙碌的家長們可及時關(guān)注了??通過這些,說明如果我們平常留心,用心去關(guān)注我們的孩子,或多或少能發(fā)現(xiàn)一些問題。?這些問題可能本身不是大問題,但是影響孩子學(xué)習(xí)心思,耽誤學(xué)習(xí)時間、影響學(xué)習(xí)效率,積少成多,長期下去,就是影響學(xué)習(xí)的大問題,我們要做的是“防微杜漸”。
如果沒有整個社會,首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。——著名教育家蘇霍姆林斯基?家長會的意義4.圍繞學(xué)習(xí)問題4.圍繞學(xué)習(xí)問題4.圍繞學(xué)習(xí)問題?對大部分孩子來說,學(xué)習(xí)更多的是枯燥無味的,如何讓孩子順利渡過這個艱難的過程、也是人生重要的一個階段??高中的知識是有廣度的,也是有深度的。真正能把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣的學(xué)生即使在名校中可以說也沒有多少,因為既然當(dāng)成樂趣那是終生喜歡的,而通過未來真正在學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)上取得非凡成畢竟是少數(shù)。?這考驗我們老師,更多地考驗我們家長。學(xué)生好,能上好高中,那是他們在來好高中之前已是好學(xué)生。?回想或者了解那些通過高考考取知名院校的孩子,除了孩子的優(yōu)秀,家長也很優(yōu)秀?;ㄔ趯W(xué)習(xí)上時間比別人多,還有父母親用心關(guān)注,而且這個關(guān)注可能起步很早,比如從小就培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,從小給孩子就進(jìn)行大量的閱讀,有用心的家長從幼兒園就讓孩子開始接觸英語等等。即使孩子上了高中,也是一路相伴。有的父母親早上親自給孩子備好早餐,堅持孩子在家吃飽、吃好早餐去上學(xué),不圖省事,讓孩子隨便在外弄點吃的。還做到盡可能對孩子上學(xué)送,放學(xué)接......。當(dāng)然,在孩子求學(xué)過程中,再優(yōu)秀的孩子也會出現(xiàn)問題,如何解決這些問題,可能獲取老師的幫助,更多可能依賴于家長們自己對孩子的教育的智慧!4.圍繞學(xué)習(xí)問題希望家長們做好自己的角色,通過平常多對孩子的用心、用情,做好孩子的“壓力的分擔(dān)者”、“學(xué)習(xí)的陪伴者”、“生活的關(guān)懷者”、“心靈的溝通者”。?認(rèn)為別人優(yōu)秀的孩子我們無法復(fù)制與模仿,自己孩子的過去也已無法回去,他們已成了他們現(xiàn)在的樣子。?我們能做的就是當(dāng)下,把眼前的做好,盡可能追求讓孩子少犯不該犯的錯誤,能心無旁騖、全身心投入學(xué)習(xí)中去,努力縮短與優(yōu)秀學(xué)生的差距。?希望我們家長,在用心追求自己成功的同時也用心追求孩子的成功,自己忙碌事情的同時也讓孩子忙碌學(xué)習(xí)。要知道孩子的成功才是家長最大的成功,孩子的忙碌帶來的價值更大!不能錯誤地認(rèn)為平常完全是學(xué)校老師的事情,周末完全是輔導(dǎo)班老師的任務(wù)!4.圍繞學(xué)習(xí)問題Ⅰ、孩子身心健康是根本Ⅱ、搞好學(xué)習(xí)也是關(guān)鍵Ⅲ、尊重孩子之間個體差異性,生物之間的不同是長期的進(jìn)化所致,孩子們經(jīng)歷幼兒園、小學(xué)、初中等已造成他們現(xiàn)在的不同。人又區(qū)別于其它生物,我們有很強(qiáng)的主觀能動性,現(xiàn)在能做是追求孩子們在學(xué)習(xí)上真正用心、盡力!Ⅳ、高考升學(xué)道路很多條。結(jié)合我們學(xué)校多年來高考中不少學(xué)生成功經(jīng)驗、方法,在孩子愿意、家長同意下,根據(jù)孩子目前成績實際情況,以及未來高考目標(biāo),等到本學(xué)期期末考試結(jié)束以后,可以結(jié)合孩子自身特長、優(yōu)勢,考慮通過其它途徑實現(xiàn)上好大學(xué)目標(biāo)。5.提出學(xué)習(xí)要求⑴、除非家長真的認(rèn)為在家學(xué)習(xí)好,建議都在學(xué)習(xí)午自習(xí)、后晚自習(xí)。⑵、后晚自習(xí)家長記錄、拍照發(fā)班級群。⑶、確定參加后晚自習(xí)后,平常如果請假,需給我信息。⑷、鑒于英語薄弱問題,針對英語學(xué)科特點,后面準(zhǔn)備建一個專門英語背誦的群,老師是背誦群倡議者、對孩子學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和幫助家長解決問題的協(xié)助者,但是孩子背誦任務(wù)是否完成需要家長的監(jiān)督。比如老師布置背誦的單詞或者背誦的課文,家長需要有能力、有時間監(jiān)督是否完成,如果家長檢查孩子沒有完成,可以反饋給老師協(xié)助解決,所以是否參與取決于家長自己能否配合做到,本著自愿原則。希望家長們做好自己的角色,通過平常多對孩子的用心、用情,做好孩子的“壓力的分擔(dān)者”、“學(xué)習(xí)的陪伴者”、“生活的關(guān)懷者”、“心靈的溝通者”。?認(rèn)為別人優(yōu)秀的孩子我們無法復(fù)制與模仿,自己孩子的過去也已無法回去,他們已成了他們現(xiàn)在的樣子。?我們能做的就是當(dāng)下,把眼前的做好,盡可能追求讓孩子少犯不該犯的錯誤,能心無旁騖、全身心投入學(xué)習(xí)中去,努力縮短與優(yōu)秀學(xué)生的差距。?希望我們家長,在用心追求自己成功的同時也用心追求孩子的成功,自己忙碌事情的同時也讓孩子忙碌學(xué)習(xí)。要知道孩子的成功才是家長最大的成功,孩子的忙碌帶來的價值更大!不能錯誤地認(rèn)為平常完全是學(xué)校老師的事情,周末完全是輔導(dǎo)班老師的任務(wù)!4.圍繞學(xué)習(xí)問題4.圍繞學(xué)習(xí)問題1.班級概況①本班為為物理方向的理化生組合班,全年級物理方向9個班級,其中理化生組合4個班級,其中理化地3個班,理化政2個班級。相當(dāng)于以前的理科生,約410人左右。②本班分班時為48人,由于其它原因,目前班級常住人口45人,其中男生30人,女生15人。③住校生3人??颇咳握n教師語文※老師(女),畢業(yè)安師大,一級教師,20年左右教學(xué)經(jīng)驗數(shù)學(xué)※老師(女),畢業(yè)211,5年以上教學(xué)經(jīng)驗英語※老師(男),畢業(yè)安師大,一級教師,20年左右教學(xué)經(jīng)驗物理※老師(男),畢業(yè)安師大,高級教師,30年左右教學(xué)經(jīng)驗化學(xué)※老師(男),畢業(yè)安師大,一級教師,20年左右教學(xué)經(jīng)驗生物※老師(男),畢業(yè)安師大,一級教師,20年左右教學(xué)經(jīng)驗④任課教師情況⑦為了盡可能地真實地反應(yīng)孩子們學(xué)習(xí)情況,讓家長們掌握孩子們的真實學(xué)習(xí)狀況,同時眼前為了促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步得到加強(qiáng)提升,長遠(yuǎn)為了應(yīng)付高考那個最后一測!所以我們需要利用好周測,重視好周測!⑧為此從一開始就讓家長們來監(jiān)考,盡可能確保周測的真實性!見證周測的真實性!同時讓孩子們感受到學(xué)習(xí)過程中一路有父母相伴!周
測平常學(xué)習(xí)高
考反應(yīng)預(yù)測⑨在家委的精心安排下,在各位家長的積極、踴躍支持下,目前周測都做的很好,尤其值得表揚(yáng)的是家長們監(jiān)考過程中都專心地關(guān)注著學(xué)生。就是因為監(jiān)考過程中我們沒有糊弄孩子們,所以孩子們也就不敢糊弄我們!每次周測本班成績可以說真實有效。?為了讓家長們及時掌握最近孩子的學(xué)習(xí)情況,每次成績一出,分?jǐn)?shù)、校次、班次,家委都會全方位地告知家長。⑩額外給本班周一下午加的一次數(shù)學(xué)
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