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文檔簡介
數(shù)字氣象站學(xué)習(xí)目標(biāo):了解數(shù)字氣象站的組成和氣象數(shù)據(jù)采集、傳輸方式及相
關(guān)功能。學(xué)習(xí)感悟:氣象數(shù)據(jù)分析,原來這么簡單。學(xué)習(xí)資源:“無錫校園氣象站”。實(shí)踐創(chuàng)作:分析“無錫校園氣象站”的氣象數(shù)據(jù)。1.數(shù)字氣象站數(shù)字氣象站利用溫度傳感器、濕度傳感器、風(fēng)向傳感器、風(fēng)速傳感器、雨量傳感器、大氣壓傳感器等采集氣象數(shù)據(jù),并將數(shù)據(jù)傳輸?shù)綒庀髷?shù)據(jù)處理中心,然后實(shí)時發(fā)布?xì)庀笮畔ⅰ?.數(shù)字氣象站2.數(shù)字氣象站基本組成數(shù)字氣象站由傳感器模塊、數(shù)據(jù)傳輸模塊和數(shù)據(jù)處理中心等組成。3.校園氣象站登錄“無錫校園氣象站”,網(wǎng)址63:808,頁面包括觀測站實(shí)時氣象數(shù)據(jù)、單一氣象數(shù)據(jù)、實(shí)時氣象分析圖、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、綜合氣象數(shù)據(jù)等欄目。3.校園氣象站你最感興趣數(shù)字氣象站的哪個方面的功能?
討論學(xué)習(xí)
實(shí)踐學(xué)習(xí)查詢、分析數(shù)字氣象站氣象數(shù)據(jù)。登錄“無錫校園氣象站”,分析氣象情況,可以查閱10多個數(shù)字氣象站全年、全月、全天任何時間的氣象資料。Step1:查詢幾個數(shù)字氣象站,觀察這些氣象站的當(dāng)前溫度,并記錄到表格中(參看教材P112頁)。Step2:觀察溫度數(shù)據(jù)實(shí)時氣象分析圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?(參看教材P112—P113頁)
探究學(xué)習(xí)(1)從“綜合氣象數(shù)據(jù)”中了解
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