2012年中考語(yǔ)文試卷分類匯編-名著閱讀(填空題)_第1頁(yè)
2012年中考語(yǔ)文試卷分類匯編-名著閱讀(填空題)_第2頁(yè)
2012年中考語(yǔ)文試卷分類匯編-名著閱讀(填空題)_第3頁(yè)
2012年中考語(yǔ)文試卷分類匯編-名著閱讀(填空題)_第4頁(yè)
2012年中考語(yǔ)文試卷分類匯編-名著閱讀(填空題)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2012年中考語(yǔ)文試卷分類匯編名著閱讀——填空題運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí),完成(1)~(2)題。(4分)(1)在孫悟空的經(jīng)歷中,菩提祖師傳給他長(zhǎng)生之道、、筋斗云;菩薩規(guī)勸他改邪歸正,皈依佛門;唐僧帶領(lǐng)他去西天取經(jīng),修成正果。(2)格列佛在最后一次航海奇遇中,接觸了兩種不可思議的動(dòng)物:有美德有理性的,丑陋而邪惡的。(2012安徽)(1)依據(jù)下面提供的信息,寫(xiě)出人物的名字或稱呼。(4分)①他早年喪父,在朱赫來(lái)的影響下走上革命道路;與冬妮婭產(chǎn)生愛(ài)情,最終因思想有差距,分道揚(yáng)鑣。他幾經(jīng)磨難,最后癱瘓,雙目失明。他:②他家庭貧困,童年艱辛;出過(guò)天花,毀了容貌;一生創(chuàng)作了許多偉大的作品,但受盡肉體的和精神的折磨,面對(duì)困難,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”他:③她與張青在孟州道十字坡開(kāi)酒家,賣包子;用蒙汗藥害人,也用此法來(lái)害武松一行,卻被武松制服,而后,他們成為好友。她:④她對(duì)別家的孩子無(wú)論鬧出什么亂子來(lái),也絕不告訴各人的父母;看見(jiàn)孩子們吃冰,和藹地笑著說(shuō):“好,再吃一塊。我記著,看誰(shuí)吃得多?!痹谖腋赣H臨終時(shí),她讓我大聲地叫“父親”。她:【答案】(1)(4分)①保爾;②貝多芬;③孫二娘;④衍太太(2012福建寧德)⑴“烏龜和兔子賽跑,兔子在半路睡著了,結(jié)果烏龜贏得了比賽?!边@個(gè)故事出自《________》(書(shū)名)。⑵《格列佛游記》中,在慧骃國(guó),___________是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。(3)“他低著頭,拉著車,極慢的往前走,沒(méi)有主意,沒(méi)有目的,昏昏沉沉的,身上掛著一層粘汗,發(fā)著餿臭味兒?!边@段文字中的“他”指的是_____________。(4)“林沖心疑,探頭入簾看時(shí),只見(jiàn)檐前額上有四個(gè)青字,寫(xiě)道‘白虎堂’林沖猛首道:‘這節(jié)堂是商議軍機(jī)大事處,如何敢無(wú)故輒入?’”這段文字寫(xiě)的是《水滸傳》中林沖_______________的故事。【答案】13、伊索寓言馬祥子誤入白虎堂(2012福建莆田)15.“萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò),平生機(jī)巧心靈。六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚。……”這首詞贊頌的是《水滸》中的,由他成功策劃的重大事件有、等。(3分)【答案】15.(3分)吳用;(1分)例如:智取生辰綱、智取大名府、用計(jì)劫法場(chǎng)、三打祝家莊、破連環(huán)馬、借用宿太尉“金鈴吊掛”、救史進(jìn)與魯智深等。(2分,每處1分)(2012福建三明)①古希臘神話傳說(shuō)中認(rèn)為上帝創(chuàng)造了人類,而在中國(guó)的神話傳說(shuō)中創(chuàng)造人類的神是。②《水滸》中描繪了眾好漢聚義梁山的情形,在眾頭領(lǐng)中,將“聚義廳”改為“忠義堂”,主張梁山好漢走“招安”之路的代表人物是。③寫(xiě)出歇后語(yǔ)的下半句。豬八戒照鏡子——?!敬鸢浮竣倥?huà)z②宋江③里外不是人(2012廣東廣州)(1)根據(jù)關(guān)鍵詞的提示填空。關(guān)鍵詞:狀元橋金氏父女嫉惡如仇綜合上面三個(gè)關(guān)鍵詞的信息,說(shuō)說(shuō)這一情節(jié)的故事名是。在這一故事中,他見(jiàn)義勇為,在沖突中將對(duì)方打死,其最后一拳打中了對(duì)方的(部位)。后來(lái)逃到五臺(tái)山,這個(gè)人物的綽號(hào)是。(2)根據(jù)提示填空。接著上面所述的故事,該人物后來(lái)不得已出家為僧,又因他不守清規(guī),大鬧五臺(tái)山后,到東京大相國(guó)寺去管理菜園。因得以結(jié)識(shí)林沖,在運(yùn)河滄州的路上,他為救林沖而大鬧?!敬鸢浮浚?)《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》;太陽(yáng)穴;花和尚(2)野豬林(2012貴州貴陽(yáng))(1)對(duì)待自己的救命恩人,各人抱有不同態(tài)度。在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫救了“星期五”的命,“星期五”對(duì)魯濱孫的回報(bào)是;而在《伊索寓言》中,山羊救了狐貍的命,狐貍對(duì)山羊的做法是。(2分)(2)兩個(gè)角色對(duì)恩人的態(tài)度截然不同,你不贊成誰(shuí)的做法?為什么?(2分)(2012貴州黔東南)(2)在____(作者)的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。他的《________》被魯迅奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模?!敬鸢浮浚?)法布爾《昆蟲(chóng)記》評(píng)分說(shuō)明:(4分)(1)2分,體現(xiàn)內(nèi)容、人物形象均可。(2)每空1分。(2012黑龍江黑河)成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū),走近名著,與大師的心靈對(duì)話,與高貴的精神同行,其樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)完成下面的讀書(shū)卡。書(shū)名《名人傳》作者國(guó)籍法國(guó)主人公列夫·托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅、()讀了《名人傳》,我深受啟迪:三位名人都是才成為偉人的。我國(guó)先哲孟子說(shuō)過(guò)“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,說(shuō)的也正是這個(gè)道理?!敬鸢浮孔髡撸毫_曼·羅蘭(1分)主人公:貝多芬(1分)共2分內(nèi)容:經(jīng)歷了超越常人的磨難之后(2分)(圍繞經(jīng)歷或戰(zhàn)勝了磨難、苦難、挫折、坎坷等談均可)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):前兩空出現(xiàn)錯(cuò)別字不得分,內(nèi)容符合要求即可得2分。(2012黑龍江龍東)成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū),走近名著,與大師的心靈對(duì)話,與高貴的精神同行,我們受益匪淺。請(qǐng)完成下面的讀書(shū)卡。書(shū)名《童年》作者國(guó)籍蘇聯(lián)主人公讀了《童年》后,我非常敬佩主人公。因?yàn)樗诤诎滴蹪岬沫h(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)的人。(2012黑龍江龍東)(1)他是《水滸傳》中最具智慧之人,。他博學(xué)多智,精通韜略。在智取生辰綱、智取大名府等行動(dòng)中立下汗馬功勞。他的名字叫。(2)小說(shuō)描寫(xiě)了一個(gè)醫(yī)生四次出海航行,在四個(gè)傳奇色彩濃重的國(guó)家里,歷經(jīng)磨難,又幾次脫險(xiǎn)的故事。這部小說(shuō)是。(3)《西游記》講述了許多膾炙人口的故事,其中有一個(gè)故事描寫(xiě)了孫悟空歷盡曲折終于找到寶物,順利通過(guò)了火焰山。這個(gè)故事的名稱叫做。【答案】(1)吳用(2)《格列佛游記》(3)(孫悟空)三借芭蕉扇評(píng)分說(shuō)明:(3分)每空1分。其中(1)和(3)出現(xiàn)錯(cuò)別字每空扣0.5分。(2)沒(méi)有加書(shū)名號(hào)扣0.5分。(2012黑龍江綏化)請(qǐng)根據(jù)所提供的語(yǔ)境,補(bǔ)寫(xiě)出相應(yīng)的內(nèi)容(人物或事跡)。(2分)(1)三顧茅廬(《三國(guó)演義》)(2)三借芭蕉扇(《西游記》)(3)葬花(《紅樓夢(mèng)》)(4)《水滸傳》第十六回的回目是“楊志押送金銀擔(dān)吳用”。5.名著是美的?!朵撹F是怎樣煉成的》美在它對(duì)頑強(qiáng)不屈精神的贊美,《繁星》《春水》美在它對(duì)的贊美;《水滸傳》中的魯智深美在他嫉惡如仇、有勇有謀的性格,《威尼斯商人》中的鮑西婭美在她的性格。(2分)【答案】4、劉備孫悟空林黛玉(黛玉)智取生辰綱(每空0.5分,共2分)5、母愛(ài)(童真、自然)崇尚正義(忠于友誼、聰明機(jī)智)(填對(duì)其中一個(gè)詞,或意思相同即得分。每空1分,共2分)(2012湖北黃石)經(jīng)典名著總是令讀者回味無(wú)窮。同學(xué)們愛(ài)讀法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》,因?yàn)檫@部名著被譽(yù)為“”,全書(shū)透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生,滲透著作者對(duì)人類的思考,充滿了對(duì)的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情?!敬鸢浮坷ハx(chóng)的史詩(shī)(1分);生命(1分)。(共2分)(2012湖北襄陽(yáng))根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),填充下表。(3分)魯迅作品人物描寫(xiě)人物特點(diǎn)評(píng)點(diǎn)《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》(她告假回家以后的四五天,)她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道:“哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買回來(lái)了!”A《藤野先生》原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭到尾,都用紅筆添改過(guò)了,不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯(cuò)誤,也都一一訂正。B《五猖會(huì)》他說(shuō):“給我讀熟,背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)?!彼f(shuō)完,便站起來(lái),走進(jìn)房里去了。C【答案】A.熱心(善良、樸實(shí)、熱情、有愛(ài)心、樂(lè)于助人等)B.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)(認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致等)C.嚴(yán)厲(苛刻、威嚴(yán)、專橫、專制等)(本題3分,每空1分;意近即可。)(2012湖北孝感)中國(guó)文學(xué)名著如一軸人物畫(huà)卷,塑造的人物個(gè)性鮮明,栩栩如生。例如,一部《水滸》就描繪了武松、林沖、李逵等一百零八位英雄好漢的經(jīng)典形象。請(qǐng)回答下面與《水滸》有關(guān)的問(wèn)題。(1)(他)再入一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:“灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使,也不枉了叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你是個(gè)賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”撲的只一拳,正打在鼻子上.打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊……“他”的名字叫,從這段話中你讀出了“他”的性格特點(diǎn)。(2分)(2)請(qǐng)將下面與武松有關(guān)的幾個(gè)事件按時(shí)間先后順序排列(只寫(xiě)序號(hào))。(1分)①打虎景陽(yáng)岡②大鬧飛云浦③血濺鴛鴦樓④醉打蔣門神9.外國(guó)文學(xué)名著似一條九曲長(zhǎng)廊,敘述的情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。例如,英國(guó)小說(shuō)家寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,講述了魯濱遜在一座荒無(wú)人煙的海島上,歷盡艱險(xiǎn),度過(guò)28年的孤獨(dú)時(shí)光的故事;喬納森·斯威夫特的《》則講述主人公在小人國(guó)、大人國(guó)等地的經(jīng)歷,以清新的文字把讀者帶進(jìn)了一個(gè)奇異的幻境。(2分)【答案】8.(1)魯智深(1分)嫉惡如仇(“見(jiàn)義勇為”或“俠肝義膽”均可)(1分)(2)①④②③(1分,錯(cuò)一出便不得分。)9.笛福(1分)格列佛游記(1分)(2012湖南長(zhǎng)沙)4.名著閱讀。(4分)①《水滸傳》寫(xiě)的是以宋江為首的一百零八位英雄在(地名)聚義的故事,它揭示了的主題。(2分)②英國(guó)作家寫(xiě)的《格列佛游記》生動(dòng)地講述了格列佛在海山諸島經(jīng)歷的形形色色的事件。他到過(guò)的國(guó)家有、大人國(guó)、飛島國(guó)、巫人國(guó)、慧因國(guó)。(2分)(2012湖南衡陽(yáng))冰心在印度詩(shī)人《飛鳥(niǎo)集》的影響下,寫(xiě)了一些形式短小而意味深長(zhǎng)的小詩(shī),并將其收集在《》《》里。這些小詩(shī)大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌,三是對(duì)人生的思考和感悟。在作品中,她把視為最崇高最美好的東西,反復(fù)加以歌頌?!敬鸢浮刻└?duì)枴斗毙恰贰洞核纺笎?ài)(2012湖南岳陽(yáng))(1)他是梁山好漢,江湖人稱“黑旋風(fēng)”,揮一雙板斧,勇猛無(wú)比,招安時(shí),大鬧東京,扯了皇帝詔書(shū),殺了欽差-------(2)他出身于英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭,從小就向往冒險(xiǎn)生活,他在一座無(wú)人的荒島上過(guò)了長(zhǎng)達(dá)8年的原始人生活------(1)作品:《》;“他”叫。(2)作品:《》;“他”叫?!敬鸢浮浚?)《水滸傳》李逵(2)《魯濱遜(孫)漂流記》魯濱遜(孫)(2012湖南張家界)19.填空。(4分)(1)《朝花夕拾》中給“我”買《山海經(jīng)》的人是。(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》中(人名)戰(zhàn)勝了傷寒,第四次跨過(guò)死亡的門檻,在去基輔之前來(lái)到烈士公墓悼念戰(zhàn)友。(3)《格列佛游記》中格列佛在(國(guó)名)曾用兩根特制的圓棍彈琴,國(guó)王、王后聽(tīng)了都非常滿意。(4)《水滸傳》中梁山好漢戴宗有道術(shù),綁四個(gè)甲馬,可日行八百里,他的江湖綽號(hào)是?!敬鸢浮?9.(4分)(1)阿長(zhǎng)(或長(zhǎng)媽媽)(2)保爾·柯察金(或保爾,或柯察金)(3)大人國(guó)(4)神行太保。(每處1分,如寫(xiě)錯(cuò)別字不得分)(2012江蘇宿遷)5.名著閱讀。(6分)(1)魯迅先生的回憶性散文集《》有著“溫馨的回憶與理性的批判”風(fēng)格,其中收集了《藤野先生》《從百草園到三味書(shū)屋》《》等10篇文章。(2分)【答案】(1)朝花夕拾二十四孝圖(2分)(2012江蘇泰州)閱讀下面名著中的兩段文字,回答后面的問(wèn)題。(5分)【甲】他想不到做官,發(fā)財(cái),置買產(chǎn)業(yè);他的能力只能拉車,他的最可靠的希望就是拉車;非買上車不能對(duì)處起自己。他一天到晚思索這件事……有了車就足以抵得一切!【乙】青春勝利了。A終于沒(méi)有死于傷害。這是他在第四次死里逃生。整整躺了一個(gè)月之后,蒼白消瘦的A已經(jīng)能夠勉強(qiáng)站起來(lái),摸著墻壁,在房間里走動(dòng)了。(1)【甲】段中的的“他”是,從這段文字可以看出他的最大夢(mèng)想是。(2)【乙】段中的“他”是,出自小說(shuō)《》。他此次病未痊愈,便向團(tuán)省委書(shū)記提出恢復(fù)團(tuán)籍和的要求,體現(xiàn)了他堅(jiān)定的信念和獻(xiàn)身精神?!敬鸢浮浚?)祥子擁有一輛自己的車(或:買一輛屬于自己的車、買車)(每空1分,計(jì)2分)(2)保爾·柯察金(或:保爾)鋼鐵是怎樣煉成的回(鐵路)工廠(每空1分,計(jì)3分)(2012江蘇鹽城)“萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò),平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚?!边@首詩(shī)贊美的是《水滸傳》中的哪位好漢?寫(xiě)出與他有關(guān)的一個(gè)情節(jié)。(1)好漢是:(2)情節(jié):【答案】吳用,吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱。(2分)(2012遼寧阜新)這個(gè)人干瘦,駝背,面色雪白,留兩給黑胡子,眼鏡底下閃著一對(duì)和藹的眼睛。他少言寡語(yǔ),不引人注意,每次叫他吃飯或者喝茶的時(shí)候,他總是相同的回答。這個(gè)人的綽號(hào)是“”,出自所著的《童年》?!敬鸢浮亢檬虑楦郀柣?每空1分,寫(xiě)錯(cuò)字不得分)(2012遼寧錦州)閱讀下面小詩(shī)回答問(wèn)題:我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。詩(shī)句出自創(chuàng)作的____,這兩句詩(shī)反映該作品____方面的內(nèi)容。(2012遼寧盤(pán)錦)(1)根據(jù)要求填空。(1分)他經(jīng)受了這初次的打擊,正如他在學(xué)習(xí)拳擊時(shí)經(jīng)受了朱赫來(lái)初次的打擊一樣:當(dāng)時(shí)他雖然倒下去,可是立刻就站了起來(lái)。這段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》,選段中的“他”是____?!敬鸢浮?1)保爾(保爾.柯察金)(2012遼寧沈陽(yáng))⑴《水滸傳》中,他為人豪爽、行俠仗義、疾惡如仇,后來(lái)在五臺(tái)山出家,這個(gè)人是。⑵《童年》一書(shū)中,樂(lè)觀純樸的給過(guò)阿廖沙以力量和支持。⑶《名人傳》的作者是法國(guó)的。【答案】(1)魯智深(魯提轄、魯達(dá))(2)小茨岡(3)羅曼?羅蘭(各1分)(2012遼寧營(yíng)口)在我國(guó)古典名著中,作家塑造了眾多家喻戶曉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)插圖回答問(wèn)題。(2分)(1)圖中的人物形象是。(2)選出符合人物特點(diǎn)的項(xiàng):()【答案】(1)林黛玉(2)①③④⑥評(píng)分:每小題1分,共2分。(2012山東德州)現(xiàn)在我在島上已有了兩個(gè)“莊園”。一處是我的小小的城堡或帳篷,四周建起了圍墻,后面是一個(gè)巖洞,巖洞已擴(kuò)大成好幾個(gè)房間。其中有一間最干燥最寬大,里面放滿了我用陶土燒制成的大瓦缸……這段文字選自英國(guó)作家寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《》。選文中的“我”在島上搭建房屋、燒制陶器、、等,奇跡般地生活了28年。【答案】丹尼爾·笛福(“笛?!?魯濱遜漂流記(或魯賓孫)示例:墾荒種糧圈養(yǎng)牲畜(或捕食獵物、制作衣服等)評(píng)分:兩空1分,共2分。其它答案符合要求即可。(2012山東東營(yíng))《駱駝祥子》中祥子最大的夢(mèng)想不過(guò)是擁有自己的車,卻經(jīng)歷了三起三落,使其失去了生活的信心,請(qǐng)講下列六個(gè)情節(jié)按時(shí)間順序排列。(只寫(xiě)序號(hào),2分)①攢三年錢買車②用虎妞的錢買車③撿駱駝準(zhǔn)備買車④被孫偵探敲詐⑤被大兵搶走⑥為安葬虎妞賣車【答案】①⑤③④②⑥(2分)(2012山東威海)名著是美的?!斗毙?春水》美在它對(duì)母愛(ài)、童心的贊美;《》美在它_____________;魯智深美在它疾惡如仇、有勇有謀的性格;_______美在他_______________?!緟⒖即鸢浮夸撹F是怎樣煉成的對(duì)頑強(qiáng)不屈精神的贊美祥子質(zhì)樸勤勞、不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神(應(yīng)該能夠正確理解作品內(nèi)容和人物形象。一句1分。共2分)(2012山東威海)(1)①英國(guó)作家笛福在他的一部小說(shuō)里,講述了一位在荒島上生活了28年的人的故事,這部小說(shuō)的書(shū)名叫作《》。(2分)②法國(guó)啟蒙思想家盧梭曾建議每個(gè)青少年,尤其是男孩子應(yīng)該讀讀這本書(shū),你認(rèn)為他提出這一建議的原因?yàn)槭裁矗浚?分)【答案】(1)①《魯濱孫(遜)漂流記》。(2分)②示例:因?yàn)轸敒I孫勇于冒險(xiǎn),不畏艱難,不向厄運(yùn)屈服的積極進(jìn)取的精神能給青少年以鼓舞,對(duì)青少年的成長(zhǎng)有促進(jìn)作用。(3分)(2012四川巴中)6、“以詩(shī)解文”是古典章回小說(shuō)的一大特點(diǎn)。請(qǐng)你根據(jù)下面這首詩(shī)補(bǔ)全小說(shuō)《水滸傳》中的一個(gè)回目。(2分)天理昭昭不可誣,莫將奸惡作良圖。若非風(fēng)雪沽村酒,定被焚燒化朽枯。自謂冥中施計(jì)毒,誰(shuí)知暗里有神扶。最憐萬(wàn)死逃生地,真是瑰奇?zhèn)フ煞?。答:陸虞侯火燒草料?chǎng),【答案】6.(2分)林教頭風(fēng)雪山神廟(2012四川成都)《三國(guó)演義》中主要人物被稱為“三絕”的分別是:“奸絕”、“智絕”諸葛亮、“義絕”關(guān)羽。你認(rèn)為小說(shuō)中最能典型代表“義絕”關(guān)羽“義”的故事情節(jié)是。(2012四川廣安)“青春花季好讀書(shū)”,閱讀經(jīng)典名著。傾聽(tīng)書(shū)籍的低語(yǔ),你的心靈將更加澄澈,你的生活也將變得更加絢麗多彩。熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓閱讀點(diǎn)亮你的人生!(4分)從下列名著中,任選了位你最喜歡的人物,并寫(xiě)出這一人物出自的作品及喜歡這人物的原因?!段饔斡洝贰睹藗鳌贰端疂G傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》人物:作品:《》喜歡的原因:【答案】示例:人物:魯智深作品:水滸傳喜歡的原因:因?yàn)樗祼喝绯稹b肝義膽、粗中有細(xì)、豁達(dá)明理。(2012云南普洱)(1)他是一個(gè)被遺棄的孩子,“我”的外祖母將他養(yǎng)大,外祖父卻慫恿他每次趕集都要偷東西。他聰明能干,卻由于雅科夫舅舅的自私,在搬十字架時(shí)被壓死。他是高爾基《童年》中的()A.小茨岡B.阿廖沙C.格里戈里(2)下列情節(jié)與林沖上梁山有關(guān)的是()A.魯智深火燒瓦罐寺B.陸虞侯火燒草料廠C.拼命三郎火燒祝家莊(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論