山西省朔州市懷仁市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題（含答案、解析）

試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁，共=sectionpages1010頁山西省朔州市懷仁市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．愛心助力中考，送水送清涼，志愿者服務(wù)隊(duì)成為各個(gè)考點(diǎn)路邊一道亮麗的風(fēng)景線。志愿者將一瓶550mL的普通礦泉水從地面箱子中拿出擺放到桌上的過程中，下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（）A．礦泉水瓶的高度約為55cmB．一瓶的礦泉水的重力約為55NC．礦泉水瓶底的直徑約為20mmD．志愿者對(duì)瓶中水所做的功約為5J2．恭喜！2023年跳水世界杯蒙特利爾站上中國跳水隊(duì)再現(xiàn)夢(mèng)之隊(duì)本色，繼上一站西安站后，再一次包攬全部九塊金牌。如圖是運(yùn)動(dòng)員起跳前的情景，下列說法正確的是（）A．跳板被壓彎曲說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是由于跳板發(fā)生彈性變形而產(chǎn)生的C．當(dāng)運(yùn)動(dòng)員起跳達(dá)到最高點(diǎn)靜止時(shí)處于非平衡狀態(tài)D．運(yùn)動(dòng)員在跳板上靜止時(shí)，跳板所受的壓力與運(yùn)動(dòng)員的重力是一對(duì)平衡力3．為傳承篆刻文化與漢字歷史文化知識(shí)，學(xué)校特舉辦“印記中國”篆刻大賽。如圖所示，用篆刻刀在質(zhì)地均勻的印章上刻字的過程中，下列說法正確的是（）A．篆刻完成前后，印章的質(zhì)量不變B．篆刻完成前后，印章的密度變大C．篆刻刀刀刃做的鋒利，是為了增大壓力D．篆刻刀刀柄表面粗糙，是為了增大摩擦4．閱讀是利用語言獲取信息、了解世界、發(fā)展思維、獲得審美經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的活動(dòng)。如圖，學(xué)校圖書館書架的第一層隔板上擺放著10本同樣的書，同學(xué)們借走5本后，則第一層隔板受到的（）A．壓力和壓強(qiáng)都減小一半B．壓力減小一半，壓強(qiáng)不變C．壓力減小一半，壓強(qiáng)增大一倍D．壓力不變，壓強(qiáng)增大一倍5．2023年3月11日下午，“探索一號(hào)”科考船搭載著“奮斗者”號(hào)載人潛水器，圓滿完成國際首次環(huán)大洋洲載人深潛科考任務(wù)，標(biāo)志著“奮斗者”號(hào)載人潛水器運(yùn)維體系走向成熟、穩(wěn)定。若海水密度保持不變，下列說法正確的是（）A．“奮斗者”號(hào)在上浮過程中，所受浮力變大B．“奮斗者”號(hào)下潛過程中，所受海水壓強(qiáng)不變C．“奮斗者”號(hào)下潛過程中，排開海水的質(zhì)量逐漸變大D．“奮斗者”號(hào)在水下作業(yè)時(shí)，所受浮力等于其排開海水的重力6．2023年第31屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)上，女子冰壺隊(duì)擊敗韓國隊(duì)奪得冠軍，取得歷史最好成績(jī)。如圖所示比賽情景，運(yùn)動(dòng)員擲出冰壺，冰壺滑行到營(yíng)壘區(qū)與對(duì)方冰壺發(fā)生碰撞，以下說法中正確的（）A．運(yùn)動(dòng)員手推著冰壺前進(jìn)時(shí)，手對(duì)冰壺沒有做功B．運(yùn)動(dòng)員放手后，冰壺在水平賽道上滑動(dòng)中支持力做了功C．因冰壺受到阻力大于慣性，運(yùn)動(dòng)員放手后冰壺滑動(dòng)速度會(huì)變小D．對(duì)方冰壺在營(yíng)壘區(qū)被撞擊后沒有靜止，是因?yàn)樽矒袅?duì)冰壺做功7．2023年5月10日，如圖所示，遙七運(yùn)載火箭搭載“宇宙最強(qiáng)快遞”天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船，在文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火發(fā)射，約8小時(shí)候后于空間站天和核心艙快速交會(huì)對(duì)接成功。本次物資補(bǔ)給將支持航天員在空間站停留更長(zhǎng)時(shí)間，標(biāo)志著我國航天事業(yè)向航天強(qiáng)國又邁出了堅(jiān)實(shí)一步。下列說法正確的是（）A．火箭加速升空過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B．天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船升空過程中受到慣性力的作用C．貨運(yùn)飛船隨著火箭升空是由于物體間力的作用是相互的D．天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船升空過程中機(jī)械能守恒8．《墨經(jīng)》最早記述了桿秤工作原理，如圖所示，桿秤在水平位置平衡時(shí)，“標(biāo)”、“本”表示力臂，“權(quán)”、“重”表示力。使用桿秤稱量的過程中，下列說法正確的是（）A．“權(quán)”小于“重”時(shí)，N端一定下沉B．“權(quán)”大于“重”時(shí)，“標(biāo)”一定大于“本”C．“重”增大時(shí)，應(yīng)把“權(quán)”向M端移D．重”減小時(shí)，應(yīng)該換用更大的“權(quán)”9．如圖所示是汽車將進(jìn)入大門，自動(dòng)升降攔桿打開瞬間。自動(dòng)升降攔桿是一種杠桿，它的支點(diǎn)和電動(dòng)力裝置都在小小的立柱樁里，這種自動(dòng)升降攔桿是（

）A．省力杠桿 B．費(fèi)力杠桿 C．等臂杠桿 D．?dāng)r桿越長(zhǎng)越省力10．如圖所示，物理實(shí)踐小組用相同的滑輪設(shè)計(jì)成甲、乙兩種裝置來提升重物，分別將質(zhì)量相等的兩物體勻速向上提升，若將兩物體在相同時(shí)間內(nèi)提升了相同的距離。不計(jì)繩重和摩擦，下列說法正確的是（）A．兩裝置中人前進(jìn)的速度相同B．甲裝置中人的拉力較小C．乙裝置中人所做的功較小D．甲裝置的機(jī)械效率較大二、實(shí)驗(yàn)題11．物理實(shí)驗(yàn)小組在“探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了以下猜想：猜想一：浮力的大小是否跟物體浸在液體中的體積有關(guān)？猜想二：浮力的大小是否跟液體的密度有關(guān)？猜想三：浮力的大小是否跟物體浸沒在液體中的深度有關(guān)？為了驗(yàn)證上述猜想，小明學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室選取器材，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）由彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化可知，金屬塊全部浸沒在水中所受的浮力大小為N；（2）分析圖乙和圖丙，隨著物體浸入水中的體積越來越大，物體受到的浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”），可以驗(yàn)證猜想（選填“一”、“二”或“三”）是正確的；（3）比較圖和可以驗(yàn)證猜想三，結(jié)論是：浮力的大小跟物體浸沒在液體中的深度；（選填“無關(guān)”或“有關(guān)”）（4）分析圖丁和戊，可以驗(yàn)證浮力的大小跟的關(guān)系；金屬塊下表面所受液體壓強(qiáng)較大的是（選填“丁”或“戊”）；（5）為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯，請(qǐng)你提出合理化建議是：（答一條即可）。12．物理實(shí)驗(yàn)合作小組利用如圖所示的裝置“探究杠桿的平衡條件”，組裝好實(shí)驗(yàn)器材后發(fā)現(xiàn)杠桿的狀態(tài)如圖甲所示。（1）若要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)，在接下來實(shí)驗(yàn)中也要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是為了方便測(cè)量；（2）如圖乙所示，在A點(diǎn)掛有4個(gè)鉤碼，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛個(gè)鉤碼。平衡后，若將兩端同時(shí)減去一個(gè)鉤碼，杠桿端下沉（選填“左”或“右”）；（3）測(cè)量多次，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，有同學(xué)認(rèn)為：根據(jù)一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，即可得出杠桿的平衡條件，你認(rèn)為他的做法是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，支持你的觀點(diǎn)的依據(jù)是；（4）小組有的同學(xué)利用圖丙裝置探究，發(fā)現(xiàn)杠桿平衡時(shí)，所測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)關(guān)系與杠桿平衡條件不相符，你認(rèn)為所致的原因是；（5）實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)利用圖丁的方式懸掛鉤碼，也能使杠桿在水平位置平衡，但老師不建議同學(xué)們采用這種方式，你認(rèn)為老師建議的理由是。13．小明利用如圖甲所示的裝置“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”，提升不同的鉤碼，分別做了三組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升距離h/cm拉力F/N繩子上升距離s/cm機(jī)械效率11100.53066.7%22100.93074.1%34101.630？（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，除圖中的器材外，還缺少的主要器材是。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，并使鉤碼（選填“快速”或“緩慢”）上升。（3）若在第2次實(shí)驗(yàn)中，物體上升的速度為0.1m/s，則拉力F的功率為W。（4）進(jìn)行第3次測(cè)量時(shí)，滑輪組做的有用功是J，滑輪組的機(jī)械效率約為。（結(jié)果保留到0.1%）（5）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組，鉤碼重力越大，滑輪組的機(jī)械效率越（選填“高”或“低”）。（6）小明又利用如圖乙裝置，重復(fù)了上述的實(shí)驗(yàn)，每次測(cè)得的機(jī)械效率均（選填“大于”、“等于”或“小于”）第一次實(shí)驗(yàn)的對(duì)應(yīng)測(cè)量值。14．斜面是一種省力機(jī)械，斜面的省力情況與哪些因素有關(guān)呢？小明做了如下猜想：猜想1：斜面的省力情況與斜面的表面材料有關(guān)；猜想2：斜面的省力情況與斜面的傾斜程度有關(guān)；猜想3：斜面的省力情況與物體受到的重力大小有關(guān)；小明為驗(yàn)證上述猜想，利用如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，物體在沿斜面拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下。實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456斜面傾角/°303030304560斜面的表面材料木板毛巾木板木板木板木板物塊重2.02.04.06.02.02.0沿斜面拉力1.351.522.704.051.521.70根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)1，2中的數(shù)據(jù)可知，使用斜面省力的情況與斜面的有關(guān)。（2）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)1、5、6中的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：在其他條件相同時(shí)，，提升物體越省力。（3）為驗(yàn)證猜想3，小明做了實(shí)驗(yàn)（填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào)），分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，他認(rèn)為這幾次實(shí)驗(yàn)省力情況相同，依據(jù)是斜面的拉力與物塊重力比值（“相等”或“不等”）。（4）完成實(shí)驗(yàn)后，小明沿斜面用1.8N的拉力，將重為4.5N的物體從斜面底端勻速拉到了頂端，已知斜面長(zhǎng)1.2m、高0.3m，則斜面的機(jī)械效率是。15．元旦時(shí)學(xué)校舉行了各年級(jí)的拔河比賽，比賽時(shí)大家都盡量選穿新運(yùn)動(dòng)鞋，小明猜想這可能是由于鞋與地面間摩擦力的大小跟鞋底花紋的深度有關(guān)。于是他找來了兩只同品牌同規(guī)格的運(yùn)動(dòng)鞋（一只鞋鞋底花紋沒有磨損，另一只鞋底花紋磨損較大），請(qǐng)你添加合適的器材幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證他的猜想是否正確。（1）實(shí)驗(yàn)器材：；（2）實(shí)驗(yàn)步驟：；（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：。三、填空題16．為了紀(jì)念一些科學(xué)家對(duì)科學(xué)事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)，很多物理量的單位是用科學(xué)家的名字來命名的，如以命名功率的單位，以牛頓命名的單位。17．如圖所示是一款網(wǎng)紅水封防臭地漏結(jié)構(gòu)示意圖，只要水封扣鐘浸入存水杯中的水里面，就可以防臭，是否具有科學(xué)性（選填“具有”或“不具有”），理由是。18．隨著人們生活水平的提高，汽車已經(jīng)進(jìn)入普通百姓家庭。如圖汽車尾部安裝有氣流偏導(dǎo)器裝置，橫截面的形狀類似飛機(jī)機(jī)翼，能使汽車跑高速時(shí)，提高輪胎的抓地力。則你認(rèn)為氣流偏導(dǎo)器的橫截面形狀是（填“上凸下平”或“上平下凸”），生活中利用此物理知識(shí)場(chǎng)景的例子還有（舉一個(gè)即可）。19．蹦床運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員從蹦床反彈到空中完成各種高難動(dòng)作的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，具有極大的觀賞性，給人以美的享受，被賦予“空中芭蕾“的稱號(hào)。如圖所示為一套基本健身蹦床動(dòng)作，人從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，它的能轉(zhuǎn)化為能；人在整個(gè)一套動(dòng)作運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能（選填“守恒”或“不守恒”），在B點(diǎn)的機(jī)械能（選填“大于”“小于”或“等于”）它在C點(diǎn)的機(jī)械能。20．學(xué)校在操場(chǎng)上舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。入場(chǎng)時(shí)，引導(dǎo)員豎直舉著裁判牌走在最前列，如圖所示。若勻速前進(jìn)時(shí)，裁判牌受到水平向后風(fēng)的阻力為10N，作用在A點(diǎn)。AC間的距離是BC間距離的3倍。若將圖中B點(diǎn)作為支點(diǎn)，手對(duì)另一點(diǎn)施加的力為N，這個(gè)力的方向是水平（選填“向前”或“向后”）。四、科普閱讀題21．閱讀短文，回答問題。潛艇“掉深”中國依靠自己的力量，已經(jīng)擁有一支核潛艇部隊(duì)，能夠有效地鞏固海防，捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整。如圖甲，潛艇在海水中潛行靠收排海水，來控制自身的排水量和自重，從而控制自己的潛行深度。由于大海中的海水在各種因素的作用下有時(shí)會(huì)出現(xiàn)了分層，海水密度在垂直方向上出現(xiàn)突變形成“海水躍層”。若海水躍層的密度梯度躍變層如圖乙所示（h為海水深度，p為海水密度），潛艇航行中一旦遇到，受到的浮力就會(huì)急劇變化，整艘潛艇不受控制地會(huì)掉到安全潛深以下，俗稱“掉深”，會(huì)被巨大的海水壓力破壞而導(dǎo)致致命事故。目前世界上遇“掉深”唯一生還的是中國372核潛艇。當(dāng)時(shí)危機(jī)時(shí)刻，艇長(zhǎng)瞬間發(fā)出命令：“向所有水艙供氣！”此時(shí)應(yīng)急供氣閥門打開，所有水艙開始供氣，一段時(shí)間后，“掉深“終于停止，實(shí)現(xiàn)了成功自救。（1）潛艇在海水中潛行的過程中能上浮和下沉的原因是。（2）中國372核潛艇“掉深”是遇到了“海水躍層”，此時(shí)海水密度突然變，所受的浮力突然變，失去平衡而無法控制導(dǎo)致急速下沉。（選填“大”或“小”）（3）中國372核潛艇“掉深”危機(jī)時(shí)刻，艇長(zhǎng)命令，向所有水艙供氣的目的是。五、作圖題22．如圖甲所示，用一款便攜式單手“酒瓶起子”開啟瓶蓋的情景。開啟瓶蓋瞬間，在乙圖中O為支點(diǎn)，F(xiàn)2是A點(diǎn)受到的阻力。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出：①阻力F2及力臂L2；②作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖。六、簡(jiǎn)答題23．奇妙的“太空課堂”點(diǎn)亮了廣大青少年的科技?jí)粝?。如圖是航天員王亞平和葉光福在中國空間站演示太空拋冰墩墩的實(shí)驗(yàn)：冰墩墩拋出后，并沒有像在地面上那樣下墜，而是沿著拋出的方向近似勻速前進(jìn)。請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)解釋其中的奧秘。七、計(jì)算題24．房車自駕旅游能讓游客真正回歸自然、親近自然、享受自由，已經(jīng)成為旅游的新趨勢(shì)。如圖所示國產(chǎn)“長(zhǎng)城”房車的總質(zhì)量為3×103kg，若在一段平直公路上勻速行駛了56km，用時(shí)0.5h，受到的阻力為車重的0.1倍。請(qǐng)你解決下列問題：（g=10N/kg，結(jié)果保留一位小數(shù)）（1）該房車的行駛速度為多少m/s？（2）該房車牽引力所做的功為多少？（3）該房車克服阻力做功的功率為多少？25．小明爸爸購置的一套智能咖啡機(jī)。如圖甲所示，將平底薄壁直圓筒狀空杯子放在咖啡機(jī)的水平杯座上接咖啡，杯子高度為10cm，杯底面積為3×10﹣3m2，若接滿一杯咖啡的過程中杯座受到的壓力F隨著杯中咖啡的高度h變化圖像如圖乙所示。請(qǐng)你計(jì)算：（g=10N/kg）（1）杯子裝滿咖啡時(shí)，杯底受到咖啡的壓力是多少？（2）杯中咖啡的密度是多少？（3）杯子裝滿咖啡時(shí)，杯子對(duì)杯座的壓強(qiáng)是多少？答案第=page1010頁，共=sectionpages1010頁答案第=page99頁，共=sectionpages1010頁《山西省朔州市懷仁市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題》參考答案題號(hào)12345678910答案DCDBDDCCBD1．D【詳解】A．一個(gè)礦泉水瓶的高度約為20cm，故A錯(cuò)誤；B．一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500g，即0.5kg，由G=mg知道，其重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N故B錯(cuò)誤；C．礦泉水瓶底的直徑約為50mm，故C錯(cuò)誤；D．桌面距離地面大約1m左右，將一瓶礦泉水從地面拿到桌面，克服重力做功，大約5J，故D正確。故選D。2．C【詳解】A．跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀，故A錯(cuò)誤；B．運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有重力而產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C．當(dāng)運(yùn)動(dòng)員起跳達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)，只受重力，受力不平衡，不是平衡狀態(tài)，故C正確；D．運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力方向相同，且作用在兩個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選C。3．D【詳解】A．篆刻完成前后，由于印章上被刻掉很多碎屑，因而印章的質(zhì)量變小，故A錯(cuò)誤；B．密度是物質(zhì)的一種特性，其大小與質(zhì)量和體積無關(guān)，所以篆刻完成前后，印章的密度不變，故B錯(cuò)誤；C．篆刻刀刀刃做的鋒利，是為了通過減小受力面積的方式來增大壓強(qiáng)，而非增大壓力，故C錯(cuò)誤；D．篆刻刀刀柄表面粗糙，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故D正確。故選D。4．B【詳解】并排立放著10本同樣的書，如果取走5本，則書的重力減少一半，壓力減小一半，受力面積也減小一半，由壓強(qiáng)公式可得，桌面受到的壓強(qiáng)不變，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。5．D【詳解】A．“奮斗者”號(hào)在上浮過程中，在露出水面之前，排開的海水的體積不變，海水的密度不變，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力不變；在露出水面的過程中，排開的海水的體積變小，海水的密度不變，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力變小，故A錯(cuò)誤；B．潛水器在下潛的過程中，深度增加，由p=ρgh可知，潛艇受到海水的壓強(qiáng)變大，故B錯(cuò)誤；C．潛水器浸沒海水中后繼續(xù)下潛過程中，排開海水的體積不變，海水密度不變，根據(jù)m=ρV可知，排開海水的質(zhì)量不變，故C錯(cuò)誤；D．“奮斗者”號(hào)在水下作業(yè)時(shí)，根據(jù)阿基米德原理可知，所受浮力等于其排開海水的重力，故D正確。故選D。6．D【詳解】A．運(yùn)動(dòng)員手推著冰壺前進(jìn)時(shí)，冰壺受到推力的作用，并且在推力的方向上通過了距離，所以推力對(duì)冰壺做功，故A錯(cuò)誤；B．運(yùn)動(dòng)員放手后，支持力的方向與冰壺運(yùn)動(dòng)的方向不同，冰壺在水平賽道上滑動(dòng)中，支持力沒做功，故B錯(cuò)誤；C．阻力是一種力，慣性是一種性質(zhì)，是不同的物理量，不能比較大小，故C錯(cuò)誤；D．對(duì)方冰壺在營(yíng)壘區(qū)被撞擊后沒有靜止，動(dòng)能增大，是因?yàn)樽矒袅?duì)冰壺做功，故D正確。故選D。7．C【詳解】A．火箭加速升空過程中，質(zhì)量不變，速度變大，高度變大，重力勢(shì)能和動(dòng)能都變大，不是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故A錯(cuò)誤；B．物體具有慣性，慣性是一種性質(zhì)，不能說受到慣性力的作用，故B錯(cuò)誤；C．貨運(yùn)飛船升空時(shí)，由于火箭噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴出高溫氣體，同時(shí)高溫氣體對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)向上的推力，使飛船上升，利用了物體間力的作用是相互的，故C正確；D．貨運(yùn)飛船升空過程中，動(dòng)能變大，重力勢(shì)能變大，機(jī)械能變大，所以機(jī)械能不守恒，故D錯(cuò)誤。故選C。8．C【詳解】A．由杠桿平衡原理可得“”，“權(quán)”小于“重”時(shí)，由于不知道標(biāo)與本的長(zhǎng)度的比值關(guān)系，所以無法確定哪端下沉，故A錯(cuò)誤；B．權(quán)”大于“重”時(shí)，根據(jù)杠桿平衡條件可得，“標(biāo)”小于“本”，故B錯(cuò)誤；C．增大“重”時(shí)，“”變大，所以應(yīng)把“權(quán)”向M端移使得“”也變大，從而左右兩邊相等，故C正確；D．減小“重”時(shí)，因不能改變“權(quán)”，所以應(yīng)改變標(biāo)的長(zhǎng)度，從而使杠桿平衡，故D錯(cuò)誤。故選C。9．B【詳解】由題意可知，動(dòng)力和動(dòng)力臂在小小的立柱樁力，攔桿的重力為阻力，從支點(diǎn)到重力作用線的距離為阻力臂，可知阻力臂大于動(dòng)力臂，為費(fèi)力杠桿，攔桿變長(zhǎng)時(shí)阻力和阻力臂變長(zhǎng)，依舊為費(fèi)力杠桿，不能省力，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。10．D【詳解】A．設(shè)物體提高的距離為h，圖甲兩個(gè)滑輪都是定滑輪，拉力端移動(dòng)距離圖乙使用的是一個(gè)動(dòng)滑輪、一個(gè)定滑輪，繞過動(dòng)滑輪的股數(shù)是2，則拉力端移動(dòng)距離所以拉力端移動(dòng)距離運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，由可得拉力端移動(dòng)速度甲的速度小于乙，故A錯(cuò)誤；B．不計(jì)繩重和摩擦，使用圖甲滑輪組時(shí)，拉力使用圖乙滑輪組，拉力為由于物體和動(dòng)滑輪各自的重力未知，所以不能確定拉力大小關(guān)系，故B錯(cuò)誤；C．提升的物體質(zhì)量相等，即重力相等，提升的高度相同，由W有用=Gh可知兩次提升物體所做的有用功相等，圖乙裝置中需要提升動(dòng)滑輪做額外功，所以乙裝置中人所做的功較大，故C錯(cuò)誤；D．不計(jì)繩重和摩擦，使用定滑輪時(shí)，額外功為零，機(jī)械效率為100%；使用動(dòng)滑輪時(shí)，要提升動(dòng)滑輪做額外功，機(jī)械效率小于100%；所以甲裝置的機(jī)械效率大于乙，故D正確。故選D。11．2.5變大一丙丁無關(guān)液體密度戊增大金屬塊的體積【詳解】（1）[1]從圖甲可知物體的重力為6N，從圖丙可知物體的全部浸沒后測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.5N，根據(jù)稱重法可知物體浸沒在水中所受的浮力大小為（2）[2][3]分析圖乙和圖丙可知，液體的密度是相同的，隨著物體浸入水中的體積越來越大，物體排開的水的體積變大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)越小，根據(jù)可知，物體受到的浮力變大，由此可知，浮力的大小與物體排開的液體的體積有關(guān)，即可以驗(yàn)證猜想一是正確的。（3）[4][5][6]驗(yàn)證猜想三，浮力的大小是否跟物體浸沒在液體中的深度有關(guān)時(shí)，需要控制物體排開液體的體積相同，液體的密度相同，深度不同，所以需要對(duì)比圖丙和圖丁，由圖可知，丙和丁中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是相同的，說明浮力相同，即浮力的大小跟物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。（4）[7][8]分析圖丁和圖戊可知，物體排開的液體的體積相同，液體的密度不同，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不同，浮力不同，可以驗(yàn)證浮力的大小跟液體密度的關(guān)系。圖戊中物體受到的浮力為物體浸沒在液體中所受的浮力大于浸沒在水中所受的浮力，由阿基米德原理可知，排開液體的體積相同，浮力越大，密度越大，故戊液體的密度大于水的密度，物體下表面浸入液體的深度相同，根據(jù)公式可知，金屬塊下表面在丁中所受液體壓強(qiáng)小于在戊中所受液體壓強(qiáng)。（5）[9]由可知，要使測(cè)力計(jì)的示數(shù)有明顯的變化，即要增大金屬塊浸沒時(shí)受到的浮力，由阿基米德原理可知，應(yīng)增大金屬塊的體積。12．右消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，便于測(cè)量力臂6右錯(cuò)誤一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少，結(jié)論具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)，由于杠桿自身重力的影響杠桿的力和力臂數(shù)目過多【詳解】（1）[1][2]杠桿右端下沉，應(yīng)將杠桿重心向左移，所以應(yīng)將兩端的平衡螺母（左端和右端的均可）向左調(diào)節(jié)，能使杠桿在水平位置平衡，杠桿在水平位置平衡，杠桿重力的力臂為零，消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，便于測(cè)量力臂。（2）[3]設(shè)一個(gè)鉤碼的重力G，一格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可得4G×3L=nG×2L解得n=6，應(yīng)在B點(diǎn)掛6個(gè)鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡。[4]若將兩端同時(shí)減去一個(gè)鉤碼，杠桿左側(cè)變?yōu)?G×3L=9GL杠桿右側(cè)變?yōu)?G×2L=10GL9GL<10GL所以杠桿右端下沉。（3）[5][6]一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少，結(jié)論具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律，是錯(cuò)誤的；要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，總結(jié)杠桿平衡條件。（4）[7]支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)，由于杠桿自身重力的影響，所測(cè)量的拉力變大，因此測(cè)出的拉力大小與杠桿平衡條件不相符。（5）[8]實(shí)驗(yàn)中，如圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿平衡是杠桿的左側(cè)在多個(gè)力共同作用的結(jié)果，采用這種方式是不妥當(dāng)?shù)?，這主要是因?yàn)楦軛U的力和力臂數(shù)目過多。13．彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺勻速緩慢0.270.483.3%高小于【詳解】（1）[1]為了完成實(shí)驗(yàn)，要測(cè)量物體的重力和繩子自由端的拉力，需要彈簧測(cè)力計(jì)，還要測(cè)量物體上升的高度及繩子自由端通過的距離，故還需要刻度尺。（2）[2][3]實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，并使鉤碼緩慢上升，此時(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測(cè)力計(jì)示數(shù)等于拉力大小。（3）[4]甲中繩子的有效股數(shù)為3，若在第2次實(shí)驗(yàn)中，物體上升的速度為則繩子自由端的速度為拉力F的功率為（4）[5][6]進(jìn)行第3次測(cè)量時(shí)，滑輪組做的有用功是做的總功為滑輪組的機(jī)械效率約為（5）[7]分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組，鉤碼重力越大，滑輪組的機(jī)械效率越高。（6）[8]如圖乙裝置中有兩個(gè)動(dòng)滑輪，故在同樣的條件下做的額外功變大，在有用功不變的條件下總功變大，根據(jù)可得測(cè)得的機(jī)械效率均小于第一次實(shí)驗(yàn)的對(duì)應(yīng)測(cè)量值。14．材料斜面的傾角越小1、3、4相等62.5%【詳解】（1）[1]通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)1，2中的數(shù)據(jù)可知，物體的重力和傾角相等，表面材料不同，拉力大小不同，可以得到使用斜面省力的情況與斜面的材料有關(guān)。（2）[2]對(duì)比實(shí)驗(yàn)1、5、6中的數(shù)據(jù)可知，在斜面的表面材料、物重相同的情況下，傾角越小，拉力越小，故結(jié)論是：在其他條件相同時(shí)，斜面的傾斜程度越小，提升物體越省力。（3）[3]探究斜面省力的情況與重力大小有關(guān)時(shí)，根據(jù)控制變量法可知，實(shí)驗(yàn)中需要控制傾角相同、表面材料相同，物體的重力不同；所以需要對(duì)比1、3、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。[4]根據(jù)1、3、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體的重力變?yōu)樵瓉淼膸妆?，拉力?huì)變?yōu)樵瓉淼膸妆叮囱匦泵娴睦εc物體的重力G的比值大小相等。（4）[5]有用功為W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J拉力做的總功W總=Fs=1.8N×1.2m=2.16J斜面的機(jī)械效率15．彈簧測(cè)力計(jì)見解析若F1=F2說明滑動(dòng)摩擦力的大小跟鞋底花紋的深度有關(guān)；若F1≠F2說明滑動(dòng)摩擦力的大小跟鞋底花紋的深度無關(guān)【詳解】（1）[1]鞋子在水平面上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，鞋子在水平方向上受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出拉力就可以比較出滑動(dòng)摩擦力的大小，故需要用彈簧測(cè)力計(jì)。（2）[2]探究摩擦力大小與鞋底花紋深度的關(guān)系，應(yīng)控制鞋與水平桌面的壓力相同而花紋的深度不同，所以合理的實(shí)驗(yàn)方案：①把舊鞋子放在新鞋子上面，然后把新鞋子放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著鞋子在桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1；②把新鞋子放在舊鞋子上面，然后把舊鞋子放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著鞋子在桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2；③將上述步驟又重復(fù)兩次，分析獲得的數(shù)據(jù)得出結(jié)論；（3）[3]若F1=F2說明滑動(dòng)摩擦力的大小跟鞋底花紋的深度有關(guān)；若F1≠F2說明滑動(dòng)摩擦力的大小跟鞋底花紋的深度無關(guān)。16．瓦特力【詳解】[1]功率的國際單位是瓦特，簡(jiǎn)稱瓦，符號(hào)是W。[2]力的國際單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)是N。17．具有見解析【詳解】[1][2]地漏是一個(gè)連通器，在連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的；只要水封扣鐘浸入存水杯中的水里面，下水管就被密封，就可以防臭，它具有科學(xué)性。18．上平下凸飛機(jī)的機(jī)翼【詳解】[1]如圖所示汽車尾部的氣流偏導(dǎo)器做成上平下凸的形狀，在汽車高速行駛時(shí)，上方空氣流速小、壓強(qiáng)大，下方空氣流速大、壓強(qiáng)小，從而增加汽車對(duì)地面的壓力，提高車輪的抓地性能。[2]飛機(jī)的機(jī)翼做成上凸下平的形狀，在高速行駛時(shí)，上方空氣流速大、壓強(qiáng)小，下方空氣流速小、壓強(qiáng)大，從而增加飛機(jī)的升力。生活中利用此物理知識(shí)場(chǎng)景的例子還有飛機(jī)的機(jī)翼。19．動(dòng)重力勢(shì)不守恒大于【詳解】[1][2]人從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，高度增加，速度減慢，他的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能。[3][4]因人在運(yùn)動(dòng)過程中要克服摩擦力做功，機(jī)械能會(huì)逐漸減小，故整個(gè)過程中人的機(jī)械能不守恒，在B點(diǎn)的機(jī)械能大于在C點(diǎn)的機(jī)械能。20．