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文檔簡介

《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》1.孔子不以年長自居,采用循循善誘的教學(xué)方法,使三個弟子毫無顧慮地說出各自志向:“

,

:

,

,

?”2.《侍坐》中面對孔子的詢問,公西華(赤)認(rèn)為自己能力不足仍需要學(xué)習(xí),對于宗廟祭祀之事,他說“

,

?!?.孔子認(rèn)為”禮”在國家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因?yàn)樽勇罚骸癬___________,____________?!?.《侍坐》中面對孔子的詢問,曾皙描繪了一幅在大自然里沐浴臨風(fēng),一路酣歌的美麗動人的景象:“

,

?!?.對于子路的回答,孔子沒有直接表態(tài),而是用神態(tài)去暗示:

。這既是暗示性的批評,又不傷其自尊。6.《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,從言談、動作、神態(tài)可以看出四個學(xué)生不同的性格特點(diǎn)。子路的性格直率,從“

”可以看出;冉有比較謙虛,從他述志時說“

,

”中可以看出;公西華更謙虛,從“

,

。

,

,

,

。”幾句對話可以看出;曾皙從容灑脫而又謙恭,從“

,

,

”的動作神態(tài)中可以看出。7.《侍坐》中,孔子最贊同曾皙的回答,從

:“

?!边@句話可以看出來。《齊桓晉文之事》1.《齊桓晉文之事》中,孟子希望齊宣王能夠推己及人,懂得推恩的兩句是:“

,;

,

”。2.本文中,孟子認(rèn)為讓百姓向善的前提是:

,

,,

?。3.孟子理想的王道境界是:

,

。4.文中孟子在說明了“養(yǎng)民”措施后,用“

,

”兩句指出了教育民眾的具體方法。最終能得到“

”的效果。5.用反問加強(qiáng)語氣,突出強(qiáng)調(diào)仁君“罔民”的不可思議,自然引出下文對明君保民的論述的兩句是:

?6.本文中,引用《詩經(jīng)》中的內(nèi)容來說明以身作則可以推廣到治理國家的句子是“

,

?!薄垛叶〗馀!?.最能代表庖丁觀點(diǎn)的一句話是:

,

。2.庖丁解牛經(jīng)過的三個階段是:

;

;,

。3.表現(xiàn)庖丁在最后一階段解牛時是用心去感受,而不是用眼睛去看的語句是:

,,

。4.表現(xiàn)庖丁解牛到關(guān)鍵部分時仍保持謹(jǐn)慎態(tài)度的語句是:

,,

。5.表現(xiàn)庖丁解牛后怡然自得神態(tài)的語句是:

,

,?!稜T之武退秦師》1.本文中說出了晉國秦國聯(lián)合圍攻鄭國的理由是:

,

。2.燭之武被求著出山時,說了一句隱含著不能早被任用的酸辛和不滿的是:

,;

,

。3.大敵當(dāng)前,內(nèi)憂外患,鄭伯貴為一國之君卻能禮賢下士,誠懇自責(zé):

,,

。4.鄭伯動之以情,曉之以理,勸說燭之武,也略略還有點(diǎn)威脅的話是:

,。5.燭之武見秦伯時,以退為進(jìn),態(tài)度謙恭,承認(rèn)鄭亡,迎合對方的驕傲心理的語句是:

,

。6.燭之武勸說秦伯,貌似謙恭,卻極有份量,以一個假設(shè)句否定了秦出兵的合理性,也由此掌握了談話的主動權(quán),以退為進(jìn),柔中有剛:

,

。7.燭之武從地理位置說明“亡鄭”于秦?zé)o益而有害的結(jié)果。當(dāng)時秦在西,鄭在東,晉置于兩國之間,秦鄭并不接壤,秦欲越晉據(jù)鄭,絕無可能:

,

;?

,

。8.燭之武緊緊抓住秦穆公欲吞并天下的心理,聯(lián)系實(shí)際,指點(diǎn)迷津,循循善誘,娓娓說理,動之以情,誘之以利,“

,

,

,”?!巴鲟崱?、“舍鄭”的利害關(guān)系一目了然,明智的秦穆公自當(dāng)怦然心動,坐收漁利。9.燭之武用雄辯的事實(shí)指出晉乃背信棄義、出爾反爾、過河拆橋、忘恩負(fù)義之徒的話是:

,

,

。10.燭之武說晉野心勃勃,貪得無厭的句子是:

,

,,

?11.燭之武闡明了晉對秦的利害關(guān)系,希望秦伯能慎重考慮的句子是:

,。12.燭之武說退秦軍后,晉文公非常氣憤。晉國大夫子犯請求攻打秦軍,然而晉文公認(rèn)為“不可”,他說“

”。他又說“

”,這是不仁道的;“

”,這是不明智的;“

”,這是不符合武德的。于是晉文公對子犯說“

”,晉國軍隊(duì)就離開了鄭國?!而欓T宴》1.表達(dá)大丈夫應(yīng)不拘小節(jié)意思的句子是:

。2.比喻一個人說話和行動的真實(shí)意圖另有所指的句子是:

,。可以概括成一個成語:

,

。3.形容自己方處于危險境地的句子是:

,

?4.形容秦王殺人如麻,有虎狼之心的句子是:

,

。5.劉邦對項(xiàng)伯解釋派兵把守函谷關(guān)的目的的句子是:

,。6.魯迅對《史記》的高度評價是:

,

。答案:《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》1.以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:不毋知也,如或知爾。2.非曰能之,愿學(xué)焉。3.為國以禮,其言不讓。4.浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。5.夫子哂之。6.子路率爾而對曰

如其禮樂,以俟君子

非曰能之,愿學(xué)焉,宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉鼓瑟兮,鏗爾,舍瑟而作7.夫子喟然嘆曰:吾與點(diǎn)也?!洱R桓晉文之事》1.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼2.必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂歲終身飽,兇年免于死亡。3.老者衣帛食肉,黎民不饑不寒。4.謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義

頒白者不負(fù)戴于道路矣5.焉有仁人在位,罔民而可為也?6.刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦?!垛叶〗馀!?.臣之所好者道也,近乎技矣。2.所見無非牛者;未嘗見全牛也;臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。3.方今之時,臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行4.怵然為戒,視為止,行為遲,動刀甚微。5.提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之。《燭之武退秦師》1.以其無禮于晉,且貳于楚也。2.臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。3.吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。4.然鄭亡,子亦有不利焉。5.秦晉圍鄭,鄭既知亡矣。6.若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。7.越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也;焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。8.若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害9.且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而

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