新學(xué)期新風(fēng)貌開學(xué)第一課課件_第1頁(yè)
新學(xué)期新風(fēng)貌開學(xué)第一課課件_第2頁(yè)
新學(xué)期新風(fēng)貌開學(xué)第一課課件_第3頁(yè)
新學(xué)期新風(fēng)貌開學(xué)第一課課件_第4頁(yè)
新學(xué)期新風(fēng)貌開學(xué)第一課課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

沒有奇跡

只有積累初二10班2025年2月14日目錄1.寒假收心:《哪吒》的力量2.開學(xué)勵(lì)志:梁文峰的故事3.向上生長(zhǎng):新學(xué)期學(xué)法指導(dǎo)壹寒假收心:《哪吒》的力量你最喜歡影片中的哪個(gè)人物或哪就臺(tái)詞,簡(jiǎn)單說說?若前方五路,我便踏出一條路,若天理不容,我便逆轉(zhuǎn)這乾坤以前我一直在躲、在藏,知道無路可走,我才明白該如何面對(duì)這個(gè)世界我若成佛,天下無魔,我若成魔,佛奈我何什么神仙妖魔,不過是禁錮異族命運(yùn)的枷鎖做萬丈火焰,做逆鱗一片,做名為自己的瞬間是魔是仙,我是誰只有我自己說了算經(jīng)典語(yǔ)錄心理學(xué)有個(gè)概念,叫做標(biāo)簽效應(yīng)。所謂標(biāo)簽效應(yīng)就是,當(dāng)一個(gè)人被一種詞語(yǔ)名稱貼上標(biāo)簽時(shí),他會(huì)作出自我印象管理,使自己的行為與所貼的標(biāo)簽內(nèi)容相一致。撕掉身上的標(biāo)簽愛說話好動(dòng)不安靜對(duì)英語(yǔ)過敏不聰明數(shù)學(xué)不好愛偷懶開學(xué)勵(lì)志:梁文峰的故事貳聚焦熱點(diǎn)在科技的浩瀚星空中,DeepSeek猶如一顆耀眼的新星,以驚人的速度升起,照亮了整個(gè)硅谷與華爾街。它憑借高性能、低成本的AI模型,登頂中美應(yīng)用商店免費(fèi)榜,引發(fā)全球矚目。其技術(shù)突破如同一場(chǎng)“技術(shù)海嘯”,不僅讓美股科技股風(fēng)聲鶴唳,也讓全球科技巨頭如坐針氈。DeepSeek的崛起,如同一場(chǎng)震撼全球的風(fēng)暴,改寫著AI產(chǎn)業(yè)的規(guī)則。DeepSeek創(chuàng)始人——梁文峰的故事

梁文峰1985年出生在廣東湛江一個(gè)普通的教師家庭。自幼他就展現(xiàn)出了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣和非凡天賦,初中時(shí)便自學(xué)完了高中數(shù)學(xué),甚至開始涉足大學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)。2002年,17歲的他以高考狀元的身份考入浙江大學(xué)電子信息工程專業(yè)。DeepSeek創(chuàng)始人——梁文峰的故事大學(xué)期間,梁文峰接觸到了金融市場(chǎng),敏銳地察覺到機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)在量化交易中的巨大潛力。畢業(yè)后,他在金融領(lǐng)域開啟了自己的征程。2013年,他與同學(xué)共同創(chuàng)立了杭州雅克比投資管理有限公司。2015年,他又與浙大校友攜手創(chuàng)辦了杭州幻方科技有限公司(后更名為浙江九章資產(chǎn)管理有限公司)。憑借著對(duì)量化投資的深刻理解和先進(jìn)的AI技術(shù)應(yīng)用,幻方量化取得了巨大成功,管理規(guī)模曾突破千億。DeepSeek創(chuàng)始人——梁文峰的故事然而,梁文峰并未滿足于在金融領(lǐng)域的成就。2023年,他憑借著對(duì)科技發(fā)展趨勢(shì)的精準(zhǔn)洞察,捕捉到人工智能領(lǐng)域的無限潛力,毅然創(chuàng)立了杭州深度求索人工智能基礎(chǔ)技術(shù)研究有限公司(DeepSeek)。2024年12月26日,DeepSeek上線并同步開源DeepSeek-V3模型,在數(shù)學(xué)、代碼能力以及中文知識(shí)問答等關(guān)鍵方面超越了ChatGPT-4,震驚了全球AI界。2025年1月20日,DeepSeek發(fā)布推理大模型DeepSeek-R1,性能比肩OpenAI的o1模型正式版。DeepSeek創(chuàng)始人——梁文峰的故事梁文峰的成功,源于他對(duì)數(shù)學(xué)和科技的熱愛,對(duì)創(chuàng)新的執(zhí)著追求,以及對(duì)時(shí)代趨勢(shì)的精準(zhǔn)把握。他用自己的行動(dòng),為中國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力,也為全球AI領(lǐng)域的進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。DeepSeek猶如一顆耀眼的新星,以驚人的速度升起,照亮了整個(gè)硅谷與華爾街。它憑借高性能、低成本的AI模型,登頂中美應(yīng)用商店免費(fèi)榜,引發(fā)全球矚目。其技術(shù)突破如同一場(chǎng)“技術(shù)海嘯”,不僅讓美股科技股風(fēng)聲鶴唳,也讓全球科技巨頭如坐針氈。DeepSeek的崛起,如同一場(chǎng)震撼全球的風(fēng)暴,改寫著AI產(chǎn)業(yè)的規(guī)則。DeepSeek創(chuàng)始人——梁文峰的故事

梁文峰不僅是一位技術(shù)天才和商業(yè)領(lǐng)袖,還是一位心懷大愛的慈善家。2022年,幻方量化員工“一只平凡的小豬”個(gè)人向慈善機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)1.38億元,而這個(gè)“一只平凡的小豬”正是梁文峰。DeepSeek創(chuàng)始人——梁文峰的故事或許正是他的努力,改變了以美國(guó)為首的西方對(duì)中國(guó)科技的阻擊,以及梁文峰對(duì)夢(mèng)想的熱情和越挫越勇的精神,注定讓他在歷史上留下濃墨重彩一筆。向上生長(zhǎng):新學(xué)期學(xué)法指導(dǎo)叁1.制定個(gè)性化目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo):結(jié)合高中錄取分?jǐn)?shù),提前了解相關(guān)信息。短期目標(biāo):細(xì)化到周計(jì)劃、月計(jì)劃(如語(yǔ)文文言實(shí)詞記憶,數(shù)學(xué)函數(shù)章節(jié)突破、英語(yǔ)詞匯量提升等)。

(完成發(fā)展目標(biāo))2.課堂黃金法則“三遍聽講法”:預(yù)習(xí)時(shí)粗聽→課堂精聽→課后回聽重難點(diǎn)(可借助課堂筆記)。

“筆記技巧”:左側(cè)記錄知識(shí)點(diǎn),右側(cè)留白補(bǔ)充例題和疑問(康奈爾筆記法)。3.費(fèi)曼學(xué)習(xí)法應(yīng)用嘗試向同學(xué)講解難題,用“教別人”倒逼自己徹底理解(如語(yǔ)文作用題的答題思路等)。4.克服“偽努力”陷阱警惕無效刷題:做完試卷后必須總結(jié)規(guī)律,而非單純追求數(shù)量。

減少“儀式感學(xué)習(xí)”:精簡(jiǎn)文具,專注核心任務(wù)(如30分鐘專注背單詞>2小時(shí)擺拍式學(xué)習(xí))。5.學(xué)科針對(duì)性策略(強(qiáng)調(diào)小中考備考)理科(數(shù)理化):公式推導(dǎo)>死記硬背,通過錯(cuò)題歸納題型模板(如物理)。

文科(語(yǔ)英史地政):構(gòu)建思維導(dǎo)圖梳理邏輯,注重積累本(如文言實(shí)詞、時(shí)政熱點(diǎn))。6.時(shí)間管理策略“四象限法則”:優(yōu)先處理重要且緊急的任務(wù)(如當(dāng)天作業(yè)、薄弱知識(shí)點(diǎn))。

碎片化時(shí)間利用:睡前10分鐘復(fù)習(xí)古文/單詞,自主時(shí)間留15分鐘整理錯(cuò)題。7.壓力管理技巧設(shè)置“焦慮暫停角”:記錄煩惱紙條并封存,專注當(dāng)下能改變的事情。

運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié):每天間操/體育課,釋放內(nèi)啡肽提升學(xué)習(xí)狀態(tài)。寄語(yǔ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論